陜西師大附中20152016學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)第一次月考試題一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共60分）：1決定元素化學(xué)性質(zhì)的主要是原子的 （）A質(zhì)子數(shù) B中子數(shù) C電子數(shù) D最外層電子數(shù)2薯片等易碎食品宜采用充氣包裝，其中最適宜充入的氣體是 （）A氧氣 B氮?dú)?C空氣 D稀有氣體3市場(chǎng)上食鹽的品種豐富，有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等。這些食鹽中含的碘、鋅、鈣、硒，通常是指 （）A元素 B原子 C分子 D單質(zhì)4用分子觀點(diǎn)解釋生活中的現(xiàn)象，其中解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （）A“酒香不怕巷子深”說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B水銀溫度計(jì)能測(cè)量溫度是因?yàn)樵又g有間隔C100mL水與100mL酒精混合后體積小于200mL是因?yàn)榉肿幼冃氫氣和液氫都可作燃料，說(shuō)明同種分子性質(zhì)相同5地殼中含量最多的金屬元素是 （）AO BFe CAl DCa6下列有關(guān)氧氣的認(rèn)識(shí)正確的是 （）A發(fā)射火箭用到液氧，說(shuō)明氧氣具有可燃性B有些物質(zhì)在空氣中不能燃燒，但在氧氣中可以燃燒C魚(yú)蝦能在水中生存，說(shuō)明氧氣易溶于水D工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲取較純的氧氣發(fā)生的是化學(xué)變化7實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，有以下步驟：收集氣體，裝入藥品，檢查裝置氣密性，熄滅酒精燈，將導(dǎo)管移出水面，固定試管在鐵架臺(tái)的鐵夾上，加熱。其中正確的操作順序是 （）A B C D8已知R2+離子的核外電子數(shù)為24，相對(duì)原子質(zhì)量為56，則中子數(shù)為 （）A24 B30 C32 D349下列屬于易燃易爆物質(zhì)禁止攜帶上車的是 （）A汽水 B面粉 C菜油 D酒精10以下變化屬于緩慢氧化的是 （ ）A酒精揮發(fā) B植物的光合作用 C白磷自燃 D呼吸作用11下列各組元素，它們的元素符號(hào)第二個(gè)小寫(xiě)字母都相同的是 （）A氦、氖、氬 B鎂、銀、汞 C鈉、鈣、氯 D錳、銅、鋅12以下符號(hào)既表示一種元素，又表示一個(gè)原子，還表示物質(zhì)的是 （）AN BH2 CAg D2Ar13下列各組概念中，前者一定包含后者的是 （）A純凈物、化合物 B單質(zhì)、混合物C氧化反應(yīng)、化合反應(yīng) D氧化物、化合物14以下說(shuō)法正確的是 （）A原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成B分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分，原子不可分C離子通過(guò)得到或失去電子可以變成原子D化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和數(shù)目沒(méi)有發(fā)生改變15將盛水紙船小心地在火上加熱，水沸騰了，而紙沒(méi)有燃燒。是因?yàn)?（ ）A紙不是可燃物 B水隔絕了空氣C紙的著火點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高 D火焰溫度未達(dá)紙的著火點(diǎn)16很多火災(zāi)傷亡事故是由于缺乏自救常識(shí)造成的，下列做法不合理的是 （ ）A室內(nèi)失火不要急于打開(kāi)所有門(mén)窗 B發(fā)現(xiàn)天然氣泄露立即打開(kāi)抽油煙機(jī)C煙霧較濃時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，盡量貼近地面選擇較安全通道逃離D家用電器著火應(yīng)切斷電源后再滅火17有研究報(bào)告稱：除去“普通水”里溶有的氮?dú)夂脱鯕夂?，水的去污能力將大為加?qiáng)。