第六單元 表內(nèi)乘法（二） 活動(dòng)課 量一量，比一比,生活中我們常常會(huì)遇到需要“量一量”的事，比如你去電影院，售票阿姨會(huì)給你量一量，如果你不到1米20厘米，你就可以免票啦！,你遇到了哪些需要“量一量”的事情呢？,認(rèn)識(shí)各種尺,學(xué)生尺,卷尺,米尺,認(rèn)識(shí)各種尺,游標(biāo)卡尺,水平激光尺,這些尺子雖然長(zhǎng)得各不相同，但你能不能在它們身上找到相同的地方？,不管用什么尺量，我們都需要先對(duì)準(zhǔn)尺上的哪一個(gè)刻度？,（1）怎樣對(duì)準(zhǔn)0刻度？,（2）操作時(shí)有什么注意事項(xiàng)？,（3）怎么讀數(shù)？,實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)1：請(qǐng)一名同學(xué)上來(lái)，先估計(jì)一下他的身高是（ ）米（ ）厘米，再量出他的身高是（ ）米（ ）厘米。,（1）估計(jì)他的身高，你可以用身上的哪把尺？,（2）你想請(qǐng)哪把尺來(lái)幫忙測(cè)量？,身高,米尺,活動(dòng)2：我們?cè)僬?qǐng)一位同學(xué)上來(lái)，量一量他的頭圍。,（1）你知道頭圍怎么量嗎？,（3）用量頭圍的方法給大家選帽子,小號(hào)（S）：40 cm以下,中號(hào)（M）：4050 cm,大號(hào)（L）: 50 cm以上,活動(dòng)3：先估計(jì)教室長(zhǎng)大約（ ）米，再量出教室長(zhǎng)大約（ ）米。,（1）你知道從哪里到哪里是教室的長(zhǎng)嗎？走一走，看大約是你的幾步長(zhǎng)。,（2）估計(jì)教室的長(zhǎng)。,（3）選擇什么來(lái)量？我們動(dòng)手來(lái)試一試,活動(dòng)4：測(cè)量衣長(zhǎng)和肩寬,游戲：“我是小裁縫”,（1）每個(gè)小組6個(gè)小朋友，分成2個(gè)小隊(duì)，每小隊(duì)3人。,（2）每小隊(duì)的3人商量，其中1人做模特，1人測(cè)量，另一個(gè)人做記錄。,（3）比一比，哪個(gè)小隊(duì)量得準(zhǔn)，量得快。,你讀懂游戲規(guī)則了嗎？,認(rèn)識(shí)身上的“尺”,今天我們認(rèn)識(shí)了各種有刻度的尺，還會(huì)選擇它們來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度，有時(shí)候，沒(méi)有帶這些尺子怎么辦呢？,我們身上也有尺，你知道哪些地方有尺嗎？,我們食指寬約（ ）厘米，小指長(zhǎng)約（ ）厘米，一拃大約（ ）厘米，一步大約（ ）厘米，臂展長(zhǎng)大約（ ）米等。,你知道嗎？,1,3,10,50,1,我們“身上的尺”用處可大了，想一想，我們生活中都什么地方用到了身上的尺呢？,用身上的尺來(lái)表示其他物體的長(zhǎng)度,要求：小組合作探究，選擇不同的方法表述。,有一條鱷魚(yú)身長(zhǎng)6米，你們會(huì)用合適的方式描述這個(gè)長(zhǎng)度嗎？,一起來(lái)量一量吧！,我伸開(kāi)兩手臂的長(zhǎng)大約是1米20厘米，五個(gè)這樣的小朋友，手拉手，和鱷魚(yú)的長(zhǎng)差不多,練一練：,課堂小結(jié),