廣東省東莞市寮步信義學(xué)校2016屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第一次月考試題說(shuō)明：1全卷共6頁(yè)。滿分100分，考試用時(shí)80分鐘。 2答選擇題時(shí)，必須用2B鉛筆將答題卡上第一大題中對(duì)應(yīng)小題所選的選項(xiàng)涂黑；答非選擇題時(shí)，可用黑色鋼筆或簽字筆按各題要求寫(xiě)在答卷上。一、選擇題（本題包括14小題，每小題2分，共28分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1下列變化中屬于物理變化的是：( ) A煤氣燃燒 B菜刀生銹 C牛奶變質(zhì) D瓷碗破碎2下列描述中，屬于金屬化學(xué)性質(zhì)的是 ( )A鋁能在氧氣中燃燒 B汞在常溫下呈液態(tài) C銅是紫紅色固體 D鈉的質(zhì)地較軟3鑒別氧氣、空氣、二氧化碳最簡(jiǎn)單的方法是( ) A澄清石灰水 B燃著的木條 C帶火星木條 D測(cè)量密度4下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A傾倒液體 B液體讀數(shù) C檢驗(yàn)氧氣 D滴加少量液體5集氣瓶裝滿某氣體，可能是下列氣體中的某一種：二氧化碳 氧氣 空氣 氮?dú)?，將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是( ) A或 B 或 C或 D 或6下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ) A鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 B磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體D鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體7人們對(duì)空氣污染程度的關(guān)注不斷加強(qiáng)，我市也是空氣污染較嚴(yán)重的城市之一。下列氣體：NO2 ； NO；CO；CO2；SO2，可造成空氣污染的有( ) A B C D8一氧化氮在常溫下是一種無(wú)色氣體，密度比空氣稍大，難溶于水，它能跟空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?，F(xiàn)要收集一瓶一氧化氮?dú)怏w，宜采用的方法 ( )A向下排空氣法 B向上排空氣法 C排水法 D以上三種方法都可以9實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟：點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；檢查裝置的氣密性；將高錳酸鉀裝入大試管，管口放一小團(tuán)棉花，塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，固定在鐵架臺(tái)上；用排水法收集氧氣；熄滅酒精燈；將導(dǎo)管從水中取出。正確的操作順序是 ( )A B C D10研究表明許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解有催化作用。下表是不同金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀劇烈反應(yīng)時(shí)的溫度：氧化物氧化鐵氧化鋁氧化銅氧化鎂劇烈反應(yīng)的溫度/490540350546實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用（ ）A氧化鐵 B氧化鋁 C氧化銅 D氧化鎂11用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉動(dòng)活塞時(shí)，若裝置氣密性良好，則能觀察到（ ） A注射器內(nèi)有液體 B瓶中液面明顯上升C長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升 D長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡12. 打雷放電時(shí)，空氣中有極少量的氧氣會(huì)轉(zhuǎn)變成臭氧，這個(gè)變化可表示為：氧氣臭氧，下列說(shuō)法中正確的是( )A這是化學(xué)變化 B這是物理變化 C這是分解反應(yīng) D這是化合反應(yīng)13下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)的是A鐵 + 硫酸硫酸亞鐵 + 氫氣 B氧氣 + 一氧化碳二氧化碳C氫氣 + 氯氣氯化氫 D氧化鈣 + 水 氫氧化鈣14燃燒與緩慢氧化的共同特點(diǎn)是（ ）氧化反應(yīng)；發(fā)光；放熱；化合反應(yīng)A B C D 二、填空題（本題有5小題，共22分）15（4分）從O2、CO2、N2、Ne四種氣體中，按題意選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)并用化學(xué)符號(hào)填空。