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2019年中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第19講 浮力(精講)課件.ppt

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2019年中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第19講 浮力(精講)課件.ppt

第19講浮力,2.沉浮條件的應(yīng)用:潛水艇是通過改變來實(shí)現(xiàn)浮沉的;密度計(jì)的工作原理是物體的條件,其刻度是上小下大,上疏下密;用硫酸銅溶液測血液的密度的原理是條件。,自身重力,漂浮,懸浮,1.直接運(yùn)用阿基米德原理:F浮G排。2.稱重法:F浮,其中F為物體浸入液體時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)。注意:稱重法分析浮力時(shí)需注意測力計(jì)的示數(shù)不是浮力的大小而是拉力的大小。3.平衡條件法:,一般指物體在液體中處于懸浮或漂浮狀態(tài)。,液gV排,G物F,F浮G排,返回,1.(2018,內(nèi)江)關(guān)于物體受到的浮力,下列說法正確的是()A.液體的密度越大,受到的浮力越大B.浸在水中的物體,體積越大,受到的浮力越大C.物體排開水的體積越大,受到的浮力越大D.漂在水面上的物體比沉在水底的物體受到的浮力大,C,2.(2018,湖州)圓柱體先后放入密度為1和2的2種液體中,均處于漂浮狀態(tài),如圖所示。圓柱體在兩液體中所受浮力依次是F1和F2,則()A.12F1F2B.12F1F2C.12F1F2D.12F1F2,D,3.(2017,臺州)用圖中實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證阿基米德原理,當(dāng)物塊浸入溢水杯時(shí),水會(huì)流入空桶中,下列說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)前溢水杯未裝滿水,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響B(tài).物塊浸入水中越深,水對溢水杯底部的壓強(qiáng)越大C.物塊浸入水中越深,左側(cè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)越大D.通過計(jì)算可知實(shí)驗(yàn)所用物塊的密度為2103千克/米3,D,4.(2018,黑龍江)海權(quán)握,國則興。建設(shè)一支強(qiáng)大海軍是實(shí)現(xiàn)中國夢的有力保障,潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器。如圖所示是我國海軍某艦隊(duì)的“強(qiáng)國號”潛水艇在海水中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過程。下列對此潛水艇分析正確的是()A.懸浮和漂浮時(shí)受到的浮力相等B.漂浮時(shí)排開的海水所受的重力最小C.上浮過程中所受浮力逐漸變大D.漂浮時(shí)潛水艇底部所受海水壓強(qiáng)最大,B,5.(2017,金華)“彩球溫度計(jì)”是一種現(xiàn)代居家飾品,其結(jié)構(gòu)模型如圖所示,該“彩球溫度計(jì)”是由體積相同(保持恒定)、質(zhì)量不同的小球和密度隨溫度的升高而減小的液體組成。當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí),浸沒在液體中的小球受到的浮力將。在某一環(huán)境溫度下,四個(gè)小球處于如圖位置,此時(shí)B小球受到的浮力與D小球受到的浮力的大小關(guān)系為。,變小,FBFD,6.(2018,嘉興)某課外興趣小組同學(xué)利用彈簧測力計(jì)和量筒研究“浮力大小與排開液體多少的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)記錄表格:在量筒中加入水,讀出量筒內(nèi)水面位置的刻度。把系有細(xì)線的鐵塊掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上,測出鐵塊的重力。把掛在彈簧測力計(jì)下的鐵塊浸沒在盛有水的量筒里,再次讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)。讀出量筒內(nèi)水面位置升高后的刻度。計(jì)算鐵塊排開水的體積。求出鐵塊排開的水受到的重力。,實(shí)驗(yàn)過程中,小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)的表格中缺少一項(xiàng),該項(xiàng)是。補(bǔ)充完整后,完成實(shí)驗(yàn)。分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力。實(shí)驗(yàn)后,該組同學(xué)進(jìn)行了反思:(1)量筒中不能加入太多的水,否則無法直接測出,從而不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(2)通過以上實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論不可靠,理由是。A.沒有進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)B.沒有換用其他液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.沒有進(jìn)行物體部分浸入水中時(shí)的實(shí)驗(yàn),鐵塊的重力/N,水和鐵塊的總體積,ABC,7.(2017,杭州)小金學(xué)了浮力的知識后,想制造一臺浮力秤,他將一段密度為0.5103千克/米3,粗細(xì)均勻的木料,先進(jìn)行不吸水處理,再將其豎立水中,如圖所示,這段木料長為40厘米,橫截面積為0.1米2,其上表面可以作為秤盤(g10牛/千克),問:(1)質(zhì)量為0的刻度線的位置在哪里?(2)距離上表面10厘米處的刻度對應(yīng)的質(zhì)量為多少?,解:(1)木料的體積:VSh0.1m20.4m0.04m3,由得,木料的質(zhì)量為:mV0.5103kg/m30.04m320kg;木料處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力,即F浮Gmg20kg10N/kg200N,排開水的體積為:V排0.02m3,沒入水中的高度:h00.2m,因?yàn)槲矬w上沒有放物體,故浮力秤的0刻度線為距下表面0.2m處;(2)距離上表面10厘米處時(shí),浮力秤的浮力為:F浮水gV排1.0103kg/m310N/kg(0.4m0.1m)0.1m2300N,物體的重力為:G物F浮F浮300N200N100N,物體的質(zhì)量為:m物10kg。