20162017學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)語(yǔ)文試卷題號(hào)第一部分第二部分第三部分總分一二三四五得分第 一 部 分（15題,21分）1.在下面的橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的句子。（8分）（1） ， 。夜發(fā)清溪向三峽， 思君不見(jiàn)下渝洲（李白峨眉山月歌） （2）岐王宅里尋常見(jiàn)， 崔九堂前幾度聞。 ， 。（杜甫江南逢李龜年） （3）強(qiáng)欲登高去，無(wú)人送酒來(lái)。 ， 。（ 岑參行軍九日思長(zhǎng)安故園）（4） ， 。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益夜上受降城聞笛）2.根據(jù)注音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)，給加點(diǎn)的詞語(yǔ)注音。（4分）（1）還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里 （ynning）。 （2）我如饑餓的瘦狼， （tnln）地吞讀下去。（3）在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻（ ）。（4）那朵紅蓮，昨夜還是菡萏（ ）的，今晨卻開(kāi)滿(mǎn)了。3.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） （ ）A.慢慢品味生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，回味無(wú)窮的生活，就在那如水的平淡中。B.清晨，千萬(wàn)縷金光灑向水面，那一池帶著露珠的嬌艷睡蓮，盡態(tài)極妍。C.一場(chǎng)春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，綻放出五彩繽紛的美麗。D.拿到最新一期的讀寫(xiě)舫，我迫不及待地讀起來(lái)，一篇篇精美的文章讓我愛(ài)不釋手。4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：（3分 ） （ ）A.過(guò)了一會(huì)兒，汽車(chē)突然漸漸地放慢了速度。B.由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。D.通過(guò)開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。5.花香鳥(niǎo)語(yǔ)、草長(zhǎng)鶯飛這些大自然的語(yǔ)言會(huì)在我們心中喚起不同的感受。請(qǐng)從聲音、形態(tài)、氣味三個(gè)角度中選擇一個(gè)，參照示例寫(xiě)句子，要求具體形象，句式不限。（3分）示例：大自然的色彩語(yǔ)言：金黃色的陽(yáng)光下，一片美妙的新綠從草地向四面八方蔓延，讓人感受到春天的蓬勃與活力。大自然的語(yǔ)言： 第 二 部 分（623題,49分）一、閱讀下面這首詩(shī)，回答68題。（5分）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。 我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 6.這首詩(shī)的作者是： （1分）7.詩(shī)人通過(guò)哪些景物表達(dá)離別傷感的愁緒？（2分）答： 8.在“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”一句中，詩(shī)人運(yùn)用了擬人的手法，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容分析擬人手法的作用。（2分）答： 二、閱讀下面的文字，回答912題。（13分）論語(yǔ)十二章子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（學(xué)而）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（學(xué)而）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！保檎┳釉唬骸皽毓识?，可以為師矣。”（為政）子曰：“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?！保檎┳釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”（雍也）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！保ㄓ阂玻┳釉唬骸帮埵枋常嬎?，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ㄊ龆┳釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。”（述而）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”（子罕）子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”（子罕）子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。” （子張）9.論語(yǔ)是記錄孔子和他的弟子言行的一部書(shū)，是家經(jīng)典著作之一。(2分)10.解釋下列句中加點(diǎn)的字（4分）（l）人不知而不慍，不亦君子乎？ 君子： （2）與朋友交而不信乎？ 信： （3）擇其善者而從之 善者： （4）博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。 仁： 11.