初中英語知識點動詞的時態(tài) 11.1 一般現(xiàn)在時的用法 1） 經(jīng)常性或習慣性的動作，常與表示頻腮度的時間狀語連用。時間狀語： every, sometimes, at, on Sunday。例如： I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七點離開家。 2） 客觀真理，客觀存在，科學事實。例如： The earth moves around the sun. 地球繞太陽轉動。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中國東部。 3） 表示格言或警句。例如： Pride goes before a fall. 驕者必敗。 注意：此用法如果出現(xiàn)在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現(xiàn)在時。 例：Columbus proved that the earth is round. 哥倫布證實了地球是圓的。 4） 現(xiàn)在時刻的狀態(tài)、能力、性格、個性。例如： I dont want so much. 我不要那么多。 Ann writes good English but does not speak well. 安英語寫得不錯，講的可不行。 比較：Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。 I am doing my homework now. 我正在做功課。 第一句用一般現(xiàn)在時，用于操作演示或指導說明的示范性動作，表示言行的瞬間動作。第二句中的now是進行時的標志，表示正在進行的動作的客觀狀況，所以后句用一般現(xiàn)在時。 返回動詞的時態(tài)目錄 11.2 一般過去時的用法 1）在確定的過去時間里所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。例如：時間狀語有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。例如： Where did you go just now? 剛才你上哪兒去了？ 2）表示在過去一段時間內，經(jīng)常性或習慣性的動作。例如： When I was a child, I often played football in the street. 我是個孩子的時候，常在馬路上踢足球。 Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 那時，布朗一家無論什么時候去，都受到熱烈歡迎。 3）句型：It is time for sb. to do sth 到時間了 該了。例如：It is time for you to go to bed. 你該睡覺了。 It is time that sb. did sth. 時間已遲了 早該了 ，例如It is time you went to bed. 你早該睡覺了。 would （had） rather sb. did sth. 表示寧愿某人做某事。例如：Id rather you came tomorrow.還是明天來吧。 4） wish, wonder, think, hope 等用過去時，作試探性的詢問、請求、建議等，而一般過去時表示的動作或狀態(tài)都已成為過去，現(xiàn)已不復存在。例如：I thought you might have some. 我以為你想要一些。 比較：Christine was an invalid all her life.（含義：她已不在人間。） Christine has been an invalid all her life.（含義：她現(xiàn)在還活著） Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. （含義：達比太太已不再住在肯塔基州。） Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. （含義：現(xiàn)在還住在肯塔基州，有可能指剛離去） 注意： 用過去時表示現(xiàn)在，表示委婉語氣。 1）動詞want, hope, wonder, think, intend 等。例如： Did you want anything else? 您還要些什么嗎？ I wondered if you could help me. 能不能幫我一下。 2）情態(tài)動詞 could, would。例如： Could you lend me your bike? 你的自行車，能借用一些嗎？ 返回動詞的時態(tài)目錄 11.3 used to / be used to used to + do：過去常常表示過去習慣性的動作或狀態(tài)，但如今已不存在。例如： Mother used not to be so forgetful. 老媽過去沒那么健忘。 Scarf used to take a walk. 斯卡夫過去常常散步。 be used to + doing： 對已感到習慣，或習慣于，to是介詞，后需加名詞或動名詞。例如： He is used to a vegetarian diet. Scarf is used to taking a walk. 斯卡夫現(xiàn)在已習慣于散步了。 典型例題 - Your phone number again? I _ quite catch it. - Its 69568442. A. didnt B. couldnt C. dont D. cant 答案A. 本句雖沒有明確的時間狀語，但從語意上看出，在聽的時候沒有聽懂這個動作發(fā)生在過去，因此應用過去時。 返回動詞的時態(tài)目錄 11.4 一般將來時 1） shall用于第一人稱，常被will 所代替。will 在陳述句中用于各人稱，在征求意見時常用于第二人稱。例如： Which paragraph shall I read first？ 我先讀哪一段呢？ Will you be at home at seven this evening? 今晚七點回家好嗎？ 