2019年度中學學校黨支部書記述職報告各位領導：我是八角鎮(zhèn)民族中學黨支部書記，自擔任黨支部書記以來，立足于學校的黨政組織建設，扎根于學校教育這片沃土，積極為學校工作獻計獻策，帶頭學習黨的文件精神，執(zhí)行黨的方針、政策，帶領全校黨員響應黨的號召，全身心投入到學校的教育教學中，工作中任勞任怨，顧全大局，在黨支部和學校全體教職工的共同努力下實現(xiàn)了山區(qū)農村中學教育教學質量的新突破。按照上級領導的要求，我從三個方面進行述職，請大家批評指正。一、強化組織建設，提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。認真落實我黨始終堅持的黨要管黨，黨要管干部的基本原則，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用，加強對全體黨員干部的培養(yǎng)教育，提高黨員干部自覺服務于群眾的自覺性和拒腐防變的能力。(一)抓班子建設，強根固本。學校黨政形成了一個團結協(xié)作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和領導核心。學校班子成員注重自身政治素質和業(yè)務素質的提高，率先學習黨和國家的有關文件，理解和體會精神實質，撰寫學習體會，進行交流，以便提高政治覺悟，把握工作的主動性。積極發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，開展了黨員示范崗活動，發(fā)揮全體黨員的先進性作用，使黨員在學校發(fā)展的全過程中發(fā)揮模范帶頭作用，特別是在學校發(fā)展的各個關鍵時期，黨員發(fā)揮了穩(wěn)定作用，用實際行動實踐執(zhí)政為校、質量立校、特色興校辦學宗旨。(二)抓制度建設，規(guī)范有序。從制度建設入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設。重新整理、修訂了我校的黨建工作管理制度、教育教學管理制度。建立健全了支部黨員目標管理、黨員活動等制度，嚴格執(zhí)行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關系的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理;扎實開展黨團隊活動，嚴格黨內生活，促進黨支部規(guī)范化建設。在民主評議中，教職工對黨支部和黨員的整體工作評價為滿意。(三)抓納新發(fā)展，壯大隊伍。加強政治學習的組織，廣泛深入宣傳黨的政治主張、開展培訓、座談，提高群眾對黨的認識，按程序確定積極分子，加緊培養(yǎng)。支部對黨員發(fā)展高標準、嚴要求、按程序，堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng)，使群眾對發(fā)展的新黨員心服、口服，起到正面的引導作用。今年發(fā)展了2名新黨員，考察了2名重點培養(yǎng)對象，壯大了學校黨員隊伍的影響力和先進性作用。(四)抓行風建設，廉潔從教。認真組織開展教育行風建設工作，修訂、完善了各項教育教學、管理、決策制度。每位黨員、教職工分別和支部簽訂了黨風廉政建設責任書，并通過黨課、黨員學習、教職工學習等形式，努力提高廣大黨員、干部、教師的思想政治素質和業(yè)務素質，提高他們廉潔從教的自覺性。通過家長會、家長委員會等形式，加強與學生家長的溝通，將學校教育教學及學生管理、行風建設等情況及時通報給家長，以便使我校辦學得到家長及社會的廣泛支持和監(jiān)督，進一步提高了我校辦學規(guī)范化和行風建設制度化。(五)抓規(guī)范建設，嚴格執(zhí)教。過去一年，黨組織把廣大教工的利益實施好、維護好、發(fā)展好作為工作的出發(fā)點和落腳點。我們堅持以人為本的思想，積極開展制度規(guī)范人、目標激勵人、事業(yè)發(fā)展人、生活關心人、情感凝聚人的凝聚力工程建設，支持配合學校開展工作。圍繞學校重大工作，廣泛征求群眾的意見，凡事從教師利益出發(fā)，保障教師的知情權，成為學校高興、放心活動和凝聚力建設的重要組成部分。在這過程中，我們注意充分發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系群眾的紐帶作用和民主管理職能，開展了教代會表決、為困難群眾送溫暖等活動，學校黨支部一班人，按照分工，中層領導參與拉網式聽評課外，還進行了隨機深入班級推門聽課，查班級是否按課程表上課，看班級教學過程管理，對教師進行備課、作業(yè)的隨機檢查，深入學生，訪教學實際情況，傾聽師生對學校、班級教育教學工作的意見和建議，深入教研組參加教研教改活動，促進教研工作的開展。學校領導人人有聽課記錄，有教研記錄，有值班記錄，保證每位領導堅持代好一門課，包好一個學科，蹲好一個班級，真正掌握指揮教學的主動權。有力地促進了學校教育教學工作的蓬勃開展。(六)抓發(fā)展機遇，嚴格服教。