將下邊兩句話(huà)譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)（4分）（1）飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。 譯文： （2）子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！弊g文： 12.請(qǐng)你結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，寫(xiě)出對(duì)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的理解。（3分）答： 三、閱讀下面的文字，回答1316題。（11分）濟(jì)南的冬天（老舍）對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣反有點(diǎn)叫人害怕?？墒?，在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼想：一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，他們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！闭娴?，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山，心中便覺(jué)得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不覺(jué)地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪，對(duì)，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢?？窗桑沙吻宓暮铀峡窗?，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂、黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影。這就是冬天的濟(jì)南。13.本文作者抓住濟(jì)南冬天的什么特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的？（2分）答： 14.閱讀第段，用一句話(huà)概括本段主要內(nèi)容。（2分）答： 15.本文作者擅長(zhǎng)用比喻，在文中，作者分別將陽(yáng)光下的老城、雪后的山坡和村莊比成什么？突出了它們的什么特點(diǎn)？（4分）答： 16.賞析句子：等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。（3分） 答： 四、閱讀下面的文字，回答1718題。（5分）要到東關(guān)看五猖會(huì)去了。這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事。因?yàn)槟菚?huì)是全縣中最盛的會(huì)，東關(guān)又是離我家很遠(yuǎn)的地方，出城還有六十多里水路，在那里有兩座特別的廟。一是梅姑廟，就是聊齋志異所記，室女守節(jié)，死后成神，卻篡取別人的丈夫的；現(xiàn)在神座上確塑著一對(duì)少年男女，眉開(kāi)眼笑，殊與“禮教”有妨。其一便是五猖廟了，名目就奇特。據(jù)有考據(jù)癖的人說(shuō)：這就是五通神。然而也并無(wú)確據(jù)。神像是五個(gè)男人，也不見(jiàn)有什么猖獗之狀；后面列坐著五位太太，卻并不“分坐”，遠(yuǎn)不及北京戲園里界限之謹(jǐn)嚴(yán)。其實(shí)呢，這也是殊與“禮教”有妨的，但他們既然是五猖，便也無(wú)法可想，而且自然也就“又作別論”了。因?yàn)闁|關(guān)離城遠(yuǎn)，大清早大家就起來(lái)。昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅，飯菜，茶炊，點(diǎn)心盒子，都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。“去拿你的書(shū)來(lái)?！彼卣f(shuō)。這所謂“書(shū)”，是指我開(kāi)蒙時(shí)候所讀的鑒略。因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時(shí)是七歲。我忐忑著，拿了書(shū)來(lái)了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說(shuō)：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)。”他說(shuō)完，便站起來(lái)，走進(jìn)房里去了。17以上內(nèi)容節(jié)選自中國(guó)現(xiàn)代作家的散文集 。（2分）18. 文中“父親”強(qiáng)迫“我”背誦鑒略后，才可去玩。你如何看待這種做法？（3分）答： 五、閱讀下面的文字，回答1923題。（15分）我的暖，一寸長(zhǎng)（葛閃）這是個(gè)身著工作服、滿(mǎn)身油漆和泥土，滿(mǎn)面灰塵，約莫40歲左右的中年男子。他隔著車(chē)窗，朝我彎彎腰，靦腆地笑著，給我遞了根香煙?？次医恿藷?，他大喜過(guò)望，慌忙從兜里摸出打火機(jī)幫我點(diǎn)上，咧開(kāi)大嘴一笑，說(shuō)：“大哥，您是幾天來(lái)第一個(gè)接俺煙的呢。”我一聽(tīng)，就有點(diǎn)蒙。他好像瞧出了我的心思，憨憨一笑，說(shuō)：“俺這煙差，你們城里人瞧不上眼。您是第一個(gè)接俺煙的人，俺激動(dòng)哩。您絕對(duì)是一個(gè)瞧得起俺們鄉(xiāng)下人的好人?！薄坝惺聠?？”我笑笑，為這個(gè)中年男子的“油嘴滑舌”?！笆沁@樣的，大哥，”男子搓搓手，不住地點(diǎn)頭，“俺就是想，能坐坐您的車(chē)不？”