第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世”1、 單項選擇題1. 關(guān)于右圖人物敘述正確的是（ ）A. 建立唐朝，定都長安 B.626年即皇帝位，改元“貞觀”C.在位時期，曾加強對西域的統(tǒng)治 D.大力發(fā)展科舉制度，創(chuàng)立殿試2.唐太宗 非常善于納諫，他常說：“以人為鏡，可以知得失。”被唐太宗作為一面鏡子的大臣是（ ）A.魏征 B.長孫無忌 C.房玄齡 D.杜如晦3.唐太宗時，大臣長孫無忌等撰寫唐律疏議三十卷解釋律令條文，通行天下。這是我國古代流傳下來的一部較為完整的法典。它頒布前需要通過（ ） 尚書省 中書省 門下省 皇帝A. B. C. D.4.武則天遺言立“無字碑”，由后人評說自己的功過。下列是四為同學(xué)根據(jù)掌握的有關(guān)歷史知識，為武則天撰寫的一句碑文，你認為最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是（ ）A.我國歷史上唯一的女皇帝，提高了婦女地位B.推行科舉制，重用賢人，起了承前啟后的作用C.善于納諫，開創(chuàng)了“貞觀之治”D.勵精圖治，使唐朝進入全盛時期5. 唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進入全盛時期，史稱“ ”。A.開皇之治 B.貞觀之治 C.貞觀遺風(fēng) D.開元盛世6.某歷史興趣小組在探究貞觀之治、開元盛世出現(xiàn)的共同原因時提出了以下意見，其中正確的是（ ）都是在國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定時出現(xiàn)的統(tǒng)治者都注意調(diào)整或改革統(tǒng)治政策都在思想文化上實行高壓政策都重視任用人才 A. B. C. D.7.杜甫的詩句“憶昔與開元全盛日，小邑猶藏萬家室”是描述哪一位皇帝統(tǒng)治時期的社會狀況？（ ）A.唐玄宗 B.唐太宗 C.隋文帝 D.武則天8. 分析圖表與下列哪個事例無關(guān)( ) A.隋朝的繁榮 B.貞觀之治奠定了唐朝進一步發(fā)展的基礎(chǔ)C.武則天統(tǒng)治期間社會經(jīng)濟文化繼續(xù)發(fā)展 D.唐玄宗時，進入鼎盛時期2、 非選擇題：9.閱讀下列材料，回答問題：材料一 材料二“君，舟也；人，水也；水能載舟，亦能覆舟?！?-唐太宗材料三（1） 材料一反映了唐太宗怎樣的為君之道？他的哪些統(tǒng)治措施體現(xiàn)了這一思想？（2） 從材料二中可以看出，唐太宗認識到了什么實質(zhì)性問題？（3） 在唐朝，精英畢集，各種人才、全才、通才和奇才都極一時之盛。結(jié)合所學(xué)知識，說出唐太宗的用人原則。（4） 材料三說明唐朝是通過什么制度來治理國家的？結(jié)合該制度的內(nèi)部關(guān)系，分析其主要作用。（5）結(jié)合以上材料和所學(xué)知識，概述唐太宗的統(tǒng)治措施收到了什么成效?！緟⒖即鸢浮?. C 2.A 3.D 4.B 5.D 6.D 7.A 8.A9.（1）以民為本（愛惜民力、與民為善）措施：戒奢從簡，合并州縣，改革吏治，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)（2）認識到君民關(guān)系如同舟水，要維持自己的統(tǒng)治就必須讓老百姓能生存下去（3）選賢用能，知人善任，唯才是舉，兼收并用（4）制度：三省六部制作用：既防止宰相專權(quán)，又能集思廣益，減少政策失誤（5）唐太宗統(tǒng)治期間，政治較為清明，經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展，國力逐漸強盛，史稱“貞觀之治”