2016-2017學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研七年級(jí)歷史試題本試卷滿分100分，考試時(shí)間為60分鐘。溫馨提示：1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題紙上第I卷（選擇題 共50分）一、選擇題(每小題2分，共50分。每題只有一個(gè)正確答案。)1.“我來(lái)自元謀，你來(lái)自周口，牽起你毛茸茸的手，愛(ài)讓我們直立行走?！边@是網(wǎng)絡(luò)上頗為流行的詩(shī)句。下列遠(yuǎn)古人類(lèi)，生活在云南省的是A.半坡人 B.北京人 C.元謀人 D.河姆渡人2.“生活在距今約七十萬(wàn)年前，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具，已經(jīng)會(huì)使用天然火?！备鶕?jù)這些特點(diǎn)，請(qǐng)你判斷他屬于A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.半坡原始人3半坡原始居民和河姆渡原始居民建造不同的房屋。建造不同房屋的決定因素應(yīng)是A.生活習(xí)慣 B.生產(chǎn)工具 C.勞動(dòng)技術(shù) D.自然條件4. 下列原始人類(lèi)出現(xiàn)的先后順序是半坡遺址 元謀人 北京人 河姆渡遺址AB C D5.“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽?！毕铝性季用穹N植粟的是A山頂洞人 B半坡原始居民 C河姆渡原始居民 D大汶口原始居民6北京奧運(yùn)會(huì)的場(chǎng)館鳥(niǎo)巢、水立方等設(shè)計(jì)精巧，已經(jīng)成為建筑史上的杰作。而大約7000年前的我國(guó)原始人類(lèi)建造的房屋也令人驚嘆，看右圖房屋結(jié)構(gòu)，結(jié)合地理環(huán)境因素，說(shuō)出它是哪一遠(yuǎn)古居民的房子：A.元謀人 B.北京人 C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民7新來(lái)的歷史老師在自我介紹時(shí)說(shuō)：“我的姓和中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建制國(guó)家的名稱一樣。”請(qǐng)問(wèn)新來(lái)的歷史老師姓什么？A秦 B夏 C商 D周8我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家建立的時(shí)間是 A公元前202年 B公元后221年 C公元前221年 D公元前209年9. 從夏、商的滅亡中，可以說(shuō)明一個(gè)朝代的衰亡往往與下列哪個(gè)因素有直接關(guān)系 A外族的入侵 B當(dāng)政者的暴政 C國(guó)家的分裂 D民族關(guān)系不融洽10 我國(guó)有文字可考的歷史從（ ）朝開(kāi)始。A 夏朝 B商朝 C 半坡原始居民 D 西周11. “孔子周游列國(guó)”“烽火戲諸侯”，與“列國(guó)”，“諸侯”相關(guān)的西周政治制度是A禪讓制 B分封制 C郡縣制 D行省制12. 關(guān)于春秋的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）。 爭(zhēng)霸的背景是周王室衰微 目的是為了維護(hù)周天子的威信 爭(zhēng)霸的實(shí)質(zhì)是獲取周天子過(guò)去的政治、經(jīng)濟(jì)特權(quán) 爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)具有兩面性 A B C D13“東周分兩半，春秋和戰(zhàn)國(guó)”從春秋到戰(zhàn)國(guó)的過(guò)渡中，發(fā)生的重大變故有三家分晉 商湯滅夏 武王伐紂 田氏代齊A B C D14.下面對(duì)西周分封制的敘述正確的有目的是為了鞏固政權(quán)周天子把土地和人民封給諸侯讓他們鎮(zhèn)守疆土，保衛(wèi)王室諸侯國(guó)受分封同時(shí)必須向周天子盡義務(wù)分封制使周朝成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家A、 B、 C、 D、15. 秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)七雄中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家，主要原因是（ ）。A使用的鐵農(nóng)具最多 B使用牛耕最普遍 C興修水利工程最多 D商鞅變法最徹底16. 修筑于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，使成都平原“水旱從人，不知饑饉”的水利工程是A都江堰 B靈渠 C大運(yùn)河 D長(zhǎng)城17.商鞅變法時(shí)期，某百姓辛勤耕作，生產(chǎn)出許多糧食和布帛。按照法令，他可以被A、免除徭役 B、授予爵位 C、授予田宅 D、允許經(jīng)商18.下列戰(zhàn)役與項(xiàng)羽有關(guān)的是（ ）A、長(zhǎng)平之戰(zhàn) B、巨鹿之戰(zhàn) C、馬陵之戰(zhàn)D、桂陵之戰(zhàn)19、追求與建立和諧穩(wěn)定的社會(huì)是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想體現(xiàn)這一特點(diǎn)的主張是A.“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所伏”B.“兼愛(ài)”、“非攻”C.“斧斤以時(shí)入山林，林木不可勝用也”D.“仁者愛(ài)人”、“為政以德”20“封建親戚，以藩屏周”、“兼制天下，立七十一國(guó)”反映了西周( )A實(shí)行禪讓制 B確立世襲制 C實(shí)行分封制D推行郡縣制21秦統(tǒng)一后，某商人要到廣東沿海收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品，他應(yīng)該帶哪種貨幣才行?A. B. C. D. A圓形方孔錢(qián) B蟻鼻錢(qián) C鏟形幣 D刀形幣22公元前210年，秦始皇巡游各地前向各地頒發(fā)圣旨，讓各地作迎駕準(zhǔn)備。請(qǐng)問(wèn)圣旨上文字的書(shū)寫(xiě)應(yīng)該是 A金文 B甲骨文 C楷書(shū) D小篆23秦始皇建立封建中央集權(quán)制的指導(dǎo)思想接近于:A道家思想 B儒家思想 C法家思想 D墨家思想24 秦始皇的下列措施，就其歷史作用而言應(yīng)該基本否定的是A推行郡縣 B統(tǒng)一貨幣、度量衡 C焚書(shū)坑儒 D.