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2020屆高考數(shù)學大二輪復習 沖刺創(chuàng)新專題 題型2 解答題 規(guī)范踩點 多得分 第4講 立體幾何 第1課時 空間中線、面平行和垂直關(guān)系的證明練習 文

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2020屆高考數(shù)學大二輪復習 沖刺創(chuàng)新專題 題型2 解答題 規(guī)范踩點 多得分 第4講 立體幾何 第1課時 空間中線、面平行和垂直關(guān)系的證明練習 文

第1課時空間中線、面平行和垂直關(guān)系的證明考情分析立體幾何的解答題著重考查線線、線面與面面平行和垂直的判定與性質(zhì),且多以棱柱、棱錐、棱臺或其簡單組合體為載體進行考查,難度中等.熱點題型分析熱點綜合法證明平行和垂直1線、面平行問題解題策略(1)證明線面平行:利用線面平行的定義、判定定理,面面平行的性質(zhì)定理、性質(zhì)等;(2)證明面面平行:利用面面平行的定義、判定定理、垂直于同一直線的兩個平面平行、平行于同一平面的兩個平面平行;(3)利用線線、線面、面面平行的相互轉(zhuǎn)化2線、面垂直問題解題策略(1)證明線線垂直:利用圖形中的垂直關(guān)系、等腰三角形底邊中線的性質(zhì)、勾股定理、線面垂直的性質(zhì);(2)證明線面垂直:利用判定定理、線面垂直的性質(zhì)、面面垂直的性質(zhì);(3)證明面面垂直:利用判定定理、證明直二面角;(4)利用線線、線面、面面垂直的相互轉(zhuǎn)化 (2019·江蘇高考)如圖,在直三棱柱ABCA1B1C1中,D,E分別為BC,AC的中點,ABBC求證:(1)A1B1平面DEC1;(2)BEC1E.證明(1)因為D,E分別為BC,AC的中點,所以EDAB在直三棱柱ABCA1B1C1中,ABA1B1,所以A1B1ED又因為ED平面DEC1,A1B1平面DEC1,所以A1B1平面DEC1.(2)因為ABBC,E為AC的中點,所以BEAC因為三棱柱ABCA1B1C1是直棱柱,所以C1C平面ABC又因為BE平面ABC,所以C1CBE.因為C1C平面A1ACC1,AC平面A1ACC1,C1CACC,所以BE平面A1ACC1.因為C1E平面A1ACC1,所以BEC1E.1利用綜合法證明平行和垂直的步驟如下:(1)巧轉(zhuǎn)化:根據(jù)圖形與已知條件,通過轉(zhuǎn)化尋找證明平行或垂直所需要的條件;(2)用定理:將上述轉(zhuǎn)化所得的條件代入相應的判定或性質(zhì)定理;(3)得結(jié)論:根據(jù)定理證得相應的結(jié)論2利用線面平行的判定定理證明線面平行是常用方法,根據(jù)定理要求,需證線線平行,而證明線線平行的方法則常用三角形中位線的性質(zhì)、構(gòu)造平行四邊形或平行公理,要根據(jù)圖形特征靈活選擇方法3利用面面垂直的判定定理證明面面垂直是常用方法,而其需要證明線面垂直在證明線線垂直時,要注意特殊圖形中的隱含垂直關(guān)系,如直棱柱和正棱柱的條件,菱形對角線相互垂直平分,圓中直徑所對的圓周角為90°等1如圖,平面ABB1A1為圓柱的軸截面,點C為底面圓周上異于A,B的任意一點(1)求證:BC平面A1AC;(2)若D為AC的中點,求證:A1D平面O1BC證明(1)因為ABB1A1為圓柱的軸截面,點C為底面圓周上異于A,B的任意一點,所以BCAC又在圓柱中,AA1底面圓O,所以AA1CB,又AA1ACA,所以BC平面A1AC(2)如圖,取BC邊中點M,連接DM,O1M.因為D為AC的中點,所以DMAB,且DMAB又在圓柱中,A1O1AB且A1O1AB,所以DMA1O1且DMA1O1,所以A1DMO1是平行四邊形,故A1DO1M.又A1D平面O1BC,O1M平面O1BC,所以A1D平面O1BC2如圖所示,在三棱柱ABCA1B1C1中,四邊形AA1B1B為正方形,四邊形BB1C1C為菱形,BB1C160°,平面AA1B1B平面BB1C1C(1)求證:B1CAC1;(2)設點E,F(xiàn)分別是B1C,AA1的中點,試判斷直線EF與平面ABC的位置關(guān)系,并說明理由解(1)證明:如圖所示,連接BC1.