“你要到哪里？”我輕輕皺了皺眉，不是我小氣不讓他搭車(chē)，而是他那一身的油漆和泥土，實(shí)在是讓我心有芥蒂?！安徊徊唬彼杨^搖的像撥浪鼓，“俺哪兒也不去，就在上面坐一會(huì)兒就行。今兒不坐，明天坐一回就行，還是今兒這個(gè)時(shí)間。”說(shuō)完，他那布滿(mǎn)血絲的大眼睛，充滿(mǎn)著乞求。我猶豫了一下，還是點(diǎn)了頭，說(shuō)：“行！”我話(huà)音剛落，還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他我心中的疑惑，他就一連向我說(shuō)了幾句謝謝便離開(kāi)了。臨走前，還特意向我車(chē)前的車(chē)牌望了一眼。第二天，他準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校門(mén)口。看我在，他一臉興奮，輕輕坐上了副駕駛座位，和我聊了起來(lái)。還沒(méi)聊五分鐘，放學(xué)的孩子們便沖出了校門(mén)。他透過(guò)玻璃，緊張地看著人流。過(guò)了一陣，他飛快地推開(kāi)車(chē)門(mén)，站在車(chē)旁大喊著。不一會(huì)兒，一個(gè)小男孩跑到了他的面前，他讓小男孩喊了我一聲“叔叔好”，然后還介紹說(shuō)我是他在城里剛認(rèn)識(shí)的朋友。他遞了根廉價(jià)香煙給我，便帶著孩子匆匆離開(kāi)了。臨走的時(shí)候，他望向我的眼神里充滿(mǎn)了感激。我實(shí)在不明白，他為什么只坐這么一小會(huì)兒。直到三天后，在學(xué)校門(mén)口又遇上他，他才告訴了我答案。原來(lái)，孩子剛進(jìn)城讀書(shū)，因?yàn)檗r(nóng)村和城里的生活習(xí)慣存在很大的不同，所以一些同學(xué)很瞧不起他的孩子。孩子的心里因此出現(xiàn)了陰影。“其實(shí)俺明白，大多數(shù)城里人也像您一樣，待俺們?nèi)缬H兄弟般的好，只是孩子小，暫時(shí)還不能理解?！彼πφf(shuō)，“俺上次坐您的車(chē)看著孩子向我跑來(lái)，然后我就告訴孩子，您和我是順路的，常免費(fèi)載著我一起來(lái)學(xué)校！”他搓著手，又憨憨地補(bǔ)充道：“別的家長(zhǎng)給自己孩子的溫暖那么長(zhǎng)！”他張開(kāi)雙臂，比畫(huà)了一段很長(zhǎng)的距離，然后又接著說(shuō)，“俺不中用，俺只能給他這么點(diǎn)的暖！”說(shuō)完，他用手指比畫(huà)了一個(gè)大約一寸長(zhǎng)的長(zhǎng)度?！耙淮玳L(zhǎng)的暖”！這形象的比畫(huà)瞬間就擊中了我的靈魂，我深深地震撼，被它的樸實(shí)，又被它的深沉！19.文中的“他”為孩子做了一件什么事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(3分)答： 20.文章第段使用了人物描寫(xiě)的哪種方法？其作用是什么？（3分）答： 21.聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（3分）您是幾天來(lái)第一個(gè)接俺煙的呢。答： 22.本文情節(jié)安排上最大的特點(diǎn)是設(shè)置懸念，試舉一例并說(shuō)說(shuō)其作用。（3分）答： 23.“一寸長(zhǎng)的暖”深深地震撼了“我”，請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)你對(duì)“一寸長(zhǎng)的暖”的理解。（3分）答： 第 三 部 分（50分）24.根據(jù)要求作文。（50 分）請(qǐng)以“我最尊敬的人”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：有真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意，不得套寫(xiě)抄襲；書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔，字?jǐn)?shù)不少于600字；文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。10020030040050060020162017學(xué)年第一學(xué)期期中七年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（120分）第一部分（15題，共21分）1。（8分，每小題1分，如有錯(cuò)別字，該題不得分）（1）峨眉山月半輪秋， 影入平羌江水流。（2）正是江南好風(fēng)景， 落花時(shí)節(jié)又逢君。（3） 遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。（4）回樂(lè)峰前沙似雪，受降城外月如霜2.（4分）醞釀 貪婪 chntu hndn 3.（3分）C 4.（3分）D 5.（3分）示例：大自然的氣味語(yǔ)言：碧綠的西瓜地里，一縷清新的瓜香從土地向前來(lái)采瓜的農(nóng)人襲來(lái)，讓人感受到夏天的豐盈與收獲。第二部分（623題，共49分）（特別提示：閱讀題答案僅供參考，若考生答案與本答案不一致，只要正確，同樣得分。）一、（5分）6（1分）李白7. （2分）楊花、子規(guī)、明月（兩個(gè)即可）8.（2分）示例：擬人修辭，把明月當(dāng)作使善解人意的知心人，把自己對(duì)朋友的懷念和同情帶到夜郎西。二、（13分）9（2分）儒。10（4分）（1）有才德的人（2）誠(chéng)信（3）好的方面（優(yōu)點(diǎn)）（4）仁德11（4分）（1）吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂(lè)趣也就在這其中了。（2）孔子說(shuō)：“軍隊(duì)的可以改變主帥，但哪怕一個(gè)普通人，也不可以改變志氣?！?12.