2015-2016學(xué)年四川省遂寧市射洪縣明星中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷一、填空（每空1分，共32分）1五月玉蘭花綻放時(shí)，在較遠(yuǎn)處就能聞到花香，此現(xiàn)象說(shuō)明分子在 _；壓縮固體和液體很困難，這是因?yàn)榉肿娱g存在 _2將一帶電的有機(jī)玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時(shí)，相互作用情況如圖所示，由此可知：有機(jī)玻璃棒帶_電，這是因?yàn)開(kāi)電荷相互_3在如圖所示的電路中，燈L2與A_聯(lián)，要使燈L1發(fā)光，必須閉合開(kāi)關(guān)_4水的比熱容是_，它所表示的物理意義是_5所謂電路，就是把_、_、_ 用_連接起來(lái)組成的電流路徑用電來(lái)工作的設(shè)備，都叫做_常見(jiàn)的有_、_、和_6如圖所示電路中，（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S3閉合S2斷開(kāi)時(shí)，燈L1、L2組成_電路；（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S3斷開(kāi)S2閉合時(shí)，燈L1、L2組成_電路；（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)S3閉合，S1、S2斷開(kāi)時(shí)，電燈L1是_路，L2是_路；（4）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)，S2、S3閉合時(shí)，電燈L1是_路，L2是_路；（5）如果開(kāi)關(guān)S1和S2同時(shí)閉合時(shí)，將發(fā)生_現(xiàn)象7一段導(dǎo)體兩端電壓為3V時(shí)，導(dǎo)體中的電流為0.5A，若導(dǎo)體兩端電壓增加到原來(lái)的2倍，導(dǎo)體中的電流應(yīng)為_(kāi)A；當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)榱銜r(shí)，導(dǎo)體的電阻為_(kāi)8某滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50、2.5A”的字樣，其中2.5A表示_該滑動(dòng)變阻器連入電路中的最大阻值為_(kāi)9電流表連入電路的兩個(gè)接線柱如圖所示，則電路中的電流是_；如果電流表連電路的接線柱是“”和“0.6”，指針仍轉(zhuǎn)到原來(lái)位置，則此時(shí)電路中的電流是_10如圖所示，電源電壓恒定，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V；當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為4.5V，則燈L1兩端電壓為_(kāi)V，燈L2兩端電壓為_(kāi)V，電源電壓為_(kāi)V二、選擇題（每題3分，共30分）11如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電燈L1和L2都可以發(fā)光的電路是（）ABCD12如圖所示的電路圖屬于兩盞燈串聯(lián)的是（）ABCD13如圖是一把既能吹冷風(fēng)、又能吹熱風(fēng)的簡(jiǎn)化電路圖，其中M是吹風(fēng)機(jī)，R是電熱絲由電路圖可知（）A只將開(kāi)關(guān)S1閉合，吹出的是熱風(fēng)BM和R是串聯(lián)在電路中的C將S1和S2都閉合，吹出的是熱風(fēng)D開(kāi)關(guān)S2可以控制整個(gè)電路14下列過(guò)程中，通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）A鉆木取火B(yǎng)鋸木頭時(shí)，鋸片發(fā)熱C衛(wèi)星進(jìn)入大氣層時(shí)外殼發(fā)熱D熱水中放入冰塊，水溫下降15冰在熔化過(guò)程中，下列判斷正確的是（）A內(nèi)能不變，比熱容不變B吸收熱量，溫度不變C比熱容，內(nèi)能，溫度都不變D比熱容變大，內(nèi)能增加，溫度升高16汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由四個(gè)沖程組成的，圖中表示壓縮沖程的是（）ABCD17避雷針的尖端不斷向空中釋放電子，則避雷針中的電流方向是（）A從地面流向尖端B從尖端流向地面C沒(méi)有電流D無(wú)法判定18如圖所示是用電流表測(cè)量L2的電路圖，其中正確的是（）ABCD19在一個(gè)電路中，有兩個(gè)用電器，用電流表測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)通過(guò)兩用電器的電流相同，則這兩個(gè)用電器的連接（）A一定串聯(lián)B一定并聯(lián)C可能串聯(lián)，也可能并聯(lián)D無(wú)法判斷20將一根粗細(xì)均勻的鋁導(dǎo)線從中點(diǎn)處對(duì)折后使用，則此時(shí)鋁導(dǎo)線電阻大小將變?yōu)樵瓉?lái)的（）A2倍BC1倍D三、作圖21根據(jù)實(shí)物圖1，在虛線框內(nèi)畫出電路圖22在圖甲中，閉合開(kāi)關(guān)后，通過(guò)燈泡