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2019屆中考道德與法治二輪復(fù)習(xí)考點過關(guān)練測7自信、自立、自強(qiáng)、自尊、自愛試題.docx

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1、考點過關(guān)練測7 自信、自立、自強(qiáng)、自尊、自愛一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的選項)1.(2018江西二模)15歲的中國游泳運(yùn)動員李冰潔在2017屆國際泳聯(lián)游泳世錦賽上說:“我的目標(biāo)是超越偶像萊德茨基(15歲成為奧運(yùn)冠軍的美國游泳運(yùn)動員)只要執(zhí)行好教練的訓(xùn)練計劃,就一定會實現(xiàn)夢想?!崩畋鶟嵳宫F(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)是( B )A.自尊B(yǎng).自信C.自立D.自負(fù)2.(2018江西信息卷A)萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)六年級學(xué)生周嘉譯是一名失去雙親的孤兒,他很小時便與年邁體弱的曾祖父母相依為命。如今,上學(xué)、干家務(wù)、照顧老人,12歲的她一直與堅強(qiáng)為伴,帶著微笑,勇敢前行。周嘉譯可以被評為“_”美德少年。( B )A.自

2、尊自愛B.自立自強(qiáng)C.見義勇為D.文明守紀(jì)3.(2018江西模擬)江西美德少年紅愛鳳,家境貧寒,父親常年癱瘓在床,母親也因多年勞累而積勞成疾。為了貼補(bǔ)家用,上小學(xué)時她就開始撿拾廢品,一放假她就在附近打零工掙錢。雖身處逆境,但她始終積極樂觀地面對生活。這表明( D )A.要敢于直面挫折,經(jīng)歷挫折就一定會成功B.只有意志堅強(qiáng),才能感動中國C.只要悅納自我,就一定能戰(zhàn)勝所有挫折D.自立自強(qiáng)成就人生4.(2017江西沖刺卷一)下列漫畫留言條中,兒子的_有待加強(qiáng)。( A )A.自立自理能力B.平等待人意識C.自尊自信品質(zhì)D.自尊自愛品質(zhì)5.(2017江西模擬示范卷一)北京時間2016年8月20日凌晨,江

3、西吉安姑娘劉虹在女子20公里競走比賽中獲得金牌。賽后,劉虹說:“平時訓(xùn)練時,我的后程和沖刺就很好,所以我很有信心,結(jié)果在預(yù)料之中。”這說明( A )A.自信是成功的基石B.自信的人必能取得成功C.自立的人敢于承擔(dān)責(zé)任D.自負(fù)有助于事業(yè)的成功二、多項選擇題(每小題有兩個或兩個以上符合題意的選項)6.(2018江西一模)北京時間2018年2月16日,2018年平昌冬奧會花樣滑冰賽上,中國選手閆涵出現(xiàn)失誤摔倒。事后,花樣滑冰世界冠軍佟健對閆涵送上鼓勵,讓閆涵“相信自己”。很多網(wǎng)友也都紛紛在微博中留言鼓勵閆涵,讓他繼續(xù)加油。佟健以及網(wǎng)友們的做法( AC )A.有助于幫助他人樹立自信,為成功奠基B.是自

4、尊自愛的表現(xiàn),能贏得他人的尊重C.是與人為善的表現(xiàn),體現(xiàn)了對他人的尊重D.啟示我們要學(xué)會在競爭中合作,合作中競爭7.(2018江西四模)15歲遭遇車禍,曾一度成為植物人,從恢復(fù)意識到扶著墻走路,再到摸索開網(wǎng)店,從開始一個月都沒做成一單,到三個月只賣出去了11雙鞋,長沙殘疾女孩趙金煥沒有放棄,她堅信:越努力越幸運(yùn)。如今,開網(wǎng)店的收入讓她活得更有尊嚴(yán)。趙金煥的事跡讓我們感受到( ABC )A.應(yīng)珍愛生命,永不放棄生的希望B.成功需要自信、自強(qiáng)、自立C.人生難免有挫折,要勇于戰(zhàn)勝挫折D.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德8.(2017江西沖刺卷四)媽媽不堪清貧,離家出走;不久后,弟弟因為青霉素中毒,成了聾

5、啞兒童;又過了三年,爸爸在一次飲牲口時不慎摔下山崖,造成高位截癱。從那時起,年僅八歲的梁維月就承擔(dān)起照顧家庭的重?fù)?dān),在她的精心照料下,已經(jīng)癱瘓八年的爸爸沒有肌肉萎縮,更沒有生過一次褥瘡。梁維月的行動展現(xiàn)出她的品質(zhì)有(=A1ABCD )A.自立自強(qiáng)B.意志堅強(qiáng)C.孝老敬親D.勇對挫折9.(2017安徽改編)“自己不倒,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起?!毖胍暲首x者節(jié)目中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有( ABD )A.自強(qiáng)不息B.自信自立C.樂觀幽默D.積極進(jìn)取10.俄羅斯文豪屠格涅夫遇到一個向他伸手討錢的乞丐。他從口袋掏錢時才知道沒有帶錢袋。見乞丐的手伸得高高地等著,屠格涅夫面有愧色,只好握