（3分）圍繞“只讀書(shū)不思考，就會(huì)迷惑而無(wú)所得。只是空想?yún)s不讀書(shū)，就會(huì)有害（疑惑）?！被卮鸺纯?。(意思符合即可)三、（11分）13.（2分）響晴、溫晴14.（2分）描寫(xiě)濟(jì)南小雪后的美麗山色。15.（4分）小搖籃（溫暖舒適）、小水墨畫(huà)（清新雅致、秀美典雅、秀麗如畫(huà)）16.（3分）運(yùn)用擬人，把夕陽(yáng)斜照下粉色的薄雪，比擬為害羞的少女，情態(tài)可掬。生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了積雪在落日的照耀下慢慢溶化的情景，突出了濟(jì)南小雪后的溫暖。四、（5分）17.（2分）魯迅朝花夕拾18.（3分）言之有理即可五、（15分）19.（3分）為了消除孩子的陰影心理，他請(qǐng)求坐一次“我”的車(chē)，對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。20.（3分）外貌描寫(xiě)（肖像描寫(xiě)）（1分）。作用：交代了主人公的身份；暗示了他工作的艱辛；暗示了“幾天來(lái)”他被拒的原因；為后面“我”的“皺眉”“猶豫”做了鋪墊。21.（3分）“幾天來(lái)”說(shuō)明父親為此努力了好些天，表現(xiàn)出父親的艱辛努力和堅(jiān)持，以及父愛(ài)的執(zhí)著深沉。22.（3分）懸念舉例：第段中他為什么無(wú)緣無(wú)故給“我”香煙？他為什么對(duì)“我”油嘴滑舌？他為什么要坐“我”的車(chē)，而且只坐一會(huì)兒？為什么他的孩子出來(lái)他就“他飛快地推開(kāi)車(chē)門(mén)，站在車(chē)旁大喊著”？（1分）作用：利用懸念激發(fā)讀者的閱讀興趣，使情節(jié)有波瀾。（2分）23.（3分）這個(gè)父親認(rèn)為自己消除孩子心理陰影而做的事情是微不足道的，給孩子的愛(ài)是很少的。但是民工想出辦法，不惜委屈自己，來(lái)消除孩子的心理陰影，這樣的父愛(ài)是深沉的，是偉大的。(意思基本符合即可) 第三部分（24題，共50分）23.參照中考閱卷標(biāo)準(zhǔn)20162017學(xué)年第一學(xué)期期中七年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（120分）第一部分（15題，共21分）1。（8分，每小題1分，如有錯(cuò)別字，該題不得分）（1）峨眉山月半輪秋， 影入平羌江水流。（2）正是江南好風(fēng)景， 落花時(shí)節(jié)又逢君。（3） 遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。（4）回樂(lè)峰前沙似雪，受降城外月如霜2.（4分）醞釀 貪婪 chntu hndn 3.（3分）C 4.（3分）D 5.（3分）示例：大自然的氣味語(yǔ)言：碧綠的西瓜地里，一縷清新的瓜香從土地向前來(lái)采瓜的農(nóng)人襲來(lái)，讓人感受到夏天的豐盈與收獲。第二部分（623題，共49分）（特別提示：閱讀題答案僅供參考，若考生答案與本答案不一致，只要正確，同樣得分。）一、（5分）6（1分）李白7. （2分）楊花、子規(guī)、明月（兩個(gè)即可）8.（2分）示例：擬人修辭，把明月當(dāng)作使善解人意的知心人，把自己對(duì)朋友的懷念和同情帶到夜郎西。二、（13分）9（2分）儒。10（4分）（1）有才德的人（2）誠(chéng)信（3）好的方面（優(yōu)點(diǎn)）（4）仁德11（4分）（1）吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂(lè)趣也就在這其中了。（2）孔子說(shuō)：“軍隊(duì)的可以改變主帥，但哪怕一個(gè)普通人，也不可以改變志氣。” 12.（3分）圍繞“只讀書(shū)不思考，就會(huì)迷惑而無(wú)所得。只是空想?yún)s不讀書(shū)，就會(huì)有害（疑惑）。”回答即可。(意思符合即可)三、（11分）13.（2分）響晴、溫晴14.（2分）描寫(xiě)濟(jì)南小雪后的美麗山色。15.（4分）小搖籃（溫暖舒適）、小水墨畫(huà)（清新雅致、秀美典雅、秀麗如畫(huà)）16.（3分）運(yùn)用擬人，把夕陽(yáng)斜照下粉色的薄雪，比擬為害羞的少女，情態(tài)可掬。生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了積雪在落日的照耀下慢慢溶化的情景，突出了濟(jì)南小雪后的溫暖。四、（5分）17.（2分）魯迅朝花夕拾18.（3分）言之有理即可五、（15分）19.（3分）為了消除孩子的陰影心理，他請(qǐng)求坐一次“我”的車(chē)，對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。20.（3分）外貌描寫(xiě)（肖像描寫(xiě)）（1分）。作用：交代了主人公的身份；暗示了他工作的艱辛；暗示了“幾天來(lái)”他被拒的原因；為后面“我”的“皺眉”“猶豫”做了鋪墊。21.（3分）“幾天來(lái)”說(shuō)明父親為此努力了好些天，表現(xiàn)出父親的艱辛努力和堅(jiān)持，以及父愛(ài)的執(zhí)著深沉。22.（3分）懸念舉例：第段中他為什么無(wú)緣無(wú)故給“我”香煙？他為什么對(duì)“我”油嘴滑舌？他為什么要坐“我”的車(chē)，而且只坐一會(huì)兒？為什么他的孩子出來(lái)他就“他飛快地推開(kāi)車(chē)門(mén)，站在車(chē)旁大喊著”？（1分）作用：利用懸念激發(fā)讀者的閱讀興趣，使情節(jié)有波瀾。（2分）23.（3分）這個(gè)父親認(rèn)為自己消除孩子心理陰影而做的事情是微不足道的，給孩子的愛(ài)是很少的。但是民工想出辦法，不惜委屈自己，來(lái)消除孩子的心理陰影，這樣的父愛(ài)是深沉的，是偉大的。(意思基本符合即可) 第三部分（24題，共50分）24.參照中考閱卷標(biāo)準(zhǔn)