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高一第一學(xué)期英語備課組教學(xué)的工作計劃

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高一第一學(xué)期英語備課組教學(xué)的工作計劃

高一第一學(xué)期英語備課組教學(xué)的工作計劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗),從我校學(xué)生的實踐水平、實際能力出發(fā),我們備課組制定適合我校學(xué)生現(xiàn)狀的而且切實可行的高一英語教學(xué)計劃,在暑假銜接教育復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)初中英語知識的再現(xiàn)率,幫助學(xué)生準(zhǔn)備形成比較完整的英語知識信息網(wǎng)絡(luò),通過切合我們學(xué)生實際的教學(xué)來確保絕大部分學(xué)生盡快適應(yīng)高中英語的學(xué)習(xí),從而讓學(xué)生盡快提高綜合英語運用能力,并最終達(dá)到高考的要求和運用英語的能力;與此同時在課堂上以及課后培養(yǎng)學(xué)生良好的應(yīng)試心理和應(yīng)試技能。二、教學(xué)措施1、根據(jù)高一新學(xué)生對高中學(xué)習(xí)很陌生的實際情況,更多的從情感教學(xué)入手,注意學(xué)生情緒變化,健全學(xué)生的人格,樹立學(xué)生們的學(xué)習(xí)、考試信心,充分保護(hù)部分學(xué)習(xí)能力較差學(xué)生們的脆弱的自尊心,培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們能夠具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)意志。2、加強(qiáng)備課組成員教學(xué)的計劃性,認(rèn)真、嚴(yán)格地按照教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué),切不可以教學(xué)的隨意性和盲目性,少做、不做無用功。加強(qiáng)集體備課,將任務(wù)分工到人,各盡其職,同時又要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,充分利用集體智慧來解決各種問題,從而讓我們英語學(xué)科取得好成績。3、積極參加市區(qū)教研活動,不斷地向兄弟學(xué)校的老師們學(xué)習(xí),吸收兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,并根據(jù)實際情況不時地調(diào)整教學(xué)思路,提高教學(xué)效率。4、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,認(rèn)真做到管教管導(dǎo)不可以課上只顧自己講不顧學(xué)生的參與,平時進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生考試答卷的規(guī)范要求,特別是解題方面的規(guī)范,爭取做到不讓學(xué)生因為不規(guī)范而導(dǎo)致的失分。加強(qiáng)輔導(dǎo)課堂上定時定量的訓(xùn)練,提高學(xué)生的解題速度和效率。要求指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會歸納錯題,并且能夠?qū)W會去分析解決問題,不斷地掃除學(xué)習(xí)中障礙。5、充分利用午自習(xí)下午輔導(dǎo)課以及晚自習(xí)的時間,同學(xué)生進(jìn)行談心,了解學(xué)生中存在的各種問題;進(jìn)行個別強(qiáng)化輔導(dǎo);進(jìn)行重點解答疑難問題;進(jìn)行聽力、單選等的專項訓(xùn)練。合理、充分地利用提高英語成績的時間。6、切實做到新授課和復(fù)習(xí)課等的實用性,不搞花架子,不浪費學(xué)生的寶貴時間。讓學(xué)習(xí)、練習(xí)、考試、講解更科學(xué)化、合理化。對什么內(nèi)容該課后做、什么內(nèi)容該課上練、什么時候該考一定要安排合理、科學(xué),不可以隨意。對一些考的或練的要進(jìn)行批改、分析、認(rèn)真講解,對普遍存在的問題還要進(jìn)行鞏固強(qiáng)化。7、密切關(guān)注新高考模式的信息,盡早的準(zhǔn)備三年后的高考,平時注意收集信息,注意高考英語的動向。三、本學(xué)期教學(xué)、復(fù)習(xí)內(nèi)容及使用教學(xué)資料1、以“英語周報”,“學(xué)生雙語報”,“高中新課程英語學(xué)習(xí)評價手冊”等上的內(nèi)容為主認(rèn)真的完成每單元的教學(xué)任務(wù)。2、以上面的材料的聽力部分為主訓(xùn)練學(xué)生的聽的能力。3、以上面材料的語法內(nèi)容部分為主來完成語法的學(xué)習(xí)。四、本學(xué)期教學(xué)、復(fù)習(xí)步驟第一階段(8月9月)1、搞好新學(xué)生的銜接教育2、認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合我校的實際情況,構(gòu)思適合我們的教學(xué)方法3、對學(xué)生提出高中階段的學(xué)習(xí)要求4、規(guī)范學(xué)生的聽課,復(fù)習(xí),筆記等的要求第二階段(9月08年1月)1、按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行詞匯大過關(guān)2、重點突出詞組的訓(xùn)練3、完成聽力訓(xùn)練(每周至少兩次)4、狠抓答題的規(guī)范5、完成“英語周報”,“學(xué)生雙語報”,等上面的練習(xí)6、要求學(xué)生認(rèn)真地看平時整理的錯題集,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題7、做好學(xué)生的每一次考前心理輔導(dǎo)工作以及應(yīng)試注意事項

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