（1）空氣中含量最多的是_。 （2）光合作用的主要原料之一是_。（3）可填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是_。（4）具有助燃性的氣體是_。16（4分） 以下物質(zhì)中，液氧；蒸餾水；氯化鉀；澄清石灰水；空氣，其中 (填序號(hào))：(1)屬于混合物的是 ，(2)屬于純凈物的是 17（5分）空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量狀況及級(jí)別的關(guān)系如下表。污染指數(shù)05051100101200201300300以上質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染質(zhì)量級(jí)別某市某一時(shí)間測(cè)得空氣污染指數(shù)為230，則此時(shí)其空氣質(zhì)量狀況是 ，空氣質(zhì)量級(jí)別是 。煤等化石燃料的燃燒，會(huì)生成二氧化硫而導(dǎo)致 （填環(huán)境問(wèn)題），還使大氣中二氧化碳的大量增加而導(dǎo)致 （填環(huán)境問(wèn)題），使全球變暖，為了保護(hù)人類生存的環(huán)境，防止環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生，我們可采取措施有（寫(xiě)一點(diǎn)）： 。18（5分）據(jù)環(huán)境報(bào)報(bào)道：煤是自然界提供給人類的一種重要能源，為了提高能源利用的效果，在城市里可將煤加工成“煤氣”，但“煤氣”并不是“煤的氣體”，其主要成分是一氧化碳、氫氣等。一氧化碳是一種沒(méi)有顏色沒(méi)有氣味的有毒氣體，不溶于水。使用時(shí)可要特別小心，千萬(wàn)不能讓它泄漏，否則會(huì)使人在不知不覺(jué)中死亡；而且泄漏出來(lái)的氣體一旦遇明火或電源易發(fā)生爆炸。煤氣廠常在煤氣中加入少量有特殊刺激性氣味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在空氣中燃燒時(shí)會(huì)生成二氧化碳、二氧化硫和水。(1)一氧化碳的物理性質(zhì)有 ；(2)寫(xiě)出乙硫醇燃燒的符號(hào)表達(dá)式 ；(3)在煤氣中加入少量乙硫醇的目是 。19（4分）選擇適當(dāng)?shù)膬x器編號(hào)回答問(wèn)題：可直接加熱的玻璃儀器是 ； 加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是 ；量取18mL水所需的儀器有_、_。三、（本題有2小題，共12分）20（3分）下表中所列實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)，或缺少試劑，或選用試劑不對(duì)而造成實(shí)驗(yàn)失誤，請(qǐng)你找出每個(gè)實(shí)驗(yàn)失誤的主要原因，把序號(hào)（A、B、C）填入答案的空格中。失誤的實(shí)驗(yàn)失誤的原因答案（1）用高錳酸鉀制氧氣時(shí)水槽中的水呈紫紅色（2）鐵絲在氧氣中燃燒后集氣瓶底炸裂（3）用雙氧水制氧氣時(shí)，短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有氣泡A、集氣瓶底沒(méi)有留水或細(xì)沙B、沒(méi)有加催化劑C、試管口沒(méi)有放棉花（1） （2） （3） 21（9分）將暗紫色固體A加熱得到固體B和C，同時(shí)得到無(wú)色氣體D，把帶火星的木條伸入D中，帶火星的木條復(fù)燃，把C加入另一種白色固體E中，混合加熱，又能得到D，并得到白色固體F。 寫(xiě)出以上物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：A： B： C： D： E： F： 寫(xiě)出ABCD的符號(hào)表達(dá)式：_，屬于 反應(yīng)（填反應(yīng)類型）。四、（本題有2小題，共25分）22（15 分）氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn)，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫(xiě)出儀器名稱：_；_；_；_；_。（2）若要用過(guò)氧化氫為原料并用排空氣法收集一瓶氧氣，應(yīng)選用上述裝置中的_和_(填字母）進(jìn)行組裝。在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質(zhì)是_ (填名稱)，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。