2） be going to +不定式，表示將來。 a. 主語的意圖，即將做某事。例如：What are you going to do tomorrow? 明天打算作什么呢？ b. 計劃，安排要發(fā)生的事。例如：The play is going to be produced next month。這出戲下月開播。 c. 有跡象要發(fā)生的事。例如：Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那烏云，快要下雨了。 3） be +不定式表將來，按計劃或正式安排將發(fā)生的事。例如： We are to discuss the report next Saturday.我們下星期六討論這份報告。 4） be about to +不定式，意為馬上做某事。例如： He is about to leave for Beijing. 他馬上要去北京。 注意：be about to do 不能與tomorrow, next week 等表示明確將來時的時間狀語連用。 返回動詞的時態(tài)目錄 11.5 be going to / will 用于條件句時，be going to表將來,will表意愿。例如： If you are going to make a journey, youd better get ready for it as soon as possible. Now if you will take off your clothes, we will fit the new clothes on you in front of the mirror. 返回動詞的時態(tài)目錄 11.6 be to和be going to be to 表示客觀安排或受人指示而做某事，be going to 表示主觀的打算或計劃。例如： I am to play football tomorrow afternoon. 明天下午我去踢球。（客觀安排） Im going to play football tomorrow afternoon. 明天下午我想去踢球。（主觀安排） 返回動詞的時態(tài)目錄 11.7 一般現(xiàn)在時表將來 1）下列動詞come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般現(xiàn)在時可以表示將來，主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。例如： The train leaves at six tomorrow morning. 火車明天上午六點開。 When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽車什么時候開？十分鐘后。 2）以here, there等開始的倒裝句，表示動作正在進行。例如： Here comes the bus. = The bus is coming. 車來了。 There goes the bell. = The bell is ringing. 鈴響了。 3）在時間或條件句中。例如： When Bill comes （不是will come）, ask him to wait for me. 比爾來后，讓他等我。 Ill write to you as soon as I arrive there. 我到了那里，就寫信給你。 4）在動詞hope, take care that, make sure that等的賓語從句中。例如： I hope they have a nice time next week. 我希望他們下星期玩得開心。 Make sure that the windows are closed before you leave the room. 離開房間前，務必把窗戶關了。 返回動詞的時態(tài)目錄 11.8 用現(xiàn)在進行時表示將來 下列動詞come, go, arrive, leave, start, begin, return等現(xiàn)在進行時可以表示將來。例如： Im leaving tomorrow. 明天我要走了。 Are you staying here till next week? 你會在這兒呆到下周嗎？ 返回動詞的時態(tài)目錄 11.9 現(xiàn)在完成時 現(xiàn)在完成時用來表示之前已發(fā)生或完成的動作或狀態(tài)，其結果的影響現(xiàn)在還存在；也可表示持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。其構成：have （has） +過去分詞。 返回動詞的時態(tài)目錄 11.10 比較一般過去時與現(xiàn)在完成時 1）一般過去時表示過去某時發(fā)生的動作或單純敘述過去的事情，強調動作；現(xiàn)在完成時為過去發(fā)生的，強調過去的事情對現(xiàn)在的影響，強調的是影響。 2）一般過去時常與具體的時間狀語連用，而現(xiàn)在完成時通常與模糊的時間狀語連用，或無時間狀語。 一般過去時的時間狀語：yesterday, last week，ago, in1980, in October, just now等，皆為具體的時間狀語。 現(xiàn)在完成時的時間狀語：for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in past years, always等，皆不確定的時間狀語。 共同的時間狀語：this morning, tonight, this April, now, already, recently, lately 等。 3）現(xiàn)在完成時可表示持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)，動詞一般是延續(xù)性的，如live, teach, learn, work, study, know.。 一般過去時常用的非持續(xù)性動詞有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。