L1的電流為0.5A，通過(guò)燈泡L2的電流為0.4A，試根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)物用筆畫線表示導(dǎo)線連接起來(lái)四、實(shí)驗(yàn)探究題（1題8分；2題11分，共19分）23某同學(xué)在做研究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下的數(shù)據(jù)表：物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)質(zhì)量/kg升高的溫度/吸收的熱量/J水10.0510210020.10104200煤油30.0510105040.10102100（1）分析第1、3次或2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是：_相等的不同物質(zhì)，在_相同時(shí)，吸收的熱量是不同的（2）分析第1、2次或3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是：不同_的同種物質(zhì)，在_相同時(shí)，吸收的熱量是不同的24小名在做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)（1）按如圖1所示實(shí)物連接情況，在圖2方框里畫出電路圖（2）連接電路是應(yīng)注意：開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_位置；滑動(dòng)變阻器應(yīng)置于_端（最左，最右）（3）檢查電路開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示，請(qǐng)將下面表格中的空白處填寫完整（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）實(shí)驗(yàn)次數(shù)電流/A電壓/V電阻/測(cè)量結(jié)果R=_10.302.58.320.262.18.131.6五、計(jì)算25將50kg的水從10加熱到50需要吸收多少熱量？26將以定值電阻接到2.4伏電源上測(cè)得電流為0.2安；若將它接到3.6伏的電路中時(shí)，電流為多少？2015-2016學(xué)年四川省遂寧市射洪縣明星中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、填空（每空1分，共32分）1五月玉蘭花綻放時(shí)，在較遠(yuǎn)處就能聞到花香，此現(xiàn)象說(shuō)明分子在 不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；壓縮固體和液體很困難，這是因?yàn)榉肿娱g存在 斥力【考點(diǎn)】擴(kuò)散現(xiàn)象；分子的運(yùn)動(dòng)【分析】構(gòu)成物體的分子每時(shí)每刻都在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子之間存在相互作用的引力和斥力【解答】解：我們?cè)谳^遠(yuǎn)處就能聞到花香是因?yàn)榛ㄏ惴肿舆\(yùn)動(dòng)到空氣中，吸入鼻子，這說(shuō)明了分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子之間存在相互作用的引力和斥力，壓縮固體和液體比較困難就是因?yàn)榉肿娱g存在斥力故答案為：不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；斥力2將一帶電的有機(jī)玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時(shí)，相互作用情況如圖所示，由此可知：有機(jī)玻璃棒帶正電，這是因?yàn)橥N電荷相互排斥【考點(diǎn)】電荷間的相互作用規(guī)律【分析】同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引【解答】解：將一帶電的有機(jī)玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球，塑料球遠(yuǎn)離玻璃棒，說(shuō)明塑料球和玻璃棒帶的是同種電荷塑料球帶正電，玻璃棒也帶正電同種電荷相互排斥故答案為：正；同種；排斥3在如圖所示的電路中，燈L2與A串聯(lián)，要使燈L1發(fā)光，必須閉合開(kāi)關(guān)S2【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】（1）電路元件首尾順次連接的連接方式是串聯(lián)，電路元件首首相連、尾尾相連的連接方式是并聯(lián)，根據(jù)電路圖分析電路結(jié)構(gòu)，判斷燈L2與A的連接方式（2）當(dāng)燈泡與電源形成閉合回路時(shí)，燈泡才能發(fā)光，分析電路結(jié)構(gòu)，判斷燈泡發(fā)光時(shí)，各開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)與閉合情況【解答】解：由圖示電路圖可知，燈L2與A首尾順次連接，它們是串聯(lián)的；由電路圖可知，當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí)，燈L1與電源構(gòu)成閉合回路，燈L1發(fā)光故答案為：串；S24水的比熱容是4.2103J/（kg），它所表示的物理意義是1kg的水溫度每升高（或降低）1所吸收（或放出）的熱量是4.2103J【考點(diǎn)】比熱容的概念【分析】水的比熱容要求熟記，深刻理解比熱容所表示的物理意義【解答】解：根據(jù)比熱容的概念：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的物質(zhì)溫度每升高（或降低）1所吸收（或放出）的熱量，為該物質(zhì)的比熱容故答案是：4.2103J/（kg），1kg的水溫度每升高（或降低）1所吸收（或放出）的熱量是4.2103J5所謂電路，就是把電源、用電器、開(kāi)關(guān) 