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小學解方程應(yīng)用題練習題及答案六年級.doc

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小學解方程應(yīng)用題練習題及答案六年級.doc

小學解方程應(yīng)用題練習題及答案六年級 1、 甲有書的本數(shù)是乙有書的本數(shù)的3倍,甲、乙兩人平均每人有82本書,求甲、乙兩人各有書多少本。 解:設(shè)乙有書x本,則甲有書3x本 X+3X=822 2、一只兩層書架,上層放的書是下層的3倍,如果把上層的書搬60本到下層,那么兩層的書一樣多,求上、下層原來各有書多少本 解:設(shè)下層有書X本,則上層有書3X本 3X-60=X+60 3、有甲、乙兩缸金魚,甲缸的金魚條數(shù)是乙缸的一半,如從乙缸里取出9條金魚放人甲缸,這樣兩缸魚的條數(shù)相等,求甲缸原有金魚多少條 解:設(shè)乙缸有X條,則甲缸有1/2X條 X-9=1/2X+9 4、汽車從甲地到乙地,去時每小時行60千米,比計劃時間早到1小時;返回時,每小時行40千米,比計劃時間遲到1小時求甲乙兩地的距離 解:設(shè)計劃時間為X小時 60=40 5、新河口小學的同學去種向日葵,五年級種的棵數(shù)比四年級種的3倍少10棵,五年級比四年級多種62棵,兩個年級各種多少棵? 解:設(shè)四年級種樹X棵,則五年級種棵 -X=62 6、熊貓電視機廠生產(chǎn)一批電視機,如果每天生產(chǎn)40臺,要比原計劃多生產(chǎn)6天,如果每天生產(chǎn)60臺,可以比原計劃提前4天完成,求原計劃生產(chǎn)時間和這批電視機的總臺數(shù) 解:設(shè)原計劃生產(chǎn)時間為X天 40=60 7、甲倉存糧32噸,乙倉存糧57噸,以后甲倉每天存人4噸,乙倉每天存人9噸幾天后,乙倉存糧是甲倉的2倍? 解:設(shè)X天后,乙倉存糧是甲倉的2倍 2=57+9X 8、一把直尺和一把小刀共19元,4把直尺和6把小刀共9元,每把直尺和每把小刀各多少元? 解:設(shè)直尺每把x元,小刀每把就是元 4X+6=9 9、甲、乙兩個糧倉存糧數(shù)相等,從甲倉運出130噸、從乙倉運出230噸后,甲糧倉剩糧是乙糧倉剩糧的3倍,原來每個糧倉各存糧多少噸? 解:設(shè)原來每個糧倉各存糧X噸 X-130=3 10、師徒倆要加工同樣多的零件,師傅每小時加工50個,比徒弟每小時多加工10個工作中師傅停工5小時,因此徒弟比師傅提前1小時完成任務(wù)求兩人各加工多少個零件 解:設(shè)兩人各加工X個零件 X=X50+5-1 11、買25千克蘋果和2千克橘子共用去136元,已知每千克蘋果比每千克橘子貴22元,這兩種水果的單價各是每千克多少元? 解:設(shè)橘子每千克X元,則蘋果每千克元 2.5+2X=13.6 12、買4支鋼筆和9支圓珠筆共付24元,已知買2支鋼筆的錢可買3支圓珠筆,兩種筆的價錢各是多少元? 解:設(shè)鋼筆每支X元,則圓珠筆每支2X3 4X+92X3=24 13、一個兩位數(shù),個位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍,如果把十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字對調(diào),那么得到的新兩位數(shù)比原兩位數(shù)大36求原兩位數(shù) 解:設(shè)十位上數(shù)字為X,則個位上的數(shù)字為2X,這個原兩位數(shù)為 102X+X=+36 14、一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字小1,十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字的和是這個兩位數(shù)的02倍求這個兩位數(shù) 解:設(shè)個位數(shù)字為X,則十位數(shù)字為 X+=X+10 0.2 15、有四只盒子,共裝了45個小球如變動一下,第一盒減少2個;第二盒增加2個;第三盒增加一倍;第四盒減少一半,那么這四只盒子里的球就一樣多了原來每只盒子中各有幾個球? 