（3）若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取比較純凈的氧氣，應(yīng)選用上述裝置中的_和_(填字母）進(jìn)行組裝。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。如果想用高錳酸鉀代替氯酸鉀和二氧化錳作為制取氧氣的原料，你認(rèn)為發(fā)生裝置中還缺少_。23（10分）寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式。(1)木炭在氧氣中燃燒：_。(2)硫粉在氧氣中燃燒：_。(3)鐵絲在氧氣中燃燒：_。(4)紅磷在空氣中燃燒：_。(5)鎂條在空氣中燃燒：_。五、（本題有2小題，共13分）24（7分）學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，某同學(xué)想：CuO能否起到類似MnO2的催化作用呢？于是進(jìn)行了以下探究?！静孪搿?、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2 ， 反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；、CuO是反應(yīng)的催化劑， 反應(yīng)前后 ?！緦?shí)驗(yàn)】天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： 填寫(xiě)下表：步驟現(xiàn)象步驟結(jié)果步驟現(xiàn)象結(jié)論 帶火星的木條復(fù)燃。 溶液中有氣泡放出， 猜想、不成立；猜想成立。 步驟的目的是 。 過(guò)氧化氫能被CuO催化分解放出O2的符號(hào)表達(dá)式為 。25（6分）幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)你完成其中的步驟： 點(diǎn)燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如右圖A，這證明焰心溫度 。 向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象(如右圖B)，在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說(shuō)明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是(填一點(diǎn)即可) 。 猜想和驗(yàn)證：（已知：一氧化碳能使表面燒黑的灼熱銅絲變成紅色）猜想操作現(xiàn)象結(jié)論假設(shè)：焰心氣體含CO2在未點(diǎn)燃的短玻管上口罩一個(gè)涂有澄清石灰水的小燒杯_假設(shè)不成立假設(shè)：焰心氣體含CO用表面燒黑的灼熱銅絲迅速插入短玻璃管上口燒黑的銅絲變成紅色_假設(shè)：焰心氣體含石蠟蒸氣取一支較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端伸入焰心，上端試用火焰點(diǎn)燃。_假設(shè)成立取下長(zhǎng)玻璃管，打開(kāi)濕毛巾。_第一階段考試化學(xué)試卷參考答案一、選擇題（本題包括14小題，每小題2分，共28分。）題號(hào)1234567891011121314答案DABCDDACBCDAB二、填空題（本題有5小題，共22分）15(4分) N2 ； CO2 ； Ne ； O216(4分) 、； 、 ； 17(5分) 中度污染； 酸雨； 溫室效應(yīng)； 植樹(shù)造林（或 少開(kāi)私家車；或使用清潔能源等 合理即可） ；18(5分) 一氧化碳是一種 沒(méi)有顏色 、沒(méi)有氣味 的 氣體，不溶于水；（2分） C2H5SHO2 SO2CO2H2O （2分） 便于及時(shí)發(fā)覺(jué)煤氣泄漏。 （1分）19（4分） A； B ； D、F（或F、D）三、(本大題包括2小題，共12分)20(3分) C； A； B 21(9分) KMnO4 ； K2MnO4 ； MnO2 ； O2 ； KClO3 ； KCl； (2分)； 分解四、(本大題包括2小題，共25分)22 (15分) 試管 酒精燈 鐵架臺(tái) 集氣瓶 水槽 B ；C ；二氧化錳； H2O 2 H2O +O2 (2分) A ；D ； (2分)；棉花23(10分) C+O2 CO2 S +O2 SO2 Fe+O2 Fe3O4 (4) P+O2 P2O5 (5) Mg+O2 MgO 五、(本大題包括2小題，共13分)24(7分)【猜想】質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變?nèi)芤褐杏袣馀莘懦鯟uO的質(zhì)量仍然為0.2g帶火星的木條復(fù)燃 與步驟對(duì)比，檢驗(yàn)加入CuO前后雙氧水的分解速度有無(wú)變化 H2O 2 H2O +O2 (2分)25(6分) 溫度最低 氣體 或 可燃性 猜想操作現(xiàn)象結(jié)論澄清石灰水不變渾濁假設(shè)成立不能點(diǎn)燃導(dǎo)管中部有白色固體