用導(dǎo)線連接起來(lái)組成的電流路徑用電來(lái)工作的設(shè)備，都叫做用電器常見(jiàn)的有電燈、電視機(jī)、和電風(fēng)扇【考點(diǎn)】電路的組成【分析】根據(jù)一個(gè)基本電路的組成及其各自的作用填寫【解答】解：電路是指用導(dǎo)線把電源、用電器、開(kāi)關(guān)連接起來(lái)組成的電流的路徑，其中提供電能的是電源，輸送電能的是導(dǎo)線，用電來(lái)工作的設(shè)備是用電器；常見(jiàn)的用電器有電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇等故答案為：電源；用電器；開(kāi)關(guān)；導(dǎo)線；用電器；電燈；電視機(jī)；電風(fēng)扇6如圖所示電路中，（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S3閉合S2斷開(kāi)時(shí)，燈L1、L2組成并聯(lián)電路；（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S3斷開(kāi)S2閉合時(shí)，燈L1、L2組成串聯(lián)電路；（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)S3閉合，S1、S2斷開(kāi)時(shí)，電燈L1是通路，L2是斷路；（4）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)，S2、S3閉合時(shí)，電燈L1是通路，L2是短路；（5）如果開(kāi)關(guān)S1和S2同時(shí)閉合時(shí)，將發(fā)生短路現(xiàn)象【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；電路的三種狀態(tài)【分析】根據(jù)電路的三種狀態(tài)和串并聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行分析【解答】解：（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S3閉合S2斷開(kāi)時(shí)，燈L1、L2并列連接，故兩燈組成并聯(lián)電路；（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S3斷開(kāi)S2閉合時(shí)，燈L1、L2依次連接，故兩燈組成串聯(lián)電路；（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)S3閉合，S1、S2斷開(kāi)時(shí)，電燈L1形成通路，L2形成斷路（4）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)，S2、S3閉合時(shí)，電燈L1形成通路，L2被短路（5）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，形成電源電路故答案為：（1）并聯(lián)；（2）串聯(lián)；（3）通，斷；（4）通，短；（5）短路7一段導(dǎo)體兩端電壓為3V時(shí)，導(dǎo)體中的電流為0.5A，若導(dǎo)體兩端電壓增加到原來(lái)的2倍，導(dǎo)體中的電流應(yīng)為1A；當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)榱銜r(shí)，導(dǎo)體的電阻為6【考點(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用；電阻【分析】（1）已知導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流，根據(jù)歐姆定律求出導(dǎo)體的電阻；（2）導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性，與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度有關(guān)，與兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)，再根據(jù)歐姆定律求出導(dǎo)體兩端電壓增加到原來(lái)的2倍時(shí)導(dǎo)體中的電流【解答】解：（1）根據(jù)歐姆定律可得：導(dǎo)體的電阻R=6；（2）導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性，與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度有關(guān