例如： I saw this film yesterday. （強調看的動作發(fā)生過了） I have seen this film. （強調對現(xiàn)在的影響，電影的內容已經(jīng)知道了） Why did you get up so early? （強調起床的動作已發(fā)生過了） Who hasnt handed in his paper? （強調有卷子未交，疑為不公平競爭） He has been in the League for three years. （在團內的狀態(tài)可延續(xù)） He has been a League member for three years. （是團員的狀態(tài)可持續(xù)） 句子中如有過去時的時間副詞（如yesterday, last, week, in 1960）時，不能使用現(xiàn)在完成時，要用過去時。 （錯）Tom has written a letter to his parents last night. （對）Tom wrote a letter to his parents last night. 返回動詞的時態(tài)目錄 11.11 用于現(xiàn)在完成時的句型 1）It is the first / second time. that結構中的從句部分，用現(xiàn)在完成時。例如： It is the first time that I have visited the city. 這是我第一次訪問這城市。 This is the first time （that） Ive heard him sing. 這是我第一次聽他唱歌。 注意：It was the third time that the boy had been late. 2）This is +形容詞最高級+that結構，that 從句要用現(xiàn)在完成時。例如： This is the best film that Ive （ever） seen. 這是我看過的最好的電影。 典型例題 （1） -Do you know our town at all? -No, this is the first time I _ here. A. was B. have been C. came D. am coming 答案B. This is the first time 后面所加從句應為現(xiàn)在完成時，故選B。 （2） -Have you _ been to our town before? -No, its the first time I _ here. A. even, come B. even, have come C. ever, come D. ever, have come 答案D. ever意為曾經(jīng)或無論何時，反意詞為never，此兩詞常用于完成時。 注意：非延續(xù)性動詞的否定形式可以與表示延續(xù)時間的狀語連用。即動作不發(fā)生的狀態(tài)是可以持續(xù)的。 （錯）I have received his letter for a month. （對）I havent received his letter for almost a month. 返回動詞的時態(tài)目錄 11.12 比較since和for Since 用來說明動作起始時間，for用來說明動作延續(xù)時間長度。例如： I have lived here for more than twenty years.我住在這兒二十多年了。 I have lived here since I was born. 我從出生起就住在這兒了。 注意：并非有for 作為時間狀語的句子都用現(xiàn)在完成時。 I worked here for more than twenty years. （我現(xiàn)在已不在這里工作。） I have worked here for many years.（現(xiàn)在我仍在這里工作。） 注意：用句型轉換的方法，很容易排除非延續(xù)動詞在有for/since結構的完成時中的誤用。 1）（對） Tom has studied Russian for three years. = Tom began to study Russian three years ago, and is still studying it now. 2）（錯） Harry has got married for six years. = Harry began to get married six years ago, and is still getting married now. 顯然，第二句不對，它應改為 Harry got married six years ago. 或 Harry has been married for six years. 返回動詞的時態(tài)目錄 11.13 since的四種用法 1） since +過去一個時間點（如具體的年、月、日期、鐘點、1980, last month, half past six）。例如： I have been here since 1989. 1989起，我一直在這兒。 2） since +一段時間+ ago。例如： I have been here since five months ago. 我在這兒，已經(jīng)有五個月了。 3） since +從句。例如： Great changes have taken place since you left. 你走后，變化可大了。 Great changes have taken place since we were here. 我們走后，變化可大了。 4） It is +一段時間+ since從句。例如： It is two years since I became a postgraduate student. 我考上研究生有兩年了。 返回動詞的時態(tài)目錄 11.14 延續(xù)動詞與瞬間動詞 1） 用于完成時的區(qū)別 延續(xù)動詞表示經(jīng)驗、經(jīng)歷； 瞬間動詞表示行為的結果，不能與表示段的時間狀語連用。例如： He has completed the work. 