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九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版31 (2)

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九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版31 (2)

2016-2017學(xué)年河南省信陽(yáng)五中九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷一、選擇題1下列變化中有一種與其它三種不同的是()A鋼鐵生銹B食物腐敗C分離液態(tài)空氣制氧氣D用氮?dú)庵苹?下列符號(hào)中表示的含義最多的是()ANB2HCHgDCl3下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A熄滅酒精燈B傾倒液體C氣體驗(yàn)滿D液體過(guò)濾4在下列結(jié)構(gòu)示意圖中與化學(xué)性質(zhì)相似的是()ABCD5保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,下列不屬于環(huán)保部門(mén)檢測(cè)的大氣污染物是()ASO2BNO2與COC懸浮顆粒DCO26如圖是氣體物質(zhì)的粒子示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,能表示純凈物的是()ABCD7化學(xué)變化前后肯定不變的是()元素的種類(lèi) 原子的種類(lèi) 分子的個(gè)數(shù) 原子的質(zhì)量ABCD8一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)見(jiàn)表下列說(shuō)法中正確的是()甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g83558反應(yīng)后的質(zhì)量/g2X542AX=7B在該反應(yīng)中,甲、乙、丙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:14:17C該反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng)D在該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定是催化劑9根據(jù)化學(xué)方程式:3A+3B=C+4D,68克的A能與40克的B恰好完全反應(yīng),生成24克的C,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為136,則D的相對(duì)分子質(zhì)量為()A408B68C126D50410我國(guó)新一代氣象衛(wèi)星“風(fēng)云三號(hào)”于今年5月27日成功發(fā)射,運(yùn)載火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),其燃燒的化學(xué)方程式為:R+2N2O43N2+4H2O+2CO2則偏二甲肼的化學(xué)式是()AC2H8N2BN2H4CCH4DC6H7N11關(guān)于水的組成敘述正確的是()A水是由氫分子和氧分子構(gòu)成B水是由氫氣和氧氣組成的C水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D水是由氫元素和氧元素組成的12由Na2S和Na2SO3兩種物質(zhì)組成的混合物中,已知硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%,則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A22%B48%C16%D28%二、填空題13用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)(1)氬氣化學(xué)式 (2)3個(gè)碳酸根離子 (3)2個(gè)氫原子(4)2個(gè)鋁離子 (5)氧化鎂中鎂顯+2價(jià)14在SO42中S顯價(jià),保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是15NO2、NO、NH3、HNO3、NaNO2五種物質(zhì)請(qǐng)按氮元素的化合價(jià)由低到高將下列物質(zhì)排序16質(zhì)量相等的H2、O2、N2中含分子個(gè)數(shù)最多的是,相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是17硫磺和鐵絲在氧氣中都能燃燒,請(qǐng)寫(xiě)出這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式;硫磺和鐵絲在氧氣中燃燒瓶底都留有少量的水,這樣做的目的分別是;18配平下列化學(xué)方程式:(1)C3H8+O2CO2+H2O;(1)FeS2+O2Fe2O3+SO219 “中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”(1)如圖1是活性炭?jī)羲魇疽鈭D,其中活性炭的作用是:(2)硬水給人們的生活帶來(lái)了許多麻煩,生活中可用 來(lái)區(qū)分硬水和軟水,可通過(guò)的方法使硬水軟化(3)圖2是電解水實(shí)驗(yàn)裝置在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通常在水中加少量的硫酸鈉,其目的是,試管a產(chǎn)生的氣體是;a試管與b試管中產(chǎn)生的氣體體積比是(4)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類(lèi)利用的淡水總量卻不足1%愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)下列行為屬于節(jié)約用水的是(填序號(hào))A洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭 B不間斷放水刷牙C用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫 D用洗衣水沖廁所(5)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來(lái)水ClO2 是新一代飲用水的消毒劑,我國(guó)成功研制出制取ClO2 的新方法,其反應(yīng)的微觀過(guò)程圖如圖3:試回答:ClO2 