)，與兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)，當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓增加到原來(lái)的2倍或?qū)w兩端的電壓變?yōu)榱銜r(shí)，導(dǎo)體的電阻不變，仍為6，根據(jù)歐姆定律可得：當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓增加到原來(lái)的2倍即U=2U=23V=6V時(shí)，導(dǎo)體中的電流：I=1A故答案為：1；68某滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50、2.5A”的字樣，其中2.5A表示允許通過(guò)的最大電流為2.5A該滑動(dòng)變阻器連入電路中的最大阻值為50【考點(diǎn)】滑動(dòng)變阻器的使用【分析】本題主要考查對(duì)用電器銘牌的了解如某滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20、1A”，其中1A表示允許通過(guò)的最大電流為1A；20表示動(dòng)變阻器連入電路中的最大阻值為20【解答】解：某滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50、2.5A”的字樣，其中2.5A表示允許通過(guò)的最大電流為2.5A，該滑動(dòng)變阻器連入電路中的最大阻值為50故答案為：允許通過(guò)的最大電流為2.5A；509電流表連入電路的兩個(gè)接線柱如圖所示，則電路中的電流是2A；如果電流表連電路的接線柱是“”和“0.6”，指針仍轉(zhuǎn)到原來(lái)位置，則此時(shí)電路中的電流是0.4A【考點(diǎn)】電流表的讀數(shù)方法【分析】電流表的讀數(shù)，首先確定電流表所選的量程，然后根據(jù)量程確定分度值，再根據(jù)指針的位置讀數(shù)【解答】解：本題電流表所選的量程是03A，每一小格是0.1A，根據(jù)指針的位置，電流表示數(shù)是2A電流表所選的另一量程是00.6A，每一小格是0.02A，根據(jù)指針的位置，電流表示數(shù)是0.4A故答案為：2A、0.4A10如圖所示，電源電壓恒定，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V；當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為4.5V，則燈L1兩端電壓為1.5V，燈L2兩端電壓為3V，電源電壓為4.5V【考點(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用【分析】判斷出開(kāi)關(guān)不同狀態(tài)時(shí)，電壓表是并聯(lián)在了哪個(gè)電燈的兩端后，由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)分析計(jì)算【解答】解：當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，如圖甲：電壓表并聯(lián)在了L2的兩端，故L2的電壓為3V；當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，如圖乙：電壓表并聯(lián)在了電源的兩端，故電源電壓為4.5V，則L1兩端的電壓U1=UU2=4.5V3V=1.5V故本題答案為：1.5；3；4.5二、選擇題（每題3分，共30分）11如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電燈L1和L2都可以發(fā)光的電路是（）ABCD【考點(diǎn)】電路的基本連接方式【分析】當(dāng)燈泡與電源組成閉合回路，有電流流過(guò)燈泡時(shí)，燈泡發(fā)光，根據(jù)電路圖，分析燈泡與電源能否構(gòu)成閉合回路，然后答題【解答】解：A、由電路圖可知，電路中沒(méi)有電源，閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡不能發(fā)光，不符合題意；B、由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)接在電源兩端，閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡被短路，沒(méi)有電流流過(guò)燈泡，燈泡不發(fā)光，不符合題意；C、由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)接在電源兩端，閉合開(kāi)關(guān)后，燈L1被短路，不發(fā)光，燈L2能發(fā)光，不符合題意；D、由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)接在干路上，閉合開(kāi)關(guān)后，兩燈泡都能發(fā)光，符合題意故選D12如圖所示的電路圖屬于兩盞燈串聯(lián)的是（）ABCD【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】串聯(lián)電路是指各用電器依次連接起來(lái)的電路，并聯(lián)電路是指將各用電器并聯(lián)連接起來(lái)的電路然后根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