,返回,【例1】(2017,南京)如圖所示,將蘋果和梨子放入水中后,蘋果漂浮,梨子沉底。若蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1,梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2,現(xiàn)有以下判斷()(1)若m1m2,則F1一定小于F2(2)若m1m2,則F1一定大于F2(3)若V1V2,則F1一定小于F2(4)若V1V2,則F1一定大于F2A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4),C,1.(2018,黃岡)據(jù)史書記載,我國宋朝治平年間,在今陜西境內(nèi)發(fā)生了一次大洪水,洪水將固定浮橋用的八尊沉重的鐵牛沖入了河底。當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫懷丙的人巧妙地將鐵牛打撈了起來:把拴在一起的兩艘大木船裝滿沙子,然后用繩索一端系住鐵牛,拉緊后另一端拴在船上。把沙子卸入河中,鐵牛就被拉起來了。以下判斷正確的是()A.鐵牛浸沒后,隨著深度增加,所受的浮力增大B.鐵牛被沖到河底只受到重力和浮力C.用兩艘大木船并裝滿沙子,是為了減小浮力D.卸下沙子的過程中,當(dāng)木船排開水的體積減小時(shí),鐵牛就會(huì)被拉起,D,【例2】(2017,瀘州)如圖所示,用彈簧測力計(jì)稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0N,將一鵝卵石用細(xì)線系好后測得其重力為1.4N,將這一鵝卵石沒入溢水杯后測力計(jì)的示數(shù)為0.9N,若將溢出水后的溢水杯和浸沒在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測力計(jì)上,靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F(水1.0103kg/m3,取g10N/kg)。則下列說法正確的是()A.丙圖中溢水杯溢到小桶中的水的質(zhì)量為90gB.丙圖中,浸沒在水中的鵝卵石所受浮力為0.5NC.丁圖中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F應(yīng)為7.4ND.鵝卵石的密度為1.56g/cm3,B,2.(2018,荊門)水上救援往往需要打撈沉沒的貨物,我們將該情景簡化為如圖所示的物理過程,假設(shè)物體浸沒在水深h0.5m的容器底部(非密合),現(xiàn)利用彈簧測力計(jì)將物體從水中勻速提出,當(dāng)物體有一半體積露出水面時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為3N,當(dāng)物體全部離開水面后,彈簧測力計(jì)示數(shù)為5N,已知水的密度水1.0103kg/m3,取g10N/kg。則()A.物體在水面下上升的過程中所受浮力逐漸減小B.物體在容器底部時(shí),受到的浮力為2NC.物體在容器底部時(shí),水對其底部的壓強(qiáng)為5104PaD.物體的密度為1.25103kg/m3,D,3.(2018,十堰)將一底面積為0.01m2的長方體木塊用細(xì)線栓在一個(gè)空容器的底部,然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平,如圖甲所示,在此整個(gè)過程中,木塊底部受到水的壓強(qiáng)隨容器中水的深度的變化如圖乙所示,則木塊所受到的最大浮力為N,木塊重力為N,細(xì)線對木塊的最大拉力為N。(g取10N/kg),15,9,6,【例3】(2017,寧波)如圖甲所示,是小科家的“懶人花盆”。它的外面是一個(gè)儲(chǔ)水盆,里面是一個(gè)栽培盆,栽培盆中有一圓柱體浮子能在光滑的管中自由上下運(yùn)動(dòng),浮子的頂端可顯示水位高低,栽培盆底的陶粒通過滲透與蒸發(fā)的原理起到吸水和透氣的作用,從而為土壤提供水分?!皯腥嘶ㄅ琛钡脑韴D可簡化成圖乙。已知浮子重為0.02N,橫截面積為0.5cm2。請回答下列問題:(1)浮子在水中漂浮時(shí),浸入水中的深度是多少?(2)當(dāng)儲(chǔ)水盆內(nèi)盛有密度比水大的營養(yǎng)液時(shí),營養(yǎng)液對漂浮的浮子底面的壓強(qiáng)多大?,解:(1)由于浮子漂浮在液面上,則F浮G0.02N,由F浮水gV排得:V排2106m3;浮子浸入水中的深度:h0.04m;(2)由于浮子漂浮在液面上,則浮子底面的壓力FG0.02N,所以p400Pa,4.(2018,眉山)如圖所示,放在水平桌面上的三個(gè)完全相同的容器內(nèi),裝有適量的水,將A、B、C三個(gè)體積相同的正方體分別放入容器內(nèi),待正方體靜止后,三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同。下列說法正確的是()A.物體受到的浮力大小關(guān)系為FAFBFCB.三個(gè)物體的密度大小關(guān)系是ABCC.容器對桌面的壓力大小關(guān)系為F甲F乙F丙D.容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為p甲p乙p丙,C,5.(2017,長春)小明制作了一個(gè)可測量物體質(zhì)量的裝置,如圖甲所示小筒與大筒均為圓柱形容器。小筒和托盤的總質(zhì)量為200g,小筒底面積50cm2,高12cm,大筒中裝有適量的水,托盤上不放物體時(shí),在小筒和大筒上與水面相平的位置的刻度均為“0”,將小筒豎直壓入水中,當(dāng)水面距小筒底10cm時(shí),在小筒和大筒上與水面相平位置的刻度均為最大測量值,小筒和大筒的分度值相同。把被測物體放入托盤中,讀出小筒或大筒上與水面相平位置對應(yīng)的刻度值,即為被測物體的質(zhì)量。,(1)該裝置所能測量物體的最大質(zhì)量為g;(2)小筒上相鄰兩刻度線的間距比大筒上相鄰兩刻度線間的距離(選填“大”或“小”);(3)他想利用此裝置測算出石塊的密度,操作如下,如圖乙所示,將石塊放入托盤中,讀出大筒上的示數(shù)為m1;如圖丙所示,將此石塊沉入水中,讀出大筒上的示數(shù)為m2,該石塊密度的表達(dá)式為石(水的密度用水表示)。,300,大,

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