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主題四 心理教育 第一單元 做自尊自信的人（七下） 一、選擇題 1．(2016蕪湖模擬)“給力”一詞，可以理解為對他人有幫助、有作用，給人面子。在現(xiàn)實生活中，“給力”一詞的走紅，全因了一個“給”字。有給，才會有力?！敖o”人自尊，自己也會贏得自尊。下列說法，符合題意的是( C ) A．自尊不需要尊重他人 B．尊重他人，可以放下自尊 C．尊重他人是自尊的需要 D．自尊即尊重他人 2．(2016肥城模擬)蘇霍姆林斯基說：“人類有許多高尚品格，但有一種品格是人性的頂峰，這就是個人的自尊心”。下列關于自尊的認識，不正確的是( C ) A．知恥是自尊的重要表現(xiàn) B．尊重他人是自我尊重的需要 C．自尊的人不能拋棄虛榮心 D．自尊是一種健康良好的心理狀態(tài) 3．(2016莒縣模擬)隨著年齡的增長，我們開始注意自己的衣著打扮是否大方得體，行為舉止是否符合學生的身份，言談話語也開始有所忌諱和選擇。這些都是( B ) A．自負的表現(xiàn)　　　　　　B．自尊的表現(xiàn) C．虛榮的表現(xiàn) D．自信的表現(xiàn) 4．(2016江津模擬)蘇霍姆林斯基說過，“只有尊重別人的人，才有權受人尊重?！睂@句名言理解正確的是( D ) ①作為公民，在法律地位上是平等的　②從某種意義上講，尊重他人就是尊重自己?、勖總€人尊重他人的目的都是為了獲得他人的尊重?、懿欢米鹬厮说娜?，不會贏得他人的尊重 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②④ 5．(2016重慶模擬)有了羞恥心，我們會為自己的不當行為而難為情：有了羞恥心，我們做了錯事會感到慚愧，有了羞恥心，我們辜負了他人的期望會覺得內疚。由此可見( A ) A．羞恥心是糾正自己、完善自己的力量 B．羞恥心屬于消極心理 C．羞恥心對我們的成長不利 D．有羞恥心就沒有自尊心 6．(2016郯城模擬)“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地。”這啟示我們( C ) A．保持自尊自信，激勵自我 B．放大自身優(yōu)勢，相信自我 C．堅持實事求是，悅納自我 D．挖掘自身潛能，超越自我 7．(2016保山模擬)自卑與自負是一對孿生子，二者共有的心態(tài)是( C ) A．都是成功的基石 B．都是非常貼近的自信 C．都以自我為中心 D．都有強烈的好奇心 8．(2016萊蕪模擬)在成長中遇到困難的時候，我們要勇敢地承擔，對自己大聲說“我能行”，面對生活說一聲“我能行”，你就一定會快樂起來。這啟示我們( A ) ①要揚起自信的風帆?、谝朔员?，唱響自信之歌 ③確信自己的力量，深信自己一定能克服困難，實現(xiàn)自己追求的目標?、芤砸詾槭牵冀K保持高昂的情緒 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．(2016孝感模擬)有自信才能有成績，有成績就會更自信。我們要唱響自己的自信之歌，必須做到( A )(導學號　69892069) ①不斷看到自己的進步和長處?、谝磺幸宰晕覟橹行? ③增強自己的信心與實力　④始終保持樂觀向上、積極進取的人生態(tài)度 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 10．(2016天水模擬)在任何困難和打擊面前，都不能氣餒，要樹立信心，信心就像太陽一樣，充滿光明和希望。這句話告訴我們( B ) A．信心在生活中是萬能的，有了信心就有了一切 B．樹立信心特別重要，信心是激發(fā)人們前進的動力，有利于成功 C．現(xiàn)實生活中，人們普遍存在著信心不足的現(xiàn)象 D．信心是避免一切困難，戰(zhàn)勝一切困難的決定性因素 二、非選擇題 11．(2016臨河模擬)這天，李勇放學后踢足球，很晚才回家。恰好，阿姨一家來他家做客。父母看到他又不遵守回家的時間，很生氣，當著大家的面就批評李勇，還把他學習成績差，不做家務，不懂得體諒家長這些壞毛病一一數出來，李勇覺得很難為情、很羞愧。 李勇覺得很難為情、很羞愧是自尊的表現(xiàn)嗎？為什么？ 這是自尊的表現(xiàn)。因為：知恥是自尊的重要表現(xiàn)，唯有知恥，才有自尊?？梢?，李勇對自己不合適的行為感到慚愧，難為情是知恥的表現(xiàn)。 12．(2016泰州模擬)初三一模考試結束了，小李同學和小張同學在放學后一起交流，下面是他們談話的部分內容。 小張：這次考試讓我更有信心了，只要我能考上重點高中和名牌大學，就能實現(xiàn)父母給我定下的人生目標了。 (1)針對小李的觀點，請你運用所學知識，對他進行勸導。(至少三個角度) ①自信是一個人成長與成長不可缺少的一種心理品質，是活動成功和快樂的重要因素；②受教育既是公民的權利也是公民必須履行的義務；③作為中學生最重要、最基本的認識是完成規(guī)定的學習任務；④我們要以樂觀的態(tài)度、正確的方法去克服困難、戰(zhàn)勝挫折；⑤要保持樂觀的生活態(tài)度，正確看待生活中的不如意；⑥學會調節(jié)情緒，保持積極情緒，做情緒的主人。 (2)小張的說法有些片面，作為他的朋友，請你就如何實現(xiàn)自身價值給他提兩條合理建議。 ①青少年要有明確的進取目標；②要對他人、社會、國家有所貢獻；③要敢于創(chuàng)造。