6、著乞丐的手說:“對不起,我忘了帶錢出來?!逼蜇ばα?,含淚說:“不,我寧愿接受您的握手?!边@個事例說明( ABD )A.自尊與被尊重都是快樂的B.自尊的人懂得尊重他人C.尊重他人的勞動D.自尊的人最看重自己的人格三、簡要回答題(簡明扼要,條理清楚)11.(2017江西沖刺卷一)閱讀材料,回答問題。情景一:小欣主動勸說大媽們不要闖紅燈,提醒她們過馬路要注意安全;同學(xué)小剛約他去網(wǎng)吧玩游戲,他認(rèn)為網(wǎng)吧不是未成年人該去的地方,就婉言拒絕了,并勸告小剛也別去。情景二:小強(qiáng)最近心情有點糟糕:最近父母沒空開車接送,他不知如何乘坐公交車上學(xué);一直想認(rèn)真學(xué)習(xí),就是無法堅持;總擔(dān)心考試會考砸;因為沒有iphone手

7、機(jī)而覺得沒面子(1)請你簡要分析小欣做法的合理性。答:小欣自覺遵守公共秩序;關(guān)愛生命健康;有自我保護(hù)意識和能力,自覺抵制不良誘惑;法治觀念強(qiáng)。(2)請你為小強(qiáng)同學(xué)擁有陽光心態(tài)出謀劃策。答:要保持樂觀心態(tài);學(xué)會生活自理,做到自立自強(qiáng);要磨礪堅強(qiáng)的意志;要樹立自信心;要正確理解自尊(或克服虛榮)。12.【天生我材必有用】小林在家鄉(xiāng)曾是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,來長沙后,在各方面都不如以前那樣出類拔萃。由于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重和總想以優(yōu)異成績回報父母的愿望太迫切,小林背上了沉重的思想包袱。多次挫折之后,他覺得自己讀書不行了,于是走進(jìn)了網(wǎng)吧原來放學(xué)回家自己做飯的小林,現(xiàn)在不做了,甚至有時回去得比父母還晚,成績更是一

8、落千丈。你作為班長,將怎樣勸說小林回到正常的學(xué)習(xí)生活中來?答:告訴小林,自信是成功的基石,要努力克服自卑心理;要做一個自立自強(qiáng)的人,一定要樹立堅定的理想,戰(zhàn)勝自己,積極進(jìn)取;要有責(zé)任心,努力成為一個對自己、對父母、對社會負(fù)責(zé)的好學(xué)生;人生難免有挫折,面對挫折要有戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和毅力,讓我們選擇堅強(qiáng)。13.(2018高安三模)2018年4月4日晚,在中國詩詞大會第三季總決賽中,來自湖南邵陽洞口縣的“80后”外賣小哥雷海為戰(zhàn)勝北大才子、詩刊編輯彭敏爆冷奪魁。很多人為雷海為點贊,因為雷海為的經(jīng)歷就是一部勵志教材。誠如董卿對雷海為的評價:“我覺得你所有在日曬雨淋,在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦,你所

9、有偷偷地躲在那書店里背下的詩句,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩?!卑滋?,雷海為在等餐或者休息的時候,會把隨身攜帶的唐詩三百首拿出來看,這樣一單外賣送到了,一首詩也背會了,他心里特別高興。下班后,別的同事躺在床上刷視頻、看直播、打游戲時,他就靜下心來讀詩。第二天,他在送餐的途中或者間歇的時候,又會刻意去背誦以前背過的詩詞,一來是為了鞏固記憶,二來也是為了讓工作顯得不枯燥、不乏味。(1)外賣小哥雷海為的成長經(jīng)歷中展現(xiàn)出哪些優(yōu)秀品質(zhì)?答:自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗、終生學(xué)習(xí)、堅持不懈等。(2)外賣小哥戰(zhàn)勝北大才子給我們哪些有益的啟示?答:在生活中,要樹立明確的目標(biāo),并為之努力奮斗;艱苦奮斗、自強(qiáng)

10、不息是成就事業(yè)必不可少的精神品質(zhì);我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立終生學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自己的文化素質(zhì)等。四、探究實踐題(緊扣題意,綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行探究與實踐)14.中國漢字聽寫大會江蘇站省級選拔賽在南京師范大學(xué)仙林校區(qū)落下帷幕。南京市代表隊以總分290分的高分奪得代表江蘇省參加中國漢字聽寫大會的入場券。以下兩個片段是某位隊員的參賽感悟,請你運(yùn)用所學(xué)知識回答問題?!咀孕沤o我力量】“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線”沒有自信,就不可能成功,自信讓我擁有贏得比賽的力量?。?)參賽隊員們是如何尋找到自信的?答:自信就要有積極的人生態(tài)度,全面認(rèn)識自己;自信是在實踐中逐漸積累起來的;自信需要不斷地反思與自省。【合作助我成功】“一加十十加百,百加千千萬,你加我我加你,大家心相連”沒有完美的個人,卻有完美的團(tuán)隊。這次比賽,讓我領(lǐng)略了團(tuán)隊合作的無限魅力。(2)從材料中我們感受到,我們每一個人就好比是一滴水,只有投入集體這個“海洋”才能夠煥發(fā)出生命的力量。請你談?wù)劻己玫陌嗉w的作用。答:良好的班集體是我們健康成長的重要環(huán)境;良好的班集體能促進(jìn)同學(xué)之間的相互合作;良好的班集體可以激勵我們共同進(jìn)步。

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