析【解答】解：ACD、該選項(xiàng)中的燈泡均為并列連接，因此ACD選項(xiàng)中的電路均為并聯(lián)電路B、該電路圖中的燈泡為順次連接，因此為串聯(lián)電路故選B13如圖是一把既能吹冷風(fēng)、又能吹熱風(fēng)的簡(jiǎn)化電路圖，其中M是吹風(fēng)機(jī)，R是電熱絲由電路圖可知（）A只將開(kāi)關(guān)S1閉合，吹出的是熱風(fēng)BM和R是串聯(lián)在電路中的C將S1和S2都閉合，吹出的是熱風(fēng)D開(kāi)關(guān)S2可以控制整個(gè)電路【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】串聯(lián)電路是指將所有用電器逐個(gè)順次連接在電路的兩點(diǎn)間而組成的電路；并聯(lián)電路是指將所有用電器的一端連在一起，另一端也連在一起，再連入電路的兩點(diǎn)間而組成的電路【解答】解：A、只將開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合，吹出的才是熱風(fēng)，不符合題意；B、M和R是并聯(lián)在電路中的，不符合題意；C、將S1和S2都閉合，吹出的是熱風(fēng)，符合題意；D、開(kāi)關(guān)S2只控制電熱絲，不符合題意；故選C14下列過(guò)程中，通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）A鉆木取火B(yǎng)鋸木頭時(shí)，鋸片發(fā)熱C衛(wèi)星進(jìn)入大氣層時(shí)外殼發(fā)熱D熱水中放入冰塊，水溫下降【考點(diǎn)】熱傳遞改變物體內(nèi)能【分析】做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式，做功的過(guò)程是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程，熱傳遞是能量轉(zhuǎn)移過(guò)程【解答】解：A、鉆木取火是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B、鋸木頭時(shí)，鋸片發(fā)熱是通過(guò)做功改變物體內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；C、衛(wèi)星進(jìn)入大氣層時(shí)外殼發(fā)熱是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；D、熱水中放入冰塊，水溫下降是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能，故D正確；故選D15冰在熔化過(guò)程中，下列判斷正確的是（）A內(nèi)能不變，比熱容不變B吸收熱量，溫度不變C比熱容，內(nèi)能，溫度都不變D比熱容變大，內(nèi)能增加，溫度升高【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系；比熱容的概念【分析】冰在熔化過(guò)程溫度不變，但需要繼續(xù)吸熱，所以內(nèi)能增加，水的比熱容比冰的比熱容大，所以比熱容變化【解答】解：冰在熔化過(guò)程中，吸收熱量，而溫度保持不變，但內(nèi)能在增加，由于比熱容與物質(zhì)的種類和物質(zhì)所處的狀態(tài)有關(guān)，當(dāng)冰熔化成水后，比熱容變大；故選：B16汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由四個(gè)沖程組成的，圖中表示壓縮沖程的是（）ABCD【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程【分析】（1）內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，判斷沖程名稱可用口訣：“先看氣門開(kāi)關(guān)情，再看活塞上下行；開(kāi)下吸氣開(kāi)上排，關(guān)上壓縮關(guān)下功”進(jìn)行分析；（2）其中在做功沖程中，是內(nèi)燃機(jī)的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，在壓縮沖程中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【解答】解：A圖：排氣門打開(kāi)，活塞向上運(yùn)行，氣缸容積減小，是排氣沖程，不符合題意；B圖：氣門都關(guān)閉，活塞向下運(yùn)行，氣缸容積增大，是做功沖程，不符合題意；C圖：氣門都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，氣缸容積減小，是壓縮沖程，符合題意；D圖：進(jìn)氣門打開(kāi)，活塞向下運(yùn)行，氣缸容積增大，是吸氣沖程，不符合題意故選C17避雷針的尖端不斷向空中釋放電子，則避雷針中的電流方向是（）A從地面流向尖端B從尖端流向地面C沒(méi)有電流D無(wú)法判定【考點(diǎn)】電流的方向【分析】金屬導(dǎo)體中的電流，是由自由電子的定向移動(dòng)形成的，那么它的電流方向就和自由電子的定向移動(dòng)方向相反【解答】解：物理學(xué)中規(guī)定：把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