解:設(shè)現(xiàn)在每只盒子中各有x個球,原來各盒中球的個數(shù)分別為個、個、個、2x個 + + +x=45 16、25除以一個數(shù)的2倍,商是3余1,求這個數(shù) 解:設(shè)這個數(shù)為X 2X=3 17、甲、乙分別從相距18千米的A、B兩地同時同向而行,乙在前甲在后當甲追上乙時行了15小時乙車每小時行48千米,求甲車速度 解:設(shè)甲車速度為X小時小時 1.5=18 18、甲、乙兩車同時由A地到B地,甲車每小時行30千米,乙車每小時行45千米,甲車先出發(fā)2小時后乙車才出發(fā),兩車同時到達B地求A、B兩地的距離 解:設(shè)A、B兩地的距離為X千米 30=X45 19、師徒倆加工同一種零件,徒弟每小時加工12個,工作了3小時后,師傅開始工作,6小時后,兩人加工的零件同樣多,師傅每小時加工多少個零件 解:設(shè)師傅每小時加工X個零件 6X=12 20、有甲、乙兩桶油,甲桶油再注入15升后,兩桶油質(zhì)量相等;如乙桶油再注人145升,則乙桶油的質(zhì)量是甲桶油的3倍,求原來兩桶油各有多少升 解:設(shè)甲桶原來有X升油,則乙桶原來有升油 X+15+145=3X 21、一個工程隊由6個粗木工和1個細木工組成完成某項任務(wù)后,粗木工每人得200元,細木工每人工資比全隊的平均工資多30元求細木工每人得多少元 解:設(shè)細木工每人得X元 =X-30 1.從A城到B城,甲汽車用6小時,從B城到A城,乙汽車用4小時,現(xiàn)在甲、乙分別從 A、B兩城同時出發(fā)相對而行,相遇時甲車行駛了96千米,A、B兩城相距多遠? 甲、乙車的速度之比=4:6=2:兩車相遇時甲車行駛了96千米,那么乙車行駛了9632=64千米, 全程是64+96=160千米。 2、一項工程,甲乙合作每小時完成這項工程的1/6,如果讓甲先做4小時,乙再做3小時。還剩下全部工程的2/5沒完成,若讓甲單獨完成全部工程需幾小時? 一項工程,甲乙合作每小時完成這項工程的1/6,如果讓甲先做4小時,乙再做3小時。還剩下全部工程的2/5沒完成。那么甲乙各做3小時的工作量是1/63=1/2, 則甲做4-3=1小時的工作量是1-1/2-2/5=1/10, 甲單獨完成全部工作需要11/10=10小時 3、小青過生日那天,點燃相同長度的紅黃兩支蠟燭,紅蠟燭可以燃5小時,黃蠟燭可以燃四小時。晚上8點,兩支蠟燭同時點燃,到一定時刻兩只蠟燭同時熄滅,這時紅蠟燭所剩部分是黃蠟燭的所剩部分的2倍,問熄滅蠟燭時是晚上幾點鐘? 將蠟燭的長度視為單位“1”, 假設(shè)兩只蠟燭點燃了X小時, 1-1/5X=X =10/10/3小時=3小時20分鐘 熄滅蠟燭時是晚上11點20分。 4.商店以每只6元的價錢進購一批排球,零售價為8元,賣到還剩10只時,除去成本獲利潤200元,問這批排球有幾只? 假設(shè)購進X只排球, =4.2?小數(shù)?可能是6倍吧 兒子42=6歲, 父親66=36歲。 | 列方程解應(yīng)用題 1 列方程解應(yīng)用題的意義 用方程式去解答應(yīng)用題求得應(yīng)用題的未知量的方法。 列方程解答應(yīng)用題的步驟 弄清題意,確定未知數(shù)并用x表示; 找出題中的數(shù)量之間的相等關(guān)系; 列方程,解方程; 檢查或驗算,寫出答案。 3列方程解應(yīng)用題的方法 綜合法:先把應(yīng)用題中已知數(shù)和所設(shè)未知數(shù)列成有關(guān)的代數(shù)式,再找出它們之間的等量關(guān)系,進而列出方程。這是從部分到整體的一種 思維過程,其思考方向是從已知到未知。 分析法:先找出等量關(guān)系,再根據(jù)具體建立等量關(guān)系的需要,把應(yīng)用題中已知數(shù)和所設(shè)的未知數(shù)列成有關(guān)的代數(shù)式進而列出方程。這是從整體到部分的一種思維過程,其思考方向是從未知到已知。 列方程解應(yīng)用題的范圍 a一般應(yīng)用題; b和倍、差倍問題; c幾何形體的周長、面積、體積計算; d 分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題; e 比和比例應(yīng)用題。 5.