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人教版二年級(jí)上語文期末試卷.doc

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人教版二年級(jí)上語文期末試卷.doc

人教版二年級(jí)上語文期末試卷 一、生字組詞,寫在田字格里。(8分)旗紡容姑易娘幟織二、看拼音,寫詞語。(12分)zhfwnnunkishyzhuyngbozx三、按要求完成下列各題。(21分)1、好朋友,手拉手。(4分)梳理設(shè)定的風(fēng)景保護(hù)美麗的目標(biāo)欣賞稀有的羽毛2、選字填空(4分)叢從()林深處有一只可怕的老虎。明明作為班長(zhǎng)()來沒有遲到過。3、在括號(hào)里填上合適的詞。(6分)堆()打()看()飄著()披著()鋪著()4、我們偉大的祖國(guó)有()個(gè)少數(shù)民族,我知道的有()、()、()等。(4分)5、我知道下面的節(jié)日。(3分)勞動(dòng)節(jié)是()月()日婦女節(jié)是()月()日元旦是()月()日四、按要求完成練習(xí)。(7分)1、在太空中,睡覺、喝水、洗澡、走路都很有趣,究竟是什么原因造成的呢?()A、重力小B、重力大C、沒有重力2、探索太空。(正確的打“”,4分)在太空中一頭大象和一只猴子誰重?()在太空中,鉛筆和鋼筆哪個(gè)不能使用?()A、鉛筆B、鋼筆期末考試是一種手段,檢驗(yàn)知識(shí)、技能的掌握情況,也是對(duì)整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)。小學(xué)生頻道為大家準(zhǔn)備了小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案,希望能夠幫助大家更好的復(fù)習(xí)語文知識(shí)。小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案(北師大版)一、拼音天地。(13分)1.我是拼寫小能手。(10分)chnmmchngshxiomixinyn)ostjinpnmngynjingzgu2.多讀幾遍,在正確的讀音下面畫上“”。(3分)他用鐵釘(dn dn)把畫釘(dn dn)在了墻上。放寒假了,我得(di d)回家看奶奶。為(wi wi)了祖國(guó)的明天,我們必須努力學(xué)習(xí)。二、字詞創(chuàng)關(guān)。(21分)1.比一比,再組詞。(6分)猴()滴()休()誠()禮()睛()候()摘()體()城()補(bǔ)()晴()2.在()里填上合適的詞。(4分)()地想()地爬()的寶藏()的理想茂盛的()專心地()高興地()得意洋洋地()3.把下面的字加偏旁變成新字再組詞。(8分)例:寺持(主持)坐_()干_()斗_()華_()老_()相_()丁_()皮_()4.讀一讀、想一想、選一選,再填一填。(3分)再在玩完每天放學(xué)回家,我總是先做作業(yè),()和小伙伴們一起()。座坐我走進(jìn)教室,找到自己的()位()下來。像象大()的腿()四根粗壯的柱子。三、句子大過關(guān)。(19分)1.仿照例句,寫句子。(6分)牛伯伯,請(qǐng)告訴我,這條河我能趟過去嗎?_,請(qǐng)告訴我, ?有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。有時(shí)候,有時(shí)候。“瞧,她的衣服多么漂亮!她的微笑多么燦爛!”_多么_!_多么_!2.按課文內(nèi)容填空。(8分)我第一眼就找到了中國(guó),像()昂首在()。不要送傘來,媽媽,我()在小雨中慢悠悠地(),我喜歡()對(duì)我()。他們()明白了梅花鹿馱起金絲猴,()小河。金絲猴()就()樹摘到了果子。他們一起把果子()大象伯伯。大象伯伯問:“你們倆誰的()大呀?”梅花鹿和金絲猴(),(),()。大象伯伯問梅花鹿、金絲猴誰的本領(lǐng)大時(shí),他倆笑了的原因是:3.用序號(hào)把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。(5分)()快到中午的時(shí)候,老師帶著我們回家。()后來,我們排好隊(duì)伍走了進(jìn)去。()到了動(dòng)物園門口,我們下了車。()一天早晨,老師帶領(lǐng)我們坐車去動(dòng)物園。()在動(dòng)物園里,我們看到了許多動(dòng)物,有老虎、猴子、駱駝、孔雀等。五、按要求寫句子。(12分)1、稱贊別人,別人心里也會(huì)開心,我想寫一句稱贊的話送給我的同桌。(2分)2、給下面的句子換種說法,不改變句子的意思。(4分)這么多的星星,我怎么數(shù)得清呢?難道這不是你的橡皮嗎?3、北京是我國(guó)的首都,是一座美麗的城市。(2分)()是(),是()。4、把名言補(bǔ)充完整。(4分)一根筷子容易折,()。(),百花齊放春滿園。從這兩句名言中,我懂得了()。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)1、林園園看到這些藍(lán)樹葉臉紅了,這是因?yàn)?)。2、北京有許多()和()的公園,還有許多新建的()。