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專題七　注重家風建設，弘揚傳統(tǒng)文化 【背景材料】 材料一　2016年2月14日，全國婦聯(lián)開展尋找“最美家庭”活動。 材料二　2016年1月12日，習近平在中紀委第六次全體會議上強調(diào)：領導干部要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家。 【教材鏈接】 1．角色與責任。2.熱心公益，服務社會。3.中華民族傳統(tǒng)美德。4.社會主義精神文明建設。5.思想道德建設。6.社會主義核心價值觀。7.孝敬父母。 【問題設計】 1．習近平為什么重視黨員干部的家風建設？ (1)家風是一個家庭的道德風尚，好的家風會潛移默化地影響社會風氣。(2)良好的家風有利于傳承中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀。(3)有利于加強社會主義精神文明建設，發(fā)展先進文化，建設文化強國。(4)黨員干部的家風，關系到黨的形象和依法治國的貫徹落實。 2．“最美家庭”都傳承了哪些中華民族家庭美德？ “最美家庭”積極傳承了家庭和睦、誠實守信、勤儉持家、自立自強、男女平等、夫妻恩愛、尊老愛幼、科學教子、鄰里互助、崇尚知識、熱愛勞動、坦蕩做人、與人為善的中華民族家庭美德。 3．你認為符合“最美家庭”的標準有哪些？(良好的家風有哪些？) 講究道德、誠實守信、重視學習、崇尚知識、勤儉持家、尊重勞動、節(jié)約樸素、待人客氣、孝順厚道、本分做人、老實做事、尊老愛幼、鄰里互助；等等。 4．請你談談良好家風對個人、對社會(國家)的影響。(重視、保護良好的家風有什么意義？家風的傳承有什么現(xiàn)實意義？)(開展尋找“最美家庭”活動有什么意義？)(開展尋找“最美家庭”活動稱贊的原因。) (1)個人：①有利于增強我們的責任意識，形成良好的道德品質(zhì)；②良好的家風影響著我們的世界觀、人生觀和價值觀；③有利于為青少年營造一個良好的家庭環(huán)境，促進青少年的健康成長。 (2)社會(國家)：①有利于弘揚、培育和踐行社會主義核心價值觀，傳播正能量；②有利于傳承中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會和諧；③有利于引領社會思潮，凝聚社會共識，形成良好的社會風尚；④有利于提高公民的思想道德水平，形成良好的社會風氣；⑤有利于為全面建成小康社會凝聚精神動力。 5．社會主義核心價值觀和良好的家風是緊密相連的，請在社會主義核心價值觀個人層面上，寫上一句與之相對應的家風。 (1)愛國：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。國家興亡，匹夫有責。 (2)敬業(yè)：持之以恒，善始善終。兢兢業(yè)業(yè)，精益求精。 (3)誠信：誠以待人，信以立身。君子一言，駟馬難追。 (4)友善：己所不欲，勿施于人。授人玫瑰，手有余香。 6．請為良好社會風氣的創(chuàng)建提出兩條合理化建議。 (1)加強社會主義榮辱觀教育。(2)加強社會主義法制建設。(3)堅持“依法治國”“以德治國”的基本方略。 7．請你用一句話表達自己的家風。 (1)百善孝為先。(2)和為貴，與人為善。(3)專心致志，以事其業(yè)。(4)靜以修身，儉以養(yǎng)德。 8．請你說出體現(xiàn)良好家風的名言、諺語。 (1)靜以修身，儉以養(yǎng)德，淡泊以明志，寧靜以致遠。——諸葛亮的《誡子書》 (2)一粥一飯，當思來處不易。半絲半縷，恒念物力維艱?！髦彀貜]《夫子治家格言》 (3)傳家兩字曰讀與耕，興家兩字曰儉與勤。——《古今圖書集成家范典》 (4)業(yè)精于勤荒于嬉。——韓愈的《勸學解》 (5)修身而家齊，家齊而后治國，國治而后天下平。——《禮記大學》 (6)治家者最忌者奢。——清梁章鉅《退庵隨筆家誡》 9．請為尋找“最美家庭”活動寫幾條宣傳標語。 (1)尋找“最美家庭”，構建和諧社會。(2)向“最美家庭”學習，崇德向善，見賢思齊。(3)弘揚良好家風，爭當“最美家庭”。(4)“最美家庭”人人稱贊，爭當最美人人有責。 10．請你設計在學校積極開展培育和踐行良好家風的活動形式。 (1)開展“說我家風”的主題班會活動。(2)開展“勤儉持家”主題交流和展示活動。(3)辦一期“我曬家風”的黑板報。(4)開展“良好家風伴我行”的征文比賽。 11．如果要你設計一個《家風建設方案》，你的設計目的是什么？ (1)響應時代號召，踐行社會主義核心價值觀。(2)履行家庭主人翁的應盡義務。(3)共建家庭美德，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。(4)追求美好生活，使愛的港灣安寧、幸福。(5)讓和諧的家庭扮美社會的風景。 12．請你從自身和文化建設兩個角度，就青少年進一步傳承良好“家風”發(fā)兩條微博。 (1)自身建設：①我們要孝敬父母、尊老愛幼；②要增強責任感，熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)；③要努力學習、培養(yǎng)創(chuàng)新精神；④要熱心公益、服務社會。 (2)文化建設：①積極開展各種形式的家風宣傳活動；②在社區(qū)開展良好家風評比表彰活動。 13．青少年學生應如何弘揚和踐行良好家風？ (1)孝敬父母和長輩。(2)幫父母做力所能及的家務事。(3)與其他家庭成員和睦相處。(4)勤儉節(jié)約，不留剩飯。(5)崇尚科學知識，培養(yǎng)愛讀書的好習慣。(6)老老實實做人，踏踏實實做事。 14．為什么說“百善孝為先”？(為什么將“百善孝為先”作為家風？為什么要在全社會倡導“傳遞孝心”？) (1)父母不僅賦予我們生命，而且保護我們成長，教我們做人。(2)孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德。(3)孝敬父母是子女應盡的道德義務和法律義務。 15．中學生如何弘揚孝老愛親的傳統(tǒng)美德？ (1)心里想著父母，理解父母，不向父母提過分的要求。(2)遇到問題與父母協(xié)商，聽從父母的正確教導。(3)自己的事情自己做，用自己的方式關愛父母。(4)努力學習、積極上進，以優(yōu)異的成績報答父母，讓父母高興。