對(duì)此以下理解不正確的是 （ ）A“普通水”里有氮分子 B“普通水”里有氧分子C除去氧氣后的水就不再含有氧元素了 D氮?dú)夂脱鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑?8小紅在做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有看到預(yù)期的現(xiàn)象，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因不可能是 （）A集氣瓶底沒(méi)有事先留些水 B鐵絲表面有銹C收集的氧氣不純 D火柴剛引燃就伸入集氣瓶中19對(duì)下列成語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是 （）A水火不容水可降低燃燒物的著火點(diǎn) B風(fēng)助火威為燃燒提供充足氧氣C釜底抽薪燃燒需要可燃物 D鉆木取火使溫度達(dá)到著火點(diǎn)20在電影院、圖書(shū)館、醫(yī)院等公共場(chǎng)所最常見(jiàn)到的標(biāo)志是 （ ） A B C D21下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 （）A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量煙霧B鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，放大量熱，生成黑色固體C過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳，迅速產(chǎn)生大量氣泡D木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成二氧化碳22鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o(wú)色氣體，除用到澄清石灰水外，還需要用到一種物品才能將它們一一區(qū)分開(kāi)來(lái)。最好選用的物品是 （）A帶火星的木條 B燃著的木炭 C加熱的鐵絲 D燃著的木條23下列有關(guān)分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是 （ ）A.酒精是由同種分子構(gòu)成的 B.原子形成離子后電子層數(shù)一定不變C.固體氯化鈉中不存在Na+和Cl D.原子是比分子更小的微粒24已知一氧化氮（NO）是一種大氣污染氣體，密度比空氣略大，難溶于水，在空氣中易被氧化成有刺激性氣味的二氧化氮（NO2）氣體，收集該氣體最適宜的方法是（）25道爾頓的近代原子學(xué)說(shuō)對(duì)化學(xué)發(fā)展起了十分重要的作用。他在著作中有以下觀點(diǎn)：一切物質(zhì)都是由數(shù)量巨大的、極微小的原子構(gòu)成的；原子是微小的、不可分割的實(shí)心球體；我們不能創(chuàng)造原子，也不能分裂原子。你認(rèn)為以上說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （）A BC D26比較H2O、H2O2、H2S三種物質(zhì)，相同點(diǎn)是 （）A都是氧化物 B都含氫元素C都由兩個(gè)元素組成 D都含2個(gè)氫原子 27當(dāng)你在復(fù)印材料時(shí)，經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味，這種氣味是臭氧（O3）的氣味，氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧。下列與此相關(guān)的說(shuō)法中正確的是 （）A該變化是物理變化 B臭氧和氧氣是同一種物質(zhì)C臭氧與氧氣的性質(zhì)完全相同 D雷雨過(guò)后空氣中的臭氧含量會(huì)增大28下列混合氣體，遇明火可能發(fā)生爆炸的是（H2、CO、甲烷均為可燃?xì)怏w）（） AH2和CO B甲烷和空氣 CN2和O2 DCO和CO229下列說(shuō)法，食物腐敗、鐵生銹、釀酒釀醋都是緩慢氧化；可燃物接觸氧氣或空氣則會(huì)燃燒；急速燃燒一定引起爆炸；自燃是由緩慢氧化引起的；燃燒、爆炸、自燃的共同點(diǎn)都是氧化反應(yīng)并放熱。其中正確的是 （）A B C D30右圖所示裝置，有洗氣、儲(chǔ)氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧時(shí)也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放約半瓶蒸餾水。以下說(shuō)法中不正確的是 （）AB導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管BB導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶C該裝置可用來(lái)觀察是否有氧氣輸出D該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速率二、填空及簡(jiǎn)答題（共30分）：31（10分）寫(xiě)出下列符號(hào)表示的意義或根據(jù)意義寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)：N_；_； 5H_； 2H2O_； 3Cl_； 一個(gè)銅原子_； 磷元素_； 2個(gè)鋁離子_；氧化鎂_； 高錳酸鉀_。32（3分）下列各物質(zhì)中：氧氣與液氧的共存物，水銀，碘酒，冰水共存物，潔凈的空氣,二氧化硫，氯化鈉，自來(lái)水，硫粉，氯酸鉀（1）屬于混合物的是_；（2）屬于單質(zhì)的是_；（3）屬于氧化物的是_。33（2分）火善用之為福，不善用之為禍。