中氯元素的化合價(jià)為;根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式20(3分)苯甲醇(分子式為C7H8O)在醫(yī)療上曾做溶劑來(lái)溶解青霉素鉀鹽一減輕注射時(shí)的疼痛,但是不斷有試驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性,會(huì)造成患者“青蛙腿”因此,苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶劑的方法已逐漸被淘汰請(qǐng)回答:(1)一個(gè)苯甲醇分子由個(gè)原子構(gòu)成(2)苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(填最簡(jiǎn)單整數(shù)比)(3)苯甲醇中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果保留到0.1%)三、綜合應(yīng)用(共10分)21在實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀或分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣,回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出在MnO2的催化條件下用過(guò)氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式:(2)如圖中收集氧氣的方法叫 另外還可用法,可以用此方法收集的依據(jù)是(3)該方法收集的氧氣驗(yàn)滿的方法是22現(xiàn)將干燥的氯酸鉀與二氧化錳的混合物8克放入大試管中加熱,完全反應(yīng)后,冷卻剩余固體的總質(zhì)量為5.6克,請(qǐng)分析:(1)根據(jù)可知制得氧氣克;(2)求原混合物中二氧化錳的質(zhì)量2016-2017學(xué)年河南省信陽(yáng)五中九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題1下列變化中有一種與其它三種不同的是()A鋼鐵生銹B食物腐敗C分離液態(tài)空氣制氧氣D用氮?dú)庵苹省究键c(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別【專(zhuān)題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化【解答】解:A、鋼鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化B、食物腐敗過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化C、分離液態(tài)空氣制氧氣是利用沸點(diǎn)不同進(jìn)行的混合物的分離,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化D、用氮?dú)庵苹视行碌暮镔|(zhì)生成,屬于化學(xué)變化故選C【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化2下列符號(hào)中表示的含義最多的是()ANB2HCHgDCl【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】A、元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子B、在化學(xué)符號(hào)前面添加數(shù)字,此時(shí)的化學(xué)符號(hào)只有微觀含義,不能再表示其宏觀含義C、金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號(hào),既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)D、元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子【解答】解:A、元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子,N可表示氮元素、1個(gè)氮原子B、在化學(xué)符號(hào)前面添加數(shù)字,此時(shí)的化學(xué)符號(hào)只有微觀含義,不能再表示其宏觀含義,2H只能表示2個(gè)氫原子C、Hg屬于金屬元素,可表示汞元素,表示一個(gè)汞原子,還能表示汞這一純凈物D、元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子,Cl可表示氯元素、1個(gè)氯原子故表示的含義最多的是Hg故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(元素符號(hào)、原子符號(hào)、化學(xué)式等)的書(shū)寫(xiě)和理解能力3下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A熄滅酒精燈B傾倒液體C氣體驗(yàn)滿D液體過(guò)濾【考點(diǎn)】加熱器皿-酒精燈;液體藥品的取用;過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用【專(zhuān)題】常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作【分析】分析:A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”;B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷;C、據(jù)氣體驗(yàn)滿的方法進(jìn)行判斷;D、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則【解答】解答:解:A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作瓶塞倒放,故錯(cuò)誤;C、氣體驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口而不是伸入集氣瓶?jī)?nèi),故操作錯(cuò)誤;D、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確故選D【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵4在下列結(jié)構(gòu)示意圖中與化學(xué)性質(zhì)相似的是()ABCD【考點(diǎn)】核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用【專(zhuān)題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成【分析】元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切,故決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù);結(jié)合常見(jiàn)元素原子的最外層電子數(shù)進(jìn)行分析判斷即可【解答】解:因?yàn)樵氐幕瘜W(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切,故決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù);由氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,氧原子的最外層電子數(shù)為6由常見(jiàn)元素的最外層電子數(shù)可知,Na原子最外層電子數(shù)為1;鈉離子最外層電子數(shù)為8;氖原子最外層電子數(shù)為8;硫原子最外層電子數(shù)為6;故硫原子的化學(xué)性質(zhì)與氧原子的化學(xué)性質(zhì)最相似故選D【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵5保