烏海三中20152016學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)月考試卷歷史（滿分50分）一單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1“它創(chuàng)立了一種世俗主義的、以人為中心的文化模式，引發(fā)了不得1417世紀(jì)歐洲社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的重大變革”。這里所說(shuō)的“它”是指A 百家爭(zhēng)鳴 B 文藝復(fù)興 C 啟蒙運(yùn)動(dòng) D 浪漫主義2某班歷史復(fù)習(xí)課探討哥倫布的航海活動(dòng)及其歷史作用時(shí)，出現(xiàn)了以下四個(gè)觀點(diǎn)，其中正確的是A 他是世界歷史上進(jìn)行遠(yuǎn)洋航行的第一人 B 他實(shí)現(xiàn)了環(huán)球航行C 他第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了美洲大陸 D 他的航行使世界連成一個(gè)整體3 “拿破侖執(zhí)政期間，對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷。這些戰(zhàn)爭(zhēng)打擊了歐洲各國(guó)舊的封建統(tǒng)治，傳播了革命思想，但同時(shí)也掠奪了被占領(lǐng)國(guó)家的財(cái)富，激起當(dāng)?shù)厝嗣癫粷M和反抗”，從這些話中你不能得到的信息是A 拿破侖執(zhí)政期間，經(jīng)常對(duì)外發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)B 拿破侖通過(guò)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，奪取了國(guó)家政權(quán)C 拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的作用由積極的一面，也有消極的一面D 拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)有利于加速歐洲社會(huì)從中世紀(jì)向近代過(guò)渡4侵略與反侵略貫穿于歷史發(fā)展的長(zhǎng)河。下列符合史實(shí)的有A “三角貿(mào)易”中的“三角”是指亞、非、美三大洲B 章西女王被稱為“南美的解放者”C 殖民掠奪給英國(guó)帶來(lái)大量財(cái)富D 林肯領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)5思想理論是社會(huì)變革的先導(dǎo)，社會(huì)變革是對(duì)思想理論的實(shí)踐。依據(jù)上述觀點(diǎn)，下列哪項(xiàng)因果搭配是正確的 A 啟蒙運(yùn)動(dòng)人權(quán)宣言的發(fā)表B 文藝復(fù)興拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng) C 馬克思主義英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng) D 生物進(jìn)化論洋務(wù)運(yùn)動(dòng)6法國(guó)大革命期間，國(guó)王路易十六被囚禁，在獄中閱讀了啟蒙思想家的著作，感嘆道:“原來(lái)是伏爾泰和盧梭毀了法國(guó)!”此話實(shí)質(zhì)上揭示了啟蒙思想A 打擊了歐洲封建制度 B 促進(jìn)了工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展C 阻礙了法國(guó)社會(huì)發(fā)展 D 傳播了自然科學(xué)知識(shí)7以下關(guān)于英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生的共同原因表述中準(zhǔn)確的是：A 資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的需要 B 封建專制制度腐朽的結(jié)果C 君權(quán)神授學(xué)說(shuō)同議會(huì)矛盾的結(jié)果D 殖民壓迫使民族獨(dú)立愿望增強(qiáng)8下列對(duì)17到18世紀(jì)英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后建立了君主立憲制的政體 B 美國(guó)誕生的標(biāo)志是獨(dú)立宣言的發(fā)表 C 法國(guó)大革命被推上斷頭臺(tái)的是路易十六 D 三國(guó)革命爆發(fā)的目的都是為了推翻本國(guó)的封建專制統(tǒng)治9如果你參與右圖這次科普大會(huì)，會(huì)了解到這位科學(xué)家在物理學(xué)方面的最大貢獻(xiàn)是A 創(chuàng)立生物進(jìn)化學(xué)說(shuō) B 發(fā)明聯(lián)合制堿法 C 提出相對(duì)論 D 發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律10周總理跟李德倫談話時(shí)曾經(jīng)說(shuō)：“貝多芬交響曲是好的嘛。拿破侖怎么了？拿破侖并不是那么壞嘛，他是革命的嘛。拿破侖當(dāng)皇帝，不是封建皇帝，是反封建的嘛?！边@里他們談?wù)摰囊魳?lè)作品是A英雄交響曲 B命運(yùn)交響曲 C悲愴奏鳴曲 D月光奏鳴曲二材料分析題（3小題，第一題13分，第二題8分，第三題9分）11.閱讀材料，回答問(wèn)題（13分）材料一 北方人看不慣南方人，南方人不服北方人。美國(guó)北方和南方的人都對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)躍躍欲試，充滿期待，就像一場(chǎng)賭博，都把賭注壓在自己這一方。材料二 過(guò)去的西洋文明史是外國(guó)人引進(jìn)的，從今以后，我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)。