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九年級化學(xué)上學(xué)期第一次月考試題 魯教版

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九年級化學(xué)上學(xué)期第一次月考試題 魯教版

2016年秋學(xué)期階段性考試九年級化學(xué)試卷一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,1-5題每題1分。6-10每題2分,共25分)1化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會文明的進(jìn)步,化學(xué)已日益滲透到社會生活的各個(gè)方面。你認(rèn)為下列各項(xiàng)不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是( )A物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)C物質(zhì)的性質(zhì)和用途 D物質(zhì)的制取和應(yīng)用2如下圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是( ) 3實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的酸,為能立即確定它是否為鹽酸,你認(rèn)為下列做法合理的是( )A猜想假設(shè) B查閱資料 C進(jìn)行試驗(yàn) D交流討論4下列凈化天然水的操作中,凈化程度最高的是( )A蒸餾 B過濾 C靜置沉淀 D吸附沉淀5下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是( )A氯化鈉B水C水銀 D二氧化碳6自來水廠凈化水的處理過程可表示為:取水沉降過濾吸附消毒送水。其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是( )A沉降 B過濾 C吸附 D消毒7廚房里發(fā)生的下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是( )A煤氣燃燒 B菜刀生銹 C蘋果腐爛 D瓷碗破碎8下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )A銀具有良好的導(dǎo)電性 B金屬汞常溫下是液體C木炭是黑色固體 D蠟燭在空氣中可以燃燒9下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是( )A化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化 B化學(xué)可以為人類研制新能源 C化學(xué)會在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用 D化學(xué)可以為人類研制新材料10正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) 11生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是 ( )A果汁B. 冰水 C碘鹽 D食醋12小蕓同學(xué)用量筒量取液體,將量筒平放且面對刻度線。初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為5mL,則小強(qiáng)實(shí)際倒出液體的體積是( )A肯定等于15mL B肯定大于15mL C肯定小于15mL D可能大于也可能小于15mL13分子和原子的主要區(qū)別是( )A分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小 B分子能直接構(gòu)成物質(zhì),而原子不能C在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分 D分子間有空隙,而原子間無空隙14我們的生活離不開水。下列有關(guān)水的認(rèn)識中錯(cuò)誤的是( )A自然界中的水都是混合物 B可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水C使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源 D電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是氫氣15建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是( )A變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇驜氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿訂柕拈g隔變小C不同的花兒有不同的香味,是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同D非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)二、填空題(本大題包括5小題,每空1分,共25分)元素名稱氫銅氯鋅元素符號CNaCa16(9分)掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。(1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁湛梢灾苯釉诰凭珶艋鹧嫔霞訜岬牟Ax器是_;鎂條燃燒時(shí),用來夾持鎂條的儀器是_;用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是_;取用粉末狀固體藥品用到的儀器是_;吸取和滴加少量液體試劑的儀器是_;(2)從細(xì)口瓶里倒取液體藥品時(shí),瓶塞要_,標(biāo)簽須_。原因是_。(3)洗滌儀器的標(biāo)準(zhǔn)_。17(4分)下圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖:(1)A試管里產(chǎn)生的是 氣;B試管里的氣體用 來檢驗(yàn);(2)該實(shí)驗(yàn)所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;(3)開始電解后,A管收集5ml氣體,則B管內(nèi)有 ml氣體;18(4分)用微粒的觀點(diǎn)回答下列問題:(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是 ;(2)水通電分解過程中,不變的微粒是 ;(3)用濕抹布擦過的桌面,一段時(shí)間后變干的原因是 ;(4)一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí),其體積變小的原因是 。19(8分)在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:河水A(加入明礬)B(沉淀)C(過濾)D(加入漂白粉)凈水(1)能夠消毒、殺菌的步驟是 ;(填序號)(2)該農(nóng)戶得到的凈水是 (填“純凈物”或“混合物”);(3)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是 。玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁濾紙的邊緣要低于漏斗口 液面不要低于濾紙邊緣(4)實(shí)驗(yàn)室在過濾時(shí),若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是: , 。 (要求寫出兩個(gè)方面的原因)。(5)用 (物質(zhì)名),可除去河水的臭味;該過程屬于 變化。(填“物理”或“化學(xué)”)(6)把生活污水回收處理進(jìn)行再利用的目的 。參考答案1A 2C 3C 4A 5C 6D 7D 8D 9A 10B 11B 12B 13C 14D 15A16(9分)(1)I A D G B (2)倒放 向著手心 防止腐蝕標(biāo)簽(3)水既不成滴也不成股流下17(4分)(1)氫氣 帶火星的木條(2)(3)2.518(4分)(1)水分子(2)氫原子和氧原子(3)分子在不斷運(yùn)動(dòng) (4)分子之間的間隔變小19(8分)(1)D(2)混合物 (3) (4)濾紙破損 液面高于濾紙上沿(5)活性炭 物理(6)節(jié)約用水

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