向，避雷針的尖端不斷地向空中釋放電子，電子運(yùn)動(dòng)的方向與電流的方向相反，所以電流的方向應(yīng)該是從尖端流向地面故選B18如圖所示是用電流表測(cè)量L2的電路圖，其中正確的是（）ABCD【考點(diǎn)】電流表的使用【分析】電流表的正確使用方法：電流表要與待測(cè)用電器串聯(lián)在電路中；電流要從“+”接線柱入，從“”接線柱出；根據(jù)串并聯(lián)的特點(diǎn)以及電流表的正確使用方法進(jìn)行分析【解答】解：A、電流表在干路中，測(cè)干路中的電流不合題意B、電流表與L1串聯(lián)，測(cè)L1中的電流不合題意C、電流表與L2串聯(lián)，測(cè)L2中的電流符合題意D、電流表與L1串聯(lián)，但正負(fù)接線柱接反了不合題意故選C19在一個(gè)電路中，有兩個(gè)用電器，用電流表測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)通過(guò)兩用電器的電流相同，則這兩個(gè)用電器的連接（）A一定串聯(lián)B一定并聯(lián)C可能串聯(lián)，也可能并聯(lián)D無(wú)法判斷【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】串聯(lián)電路中處處電流相等；并聯(lián)電路中各支路中的電流可能相等，也可能不相等，在解題時(shí)應(yīng)根據(jù)歐姆定律認(rèn)真分析【解答】解：若兩個(gè)完全相同的用電器，當(dāng)它們組成串聯(lián)電路時(shí)，通過(guò)它們的電流一定相等當(dāng)它們并聯(lián)時(shí)，因?yàn)椴⒙?lián)支路兩端的電壓相等，且它們各自的電阻相等，由公式I=可知通過(guò)它們的電流也相等由此可知通過(guò)每個(gè)用電器的電流都相等時(shí)，這兩個(gè)用電器可能是串聯(lián)；也可能是并聯(lián)故選C20將一根粗細(xì)均勻的鋁導(dǎo)線從中點(diǎn)處對(duì)折后使用，則此時(shí)鋁導(dǎo)線電阻大小將變?yōu)樵瓉?lái)的（）A2倍BC1倍D【考點(diǎn)】影響電阻大小的因素【分析】分析題目中的做法結(jié)合決定電阻大小的因素：導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度來(lái)解決此題【解答】解：將鋁導(dǎo)線沿中點(diǎn)對(duì)折后，導(dǎo)體的材料和溫度都沒(méi)有變化，但導(dǎo)體的長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉?lái)的一半，根據(jù)電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系可知阻值變?yōu)樵瓉?lái)定的一半；長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉?lái)一半的同時(shí)，橫截面積變?yōu)樵瓉?lái)的二倍，根據(jù)導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系可知，電阻又變?yōu)橐话胨裕F(xiàn)在的電阻是原來(lái)的總上分析，故選D三、作圖21根據(jù)實(shí)物圖1，在虛線框內(nèi)畫出電路圖【考點(diǎn)】根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖【分析】從實(shí)物圖中可以看出兩燈泡串聯(lián)連接，根據(jù)實(shí)物圖用各元件符號(hào)表示即可【解答】解：從電源正極出發(fā)，依次經(jīng)過(guò)兩個(gè)燈泡和開(kāi)關(guān)，然后回到電源負(fù)極即可，如圖所示：22在圖甲中，閉合開(kāi)關(guān)后，通過(guò)燈泡L1的電流為0.5A，通過(guò)燈泡L2的電流為0.4A，試根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)物用筆畫線表示導(dǎo)線連接起來(lái)【考點(diǎn)】實(shí)物的電路連接【分析】分析電路圖，弄懂各元件的連接方式，兩個(gè)燈泡并聯(lián)，電流表A1放在干路，電流表A2放在燈泡L2的支路，開(kāi)關(guān)放在干路然后按電路圖連接實(shí)物圖【解答】解：弄懂電路圖的連接方式：L1與L2并聯(lián)，開(kāi)關(guān)放在干路，電流表A1放在干路，因?yàn)楦陕分械碾娏鞯扔?.5A+0.4A=0.9A，故應(yīng)選大量程，電流表A2放在L2的支路根據(jù)電流的實(shí)際情況可選小量程具體連接如圖：四、實(shí)驗(yàn)探究題（1題8分；2題11分，共19分）23某同學(xué)在做研究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下的數(shù)據(jù)表：物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)質(zhì)量/kg升高的溫度/吸收的熱量/J水10.0510210020.10104200煤油30.0510105040.10102100（1）分析第1、3次或2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，在升高的