他已完成了那項工作。 （表結果） Ive known him since then. 我從那時起就認識他了。（表經(jīng)歷） 2） 用于till / until從句的差異 延續(xù)動詞用于肯定句，表示做直到 瞬間動詞用于否定句，表示到，才。例如： He didnt come back until ten oclock. 他到10 點才回來。 He slept until ten oclock. 他一直睡到10點。 典型例題 1. You dont need to describe her. I _ her several times. A. had met B. have met C. met D. meet 答案B. 首先本題后句強調對現(xiàn)在的影響，我知道她的模樣，你不用描述。再次，several times告知為反復發(fā)生的動作，因此用現(xiàn)在完成時。 2. -Im sorry to keep you waiting. -Oh, not at all. I _ here only a few minutes. A. have been B. had been C. was D. will be 答案A. 等待的動作由過去開始，持續(xù)到現(xiàn)在，應用現(xiàn)在完成時。 返回動詞的時態(tài)目錄 11.15 過去完成時 1） 概念：表示過去的過去 -|-|-|- 其構成是had +過去分詞構成。 那時以前 那時 現(xiàn)在 2） 用法 a. 在told, said, knew, heard, thought等動詞后的賓語從句。例如： She said （that）she had never been to Paris. 她告訴我她曾去過巴黎。 b. 狀語從句 在過去不同時間發(fā)生的兩個動作中，發(fā)生在先，用過去完成時；發(fā)生在后，用一般過去時。例如： When the police arrived, the thieves had run away. 警察到達時，小偷們早就跑了。 c. 表示意向的動詞，如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等，用過去完成時表示原本，未能。例如： We had hoped that you would come, but you didnt. 那時我們希望你能來，但是你沒有來。 3） 過去完成時的時間狀語before, by, until , when, after, once, as soon as。例如： He said that he had learned some English before. 他說過他以前學過一些英語。 By the time he was twelve, Edison had began to make a living by himself. 到了十二歲那年，愛迪生開始自己謀生。 Tom was disappointed that most of the guests had left when he arrived at the party. 湯姆失望了，因為他到達晚會時，大部分客人已經(jīng)走了。 典型例題 The students _ busily when Miss Brown went to get a book she _ in the office. A. had written, left B，were writing, has left C. had written, had left D. were writing, had left 答案D. 把書忘在辦公室發(fā)生在去取書這一過去的動作之前，因此忘了書這一動作發(fā)生在過去的過去，用過去完成時。句中when表示的是時間的一點，表示在同學們正忙于這一背景下，when所引導的動作發(fā)生。因此前一句應用過去進行時。 注意： had hardly when 還沒等 就。例如： I had hardly opened the door when I he hit me. 我剛打開門，他就打了我。 had no soonerthan 剛 就。例如： He had no sooner bought the car than he sold it. 他剛買了這輛車，轉眼又賣了。 返回動詞的時態(tài)目錄 11.16 用一般過去時代替過去完成時 1） 兩個動作如按順序發(fā)生，又不強調先后，或用then，and，but 等連詞時，多用一般過去時。例如： When she saw the mouse，she screamed. 她看到老鼠，就叫了起來。 My aunt gave me a hat and I lost it. 姑媽給了我一頂帽子，我把它丟了。 2 ） 兩個動作相繼發(fā)生，可用一般過去時；如第一個動作需要若干時間完成，用過去完成時。例如： When I heard the news, I was very excited. 3） 敘述歷史事實，可不用過去完成時，而只用一般過去時。例如： Our teacher told us that Columbus discovered America in 1492. 返回動詞的時態(tài)目錄 11.17 將來完成時 1） 構成will have done 2） 概念 a. 狀態(tài)完成：表示某事繼續(xù)到將來某一時為止一直有的狀態(tài)。例如： They will have been married for 20 years by then. 到那時他們結婚將有二十年了。 b. 動作完成：表示將來某一時或另一個將來的動作之前，已經(jīng)完成的動作或獲得的經(jīng)驗。例如： You will have reached Shanghai by this time tomorrow. 明天此時，你已經(jīng)到達上海了。 返回動詞的時態(tài)目錄 11.18 現(xiàn)在進行時 現(xiàn)在進行時的基本用法： a. 表示現(xiàn)在（指說話人說話時）正在發(fā)生的事情。例如： We are waiting for you. 我們正在等你。 b. 習慣進行：表示長期的或重復性的動作，說話時動作未必正在進行。