學生畢業(yè)頂崗實習協(xié)議書甲方（實習單位）：乙方（實習生姓名）：丙方（學生所在學校）為貫徹教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見（教高200616號）和教育部等部門關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見（教思政20121號）的文件精神，積極探索“校企合作、工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，使學生更好地了解企業(yè),了解實際生產(chǎn)，理論聯(lián)系實際，完善知識結(jié)構(gòu)，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，也為企業(yè)的人才招聘提供便利。經(jīng)協(xié)商, 并經(jīng)過實習單位與學生“雙向選擇”，甲方同意乙方到甲方進行頂崗實習。在實習期間各方權(quán)利和義務及相關(guān)事宜約定如下：實習時限： 年 月 日至 年 月 日止。一、甲方享有的權(quán)利和應履行的義務：1. 給乙方安排工作時不得違反國家勞動法的有關(guān)規(guī)定；應對乙方進行必要的安全教育，講明應牢記的安全注意事項；2. 可根據(jù)需要在同一專業(yè)領(lǐng)域為學生安排不同的實習崗位，若由于乙方的原因不能勝任或不服從安排，甲方有權(quán)提前終止實習；3. 結(jié)合實際情況，為乙方提供學習專業(yè)知識，從事專業(yè)實踐的機會，并委派專業(yè)技術(shù)人員進行指導；4. 負責乙方實習期間的日常管理，提供一定的生活保障，具體事宜，三方根據(jù)各自的實際協(xié)商商定；5. 實習結(jié)束后，根據(jù)乙方的具體表現(xiàn)，為乙方提供一份客觀的實習鑒定；6. 招聘員工時，在同等條件下優(yōu)先錄用乙方。二、乙方享有的權(quán)利和應履行的義務：1. 在允許的范圍內(nèi)，享有學習專業(yè)知識、專業(yè)技能，參與專業(yè)實踐的權(quán)利；2. 遵守實習單位的勞動紀律和各項規(guī)章制度，保守實習單位的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密，實習結(jié)束后及時移交相關(guān)工作資料和工具，未經(jīng)允許，不得帶走任何資料；3. 在實習期間，遵紀守法，嚴格自律,愛護身體，端正行為。在工作時間外(上下班必經(jīng)路途中所發(fā)生的意外傷害除外)發(fā)生的，或與工作無關(guān)的一切行為和后果(含患病)，皆由實習生自己負責，甲方和丙方均不承擔連帶責任；4. 珍惜實習機會，工作中勤思多問，勤學苦練，實習結(jié)束后提交一份詳實的實習報告；5. 客觀地宣傳甲方，積極引導同學到甲方就業(yè)，甲方到學校舉行招聘活動時，應主動給予宣傳和協(xié)助；6. 對甲方進行全面了解，擇業(yè)時在同等條件下優(yōu)先到甲方就業(yè)。 三、丙方享有的權(quán)利和義務：1. 協(xié)助甲方做好宣傳、組織報名工作，協(xié)助甲方與乙方進行“雙向選擇”。優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到甲方就業(yè)，對甲方來學校舉辦招聘活動給予優(yōu)先安排和重點支持。2. 協(xié)助甲方做好實習生的思想教育和管理工作；3. 定期安排校內(nèi)指導教師到甲方現(xiàn)場指導和了解實習生的工作情況，加強與甲方指導教師的聯(lián)系和溝通，及時幫助解決實習過程中遇到的困難和問題。 四、甲方為乙方提供的生活保障（如生活補貼、交通補貼、住宿等）： 五、三方約定的其他條款： 六、其他未盡事宜，三方協(xié)商解決。本協(xié)議有效期同實習期。七、本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙三方各持一份。甲方（公章）： 乙方（簽字）： 日期： 年 月 日 日期： 年 月 日丙方：（公章）日期： 年 月 日