溫度相同時(shí)，吸收的熱量是不同的（2）分析第1、2次或3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是：不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，在升高的溫度相同時(shí)，吸收的熱量是不同的【考點(diǎn)】控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案【分析】物質(zhì)吸熱多少與物體的質(zhì)量、物質(zhì)的種類、溫度的變化值有關(guān)，研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制其它兩個(gè)量不變，即要用好控制變量法，敘述結(jié)論是也要體現(xiàn)控制變量法【解答】解：（1）由第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，這兩次實(shí)驗(yàn)水和煤油的質(zhì)量相同，升高的溫度相同，水吸收的熱量比煤油多，可得結(jié)論：質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，在升高的溫度相同時(shí)，吸收的熱量是不同的；（2）由第1、2次（或第3、4次）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出，這兩次實(shí)驗(yàn)是同一種物質(zhì)，質(zhì)量不相同，升高的溫度相同，質(zhì)量大的吸收的熱量多，可得結(jié)論：不同質(zhì)量的同種物質(zhì)升高的溫度相同時(shí)，吸熱的多少還與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)故答案為：（1）質(zhì)量；升高的溫度；（2）質(zhì)量；升高的溫度24小名在做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)（1）按如圖1所示實(shí)物連接情況，在圖2方框里畫出電路圖（2）連接電路是應(yīng)注意：開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)位置；滑動(dòng)變阻器應(yīng)置于最右端（最左，最右）（3）檢查電路開(kāi)始實(shí)驗(yàn)前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示，請(qǐng)將下面表格中的空白處填寫完整（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）實(shí)驗(yàn)次數(shù)電流/A電壓/V電阻/測(cè)量結(jié)果R=8.110.302.58.320.262.18.131.6【考點(diǎn)】伏安法測(cè)電阻的探究實(shí)驗(yàn)【分析】（1）根據(jù)實(shí)物圖的順序畫出電路圖；（2）為防止電路中電流過(guò)大燒壞用電器、保護(hù)電路，連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)滑動(dòng)變阻器處于最大阻值處；（3）根據(jù)電流表的量程和分度值讀出其示數(shù)，利用第3次實(shí)驗(yàn)的電壓和電流，根據(jù)歐姆定律求出電阻，然后求三次電阻的平均值為定值電阻阻值【解答】解：（1）由實(shí)物圖可知，電流從正極出發(fā)經(jīng)開(kāi)關(guān)、電流表、電阻、滑動(dòng)變阻器回到負(fù)極，最后把電壓表并聯(lián)到電阻的兩端，電路圖如圖所示：（2）為保護(hù)電路，連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)；閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于最大阻值的最右端（3）由實(shí)物圖知，電流表選擇00.6A量程，分度值為0.02A，電流為0.20A，對(duì)應(yīng)的電阻R3=8.0，定值電阻的阻值R=（R1+R2+R3）=（8.3+8.1+8）=8.1故答案為：（1）如上圖所示；（2）斷開(kāi)；最右； （3）0.20；8.0；8.1五、計(jì)算25將50kg的水從10加熱到50需要吸收多少熱量？【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算【分析】知道水的質(zhì)量、水的比熱容和水溫度的升高值，利用吸熱公式Q=cm（tt0）求水吸收的熱量【解答】解：水吸收的熱量：Q吸=cm（tt0）=4.2103J/（kg）50kg（5010）=8.4106J答：水吸收的熱量是8.4106J26將以定值電阻接到2.4伏電源上測(cè)得電流為0.2安；若將它接到3.6伏的電路中時(shí)，電流為多少？【考點(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用【分析】知道定值電阻接到2.4V電源上時(shí)的電流，根據(jù)歐姆定律求出定值電阻的阻值，再根據(jù)歐姆定律求出接到3.6V的電路中時(shí)的電流【解答】解：定值電阻接到2.4V電源上時(shí)，由I=可得，定值電阻的阻值：R=12，定值電阻接到3.6V的電路中時(shí)，通過(guò)的電流：I=0.3A答：定值電阻接到3.6伏的電路中時(shí)電流為0.3A