《七年級(jí)歷史上冊(cè) 第6課 春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄同步習(xí)題5 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史上冊(cè) 第6課 春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄同步習(xí)題5 北師大版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第7課 春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄 課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了，試試你的身手呀! 1． 年至 年，是我國(guó)歷史上的春秋時(shí)期； 年至 年，是歷史上的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。 2．春秋五霸是指 、 、 、 、 等五個(gè)霸主；戰(zhàn)國(guó)七雄是指 、 、 、 、 、 、 等七個(gè)國(guó)家。 3．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生了哪些重要的戰(zhàn)役? 課堂練習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)都在這里了，課堂上就把它們解決吧。 4．春秋時(shí)期， 的權(quán)勢(shì)已名存實(shí)亡。 5．想一想，管仲采取了哪些方法使齊國(guó)很快富強(qiáng)起來(lái)? 6．齊桓公提出“尊王攘夷”口號(hào)的目的是什么? 7．東漢末年，曹操在爭(zhēng)霸活動(dòng)中“挾天子以令諸侯”，在政治上取得了優(yōu)勢(shì)地位。有人認(rèn)為，他是吸取了春秋時(shí)期齊桓公爭(zhēng)霸的經(jīng)驗(yàn)。你認(rèn)為這種看法對(duì)嗎?為什么? 8．鼎是一種用來(lái) 的炊具。傳說(shuō)大禹鑄九鼎，此處鼎的象征意義是 。楚莊王時(shí)“問(wèn)鼎中原”，此處的鼎具體指的是 。 9．在《戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖》上，用不同顏色的筆勾畫(huà)出合縱、連橫的狀況。 10.有人用“遠(yuǎn)交近攻”來(lái)形容秦國(guó)的連橫之術(shù)，你認(rèn)為妥當(dāng)嗎? 11．在合縱連橫的斗爭(zhēng)中，為了自己的利益，東部各國(guó)時(shí)而追隨秦，時(shí)而追隨楚，形成了的成語(yǔ)。 12．說(shuō)一說(shuō)“臥薪嘗膽”的故事。 ． 課后測(cè)試走出教材，遷移發(fā)散，你的能耐是不是真的有長(zhǎng)進(jìn)了？ 一、活動(dòng)與探究 13．自己歸納小結(jié)一下本節(jié)課中出現(xiàn)的成語(yǔ)。 14．在總結(jié)第二次世界大戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)，有人沉痛地說(shuō)：“在希特勒德國(guó)侵犯別國(guó)時(shí)，因事不關(guān)己，我們沒(méi)有去幫助它；當(dāng)希特勒德國(guó)又去侵犯另一個(gè)國(guó)家時(shí)，還是認(rèn)為事不關(guān)己而沒(méi)有去幫助它；當(dāng)最后，希特勒德國(guó)來(lái)侵犯我們自己的國(guó)家時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有人能夠幫助我們了?！蹦阏J(rèn)為，在合縱的國(guó)家中是否也犯了這種錯(cuò)誤?請(qǐng)用史實(shí)加以證明。 二、材料解析題 15．閱讀下列材料： 春秋無(wú)義戰(zhàn)。 ——孟子 請(qǐng)回答： 孟子用這句話來(lái)評(píng)價(jià)春秋時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)是否恰當(dāng)?為什么? 三、簡(jiǎn)答題 16．試述“春秋”和“戰(zhàn)國(guó)”名稱的來(lái)歷。 四、歷史謎語(yǔ) 17．改革舊業(yè)(打一戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)名) 18．鐘馗赴任(打一戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)名) 19．走錯(cuò)了(打一戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)名)  參考答案： 第7課 1．前770前476前475 前221 2．齊桓公 宋襄公 晉文公 秦穆公 楚莊王 韓 趙 魏 齊 楚 燕 秦3．城濮之戰(zhàn)、邲之戰(zhàn)、泓之戰(zhàn)。 4．周天子5．(1)鼓勵(lì)開(kāi)墾荒地，按土地好壞分等征稅，提高了生產(chǎn)者的積極性。 (2)設(shè)置鹽官，利用官府的力量大力發(fā)展?jié)O鹽業(yè)。 (3)改革內(nèi)政。 6．齊桓公看到周天子雖然失去了往日的權(quán)勢(shì)，但名義上還存在，于是利用他的影響力來(lái)號(hào)令諸侯，減少自己爭(zhēng)霸時(shí)在政治上的阻力。 7．對(duì)。因?yàn)椴懿俚摹皰短熳右粤钪T侯”與齊桓公“尊王攘夷”意思差不多。8．煮食物 最高權(quán)力 周天子的地位9．略l0．妥當(dāng)。 ll．朝秦暮楚 l2．略(可根據(jù)教科書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行敘述)13．遠(yuǎn)交近攻、朝秦暮楚、退避三舍、問(wèn)鼎中原、合縱連橫、臥薪嘗膽等。 l4．是。前314年，秦國(guó)使者張儀到達(dá)楚國(guó)，許諾割地600里，讓楚國(guó)與齊國(guó)斷交。楚懷王起了貪心，表示答應(yīng)。然而事后秦國(guó)又反悔，楚國(guó)舉兵討伐，慘遭失敗。如果當(dāng)初楚齊繼續(xù)和好，聯(lián)合抗秦，雙方均能免除滅國(guó)之災(zāi)。 l5．恰當(dāng)。因?yàn)榇呵飼r(shí)期各國(guó)發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，目的都是爭(zhēng)奪霸主地位，雙方均無(wú)正義可言。 16．“春秋”的名稱來(lái)源于魯國(guó)的編年體史書(shū)《春秋》；“戰(zhàn)國(guó)”是因?yàn)楫?dāng)時(shí)各大諸侯國(guó)連年交戰(zhàn)，名稱由此而來(lái)。 17．晉。 18．魏。 19．趙。