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,下列不屬于環(huán)保部門(mén)檢測(cè)的大氣污染物是()ASO2BNO2與COC懸浮顆粒DCO2【考點(diǎn)】空氣的污染及其危害【專(zhuān)題】空氣與水【分析】本題主要是空氣的污染及其危害,空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒【解答】解:A、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、粉塵主要指一些固體小顆粒,懸浮顆粒屬于粉塵污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳是空氣的成分,不屬于空氣污染物,故選項(xiàng)正確;故選D【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了空氣的污染及其危害,環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中6如圖是氣體物質(zhì)的粒子示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,能表示純凈物的是()ABCD【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別【專(zhuān)題】化學(xué)物質(zhì)的分類(lèi)思想;物質(zhì)的分類(lèi)【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成【解答】解:A中含有一種分子和一種原子構(gòu)成的物質(zhì),屬于混合物,故A錯(cuò);B中含有一種分子,屬于純凈物,故B正確;C中含有兩種分子,屬于混合物,故C錯(cuò);D中含有兩種原子構(gòu)成的兩種物質(zhì),屬于混合物,故D錯(cuò)故選B【點(diǎn)評(píng)】混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,純凈物由一種物質(zhì)組成,這是判斷物質(zhì)種類(lèi)的基礎(chǔ),要注意理解7化學(xué)變化前后肯定不變的是()元素的種類(lèi) 原子的種類(lèi) 分子的個(gè)數(shù) 原子的質(zhì)量ABCD【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】質(zhì)量守恒定律是指參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和從微觀來(lái)說(shuō),該定律成立的原因是:“在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)、數(shù)目和質(zhì)量三不變”該定律的含義是:“宏觀上的反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量、元素的種類(lèi)、各元素質(zhì)量和微觀上的原子的種類(lèi)、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變六不變”,可以據(jù)此解答【解答】解:質(zhì)量守恒定律是指參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和從微觀來(lái)說(shuō),該定律成立的原因是:“在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)、數(shù)目和質(zhì)量三不變”該定律的含義是:“宏觀上的反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量、元素的種類(lèi)、各元素質(zhì)量和微觀上的原子的種類(lèi)、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變六不變”,故所給選項(xiàng)中正確故選A【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了對(duì)質(zhì)量守恒定律內(nèi)容以及化學(xué)反應(yīng)前后的幾個(gè)不變和幾個(gè)可變的原因,解答時(shí)需理解質(zhì)量守恒的原因,并能正確運(yùn)用8一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)見(jiàn)表下列說(shuō)法中正確的是()甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g83558反應(yīng)后的質(zhì)量/g2X542AX=7B在該反應(yīng)中,甲、乙、丙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:14:17C該反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng)D在該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定是催化劑【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;反應(yīng)類(lèi)型的判定【專(zhuān)題】物質(zhì)質(zhì)量守恒;化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】A、利用質(zhì)量守恒中的質(zhì)量關(guān)系對(duì)所求物質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可B、求化學(xué)計(jì)量數(shù)的計(jì)算,應(yīng)需要物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為前提C、利用反應(yīng)物質(zhì)量減小,生成物質(zhì)量增加,判斷反應(yīng)表達(dá)式D、質(zhì)量不增加不一定是催化劑【解答】解:A、依據(jù)質(zhì)量守恒中的質(zhì)量關(guān)系可知,x=(8g+35g+8g)(2g+42g)=7g,故此選項(xiàng)正確B、求化學(xué)計(jì)量數(shù)的計(jì)算,應(yīng)需要事先知道物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量但條件中沒(méi)有,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤C、在反應(yīng)中甲質(zhì)量減小了6g,是反應(yīng)物,丁增加了34g是生成物質(zhì)量,所以乙一定要減小是反應(yīng)物,則反應(yīng)的表達(dá)式是甲+乙丁,是化合反應(yīng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤D、質(zhì)量不增加不一定是催化劑,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤故選A【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力9根據(jù)化學(xué)方程式:3A+3B=C+4D,68克的A能與40克的B恰好完全反應(yīng),生成24克的C,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為136,則D的相對(duì)分子質(zhì)量為()A408B68C126D504【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算【專(zhuān)題】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和【解答】解:設(shè)D物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為x,反應(yīng)生成D的質(zhì)量為:68g+40g24g=84g,3A+3B=C+4D,408 