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《開放互動(dòng)的世界》說課

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《開放互動(dòng)的世界》說課

主講老師: 王佳濤 北京市第四十三中學(xué) 指導(dǎo)老師: 陳 英 北京西城教師研修學(xué)院 情感態(tài)度情感態(tài)度 價(jià)值觀目標(biāo)價(jià)值觀目標(biāo) 樹立全球意識(shí)和 開放的心態(tài),對(duì) 經(jīng)濟(jì)全球化持有 積極的態(tài)度,尊 重文化多樣性, 關(guān)心國(guó)際社會(huì)的 發(fā)展變化。 能力目標(biāo)能力目標(biāo) 能夠客觀辯證地 看待國(guó)際社會(huì)問 題,提升做世界 公民的能力。 知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 知道當(dāng)今世界變 化的特點(diǎn),理解 經(jīng)濟(jì)全球化的表 現(xiàn)與影響,認(rèn)識(shí) 尊重文化多樣性 的意義。 一、教學(xué)目標(biāo)的確立 二、教學(xué)內(nèi)容分析 本課的教學(xué)旨在引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)關(guān)注當(dāng)今世界的發(fā)展和變化,樹立全球意 識(shí),了解世界發(fā)展趨勢(shì),正確看待國(guó)際社會(huì)問題,增強(qiáng)做世界公民的責(zé)任感和能 力。 本框從學(xué)生常見的社會(huì)現(xiàn)象入手,引導(dǎo)學(xué)生感受到當(dāng)今世界是一個(gè)開放、發(fā) 展、緊密聯(lián)系的世界,進(jìn)而認(rèn)識(shí)世界與我們的聯(lián)系;理解經(jīng)濟(jì)全球化是不可逆轉(zhuǎn) 的歷史潮流,能夠正確地面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn);認(rèn)識(shí)到文化多樣性 是人類社會(huì)的基本特征,在文化的交流中尊重其他文化,吸收和借鑒優(yōu)秀外來文 化。 三、學(xué)情分析 隨著學(xué)生生活范圍的擴(kuò)展和能力的提高,本課程引導(dǎo)他們逐步將視野投向廣闊的世界。 從生活經(jīng)驗(yàn)來看,學(xué)生能夠在生活中感受到經(jīng)濟(jì)全球化和文化多樣性所帶來的影響,但他 們的認(rèn)知僅僅停留在對(duì)現(xiàn)象的了解層面,缺乏對(duì)現(xiàn)象本質(zhì)的分析。 從思維特點(diǎn)來看,學(xué)生已經(jīng)具備了一定的理性思考和邏輯思維能力,但思考深度不夠,角 度相對(duì)單一,還需要進(jìn)一步提升辯證思維能力。 從知識(shí)儲(chǔ)備來看,學(xué)生對(duì)當(dāng)今中國(guó)的基本國(guó)情和世界歷史有了初步的了解,但缺乏系統(tǒng)地 認(rèn)識(shí),而且很難將生活中的事件和知識(shí)建立準(zhǔn)確地聯(lián)系。 本課通過分析常見的社會(huì)現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生感受當(dāng)今世界是一個(gè)開放的世界,經(jīng)濟(jì)全球化使 各國(guó)間的聯(lián)系日益加深,文化間的交流與碰撞推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。 了解到當(dāng)今世界的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)世界 與我們的聯(lián)系 四、教學(xué)過程設(shè)計(jì) 新課導(dǎo)入: 感受到當(dāng)今世界不同國(guó)家之間的聯(lián) 系越發(fā)緊密 環(huán)節(jié)一: 新聞地圖 理解經(jīng)濟(jì)全球化勢(shì)不可逆,正確面 對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的機(jī)遇挑戰(zhàn) 環(huán)節(jié)二: 跨國(guó)企業(yè)華為 認(rèn)識(shí)尊重文化多樣性的意義,在交 流碰撞中推動(dòng)文化發(fā)展 環(huán)節(jié)三: 大美亞細(xì)亞 新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 評(píng)價(jià)任務(wù):視頻分析 首屆進(jìn)博會(huì)宣傳片40年,中國(guó)與世界 當(dāng)今世界不同國(guó)家之間的聯(lián)系越發(fā) 緊密,相互之間的距離越來越短, 成為名副其實(shí)的地球村。 如何理解一個(gè)人類共同的未來, 讓“我”成為“我們”? 評(píng)價(jià)任務(wù):了解到當(dāng)今世界的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)世界與我們的聯(lián)系。 環(huán)節(jié)一:新聞地圖環(huán)節(jié)一:新聞地圖 結(jié)合這幾則新聞和日常 經(jīng)驗(yàn),可以用哪些詞語 形容當(dāng)今世界的特點(diǎn)? 當(dāng)今世界是開放的、發(fā)展 的、緊密聯(lián)系的。 評(píng)價(jià)任務(wù):了解到當(dāng)今世界的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)世界與我們的聯(lián)系。 環(huán)節(jié)一:新聞地圖環(huán)節(jié)一:新聞地圖 談?wù)勥@些事件可能會(huì)給我 們的生活帶來哪些影響? 