高中的政治教師職稱評定述職報告 本人于*年6月畢業(yè)于*大學思想政治教育專業(yè)，獲得學士學位。*年8月進入*市第一中學任教，自XX年8月被評為中學二級教師，至今任職已7年，符合申報中學一級教師的條件?，F(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況報告如下：思想政治素養(yǎng)本人始終堅持正確的思想政治方向：堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，方針和政策，堅持中國特色社會主義道路，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；認真學習黨的xx大精神，學習中國特色社會主義理論，學習三個代表重要思想；切實貫徹黨的教育方針。平時，準時認真參加政治學習，不斷提高自己的思想認識，積極要求上進，時時以教師的職業(yè)道德規(guī)范自己的行為，愛崗敬業(yè)，不斷向名師學習，向他們看齊。教育教學能力素養(yǎng)作為一名人民教師，從踏上工作崗位的那一刻開始，我就謹記學高為師，身正為范這句話，以教書育人為己任，始終以勤懇踏實的態(tài)度對待自己的教育教學工作，認真負責，積極上進。進校后，我連續(xù)七年擔任初三畢業(yè)班的教學工作，所帶班級均能在中考中取得優(yōu)異的成績。在教學中，我深入鉆研教材，認真進行教學研究，始終堅持學生為主體的教學理念，注重激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。既嚴格要求學生，又充分尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而也不斷提高自己的教學水平，做到教學相長。 XX年12月，我參加*市區(qū)普通中學思想政治課教學優(yōu)質(zhì)課評比，獲得一等獎，在學校的各項比賽中也都得到了優(yōu)異的成績。在擔任班主任的三年中，我本著對學生的一顆愛心，關(guān)愛每一位學生，密切關(guān)注學生的學習，生活，思想各方面，對學生既民主又嚴格，得到學生的廣泛認可。在擔任畢業(yè)班班主任時，我耐心輔導每一位學生，堅持不放棄任何一位學生，幫助學生明確自己的發(fā)展方向；而對于初一起始年級的學生又幫助他們在心理上，學習上盡快適應初中階段的生活，并在一開始就抓好學生的習慣教育，培養(yǎng)他們自覺自主的良好學習習慣，為今后的學習和發(fā)展打下基礎(chǔ)。在與學生積極溝通的同時，作為班主任我也積極做好與任課老師的協(xié)調(diào)，與家長的溝通，共同構(gòu)建和諧溫馨的班集體。三年的班主任經(jīng)歷，讓我的教育能力得到了鍛煉。XX年1月，我獲得了*市草橋?qū)嶒炛袑W優(yōu)秀班主任的榮譽稱號，所帶的班級也多次獲得文明班，無零食班，衛(wèi)生免檢班等榮譽稱號。任現(xiàn)職以來，我積極參加各類教師繼續(xù)教育學習與培訓，不斷向其他教師學習，取長補短，從而提高自己的教育教學能力。成績只能代表過去，今后我將一如既往地做好自己的工作，使自己的教育教學能力進一步提高，成為一名優(yōu)秀的人民教師。