4x68g 84gx=126答案:C【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變,這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)10我國(guó)新一代氣象衛(wèi)星“風(fēng)云三號(hào)”于今年5月27日成功發(fā)射,運(yùn)載火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),其燃燒的化學(xué)方程式為:R+2N2O43N2+4H2O+2CO2則偏二甲肼的化學(xué)式是()AC2H8N2BN2H4CCH4DC6H7N【考點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【專(zhuān)題】化學(xué)式推斷十字法【分析】由反應(yīng)的化學(xué)方程式R+2N2O43N2+4H2O+2CO2,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類(lèi)和數(shù)目不變,對(duì)比反應(yīng)前后各物質(zhì)的分子構(gòu)成,推斷反應(yīng)物R的分子構(gòu)成,利用物質(zhì)的分子構(gòu)成,判斷物質(zhì)的化學(xué)式【解答】解:由反應(yīng)的化學(xué)方程式R+2N2O43N2+4H2O+2CO2可知,反應(yīng)前的2個(gè)N2O4的粒子中含有4個(gè)N原子、8個(gè)O原子;而反應(yīng)后3個(gè)N2的分子、4個(gè)H2O分子和2個(gè)CO2分子中共含有N、H、O、C原子的個(gè)數(shù)分別為6、8、8、2;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變,可判斷在1個(gè)R的分子中應(yīng)含有2個(gè)C原子、8個(gè)H原子和2個(gè)N原子;故選A【點(diǎn)評(píng)】原子是化學(xué)變化中的最小微粒,即原子在化學(xué)前后中不能再分,因此,化學(xué)變化前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變11關(guān)于水的組成敘述正確的是()A水是由氫分子和氧分子構(gòu)成B水是由氫氣和氧氣組成的C水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D水是由氫元素和氧元素組成的【考點(diǎn)】水的組成【專(zhuān)題】空氣與水【分析】根據(jù)水的組成考慮【解答】解:A、水由水分子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;B、水是由氫元素和氧元素組成,故錯(cuò)誤;C、一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;D、水是由氫元素和氧元素組成,故正確故選D【點(diǎn)評(píng)】明確水的組成情況是正確解決本題的關(guān)鍵12由Na2S和Na2SO3兩種物質(zhì)組成的混合物中,已知硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%,則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A22%B48%C16%D28%【考點(diǎn)】元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算【專(zhuān)題】化學(xué)式的計(jì)算【分析】Na2S、Na2SO3和Na2SO4三種物質(zhì)組成的混合物,由化學(xué)式可知,Na元素與S元素質(zhì)量之比為定值,為46:32,據(jù)此結(jié)合Na元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算S元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)而計(jì)算氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)【解答】解:Na2S、Na2SO3兩種物質(zhì)組成的混合物,由化學(xué)式可知,Na元素與S元素質(zhì)量之比為46:32,由題意可知,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%,則鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是46%,則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:146%32%=22%故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查混合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算,難度中等,根據(jù)各物質(zhì)的化學(xué)式得出Na元素與S元素質(zhì)量之比為定值是解題的關(guān)鍵二、填空題13用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)(1)氬氣化學(xué)式Ar (2)3個(gè)碳酸根離子3CO32 (3)2個(gè)氫原子2H(4)2個(gè)鋁離子2Al3+ (5)氧化鎂中鎂顯+2價(jià)O【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】(1)氬氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字(3)原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字(4)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字(5)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后【解答】解:(1)氬氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Ar(2)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;3個(gè)碳酸根離子可表示為:3CO32(3)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氫原子表示為:2H(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鋁離子可表示為:2Al3+(5)由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化鎂中鎂顯+2價(jià)可表示為: O故答案為:(1)Ar;(2)3CO32;(3)2H;(4)2Al3+;(5)O【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵14在SO42中S顯+6價(jià),保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;分子的定義與分子的特性【專(zhuān)題】化學(xué)式的計(jì)算;物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成【分析】根據(jù)原子團(tuán)中各元素的化合價(jià)總和等于原子團(tuán)的化合價(jià),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子分析【解答】解:硫酸根顯2價(jià),原子團(tuán)中各元素的化合價(jià)總和等于原子團(tuán)的化合價(jià),設(shè)硫元素的化合價(jià)是x,則有x+(2)4=2,解得x=+6;分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子,二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子;故答案為:+6;二氧化碳分子【點(diǎn)評(píng)】本題考查了原子團(tuán)中元素化合價(jià)的計(jì)算方法及分子的定義,注意分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子15NO2、NO、NH3、HNO3、NaNO2五種物質(zhì)請(qǐng)按氮元素的化合價(jià)由低到高將下列物質(zhì)排序NH3NONaNO2NO2HNO3【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算【專(zhuān)題】化學(xué)式的計(jì)算【分析】根據(jù)化合價(jià)原則和常見(jiàn)元素的化合價(jià),可以計(jì)算出物質(zhì)中氮元素的化合價(jià),再通過(guò)比較,就能得出本題的答案【解答】解:設(shè)二氧化氮中氮元素的化合價(jià)為xx+(2)2=0x=+4設(shè)一氧化氮中氮元素的化合價(jià)為yy+(2)=0y=+2設(shè)氨氣中氮元素的化合價(jià)為zz+(+1)3=0z=3設(shè)硝酸中氮元素的化合價(jià)為w(+1)+w+(2)3=0w=+5設(shè)亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為m(+1)+m+(2)2=0m=+3因此六種物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)由低到高的順序?yàn)镹H3NONaNO2NO2HNO3故答案為:NH3NONaNO2NO2HNO3【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查化合價(jià)原則的應(yīng)用和有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算,難度不大16質(zhì)量相等的H2、O2、N2中含分子個(gè)數(shù)最多的是H2,相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水【考點(diǎn)】相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算;有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷【專(zhuān)題】化學(xué)式的計(jì)算【分析】根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量與分子的實(shí)際質(zhì)量呈正比,相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水,進(jìn)行分析解答【解答】解:相對(duì)分子質(zhì)量與分子的實(shí)際質(zhì)量呈正比,分子的相對(duì)分子質(zhì)量越大,則分子的實(shí)際質(zhì)量越大,H2、O2、N2的相對(duì)分子質(zhì)量分別是12=2、162=32、142=28,相對(duì)分子質(zhì)量由大到小的順序是O2、N2、H2,則質(zhì)量相等的H2、O2、N2中含分子個(gè)數(shù)最多的是H2相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水故答案為:H2;水【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握相對(duì)分子質(zhì)量與分子的實(shí)際質(zhì)量呈正比、相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水是正確解答本題的關(guān)鍵17硫磺和鐵絲在氧氣中都能燃燒,請(qǐng)寫(xiě)出這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式S+O2SO2;:3Fe+2O2Fe3O4硫磺和鐵絲在氧氣中燃燒瓶底都留有少量的水,這樣做的目的分別是吸收生成的二氧化硫,防止造成空氣污染;防止生成物濺落炸裂瓶底【考點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì);書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式【專(zhuān)題】氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,集氣瓶底部的水是為了防止生成物濺落炸裂瓶底,硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,集氣瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空氣【解答】解:鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,所以本題答案為:3Fe+2O2Fe3O4 