東西方人民風(fēng)俗不同，思想自相懸殊，各國(guó)相沿的習(xí)慣歷數(shù)千百年之久，縱使利害十分明白，也不該驟然強(qiáng)搬硬套。材料三 這次改革為俄國(guó)的工業(yè)發(fā)展提供了大量的勞動(dòng)力和廣闊的市場(chǎng)，就像列夫托爾斯泰在長(zhǎng)篇小說(shuō)復(fù)活的開(kāi)篇所寫的那樣：“一切都翻了個(gè)個(gè)兒，一切卻又剛剛開(kāi)始?！闭?qǐng)回答：（1） 寫出與材料一、二、三相關(guān)的重大歷史事件和主要領(lǐng)導(dǎo)者。（6分）（2） 材料一、三中，兩國(guó)通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)或改革分別廢除了什么制度？（2分）（3） 材料一的“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”中頒布的哪一文件成為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？（1分）（4） 請(qǐng)寫出材料二中“我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)”的具體措施。（2分）結(jié)合材料二，請(qǐng)你談?wù)勗诟母镩_(kāi)放，借鑒外來(lái)文明方面我們應(yīng)該怎樣做？（1分）（5）以上材料所反映的歷史事件有何共同的歷史意義？（1分）12閱讀下列材料，回答問(wèn)題：（8分）材料一19世紀(jì)末20世紀(jì)初英法美德力量對(duì)比英國(guó)法國(guó)美國(guó)德國(guó)1870年世界工業(yè)生產(chǎn)量13241913年世界工業(yè)生產(chǎn)量34121913年殖民地面積位次1245材料二 材料三德國(guó)（左）向英國(guó)（右）提出挑戰(zhàn)請(qǐng)回答：（1）請(qǐng)你根據(jù)材料一的分析，從18701913，世界工業(yè)的比重發(fā)生了怎樣的變化？發(fā)生這種變化的原因是什么？談?wù)剝纱筌娛虑致约瘓F(tuán)形成的根本原因是什么？（3分）（2）材料二的漫畫表明兩大集團(tuán)之間的核心矛盾是哪兩國(guó)的矛盾？（1分）（3）材料三中的斜線、方格部分分別表示的帝國(guó)主義侵略集團(tuán)是什么？它們形成后對(duì)世界形勢(shì)有什么影響？（3分）（4）通過(guò)對(duì)第一次世界大戰(zhàn)的學(xué)習(xí)，你能得到什么啟示？ （1分）（圖三注：2001提7月在德國(guó)波恩大會(huì)新聞中心附近擺放了一個(gè)3.5噸的地球冰雕。這個(gè)冰雕將逐漸融化，它像征著正在變曖的全球氣候。）13閱讀下列三幅圖，回答有關(guān)問(wèn)題（9分） 圖一 圖二 圖三（1）用表格的形式（否則不給分）分別列出圖一和圖二中的兩種交通工具所使用的動(dòng)力機(jī)及其能源.（6分）（表格內(nèi)容包括圖片名稱、動(dòng)力機(jī)和能源）（2）圖一圖二與圖三反映的現(xiàn)象有何聯(lián)系？請(qǐng)你對(duì)如何減少科學(xué)技術(shù)的負(fù)面影響提點(diǎn)建議。（2分）比較兩次科技革命的成果，它們能夠給我們哪些有益的啟迪？（1分）烏海市第三中學(xué)20152016學(xué)年初三歷史試題答案12345678910BCBCAAADCA11. （1）美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)林肯；明治維新明治天皇；俄國(guó)1861年改革亞歷山大二世（2）解放黑人奴隸宣言（3）引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)；提倡“文明開(kāi)化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。應(yīng)該對(duì)外來(lái)文明不能生搬硬套，要選擇性的進(jìn)行取舍，才能對(duì)我有利。（4）都有利于本國(guó)資本主義的發(fā)展，12.（1）美德后來(lái)居上（1分）這兩個(gè)國(guó)家在第二次工業(yè)革命中發(fā)展迅速。（1分）由于帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，后起的帝國(guó)主義國(guó)家要求重新瓜分世界，爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的斗爭(zhēng)越演越烈，導(dǎo)致兩大軍事侵略集團(tuán)的形成。（1分）（2）英國(guó)、德國(guó)（3）三國(guó)協(xié)約、三國(guó)同盟。（2分）影響：這兩個(gè)軍事集團(tuán)形成后瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，使得國(guó)際關(guān)系異常緊張，導(dǎo)致一戰(zhàn)的爆發(fā)。(1分)（4）珍愛(ài)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。（1分）13.（1）（表格2分，相關(guān)內(nèi)容4分，共6分）圖片動(dòng)力機(jī)能源圖一（火車）蒸汽機(jī)煤炭圖二（汽車）內(nèi)燃機(jī)石油（2）聯(lián)系：隨著工業(yè)化的發(fā)展，人類對(duì)自然環(huán)境破壞加劇，造成地球逐漸變暖。（1分）建議：樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的思想；提高環(huán)保意識(shí)；將科技用于造福人類等（1分）（3科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；科學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新、努力探求科學(xué)奧秘的精神品質(zhì)。（1分，言之有理即可）