例如： Mr. Green is writing another novel. 他在寫另一部小說。（說話時并未在寫，只處于寫作的狀態(tài)。） c. 表示漸變，這樣的動詞有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。例如： The leaves are turning red. 葉子在變紅。 Its getting warmer and warmer. 天越來越熱了。 d. 與always, constantly, forever 等詞連用，表示反復發(fā)生的動作或持續(xù)存在的狀態(tài)，往往帶有說話人的主觀色彩。例如： You are always changing your mind. 你老是改變主意。 典型例題 My dictionary _, I have looked for it everywhere but still_ it. A. has lost, dont find B. is missing, dont find C. has lost, havent found D. is missing, havent found. 答案D. 前句是一個仍在持續(xù)的狀態(tài)，應用進行時，由于沒有找到，其影響仍然存在，應用完成時，瞬間動詞用于否定式時可用于完成時。 返回動詞的時態(tài)目錄 11.19 不用進行時的動詞 1）表示事實狀態(tài)的動詞，如have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continue等。例如：I have two brothers. 我有兩兄弟。 This house belongs to my sister. 這房子是我姐的。 2）表示心理狀態(tài)的動詞，如know, realize, think see, believe, suppose, imagine, agree, recognize, remember, want, need, forget, prefer, mean, understand, love, hate等。例如：I need your help. 我需要你的幫助。 He loves her very much. 他愛她很深。 3）瞬間動詞，如accept, receive, complete, finish, give, allow, decide, refuse等。例如： I accept your advice. 我接受你的勸告。 4）系動詞，如seem, remain, lie, see, hear, smell, feel, taste, get, become, turn等。例如： You seem a little tired. 你看上去有點累。 返回動詞的時態(tài)目錄 11.20 過去進行時 1）概念：表示過去某時正在進行的狀態(tài)或動作。 2）過去進行時的主要用法是描述一件事發(fā)生的背景；一個長動作延續(xù)的時候，另一個短動作發(fā)生。 3） 常用的時間狀語有this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while等。例如： My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself. 我兄弟騎車時摔了下來，受了傷。 It was raining when they left the station. 他們離開車站時，正下著雨。 When I got to the top of the mountain, the sun was shining. 我到達山頂時，陽光燦爛。 典型例題 1） Mary _ a dress when she cut her finger. A. made B. is making C. was making D. makes 答案C. 割傷手指是已發(fā)生的事情，應用過去時。同時，when表時間的同時性，瑪麗在做衣服時提供事情發(fā)生的背景，因此用過去進行時。 2） As she _ the newspaper, Granny _ asleep. A. read；was falling B. was reading； fell C. was reading； was falling D. read；fell 答案B.句中的as = when, while，意為當之時。描述一件事發(fā)生的背景時，用過去進行；一個長動作發(fā)生的時候，另一個短動作發(fā)生。句意為 在她看報紙時，奶奶睡著了。句中的 fell（fall的過去時），是系動詞，后跟形容詞，如：fall sick。 回答者： 徐倩玉 | 三級 | 2009-3-4 21:10 短語、詞組歸納 由動詞開頭構成的短語、詞組很多。復習時應分類處理： 一、動詞+介詞 1look at看， look like 看上去像， look after 照料 2listen to聽 3welcome to歡迎到 4say hello to 向問好 5speak to對說話 此類短語相當于及物動詞，其后必須帶賓語，但賓語無論是名詞還是代詞，都要放在介詞之后。 二、動詞+副詞 “動詞+副詞”所構成的短語義分為兩類： A動詞（vt.）+副詞 1put on 穿上 2take off脫下 3write down記下 此類短語可以帶賓語，賓語若是名詞，放在副詞前后皆可；賓語若是人稱代詞，只能放在副詞的前面。 B動詞（vi）+副詞。 1come on趕快 2get up起床 3go home回家 4come in進來 5sit down坐下 6stand up起立 此類短語屬于不及物動詞，不可以帶賓語。 三、其它類動詞詞組 1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games 介詞短語聚焦 “介詞+名詞/代詞”所構成的短語稱為介詞短語?，F(xiàn)將Unitsl-16常用的介詞短語按用法進行歸類。 1in+語言/顏色/衣帽等，表示使用某種語言或穿著。 2in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在排/隊/班級/年級”等。 