S+O2SO2;鐵絲燃燒時(shí)集氣瓶底部的水是為了防止生成物濺落炸裂瓶底,硫燃燒時(shí)集氣瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空氣,故答案為:S+O2SO2;:3Fe+2O2Fe3O4;吸收生成的二氧化硫,防止造成空氣污染;防止生成物濺落炸裂瓶底【點(diǎn)評(píng)】本題考查了氧氣的有關(guān)性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行18配平下列化學(xué)方程式:(1)1C3H8+5O23CO2+4H2O;(1)4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2【考點(diǎn)】化學(xué)方程式的配平【專(zhuān)題】元素質(zhì)量守恒;化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應(yīng)的配平方法(最小公倍數(shù)法、定一法等)進(jìn)行配平即可;配平時(shí)要注意化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過(guò)程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù)【解答】解:(1)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把C3H8的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則氧氣、水、二氧化碳前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:5、3、4(2)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把Fe2O3的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則FeS2、O2、SO2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:2、4,同時(shí)擴(kuò)大2倍,則FeS2、O2、Fe2O3、SO2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:4、11、2、8故答案為:(1)1、5、3、4;(2)4、11、2、8【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,配平時(shí)化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過(guò)程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù),配平過(guò)程中若出現(xiàn)分?jǐn)?shù),必須把分?jǐn)?shù)去分母轉(zhuǎn)化為整數(shù)19“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”(1)如圖1是活性炭?jī)羲魇疽鈭D,其中活性炭的作用是:濾去不溶性的雜質(zhì),并吸附一些可溶性的有色、有異味的雜質(zhì)(2)硬水給人們的生活帶來(lái)了許多麻煩,生活中可用肥皂水 來(lái)區(qū)分硬水和軟水,可通過(guò)煮沸的方法使硬水軟化(3)圖2是電解水實(shí)驗(yàn)裝置在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通常在水中加少量的硫酸鈉,其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,試管a產(chǎn)生的氣體是氫氣;a試管與b試管中產(chǎn)生的氣體體積比是2:1(4)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類(lèi)利用的淡水總量卻不足1%愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)下列行為屬于節(jié)約用水的是D(填序號(hào))A洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭 B不間斷放水刷牙C用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫 D用洗衣水沖廁所(5)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來(lái)水ClO2 是新一代飲用水的消毒劑,我國(guó)成功研制出制取ClO2 的新方法,其反應(yīng)的微觀過(guò)程圖如圖3:試回答:ClO2 中氯元素的化合價(jià)為+4;根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl【考點(diǎn)】水的凈化;電解水實(shí)驗(yàn);硬水與軟水;微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;保護(hù)水資源和節(jié)約用水【專(zhuān)題】空氣與水【分析】(1)根據(jù)活性炭的吸附性分析回答;(2)根據(jù)硬水和軟水區(qū)別、軟化的方法分析回答;(3)根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論及注意事項(xiàng)分析回答;(4)根據(jù)節(jié)約用水的措施分析判斷;(5)根據(jù)化合價(jià)原則求出元素的化合價(jià);根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖分析反應(yīng)物、生成物,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式【解答】解:(1)從圖中得知水從下方進(jìn)入凈水器,因此活性炭除了有吸附作用外,還有過(guò)濾作用;(2)因?yàn)橛菜泻休^多的可溶性的鈣、鎂的化合物,給人們生活帶來(lái)不便,生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的為軟水,泡沫少的為硬水;因此需要把硬水軟化,最簡(jiǎn)單常用的方法就是加熱煮沸(3)圖2是電解水實(shí)驗(yàn)裝置在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通常在水中加少量的硫酸鈉,其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,試管a產(chǎn)生的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣;a試管與b試管中產(chǎn)生的氣體體積比是2:1(4)A洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭,會(huì)造成水的浪費(fèi);B不間斷放水刷牙,會(huì)造成水的浪費(fèi);C用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫,會(huì)造成水的浪費(fèi);D用洗衣水沖廁所,一水多用,能節(jié)約用水(5)在ClO2 中,由于氧顯2價(jià),可推出氯元素的化合價(jià)為+4;由反應(yīng)的微觀過(guò)程圖可知,反應(yīng)物是Cl2和NaClO2,生成物是ClO2和NaCl,反應(yīng)的方程式是:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl故答案為:(1)濾去不溶性的雜質(zhì),并吸附一些可溶性的有色、有異味的雜質(zhì);(2)肥皂水;煮沸(3)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,氫氣;2:1(4)D(5)+4;:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了有關(guān)水的知識(shí),較簡(jiǎn)單,但一定要搞清楚凈水地方法以及它們的作用,還要注意本題中活性炭的作用20苯甲醇(分子式為C7H8O)在醫(yī)療上曾做溶劑來(lái)溶解青霉素鉀鹽一減輕注射時(shí)的疼痛,但是不斷有試驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性,會(huì)造成患者“青蛙腿”因此,苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶劑的方法已逐漸被淘汰請(qǐng)回答:(1)一個(gè)苯甲醇分子由16個(gè)原子構(gòu)成(2)苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為21:2:4(填最簡(jiǎn)單整數(shù)比)(3)苯甲醇中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為77.8%(結(jié)果保留到0.1%)【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;元素質(zhì)量比的計(jì)算;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算;有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷【專(zhuān)題】化學(xué)式的計(jì)算;物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成【分析】(1)根據(jù)苯甲醇的化學(xué)式C7H8O即可作答;(2)根據(jù)化學(xué)式中元素質(zhì)量計(jì)算方法即可作答,化學(xué)式中各元素質(zhì)量之比等于各元素的原子個(gè)數(shù)乘以相對(duì)原子質(zhì)量之比;(3)根據(jù)化學(xué)式中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法計(jì)算即可,化學(xué)式中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%【解答】解:(1)通過(guò)分析苯甲醇的分子式C7H8O可知,一個(gè)苯甲醇分子由7個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,故答案為:16;(2)苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=(127):(81):(161)=21:2:4,故答案為:21:2:4;(3)苯甲醇中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=77.8%,故答案為:77.8%【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算,為基礎(chǔ)計(jì)算,要注意解題格式和數(shù)據(jù)計(jì)算的準(zhǔn)確性三、綜合應(yīng)用(共10分)21在實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀或分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣,回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出在MnO2的催化條件下用過(guò)氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式:2H2O22H2O+O2(2)如圖中收集氧氣的方法叫排水法 另外還可用向上排空氣法,可以用此方法收集的依據(jù)是氧氣不易溶于水(3)該方法收集的氧氣驗(yàn)滿的方法是集氣瓶口有大量氣泡冒出【考點(diǎn)】氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式【專(zhuān)題】常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化【分析】(1)根據(jù)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣寫(xiě)出化學(xué)方程式即可;(2)根據(jù)氧氣的密度及溶解性,進(jìn)行分析解答;(3)根據(jù)證明氣體收集滿,需說(shuō)明在集氣瓶口存在氣體,排水法可用觀察解答【解答】解:(1)通常情況下,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2;故填:2H2O22H2O+O2;(2)圖中收集氧氣的方法叫排水法,另外還可用向上排空氣法,可以用此方法收集的依據(jù)是氧氣不易溶于水;故填:排水法;向上排空氣;氧氣不易溶于水;(3)若用排水法收集氣體,收集滿時(shí)會(huì)觀察到集氣瓶口有大量氣泡冒出;故填:集氣瓶口有大量氣泡冒出【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取方法,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、氧氣驗(yàn)滿的方法等,綜合性比較強(qiáng)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)22現(xiàn)將干燥的氯酸鉀與二氧化錳的混合物8克放入大試管中加熱,完全反應(yīng)后,冷卻剩余固體的總質(zhì)量為5.6克,請(qǐng)分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知制得氧氣2.4克;(2)求原混合物中二氧化錳的質(zhì)量【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算【專(zhuān)題】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知固體的減少量就是生成的氧氣的質(zhì)量,根據(jù)氧氣質(zhì)量和化學(xué)方程式計(jì)算氯酸鉀或者氯化鉀即可得到二氧化錳的質(zhì)量【解答】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的氧氣的質(zhì)量為8g5.6g=2.4g由于是完全反應(yīng),所以5.6g是氯化鉀和二氧化錳的混合物,所以可以求算生成的氯化鉀的質(zhì)量,然后用5.6g減去氯化鉀的質(zhì)量求得二氧化錳的質(zhì)量也可以根據(jù)氯酸鉀完全反應(yīng),去算出氯酸鉀的質(zhì)量,用8g減去氯酸鉀的質(zhì)量可得二氧化錳的質(zhì)量(二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變)設(shè)生成2.4g氧氣,反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為x,生成的氯化鉀的質(zhì)量為y2KClO32KCl+3O2245 149 96x y 2.4g=x=6.125gy=3.725g所以二氧化錳的質(zhì)量為8g6.125g=1.875g或者5.6g3.725g=1.875g答:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成的氧氣的質(zhì)量為2.4g;(2)混合物中二氧化錳的質(zhì)量為1.875g【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)固體質(zhì)量差量結(jié)合化學(xué)反應(yīng)和質(zhì)量守恒定律分析差量產(chǎn)生的原因,進(jìn)而開(kāi)展有關(guān)計(jì)算

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