因為四邊形BB1C1C為菱形,所以BC1B1C又因為四邊形AA1B1B為正方形,所以ABBB1,因為平面AA1B1B平面BB1C1C,平面AA1B1B平面BB1C1CBB1,AB平面AA1B1B,所以AB平面BB1C1C又B1C平面BB1C1C,于是ABB1C又因為ABBC1B,所以B1C平面ABC1.因為AC1平面ABC1,所以B1CAC1.(2)直線EF與平面ABC的位置關(guān)系為平行,證明如下:如圖所示,取BC中點D,連接AD,DE.因為E是B1C的中點,所以DEBB1且DEBB1.因為四邊形AA1B1B為正方形,F(xiàn)是AA1的中點,所以AFBB1且AFBB1,故DEAF且DEAF,所以四邊形ADEF是平行四邊形,因此ADEF.又AD平面ABC,EF平面ABC,所以EF平面ABC專題作業(yè)1(2017·江蘇高考)如圖,在三棱錐ABCD中,ABAD,BCBD,平面ABD平面BCD,點E,F(xiàn)(E與A,D不重合)分別在棱AD,BD上,且EFAD求證:(1)EF平面ABC;(2)ADAC證明(1)在平面ABD內(nèi),因為ABAD,EFAD,所以EFAB又因為EF平面ABC,AB平面ABC,所以EF平面ABC(2)因為平面ABD平面BCD,平面ABD平面BCDBD,BC平面BCD,BCBD,所以BC平面ABD因為AD平面ABD,所以BCAD又ABAD,BCABB,AB平面ABC,BC平面ABC,所以AD平面ABC又因為AC平面ABC,所以ADAC2如圖,在正方形AMDE中,B,C分別為AM,MD的中點,在五棱錐PABCDE中,F(xiàn)為棱PE的中點,平面ABF與棱PD,PC分別交于點G,H.(1)求證:ABFG;(2)若PA平面AMDE,PAAE,求證:AF平面PED證明(1)因為四邊形AMDE為正方形,B為AM的中點,所以ABDE.又DE平面PED,AB平面PED,所以AB平面PED又因為AB平面ABHGF,平面ABHGF平面PEDFG,所以ABFG.(2)因為PA平面AMDE,ED平面AMDE,所以PAED,又因為四邊形AMDE為正方形,所以AEED因為AEPAA,所以ED平面PAE.又AF平面PAE,所以EDAF.因為PAAE,F(xiàn)為棱PE的中點,所以AFPE,又EDPEE,所以AF平面PED3.如圖,在三棱柱ABCA1B1C1中,A1A平面ABC,ACBC,E在線段B1C1上,B1E3EC1,ACBCCC14.(1)求證:BCAC1;(2)試探究:在AC上是否存在點F,滿足EF平面A1ABB1?若存在,請指出點F的位置,并給出證明;若不存在,請說明理由解(1)證明:因為AA1平面ABC, BC平面ABC,所以BCAA1.又因為BCAC,AA1ACA, AA1,AC平面AA1C1C,所以BC平面AA1C1C,又AC1平面AA1C1C,所以BCAC1.(2)解法一:當AF3FC時,EF平面A1ABB1.證明如下:如圖,在平面A1B1C1內(nèi)過點E作EGA1C1交A1B1于點G,連接AG.因為B1E3EC1,所以EGA1C1,又AFA1C1且AFA1C1,所以AFEG且AFEG,所以四邊形AFEG為平行四邊形,所以EFAG,又EF平面A1ABB1,AG平面A1ABB1,所以EF平面A1ABB1.解法二:當AF3FC時,EF平面A1ABB1.證明如下:如圖,在平面BCC1B1內(nèi)過點E作EGBB1交BC于點G,連接FG.因為EGBB1,EG平面A1ABB1,BB1平面A1ABB1,所以EG平面A1ABB1.因為B1E3EC1,所以BG3GC,所以FGAB,又AB平面A1ABB1,F(xiàn)G平面A1ABB1,所以FG平面A1ABB1.又EG平面EFG,F(xiàn)G平面EFG,EGFGG,所以平面EFG平面A1ABB1.又EF平面EFG,所以EF平面A1ABB1.- 6 -

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