,歡迎各位家長光臨指導我們的工作！,高一（1）班家長會,家校同心 師生同行,我們班的任課教師電話,語文：韋露莎老師 138XXXXXX 數學：羅云飛老師 134XXXXXX 英語：謝翠瓊老師 158XXXXXX 物理：楊培秋老師 130XXXXXX 化學：黃瑛靜老師 138XXXXXX 政治：巫世生老師 135XXXXXX 歷史：宋宏宜老師 152XXXXXX 地理：葉忠杰老師 156XXXXXX,首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關心、幫助、督促您的孩子是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、取得2014年高考的勝利是我們共同的目標！,尊敬的各位家長：,我們需要共同努力！,讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育教學大計!,家長會議程,1.家長會召開的意義 2.期中考試、3月月考情況分析 3.高一文、理分班情況說明 4.2011年高考數據 5.存在的問題及下一階段工作思路 6.需要家長配合的工作 7.給家長的一些建議 8.個別交流,家長會目的,1.給孩子鼓勁，在孩子的心中他可能不在乎開什么內容，但只要自己的家長在其中，對他們就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉； 2.文、理分班前的動員工作； 3.加強家校聯系，探討教育方式，形成教育合力； 4.關注孩子的心理問題； 5.為孩子營造良好的考試氛圍。,期中考試情況,各科平均分,光 榮 榜,班級單科第一名,祝賀以下同學本次考試取得進步,文、理分班說明,2011年江南校區(qū)高考上線情況,2011屆共4個文科班，4個理科班，424名學生,成績背后的問題,1.偏科嚴重； 2.成績起伏較大，不穩(wěn)定； 3.個別同學上課注意力不集中，不夠專心； 4.部分學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，導致考試時失分嚴重； 5.老師講評過的練習部分學生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯；,6.放松學習，臨考試才匆忙復習, 行為懶散；或沒全部復習完； 7.考試焦慮癥； 8.試卷來不及做； 9.不重視語文；文不重理，理不重文。 10.部分同學自覺性差，老師不在的時候會講話，或做其他事情。,成績背后的問題,考試之后我們做的工作,1.加強思想教育工作，增強學生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學們加油鼓勁；,2.增強時間觀念；,3.向偏科現象較嚴重的同學介紹好的學習經驗及考試的方法； 4.通過談話幫助學生分析成績,找出原因； 5.加強跟蹤力度； 6.嚴格常規(guī)管理，嚴格請假制度，嚴格班規(guī)班紀，穩(wěn)定學習秩序，為良好的學習氛圍保駕護航。,家庭教育五大誤區(qū),2.過分干涉.許多家長認為，高中是一個關鍵的時刻，孩子要一門心思的學習，不許做任何與學習無關的事情，對孩子的自由加以限制，這樣可能會適得其反。,3.過分期待.對孩子的期望值過高，容易挫傷孩子的自信心。,5.過多的零用錢.少數同學往往不是用于學習和營養(yǎng)方面，而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學來說錢多并不是好事情，往往會起到適得其反的作用。,1.過分保護。把孩子重點保護起來，全家圍繞著孩子轉，這樣會給孩子造成很大的心理壓力，增加孩子的負擔。,4.過分放任.對孩子的表現漠不關心,甚至對孩子已經表現出來的影響孩子健康成長的思想習慣不聞不管,錯過了教育的時機.發(fā)展到一定的時候已經無法管了,悔之晚也。,2.盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。,3.工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。,4.訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。,1. 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。,平時家長應注意的問題:,希望家長配合的工作,1.建議不要帶手機、游戲機來學校,3.給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境； 4.始終關心孩子的學習，不要放棄努力；創(chuàng)造家庭迎考氣氛，適當施加壓力； 5.經常和老師溝通，多了解孩子的在校情況和學習情況。,2.提醒孩子注意安全（交通安全、運動安全、飲食安全等）；,讓我們攜起來，共創(chuàng)孩子的美好明天,個別交流,