常見的一般應(yīng)用題 一、以總量為等量關(guān)系建立方程 練一練 降落傘以每秒10米的速度從18000米高空下落,與此同時有一熱汽球從地面升起,20 分鐘后傘球在空中相遇,熱汽球每秒上升多少米? 甲、乙兩個進水管往一個可裝8噸水的池里注水,甲管每分鐘注水400千克,要想在8 分鐘注滿水池,乙管每分鐘注水多少千克? 兩城相距600千米,客貨兩車同時從兩地相向而行,客車每小時行70千米,貨車每小 時行80千米,幾小時兩車相遇? 兩地相距249千米,一列火車從甲地開往乙地,每小時行55。5千米,行了多少小時還 離乙地有27千米? 買5個本子和3支鉛筆一共用去10.4元,已知鉛筆每支0.9元,每本子多少元? 服裝廠要做984套衣服,已經(jīng)做了120套,剩下的要在12天內(nèi)完成平均每天做多少套? 某生產(chǎn)小組9個工人要生產(chǎn)1926個零件,每人每小時可生產(chǎn)20個,工作5.5小時后, 要求剩下的任務(wù)必須在4小時內(nèi)完成,每人每小時必須生產(chǎn)多少? 電機廠計劃生產(chǎn)1980臺電動機,已經(jīng)生產(chǎn)了4天,每天生產(chǎn)45臺,由于改進了技術(shù),以后每天比原來增產(chǎn)15臺,實際完成任務(wù)需幾天? 二、以總量為等量關(guān)系建立方程 練一練 學校買來乒乓球和藍球一共135個,買來的乒乓球是藍球的8倍,兩種球各多少個? 有一個上下兩層的書架一共放了240書,上層放的書是下層的2倍,兩層書架各放書多 少本? 圖書館買來文藝科技書共235本,文藝書的本數(shù)比科技書的2倍多25本,兩種書各買 了多少本? 甲、乙、丙三人為災(zāi)區(qū)捐款共270元,甲捐的是乙捐的3倍,乙是丙的兩倍,三人各捐 多少元? A、B兩個碼頭相距379.4千米,甲船比乙船每小時快3.6千米,兩船同時在這兩個碼頭相向而行,出發(fā)后經(jīng)過三小時兩船 還相距48.2千米,求兩船的速度各是多少? 三、以相差數(shù)為等量關(guān)系建立方程 練一練: 新華書店發(fā)售甲種書90包,乙種書68包,甲種書比乙種書多1100本,每包有多少本? 一籃蘋果比一籃梨子重30千克,蘋果的千克數(shù)是梨子的2.5倍,求蘋果和梨子各多少 千克? 兩塊正方形的地,第一塊地的邊長比第二塊地的邊長的2倍多2米,而它們的周長相差 56厘米,兩塊地邊長是多少? 小亮購買每支0.5元和每支1.2元的筆共20支,付20元找回404元,兩種筆各買了多 少支? 甲、乙兩數(shù)之差為100,甲數(shù)比乙數(shù)的3倍還多4,求甲、乙兩數(shù)? 兩個水池共貯水60噸,甲池用去6噸,乙池又注入8噸水后,乙池的水比甲池的水少4 噸,原來兩池各貯水多少噸? 師徒兩人共同加工一批零件,徒弟每天做30個,師傅因有事只做了6天,比徒弟少做 了3天還比徒弟多做12個零件,師傅每天做幾個? 8食堂買的白菜比蘿卜的3倍少20千克,蘿卜比白菜少70千克,白菜、蘿卜食堂各買了多少千克? 四、以題中的等量為等量關(guān)系建立方程 練一練: 甲廠有鋼材148噸,乙廠有112噸,如果甲廠每天用18噸,乙廠每天用12噸,多少天 后兩廠剩下的鋼材相等? 一個兩層的書架,上層放的書是下層的3倍,如果把上層的書放90本到下層,則兩層 的書相等,原來上下層各有書多少本? 甲車間有54人,乙車間有48人,在式作時,為了使兩車間人數(shù)相等,甲車間應(yīng)調(diào)多少 人去乙車間? 超市存有大米的袋數(shù)是面粉的3倍,大米買掉180袋,面粉買掉50袋后,大米、面粉 剩下的袋數(shù)相等,大米、面粉原各多少袋? 某校有苦于人住校。若每一間宿舍住6人,則多出34人;若每一間宿舍住7人,則多 出4間宿舍。問有多少人住校?有幾間宿舍? 甲倉所存的面粉是乙倉的3倍,如果從甲倉運走900千克,從乙倉運出80千克,則兩 倉所存的面粉相等,兩倉原有面粉各多少千克? 有 箱桔子,甲箱的重量是乙箱的1.8倍,如果從甲箱中取出1.2千克放籬乙箱,那么 兩箱的重量相等了,原來甲乙兩箱各多少千克? 一個通訊員騎自行車要在規(guī)定的時間內(nèi)把信件送到某地,他每小時15千米查以早到24 分鐘,每小時騎12千米要遲到15分鐘,規(guī)定時間是多少?他去某地的路程有多遠?

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