下面是一些常用的滅火方法：熄滅天然氣灶火焰時(shí)關(guān)閉閥門(mén)；木材著火時(shí)用泡沫滅火器；油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅；熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅；房屋著火時(shí)用高壓水槍滅火；森林著火時(shí)將大火蔓延線路前的樹(shù)木砍掉，并燒掉那片草地。請(qǐng)你從滅火原理角度，選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。分類標(biāo)準(zhǔn)：_，包括事例_（填序號(hào)）。34（6分）如圖是鎂元素、氯元素在周期表中的位置及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答：（1）氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)，鎂原子的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)。（2）C、D、E中表示穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_。（3）表示陰離子的是_（填序號(hào)），圖C表示的微粒符號(hào)是_。（4）鎂元素與氯元素的最本質(zhì)的區(qū)別是_。35.（9分）火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉；火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的?；鸩裰鸬闹饕^(guò)程是（1）火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的熱量使磷燃燒；（2）磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解；（3）氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣與硫反應(yīng)；（4）放出的熱量使火柴桿著火。請(qǐng)根據(jù)題意寫(xiě)出（1）（3）步中反應(yīng)的文字表達(dá)式，并在后面的括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）：（1）_ （ ）（2）_ （ ）（3）_ （ ）三、實(shí)驗(yàn)與探究題（共10分）：36（5分）根據(jù)下圖裝置回答問(wèn)題：（1）若用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)），用該裝置時(shí)還需添加的一種用品是_； （2）若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)。（3）若用裝置F收集一瓶氧氣，產(chǎn)生的氧氣應(yīng)從_口（填“a”或“b”）通入。37（5分）某合作小組的同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)探究燃燒條件。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到銅片上的紅磷未燃燒，是因?yàn)開(kāi)。（2）實(shí)驗(yàn)中水的作用是_。（3）若使水中白磷不離開(kāi)水面而能燃燒，可采取的措施是_。（4）實(shí)驗(yàn)甲中會(huì)產(chǎn)生大量白煙，同學(xué)們又設(shè)計(jì)了圖乙實(shí)驗(yàn)，與圖甲相比優(yōu)點(diǎn)是_。（5）按圖乙實(shí)驗(yàn)整個(gè)過(guò)程中可觀察到試管a上所套氣球的變化是_。陜西師大附中20152016學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)第一次月考試題參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共60分）題號(hào)12345678910答案DBACCBDBDD題號(hào)11121314151617181920答案BCACCBCAAC題號(hào)21222324252627282930答案CDAADBDBDB二、填空及簡(jiǎn)答題（共30分）31.（每空1分，共10分）氮元素 一個(gè)氮原子 5個(gè)氫原子 2個(gè)水分子3個(gè)氯離子 Cu P 2Al3+ MgO KMnO432（每空1分，共3分）（1） （2） （3）33（每空1分，共2分）隔絕空氣（或氧氣） ；隔離或清除可燃物 ；降溫至著火點(diǎn)以下 34（每空1分，共6分）（1）35.45 12 （2）CE（3）E Mg2+ （4）質(zhì)子數(shù)不同35（文字表達(dá)式2分，反應(yīng)類型1分，共9分）略三、實(shí)驗(yàn)與探究題（文字表達(dá)式2分，其余每空1分，共10分）：36（共5分）（1）A 棉花 （2）略 （3）a 37（共5分）（1）溫度未達(dá)著火點(diǎn) （2）提供熱量并隔絕空氣（3）向水中白磷通入氧氣（答案合理均可） （4）減少空氣污染（5）氣球先膨脹或縮小