幼兒園健康教育制度一、每學期對保教人員、家長、幼兒進行1一2次健康教育。二、每月幼兒保健人員對保教人員講課一次，內(nèi)容涉及對保健知識及幼兒常見病的預(yù)防，意外傷害的處理等。三、定期由教師向幼兒講授衛(wèi)生知識課。四、園內(nèi)定期以黑板報，衛(wèi)生櫥窗等形式宣傳相關(guān)知識。五、園所內(nèi)備有充足的健康教育圖書、雜志。每個班級要有適合幼兒看的兩種以上的健康教育圖書或畫刊。幼兒園體格鍛煉制度1、在正常天氣下，要有充足的產(chǎn)外活動時間，每天堅持二小時以上戶外活動，加強冬季鍛煉。2、要創(chuàng)造條件，充分利用日光、空氣等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒體格。3、要有組織、有計劃地開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，尤其要重視小年齡幼兒的體格鍛煉。4、鍛煉要經(jīng)常和循序漸進，活動內(nèi)容和活動量要適合各年齡班幼兒的特點。對個別體弱幼兒要給以特殊照顧。5、在體育活動中，教師要注意分層指導，保證每位幼兒動作發(fā)展、體質(zhì)增強。6、幼兒體育活動時，二位教師須同時參與。幼兒園兒童常見病管理制度一、幼兒常見的，呼吸道、消化道疾病及佝僂病、營養(yǎng)不良、營養(yǎng)性貧血等，應(yīng)列為多發(fā)病防治的內(nèi)容。對反復呼及道感染、佝僂病、營養(yǎng)不良、貧血等患兒作為體弱兒，建立專門檔案，加強管理。二、保教人員對體弱幼兒的生括、保健、營養(yǎng)、護理及治療等要全面關(guān)心負責，給以必要韻照顧，如適當增加營養(yǎng)及睡眠時間，給與必要的藥物治療，每季度作次全面檢查等，認真做好個案記錄，按病種做好小結(jié)。三、向家長宣傳體弱兒保健護理知識，要求家長積極配合。幼兒園傷害的預(yù)防制度(一)設(shè)施安全設(shè)施不安全是幼兒園傷害事故發(fā)生的重要原因1、幼兒園要符合選址標準。2、設(shè)施、用品、用具符合規(guī)定的質(zhì)量、安全標準。購頭物品符合規(guī)定的質(zhì)量標準，保存購貨憑證。3、幼兒園要設(shè)置安全通道。4、設(shè)備、器械安裝規(guī)范、牢固。5、按規(guī)定對設(shè)施、用品、用具進行維修、更新。6、設(shè)備設(shè)施、用品、用具符合幼兒用品的規(guī)格和標準。設(shè)施安全包括直接使用的設(shè)施、用品、用具；也包括庫房、消防、治安、電器等基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備。(二)教育經(jīng)常幼兒園的安全教育重點是全體員工。1、幼兒園安全是新員工的第一課。2、安全教育經(jīng)?；T工進行在各自職責范圍內(nèi)保護幼兒人身安全的教育：及時報告安全隱患，制止幼兒危險行為。3、大型活動對相關(guān)人員進行有針對性安全教育。4、應(yīng)對突發(fā)事件的教育。5、根據(jù)幼兒的年齡和認知能力對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)規(guī)則意識。(三)管理到位做到盡職盡責是預(yù)防傷害事故的根本。幼兒園大多數(shù)傷害事故都是失職造成的，不能歸責為孩子違反制度。所有安全預(yù)防措施都必須以教師和員工盡職盡責，加強管理為前提每個環(huán)節(jié)，每位工作人員都必須盡職盡責，制度、措施才能起作用。(四)救治及時發(fā)生傷害事故首先是救治孩子。(五)預(yù)案常備幼兒園要有應(yīng)對突發(fā)事件的緊急預(yù)案。根據(jù)幼兒的年齡特征適當進行應(yīng)對突發(fā)事件的演習。幼兒園傳染病管理制度傳染病的預(yù)防與管理： 一、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。督促家長按兒童年齡及季節(jié)完成防疫部門規(guī)定的免疫接種。二、控制傳染源： 1、根據(jù)傳染病流行病史，臨床表現(xiàn)和實驗室檢查對病人及早做出正確診斷和及時治療，采取有效措施隔離病人，及時登記上報。病原攜帶者亦應(yīng)及時隔離并治療。2、對接觸者進行醫(yī)學觀察及適當管理，在觀察期內(nèi)不并班、不升班、不收新生、不轉(zhuǎn)托幼園所。三、切斷傳播途徑1、配合防疫部門對托幼機構(gòu)的環(huán)境及各種物品進行終末消毒或隨時消毒，以殺滅可能存在于外界環(huán)境中的病原體。2、針對傳染病的傳播途徑，采取有效措施，如加強飲食衛(wèi)生以預(yù)防消化道傳染病，消滅蚊子等媒介昆蟲以預(yù)防蟲媒傳染病，保持室內(nèi)空氣流通或進行空氣消毒以預(yù)防呼吸道傳染病等。四、保護易感兒童1、易感兒童名單，傳染病流行季節(jié)加強晨間檢查及全日觀察，并采取必要的預(yù)防措施如被動免疫或藥物預(yù)防。2合理安排兒童生活，提供平衡膳食，加強戶外鍛煉，提高兒童對疾病的抵抗能力。