3in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段時間。 4in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在書桌/鉛筆盒/臥室里”。 5in the tree表示“在樹上 (非樹本身所有)”；on the tree表示“在樹上(為樹本身所有)”。 6in the wall表示“在墻上（凹陷進去）”；on the wall表示“在墻上（指墻的表面）”。 7at work（在工作）/at school（上學）/at home（在家）應注意此類短語中無the。 8at + 時刻表示鐘點。 9like this/that表示方式，意為“像這/那樣”。 10of短語表示所屬關系。 11behind/ beside/ near/ under+ 名詞等，表示方位、處所。 12from與to多表示方向，前者意為“從”，后者意為“到”。 另外，以下這些短語也必須掌握。如：on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on ones bike等。 重點句型大回放 1I think意為“我認為”，是對某人或某事的看法或態(tài)度的一種句型。其否定式常用I dont think， 2give sth. to sb./ give sb. sth. 意為“把給”，動詞give之后可接雙賓語，可用這兩種句型；若指物的賓語是人稱代詞時，則只能用give it/ them to sb. 3take sb./ sth. to意為“把(送)帶到”，后常接地點，也可接人。 4One, the other/One isand one is意為“一個是；另一個是”，必須是兩者中。 5Let sb. do sth. 意為“讓某人做某事”，人后應用不帶to的動詞不定式，其否定式為Dont let sb，do sth.，或Let sb. not do sth. 另外，Lets 與Let us的含義不完全相同，前者包括聽者在內，后者不包括聽者在內， 6help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意為“幫助某人做某事”，前者用不定式作賓補，后者用介詞短語作賓補，二者可以互換. 7What about？/How about？意為“怎么樣？”是用來詢問或征求對方的觀點、意見、看法等。about為介詞，其后須接名詞、代詞或V-ing等形式。 8Its time to do/ Its time for sth. 意為“該做的時間了”，其中to后須接原形動詞，for后可接名詞或V-ing形式。 9like to do sth./like doing sth.意為“喜歡做某事”， 前一種句型側重具體的一次性的動作；后一種句型側重習慣性的動作， 10ask sb.(not) to do sth. 意為“讓某人(不要)做某事”，其中ask sb.后應接動詞不定式， 11show sb. sth. / show sth. to do. 意為“把某物給某人看”，該句型的用法同前面第2點。 12introduce sb. to sb. 意為“把某人介紹給另一人”；introduce to sb.則是“向某人作介紹”。 重點短語快速復習 1.kinds of 各種各樣的 2. eitheror或者或者，不是就是 3. neithernor既不也不 4. Chinese tea without, anything in it 中國清茶 5. take a seat 就坐 6. home cooking 家常做法 7. be famous for 因而著名 8. on ones way to在途中 9. be sick/ill in hospital生病住院 10. at the end of在的盡頭，在的末尾 11. wait for 等待 12. in time 及時 13. make ones way to往（艱難地）走去 14. just then 正在那時 15. first of all 首先，第一 16. go wrong 走錯路 17. be/get lost 迷路 18. make a noise 吵鬧，喧嘩 19. get on 上車 20. get off 下車 21. stand in line 站隊 22. waiting room 候診室，候車室 23. at the head of在的前頭 24. laugh at 嘲笑 25. throw about 亂丟，拋散 26. in fact 實際上 27. at midnight 在半夜 28. have a good time=enjoy oneself玩得愉快 29. quarrel with sb. 和某人吵架 30. take ones temperature 給某人體溫 31. have/get a pain in某處疼痛 32. have a headache 頭痛 33. as soon as 一就 34. feel like doing sth. 想要干某事 35. stopfrom doing sth. 阻止干某事 36. fall asleep 入睡 37. again and again再三地，反復地 38. wake up 醒來，叫醒 39. instead of 代替 40. look over 檢查 41. take exercise運動 42. had better(not) do sth. 最好（不要）干某事 43. at the weekend 在周末 44. on time 按時 45. out of從向外 46. all by oneself 獨立，單獨 47. lots of=a lot of 許多 48. no longer/more=notany longer/more 不再 49. get back 回來，取回 50. sooner or later遲早 51. run away 逃跑 52. eat up 吃光，吃完 53. run after 追趕 54. take sth. with sb. 