八年級(jí)上道德與法治第二單元復(fù)習(xí)遵守社會(huì)規(guī)則一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：八年級(jí)上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則二、知識(shí)脈絡(luò)：三、考點(diǎn)梳理：第三課 社會(huì)生活離不開規(guī)則 1. 社會(huì)秩序的重要性：（1）社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序（2）社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。2. 社會(huì)規(guī)則的含義及種類分別有哪些？社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上所形成的。生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如道德，紀(jì)律，法律等。3. 遵守社會(huì)規(guī)則有什么作用？規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系，如何作為社會(huì)一員享有權(quán)利，承擔(dān)責(zé)任，處理好與他人，社會(huì)的關(guān)系，從而使大家各司其職，各安其位，各盡其責(zé)，各得其所。4. 社會(huì)規(guī)則的作用：社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會(huì)有序進(jìn)行。對(duì)違反社會(huì)規(guī)則行為的處罰，既有法律，紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性措施，也有道德，風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段。5. 社會(huì)規(guī)則與自由的關(guān)系：社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德，紀(jì)律，法律等社會(huì)規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的，社會(huì)的，集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。6. 如何做到自覺遵守社會(huì)規(guī)則：（1）遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律（2）遵守社會(huì)規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自已行動(dòng)的準(zhǔn)繩。7. 怎樣維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則：（1）我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自已做起，自覺遵守規(guī)則，另一方面要在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上，提醒，監(jiān)督，幫助他人遵守規(guī)則。（2）我們要積極改進(jìn)規(guī)則，為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策，使之更符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。第四課 社會(huì)生活講道德1. 尊重他人的意義：（1）尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。(2)尊重使社會(huì)和諧融洽，是文明社會(huì)的重要特征（3）尊重是相互的，尊重能形成互敬互愛的融洽關(guān)系。2. 如何做到尊重他人：（1）積極關(guān)注，重視他人（2）平等對(duì)待他人（3）學(xué)會(huì)換位思考（4）學(xué)會(huì)欣賞他人3. 文明有禮的重要性的體現(xiàn)：（1）文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提（2）文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧（3）文明有禮體現(xiàn)國家形象。4. 怎樣做一個(gè)文明有禮的人：（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔，舉止端莊。（3）做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)，觀察，思考和踐行。5. 誠信：是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項(xiàng)民法原則。6. 講誠信有什么重要作用？（1）誠信是一個(gè)人安身立命之本。（2）誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。（3）誠信促進(jìn)社會(huì)文明，國家興旺。7. 如何做一個(gè)誠信的人：（1）樹立誠信意識(shí)（2）運(yùn)用誠信智慧（3）珍惜個(gè)人的誠信記錄。第五課 做守法的公民1. 什么是違法行為？違法行為主要有哪些類型？（1）違法行為是指出于過錯(cuò)違反法律，法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。（2）根據(jù)違反法律的類型，違法行為分為民事違法行為，行政違法行為和刑事違法行為。2. 怎樣區(qū)分一般違法行為和犯罪：民事違法行為和行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害相對(duì)輕微，稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴(yán)重的一種，就是我們常說的犯罪。無論是一般違法還是犯罪，都要承擔(dān)法律責(zé)任。3. 如何認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自已的行為：遵章守法是社會(huì)和諧的保證。我們要認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自已的行為。在社會(huì)生活中，我們要分辨是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。在社會(huì)交往中，我們要依法從事民事活動(dòng)，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為，既要維護(hù)自已的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。4. 犯罪的基本特征有哪些：根據(jù)刑法規(guī)定，犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性，觸犯了刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。嚴(yán)重社會(huì)危害性，刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的三個(gè)基本特征。5. 什么是刑罰？刑罰有哪兩大類?刑罰又稱為刑事處罰，刑事處分，是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容 。根據(jù)我國刑法的規(guī)定，刑罰分為主刑和附加型兩大類。6. 如何加強(qiáng)自我防范，預(yù)防違法犯罪：（1）認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪（2）預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為（3）做一個(gè)自覺守法的人。7. 遇到侵害怎樣依法求助？（1）要及時(shí)尋求法律救助（2）可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益（3）受到非法侵害，用訴訟方式維護(hù)合法權(quán)益。8. 訴訟的特點(diǎn)：訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)，最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。青少年如何做到有勇有謀，應(yīng)對(duì)犯罪：（1）同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是全體公民義不容辭的責(zé)任（2）我們要善斗爭(zhēng)，在保全自已的前提下，同違法犯罪作斗爭(zhēng)。(3)做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者，自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。四、隨堂練習(xí)（一）單項(xiàng)選擇題：1.有人說：“網(wǎng)絡(luò)一半是天使，一半是惡魔?！毕铝欣斫庹_的有正確使用網(wǎng)絡(luò)可以增長知識(shí)，促進(jìn)交流網(wǎng)絡(luò)無限，自由無界不健康的網(wǎng)絡(luò)信息可能會(huì)干擾生活，污染精神世界網(wǎng)絡(luò)的作用是有限的，沒必要相信網(wǎng)上的信息ABCD2咸寧市中級(jí)人民法院對(duì)劉某等36人一審公開宣判，其中判決劉某犯騙取貸款、票據(jù)承兌、金融票證罪，判處有期徒刑四年，并處罰金人民幣一千萬元；犯組織、領(lǐng)導(dǎo)黑社會(huì)性質(zhì)組織罪，判處有期徒刑十五年，并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)：犯故意殺人罪，判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身。上述判決中屬于主刑的有()A有期徒刑、死刑B死刑、罰金、剝奪政治權(quán)利C死刑、剝奪政治權(quán)利終身、沒收財(cái)產(chǎn)D管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑3.違法行為是指出于過錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。違法行為中對(duì)社會(huì)危害性最嚴(yán)重的是A民事違法行為B行政違法行為C違憲行為D刑事違法行為4“許多違法犯罪行為往往都是從沾染不良習(xí)氣開始的，一般違法行為和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝?！边@警示我們要加強(qiáng)自我防范，杜絕不良行為珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然不要拘泥于日常小事，要從大事著眼，依法自律ABCD（二）非選擇題材料：2017年1月23日，遼寧省沈陽市中級(jí)人民法院公開宣判遼寧省鳳城市原市委書記王某某受賄、巨額財(cái)產(chǎn)來源不明案，以受賄罪、巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪對(duì)王某某數(shù)罪并罰，決定執(zhí)行有期徒刑8年，并處罰金人民幣90萬元。(1)犯罪的基本特征有哪些？(2)王某某受到的刑罰處罰中，主刑和附加刑分別是什么？（3）我們應(yīng)如何加強(qiáng)防范，預(yù)防違法犯罪？五、布置作業(yè)：練習(xí)冊(cè)第二單元提升題