世界的變化與我們的生活 息息相關(guān) 你還了解近期發(fā)生的哪些 國(guó)際新聞?它們會(huì)給我們 的生活帶來哪些影響? 評(píng)價(jià)任務(wù):理解經(jīng)濟(jì)全球化勢(shì)不可逆,正確面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的機(jī)遇挑戰(zhàn) 環(huán)節(jié)二:跨國(guó)企業(yè)華為環(huán)節(jié)二:跨國(guó)企業(yè)華為 你日常生活中接觸過 哪些外國(guó)品牌? 經(jīng)濟(jì)全球化改變了我們的生活 你知道哪些中國(guó)品牌 在國(guó)外熱銷? 評(píng)價(jià)任務(wù):理解經(jīng)濟(jì)全球化勢(shì)不可逆,正確面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的機(jī)遇挑戰(zhàn) 環(huán)節(jié)二:跨國(guó)企業(yè)華為環(huán)節(jié)二:跨國(guó)企業(yè)華為 為什么說華為是全球化 企業(yè)? 商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成和 商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行是 經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)。 評(píng)價(jià)任務(wù):理解經(jīng)濟(jì)全球化勢(shì)不可逆,正確面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的機(jī)遇挑戰(zhàn) 環(huán)節(jié)二:跨國(guó)企業(yè)華為環(huán)節(jié)二:跨國(guó)企業(yè)華為 為什么華為的海外加工廠主要分布 在東南亞,而海外研究所大多分布 在相對(duì)發(fā)達(dá)的國(guó)家? 經(jīng)濟(jì)全球化的積極影響 華為的全球銷售給自身和消費(fèi)者分 別帶來哪些影響? 評(píng)價(jià)任務(wù):理解經(jīng)濟(jì)全球化勢(shì)不可逆,正確面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的機(jī)遇挑戰(zhàn) 環(huán)節(jié)二:跨國(guó)企業(yè)華為環(huán)節(jié)二:跨國(guó)企業(yè)華為 如何看待美國(guó)制裁華為給美國(guó) 和日本帶來的影響? 經(jīng)濟(jì)全球化的帶來的挑戰(zhàn) 評(píng)價(jià)任務(wù):理解經(jīng)濟(jì)全球化勢(shì)不可逆,正確面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的機(jī)遇挑戰(zhàn) 環(huán)節(jié)二:跨國(guó)企業(yè)華為環(huán)節(jié)二:跨國(guó)企業(yè)華為 我們應(yīng)該如何對(duì)待經(jīng)濟(jì) 全球化? 保持積極、開放的心態(tài),主動(dòng)參 與競(jìng)爭(zhēng);也要居安思危,增強(qiáng)風(fēng) 險(xiǎn)意識(shí),為應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn) 做好充分準(zhǔn)備。 評(píng)價(jià)任務(wù):認(rèn)識(shí)尊重文化多樣性的意義,在交流碰撞中推動(dòng)文化發(fā)展 環(huán)節(jié)三:大美亞細(xì)亞環(huán)節(jié)三:大美亞細(xì)亞 看了這些代表不同國(guó)家各具特色的 文物圖片,你有何感受? 世界各民族有著各具特色的文 化,文化多樣性是人類社會(huì)的 基本特征 你還了解世界哪些具有代表性的民 族文化?它們的哪些特點(diǎn)或魅力吸 引著你? 如何理解“娘惹文化”的形成? 文化多樣性是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的 前提和基礎(chǔ)。 評(píng)價(jià)任務(wù):認(rèn)識(shí)尊重文化多樣性的意義,在交流碰撞中推動(dòng)文化發(fā)展 環(huán)節(jié)三:大美亞細(xì)亞環(huán)節(jié)三:大美亞細(xì)亞 同樣是摸頭,為什么中國(guó)和泰 國(guó)有不同的理解? 正確理解文化的交流與碰撞。 評(píng)價(jià)任務(wù):認(rèn)識(shí)尊重文化多樣性的意義,在交流碰撞中推動(dòng)文化發(fā)展 環(huán)節(jié)三:大美亞細(xì)亞環(huán)節(jié)三:大美亞細(xì)亞 有人說,文化差異會(huì)引發(fā)矛盾,文化背景相同才能相互理解;也有人說,不 “打”不相識(shí),有碰撞才能有理解。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。 評(píng)價(jià)任務(wù):認(rèn)識(shí)尊重文化多樣性的意義,在交流碰撞中推動(dòng)文化發(fā)展 環(huán)節(jié)三:大美亞細(xì)亞環(huán)節(jié)三:大美亞細(xì)亞 我們應(yīng)該如何對(duì)待文化的多樣性?各國(guó)應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài),學(xué)習(xí) 和借鑒優(yōu)秀外來文化,促進(jìn)和而不同 、兼收并蓄的文明交流 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 謝 謝 看 收

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