我校是1984年建校的，由于地域面積受限，教學場地不足，影響班級設置和活動開展。今年，我抓住校舍改造的有利契機，尋求多方支持，擴建體育用地，計劃新學期開學，得以正常運轉，這些得到了領導和社會各界的好評。二、強化服務意識，提升黨組織的創(chuàng)造力和實踐力。我們通過重溫入黨誓詞、黨員領導干部講黨課、我是一名共產黨員、我與學校共發(fā)展等有效做法，不斷加強理想信念、革命傳統(tǒng)、形勢任務、黨員權利義務等方面的教育，黨支部引導全體黨員邊學習、邊思考、邊對照，加強學習與實踐的結合，黨支部通過集體智慧提煉出了學校黨員干部和共產黨員先進性的具體要求，并努力轉化為實實在在的行動，不斷增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。強化黨組織的服務意識，積極圍繞教育教學開展活動崗位練兵、師徒結對、課堂教學比賽、主題班會、團員活動，調動全體師生的積極性。(一)以理論學習為先導，促進政治思想建設。學校黨支部一貫堅持正確的輿論導向來教育黨員和全體教師。以黨員學習、黨員組織生活、教師政治學習、團支部和入黨積極分子的學習為主要陣地，有計劃地開展廣泛的教育活動。我們注重理論與實踐相結合，以專題教育為抓手，通過各種載體加強黨性鍛煉和師德教育。黨支部先后組織全體黨員對三個代表重要思想、黨章、科學發(fā)展觀、義務教育法、社會主義榮辱觀等文件進行通讀、精讀和研讀，組織討論，開展交流。通過教職工理論學習、黨課等形式，組織老師們繼續(xù)深入學習新教育理論和國家教育改革發(fā)展中長期規(guī)劃，通過學習，提高了我校教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平，教育教學成績突出。(二)以發(fā)展為動力，促進師資隊伍建設。教師隊伍的建設是學校教育發(fā)展的永恒主題。黨支部將黨建工作融入學校教與學的各項工作中，著力建設具有人格魅力和學術魅力的教師隊伍。具體表現(xiàn)在：國家教育改革發(fā)展中長期規(guī)劃，通過學習，提高了我校教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平，教育教學成績突出。(二)以發(fā)展為動力，促進師資隊伍建設。教師隊伍的建設是學校教育發(fā)展的永恒主題。黨支部將黨建工作融入學校教與學的各項工作中，著力建設具有人格魅力和學術魅力的教師隊伍。具體表現(xiàn)在，要求全體黨員亮明身份，公開承諾，一月一考核，兩月一點評，做到創(chuàng)先爭優(yōu)工作同崗位結合，立足崗位爭當優(yōu)秀。要求全校黨員積極開展崗位創(chuàng)優(yōu)活動，即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣五個模范帶頭作用，為全體教師樹立榜樣。(二)嚴格遵守黨員領導干部廉潔從政若干準則。一是自覺遵守黨的經濟工作紀律，學校各項經費開支都嚴格按照財務制度進行。二是自覺遵守黨的群眾紀律，關心師生，尊重職工，相信職工，始終把工作的落腳點放在群眾利益上。三是能管住家人和身邊的工作人員，不謀私利，不搞特殊化。四是嚴格執(zhí)行領導干部重大事項報告制度。五是嚴格要求自己，不斷加強領導干部五個方面的作風建設，牢固樹立八個方面的良好風氣，工作講黨性，生活重品行。(三)注重黨性修養(yǎng)，加強自身廉政建設。我時刻注重學習有關文件精神，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中率先垂范，做師生廉潔模范。我加強自身的廉潔自律意識，實施建議監(jiān)督，針對教職工提出的意見和建議，專題研究，積極改進;我實施民主監(jiān)督，開好領導班子專題民主生活會，重視工會、教代會工作，發(fā)揮好廣大教師的主觀能動性;同時，我要求班子成員做到熱情待人、嚴格自律、公正公開地做好管理工作，做到勤政廉潔，依法治校，以制度管人。我嚴格執(zhí)行財務管理制度，做到了民主理財、財務公開。筑牢了反腐倡廉的思想道德防線。各位領導，盡管我們在工作中付出了巨大的努力，做了一些工作，但由于個人政策水平、理論水平和知識層面的不足，離組織的要求還有一定的差距，回顧一年來的工作，我百感交集，在八角鎮(zhèn)民族中學黨支部書記的崗位上，我經受了考驗，得到了錘煉，積累了經驗。一年來，我和全體教職員工攜手共進，邁出了打造教育強校的新步伐。今后為了實現(xiàn)新的目標，完成新的工作任務，我們全體黨員認真學習貫徹三個代表和科學發(fā)展觀等重要思想，認真學習貫徹黨的十八大精神，加強思想建設和組織建設。緊跟時代步伐，與時俱進。開拓創(chuàng)新，團結廣大教職工自覺做到敬業(yè)愛崗、博學勤教、團結拼搏，為人師表，努力做好教書育人工作，為把我校建成黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧的溫馨校園而努力奮斗!上有不當之處，請批評指正!第6頁共6頁