某人隨身帶著某物 55. take(good) care of=look after(well) （好好）照顧，照料 56. think of 考慮到，想起 57. keep a diary 堅持寫日記 58. leave one by oneself 把某人單獨留下 59. harder and harder 越來越厲害 60. turn on打開（電燈、收音機、煤氣等） 61. turn off 關 重溫重點句型 1So + be助動詞情牽動詞主語 前面陳述的肯定情況也適于另一人（物）時，常用到這種倒裝結構，表示“另一人（物）也如此?！鼻懊骊愂龅姆穸ㄇ闆r也適于另一人（物）時，常用“Neither/ Nor + be助動詞情態(tài)動詞+主語”這種倒裝結構。 注意：“So+主語+be助動詞情態(tài)動詞”這一句型常用于表示贊同，進一步肯定對方的看法，表示“的確如此?！薄笆茄健！?2Turn rightleft at the firstsecondcrossing. 這一指路的句型意為“在第一二個十字路口向右左拐?！毕喈斢赥ake the first secondturning on therightleft. 3It takes sbsome time to do sth 此句型表示“干某事花了某人一段時間?！逼渲械膇t是形式主語，后面的動詞不定式（短語）才是真正的主語. 4thinkfind + it + adj. + to do sth. 此句型中的it是形式賓語，不可用其它代詞替代，形容詞作賓語的補足語，后面的動詞不定式（短語）才是真正的賓語。 5Whats wrong with？ 此句型相當于Whats the matter/ trouble with？后跟某物作賓語時，意為“某物出什么毛病了？”后跟某人作賓語時，意為“某人怎么了？” 6tooto 在sothat復合句中，that后的句子是否定句時，常與簡單句tooto（太而不能）進行句型轉換。 在sothat復合句中，that后的句子是肯定句時，常與簡單句enough to進行句型轉換. 7Sorry to hear that. 全句應為Im sorry to hear that. 意為“聽到此事我很難過（遺憾）?！背Ｓ糜趯e人的不幸表示同情、遺憾之意。 重點句型、詞組大盤點 1. She used to be a Chinese teacher. 她過去是一位漢語老師。 用法 used to + 動詞原形，表示過去經(jīng)常性的動作或存在的狀態(tài)，含有現(xiàn)在不再如此之意。 搭配 used to do的否定式可以是usednt to do或didnt use to do. 比較 used to do sth. 過去常做某事；be/ get used to doing sth. 習慣于做某事；be used to do sth. 被用來做某事。 2.return it sooner or later. 遲早要將它歸還。 用法 l)sooner or later意為“遲早”、“早晚”。 2)return此處用作及物動詞，意為“歸還”，相當于give back. 拓展return還可用作不及物動詞，意為“返回”，相當于go back或come back。 3.No matter what the weather is like無論天氣 用法no matter what 相當于whatever，其意為“無論什么”，引導狀語從句。 拓展類似no matter what的表達方式還有： no matter when無論什么時候 nbsp; nbsp;nbsp;no matter where無論什么地方 no matter who無論誰 no matter how 無論怎么樣 4. A young man practised speaking English with Mr. Green. 一位年經(jīng)人與格林先生練習講英語。 用法practise doing sth. 表示“實踐、練習（做）某事”。 拓展practice名詞，“實踐”、“實施”、“練習”；put a plan into practice實行某計劃。 5. He encouraged everyone to take part in protecting our lakes, rivers, seas and oceans. 他鼓勵大家參加保護我們的湖泊、河流和海洋的活動。 用法1)encourage用作動詞，意思是“鼓勵”、“支持”。 2)take part in“參加”，常表示參加活動。 3)protect 是動詞，表示“防御”、“保護”。 搭配1)encourage sb. in sth.在某事上鼓勵或支持某人 nbsp;encourage sb. to do sth.鼓勵某人干某事 2)protect sh. from sth.使某人不受某事侵襲或傷害 6. to warn people about sharks in the water. 警告人們當心水里的鯊魚。 用法 warn用作動詞，意思是“警告”、“警戒”。 搭配1)warn sb.+ that從句 2)warn sb. of sth. 警告某人某事 3)warn sb. to do sth.告誡某人做某事 4)warn sb. against(doing) sth.告誡某人當心某事/不要做某事 重點句型、詞組大盤點 1. She used to be a Chinese teacher. 她過去是一位漢語老師。 用法 used to + 動詞原形，表示過去經(jīng)常性的動作或存在的狀態(tài)，含有現(xiàn)在不再如此之意。 搭配 used to do的否定式可以是usednt to do或didnt use to do. 比較 used to do sth. 過去常做某事；be/ get used to doing sth. 習慣于做某事；be used to do sth. 被用來做某事。 重溫重點句型 1So + be助動詞情牽動詞主語 前面陳述的肯定情況也適于另一人（物）時，常用到這種倒裝結構，表示“另一人（物）也如此?！鼻懊骊愂龅姆穸ㄇ闆r也適于另一人（物）時，常用“Neither/ Nor + be助動詞情態(tài)動詞+主語”這種倒裝結構。 注意：“So+主語+be助動詞情態(tài)動詞”這一句型常用于表示贊同，進一步肯定對方的看法，表示“的確如此?！薄?