統(tǒng)一文字 25、 “秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！崩畎走@首詩(shī)所反映的歷史事件是( )A.陳勝、吳廣起義 B.楚漢之爭(zhēng) C商鞅變法 D秦統(tǒng)一六國(guó)第二部分 非選擇題（本部分共4小題，50分。）26（共10分）人與自然的和諧統(tǒng)一是人類(lèi)發(fā)展的追求之一。根據(jù)提示，完成下列探究學(xué)習(xí)。步驟一 走進(jìn)人與自然和諧歷史 (1) 圖一圖二是我國(guó)原始居民適應(yīng)自然、征服自然的結(jié)果。圖一、二的房屋名稱叫什么？（2分）導(dǎo)致這兩種不同房屋結(jié)構(gòu)的主要因素是什么？ （2分）步驟二 認(rèn)識(shí)人與自然和諧事例 (2)遠(yuǎn)古時(shí)期，人類(lèi)為了生存，改造自然的成功事例是什么？（1分）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展的成功典范又是什么？（1分）步驟三 感悟人與自然和諧發(fā)展 (3)有和諧就有不和諧。試舉出現(xiàn)實(shí)中人與自然不和諧發(fā)展的事例兩個(gè)。（2分） (4)反思古人的做法與主張，在人與自然和諧發(fā)展的問(wèn)題上，作為一名當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該怎么做？（2分）27、（16分）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：“國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買(mǎi)賣(mài)。獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理?！闭?qǐng)回答：（1）材料反映是哪次變法內(nèi)容？這次變法發(fā)生于哪一年？在誰(shuí)的支持下進(jìn)行？（3分）（2）變法中促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施是什么？（2分）有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方控制的措施是什么？（2分）（3）材料中最能反映出這次變法性質(zhì)的內(nèi)容是什么？（2分）（4）商鞅在秦國(guó)的變法起到了什么作用？（3分）（5）商鞅變法給我們什么啟示？（4分）28（15分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕，”毛澤東沁園春雪材料二：請(qǐng)回答：（1）材料一中毛澤東在詞中提到的“秦皇”是指什么人？（2分）（2）秦皇的最偉大功績(jī)是什么？（2分）（3）材料二中反映的是秦朝為鞏固統(tǒng)一而采取的措施。你知道是什么措施嗎？（1分）秦朝為鞏固統(tǒng)一又采取哪些措施？（4分）這些措施對(duì)國(guó)家的發(fā)展有什么重要意義？（4分）（4）秦皇采取的哪項(xiàng)措施產(chǎn)生了消極影響?（2分）29、（9分）材料一：材料二：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫” 材料一人物是誰(shuí)？（1分）是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人？（1分）教育上有何貢獻(xiàn)？（3分）材料二這段話是誰(shuí)的？（1分）他的主張是什么？（3分）七年級(jí)歷史期中考試答案選擇題答案：1-5CBDCB 6-10 DBCBB11-15 BACBD 1620AABBC 21-25ADCCD26(1)半地穴式房屋、干欄式房屋；（各一分共2分）主要因素：自然環(huán)境（或自然因素等）的不同。（2分）(2)大禹治水；修建都江堰。 （各一分共2分）(3)沙塵暴、過(guò)度放牧、亂砍亂伐、環(huán)境污染等等。（2分）(4)應(yīng)該樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，盡自己的一份力，去保護(hù)大自然，讓大自然為人類(lèi)造福。走可持續(xù)發(fā)展之路（2分）27、（1）商鞅變法；公元前365年；秦孝公。（各一分共3分）（2）獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；（2分）郡縣制，由國(guó)君直接派官吏治理。（2分）（3）國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買(mǎi)賣(mài)。（2分）（4）經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家。（3分）（5）改革是發(fā)展的動(dòng)力，是強(qiáng)國(guó)之路；改革不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)甚至要付出血的代價(jià)；順應(yīng)歷史潮流的改革終究會(huì)取得成功今天我們要建設(shè)和諧社會(huì)，也必須深化改革，勇于創(chuàng)新。（4分）28、1）指的是秦始皇嬴政。（2分）（2）結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)過(guò)分裂割據(jù)的局面，完成了統(tǒng)一。（2分）（3）統(tǒng)一文字；（1分）統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡；統(tǒng)一車(chē)輛與道路的寬窄；修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城，北擊匈奴；開(kāi)發(fā)南疆，開(kāi)鑿靈渠。（4分）意義：有利于君主專制中央集權(quán)的加強(qiáng)。有利于封建經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。有利于祖國(guó)疆域的初步奠定和統(tǒng)一國(guó)家的統(tǒng)治。有利于形成以華夏族為主體的民族。（4分，每答出其中一個(gè)意義給1分）（4）焚書(shū)坑儒。29、（1）孔子 （1分） 儒家學(xué)派 （1分） 創(chuàng)辦私學(xué)，打破了貴族和王室壟斷教育的局面，主張“有教無(wú)類(lèi)” 。注重道德教育和文化知識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律，提出了一系列教學(xué)原則和方法。（3分）（2）孟子 （1分） 主張實(shí)行“仁政”；提出民貴君輕的思想；反對(duì)一切非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。（3分）