初一月考考試質(zhì)量分析會.ppt
強化學(xué)習(xí)習(xí)慣 提高教學(xué)質(zhì)量,初一級第一次月考質(zhì)量分析會 2011.10.13,感謝大家一個月來的辛勤付出,年級現(xiàn)狀,人心齊 思路清 干勁足 面貌新,質(zhì)量分析會應(yīng)分為三個層面:,一是年級組層面,提出存在問題、改進措施、設(shè)想目標的跟蹤; 二是備課組層面,針對每道題目,提出教學(xué)中的反思; 三是以班主任為核心的任課老師的匯總,平衡各科目。,月考考試的基本情況,存在的問題,1、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,如課堂上存在說話、隨意插話、吃口香糖、看課外書、趴臺現(xiàn)象,包括考試時的紀律性不強的想象都有、另預(yù)備鈴意識、靜班意識不強。 2、相當一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,競爭意識不強、缺乏自覺性,尤其是晚修前與晚修9:00以后無所事事。 3、作業(yè)馬虎,書寫較差。現(xiàn)在就有不交作業(yè)的學(xué)生,尤其是周末假期作業(yè)急需改進。,今后努力的方向,1、合理應(yīng)用激勵措施 、增強學(xué)生自信心與與學(xué)習(xí)動力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 2、注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以好習(xí)慣促進教學(xué)質(zhì)量,以便良性發(fā)展。 培養(yǎng)良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣; 培養(yǎng)良好的寫作業(yè)或考試習(xí)慣; 培養(yǎng)作業(yè)或試卷的訂正與整理錯題集的習(xí)慣 ; 培養(yǎng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。要求每天晚自習(xí)的后30 分鐘能預(yù)習(xí)第二天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)當天所學(xué)的內(nèi)容; 培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。,今后努力的方向,3、注重落實基礎(chǔ),關(guān)注整體均衡發(fā)展、尤其是班級兩級分化的現(xiàn)象。關(guān)注每班的后10名學(xué)生,縮小差距。 4、樹立培養(yǎng)優(yōu)生的意識,避免出現(xiàn)大量學(xué)生有弱科、偏科現(xiàn)象。 5、各備課組長要組織老師多聽班級優(yōu)秀率比較高和比較低的課,揚長避短,逐步縮小各老師之間的差距,實現(xiàn)備課組大體均衡發(fā)展 6、全員德育,加強教師的責任感意識,對所教班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)生的儀容儀表每個老師都有不可推卸的責任,特別是對學(xué)困生的教育要齊抓共管??赐碜粤?xí)的老師首要任務(wù)是管好紀律,有時要稍微巡視。,溫馨提示,班主任組織召開備考小組會議,并填好相關(guān)總結(jié)與計劃。,打造優(yōu)秀團隊,初一年級是一支有戰(zhàn)斗力和凝聚力的團隊,