3、()、()、(),科學(xué)家把他們叫做“活化石”,我們要好好保護(hù)它們。六、閱讀短文,回答問題。(11分)我自己能行猴子小皮在樹上跳來跳去。忽然,他一腳踩空,從樹上摔了下來。好重的一跤哇!小皮摔的眼冒金星,屁股生疼,手也破了。小皮慢慢走到樹下,想爬回樹上,可是他的手疼得厲害,沒爬多高就又掉了下來。媽媽大聲喊:“小皮,等著媽媽下去背你?!毙∑ご舐曊f“媽媽,我自己能行?!毙∑ぶ匦孪驑渖吓?,盡管手還是很疼,但他堅(jiān)持著一直爬,終于爬上大樹。媽媽高興地說:“小皮,你真棒。”1、小皮摔得嚴(yán)重嗎?從哪里可以看出來?用“”畫出來。(3分)2、小皮摔下去后,媽媽想(),可小皮卻說“()”。3、小朋友,你喜歡小皮嗎?為什么?(4分)七、看圖寫話。(15分)圖中的母雞在干什么呢?用幾句話寫一寫。同學(xué)們一定要懂得只有好好學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī),希望提供的人教版二年級(jí)語文期末試卷,大家能夠多多練習(xí),爭(zhēng)取向父母和老師交一份不錯(cuò)的成績(jī)單!期末考試是一種手段,檢驗(yàn)知識(shí)、技能的掌握情況,也是對(duì)整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)。小學(xué)生頻道為大家準(zhǔn)備了小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷,希望能夠幫助大家更好的復(fù)習(xí)語文知識(shí)。小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷(含參考答案)一、我會(huì)看拼音寫詞語。(16分)chxbzhkjbwnchngkcochngzuxzhngqqingubxzhbngzihiywnrnmnshoninrtng二、讀一讀,對(duì)的打“”。(9分)疲倦(jinjun)搓繩(shnshng)課桌(zhuzu)天都峰(dud)興奮(xngxng)愛好(hoho)象(棋旗)日(紀(jì)記)(從叢)林三、把詞語補(bǔ)充完整。(9分)()林()染綠樹()()議論( )( )( )有所() 自( )自( )( )神( )主( )空母( ) 無( )無( )( )( )飄香四、我會(huì)按要求寫一寫。(24分)1.照樣子,填一填。(12分)例:買(賣) (飛 快)地跑 炮 (抱)(飽)退( )( )地說識(shí)( )( )特別( )( )地唱鮮 ()( )饑寒( )( )地寫紛 ( )( )2.比一比,再組詞。(6分)尤()娃( )極( )優(yōu)() 洼( )吸( )3.選詞填空。(在括號(hào)里填上序號(hào))(6分)心愛疼(tng)愛喜愛(1)包里就是沒有我( )的裙子。(2)我有一支漂亮的鋼筆,我很()。(3)我很()我的弟弟。五、我能照樣子寫句子。(6分)例1:他把小魚扔進(jìn)大海里,例2:李小青是我們班的勞動(dòng)委員。小魚被他扔進(jìn)大海里。我們班的勞動(dòng)委員是李小青。風(fēng)兒把樹葉吹落了。北京是我國(guó)的首都。例3:嫦娥奔月是神話故事,女媧補(bǔ)天也是神話故事。是,也是。六、我會(huì)按課文內(nèi)容或要求填空。(11分)1.假如我有一支馬良的神筆,我要給窗前的()畫一個(gè)()。讓()在冬天也能()地成長(zhǎng)。2.停車(),霜葉()。3.寫出這學(xué)期你學(xué)過的一個(gè)童話故事題目。4.老師()在風(fēng)里(),那是我們給您(),幫您()一天的疲倦。七、給詞語排排隊(duì),變成句子,加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)1.困難我們熱情的幫助有應(yīng)該人_2.朋友們呢去了哪兒都到_閱讀理解八、讀短文,做練習(xí)。(9分)小鬧鐘我有個(gè)好朋友,就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子,亮晶晶的臉,三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,非常惹人喜愛。晚上睡覺時(shí),小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時(shí),是它把我喚醒,催我上學(xué)。我真喜歡我的小鬧鐘!1.短文一共有( )個(gè)自然段。2.我知道短文中的“好朋友”指的是( )。3.我會(huì)用“”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。4.在短文中與“喜歡”意思相近的詞語是()。5.“睡”的首部是(),除部首外有(),它的讀音是()。習(xí)作表達(dá)九、小朋友請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的圖,然后發(fā)揮你的想象,把圖上的內(nèi)容寫具體,讓我們比比誰寫得最動(dòng)人。(10分)

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