中考化學(xué)命題研究 第一編 教材知識梳理篇 第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 課時3 自然界中的水(精講)試題
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中考化學(xué)命題研究 第一編 教材知識梳理篇 第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 課時3 自然界中的水(精講)試題
課時3自然界中的水,五年中考命題規(guī)律)年份題型題號涉及內(nèi)容分值2016填空題12(2)水的凈化過程,檢驗純凈水的方法22015選擇題2.D水的凈化22013填空題11(2)硬水軟化的方法1,五年中考真題演練)水的凈化1.(2015,遵義,2,2分)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是(D)A.靜置B.吸附C.過濾 D.蒸餾2.2013,遵義,11(2),1分用所學(xué)知識回答下列問題。硬水軟化的簡單方法是煮沸。3.2016,遵義,12(2),2分水在生活、生產(chǎn)中和化學(xué)實驗中起著十分重要的作用。.自來水廠凈化水的過程為:取水沉降過濾吸附消毒。自來水廠的凈水過程不能(選填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水。.欲證明一瓶無色透明液體是純凈水,可靠的實驗方法是A。A.1.01105 Pa時沸點為100 B.測得其pH7C.電解時得到H2與O2的體積比為21,中考考點清單)水的組成1.水的物理性質(zhì)。純水是無色、無味、清澈透明的液體,密度約為1 gcm3,冰的密度比水的密度小。2.水的電解。(1)實驗突破:電解水實驗。實驗裝置。實驗原理:水在直流電的作用下發(fā)生分解反應(yīng),生成氫氣和氧氣?;瘜W(xué)方程式為2H2O2H2O2。實驗現(xiàn)象:與電源正極相連的玻璃管內(nèi)的氣體體積小,與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)的氣體體積大,體積比大約為12。電解水實驗的現(xiàn)象可簡記為“正氧負(fù)氫,氫二氧一”。產(chǎn)生氣體的檢驗。a.正極:打開氣體體積小的玻璃管的活塞,用帶火星的木條放在玻璃管上方,帶火星的木條復(fù)燃,證明是氧氣。b.負(fù)極:打開氣體體積大的玻璃管的活塞,用燃著的木條放在玻璃管上方,氣體能燃燒(或點燃時有爆鳴聲),產(chǎn)生小水滴,證明是氫氣。實驗結(jié)論。a.水是由氫元素和氧元素組成的化合物。b.水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成的。(2)氫氣。性質(zhì)。性質(zhì)用途物理性質(zhì)無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水填充探空氣球化學(xué)性質(zhì)(可燃性)氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O作高能燃料驗純。a.原因:氫氣屬于可燃性氣體,與空氣混合可能發(fā)生爆炸,因此在點燃?xì)錃庵?,一定要檢驗純度。b.具體做法:用向下排空氣法收集一試管氣體,用大拇指堵住試管口,靠近火焰,移開拇指,若發(fā)出尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純;若聲音很小,則表明氫氣較純。,),)水的凈化1.硬水和軟水。(1)概念。硬水:溶有較多含可溶性鈣、鎂化合物的水。軟水:不溶有或溶有較少含可溶性鈣、鎂化合物的水。(2)區(qū)分。加肥皂水(3)硬水的軟化。生活中:常用煮沸的方法降低水的硬度。實驗室:常用蒸餾的方法降低水的硬度。2.凈化方法。凈化方法原理作用沉淀靜置,使不溶性大顆粒物質(zhì)沉淀下來,與水分離除去大顆粒不溶性物質(zhì)續(xù)表凈化方法原理作用過濾把不溶于液體的固體物質(zhì)與液體進(jìn)行分離除去水中的不溶性物質(zhì)吸附利用木炭或活性炭的吸附作用除去水中的一些色素和異味除去色素和異味蒸餾利用混合物中各成分的沸點不同將其分離除去各種雜質(zhì)(凈化程度最高)3.自來水的生產(chǎn)流程。取水沉降過濾吸附消毒配水水資源的綜合利用保護(hù)水資源的措施。(1)節(jié)約用水。(2)防止水體污染。造成水體污染的主要污染源:工業(yè)廢水、生活污水、酸雨等。措施。a.工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)、新工藝,減少污染物的產(chǎn)生;同時對被污染的水體進(jìn)行處理,使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)。b.農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥。c.生活污水實現(xiàn)集中處理和排放。,中考重難點突破)水的凈化【例1】(2017,預(yù)測題)河水凈化的主要步驟如圖所示。有關(guān)說法錯誤的是()X液氯河水凈化的水A.步驟可除去難溶性雜質(zhì)B.X試劑可以是活性炭C.步驟可殺菌、消毒D.凈化后的水是純凈物【解析】過濾可除去水中的難溶性或不溶性雜質(zhì),A正確;活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素和異味,B正確;氯氣遇水會產(chǎn)生次氯酸,次氯酸具有殺毒、凈化(漂白)作用,可用于消毒,C正確;凈化后的水中含有許多可溶性物質(zhì),為混合物,D錯誤?!敬鸢浮緿水資源的保護(hù)措施【例2】(原創(chuàng)題)“五水共治,治污為先”是貴州提出改善生態(tài)環(huán)境的一項重要政策。為了防止水體污染,你認(rèn)為下列措施中不可行的是()A.不任意排放生活污水B.禁止使用農(nóng)藥和化肥C.工業(yè)污水經(jīng)凈化處理后再排放D.牲畜糞便適當(dāng)處理后再施用【解析】生活污水經(jīng)凈化處理達(dá)標(biāo)后再排放,有利于保護(hù)水資源,A正確;應(yīng)適量使用農(nóng)藥和化肥,而不能禁止,B錯誤;任意排放工業(yè)廢水會污染水體,工業(yè)污水經(jīng)凈化處理后再排放,C正確;牲畜糞便中含有大量的病菌,蟲卵和其他有害物質(zhì),應(yīng)適當(dāng)處理后再施用,D正確。故選B?!敬鸢浮緽