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少先隊工作領導小組及工作職責

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少先隊工作領導小組及工作職責

鄭上路小學鄭上路小學 少先隊工作少先隊工作 領導小組及工作職責領導小組及工作職責 一、領導小組一、領導小組 組 長:張紅麗、劉慧敏 副組長:宋文君、榮 艷 組 員:王廣新、邱 莉、沙園園、何向叢、毛 燕、 魏 崢、殷 欣、蔣艷敏、王 坤、高慧恒、 二、工作職責二、工作職責 組長組長 一、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育法規(guī),認真執(zhí)行上級 黨委、教育行政部門的決議,努力做好全體教職工和學生的政治思 想教育工作。 二、認真組織干部、教師和職工學習研究教育理論,掌握教育規(guī)律。 按“三個面向”的要求,積極進行教育、教學和學校管理體制的改 革。行使對教育教學和行政工作的統一指揮權,對人事安排的任免 權,對師生員工的獎懲權,對經費使用的決定權和對學校重大問題 的最后決策權。 三、全面管理學校教育、教學、人事、總務、保衛(wèi)等各項工作,認 真抓好管理過程和基本環(huán)節(jié)。要經常深入教研組和課堂,調查研究, 掌握情況,及時發(fā)現問題,及時解決問題。從學校實際出發(fā),制訂 有明確目的、切實可行的學校長期規(guī)劃和學期、學年工作計劃,并 采取得力措施組織落實,加強執(zhí)行計劃的督促和檢查工作,定期向 上級匯報工作。 四、加強學校的科學管理,根據學校特點和改革需要,組建靈敏高 效的工作指揮系統和反饋系統。按照知人善任的要求,安排好教研 組長、中隊輔導員、教師和職工的工作,實行崗位責任制,確定明 確的職責范圍,不斷完善各項規(guī)章制度,帶領全校師生員工樹立良 好的校風,教風和學風。 五、加強學校的民主管理,自覺接受群眾的監(jiān)督,定期向教師報告 工作,并通過對話、座談會等形式,廣泛聽取意見和建議。 六、堅持以教學為中心,用主要精力抓好教學工作,要有計劃、有 重點地參與教師備課、聽課,組織教師進行教學研究,總結和推廣 教學經驗。要經常參加班會、教研活動和學生的課外活動。 七、加強教職工隊伍建設,切實抓好教職工的政治、文化、業(yè)務的 學習和進修。引導教師發(fā)揚團結、協作、互尊、互學的精神,培養(yǎng) 忠誠教育事業(yè)、熱愛學生、勇于創(chuàng)新、積極進取的教師群體。 八、負責考核評定教師和各中隊輔導員的工作。 九、遵循勤儉辦學的方針,領導有關部門管理好學校的校舍、設備 和經費。積極開展勤工儉學活動,努力改善辦學條件。 十、要依法治校,調動教職工民主參與監(jiān)督學校工作的積極性,給 教職工創(chuàng)造民主積極向上的工作氛圍。 十一、關心教職工生活,積極創(chuàng)造條件為教職工搞好福利事業(yè),多 為教職工分憂解難。 組員組員 1、全面貫徹黨的教育方針,認真執(zhí)行校長的決策和行政會的決議, 在校長的領導下制定德育工作計劃,負責德育處的全面工作,創(chuàng)建 良好的育人環(huán)境。 2、指導中隊輔導員教師制定并實施班級工作計劃,主持召開中隊輔 導員工作會議,布置總結周常規(guī)檢查評比工作,組織中隊輔導員教 師交流經驗,并進行業(yè)務學習。 3、組織學生參加課外教育活動和公益勞動,搞好學校室內外衛(wèi)生, 營造良好和校園環(huán)境。 4、貫徹小學生守則和小學生日常行為規(guī)范 ,抓好常規(guī)管理。 深入班級了解情況,做好后進生幫教工作。實施對學生的獎懲制度, 做好中隊輔導員和班級的量化考評工作,負責對學生的操行評定工 作。 5、抓好控制班級的工作,對學校德育工作中出現的各種情況提出處 理意見并及時向校長請示匯報。完成校長分給的其他工作。 大隊輔導員大隊輔導員 一、大隊輔導員對學校負責,領導少先隊會的全面工作,根據學校 工作計劃,制定并組織實施少先隊工作計劃,定期對執(zhí)行情況進行 總結。 二、對少先隊員進行政治理論教育、形勢教育、思想品德教育和良 好行為習慣的培養(yǎng)。 三、負責組織豐富多彩、健康有益的各種活動,要不斷充實活動內 容,提高活動質量,強化教育效果。 四、協助學校有關部門做好對內外宣傳工作,積極參與學校的環(huán)境 美化工作。 五、加強隊的組織建設,負責建立健全隊的各級組織,適時把符合 條件的兒童吸收到少先隊的組織中來。負責隊員檔案的管理和接轉。 六 、決定對違紀隊員的處分,并負責對其進行批評教育。 七、 完成學校交辦的其他有關工作任務。 中隊輔導員中隊輔導員 一、熱情關懷和愛護學生,負責做好本班德育、少先隊工作,組織 隊會和主題班會活動等。教育學生遵守小學生守則 、 小學生日 常行為規(guī)范及學校有關規(guī)章制度,努力使本班形成一個具有尊師 守紀、勤奮好學、團結互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。 二、經常與科任老師聯系,了解和研究學生的思想情況和學習情況, 教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,學好各門 功課,提高學習質量。 三、關心學生的生活和身體健康,加強生活管理,組織和指導本班 學生參加文體活動,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生具有良好的衛(wèi)生習慣。 四、培養(yǎng)學生干部,組織領導中隊委會的工作,指導本班少先隊開 展活動。 五、組織和領導本班學生參加生產勞動、公益勞動。積極組織學生 參加課外活動。 六、聯系學生家長和社區(qū)有關方面,互通情況,協調步驟,共同搞 好對學生的教育工作。 七、負責學生的日常思想工作,處理偶發(fā)事件。 八、要全面地、經常地考查學生的德智情況,搞好操行評定,對學 生的獎懲等事宜提出意見。 九、學期初訂出中隊輔導員工作計劃,學期末做好中隊輔導員工作 總結或專題經驗總結。

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