2015-2016學年四川省瀘州市瀘縣海潮學校九年級（上）期中物理試卷一、選擇題（每個題只有一個答案正確，每小題2分，共30分）1下列事例中，哪一個事例不能表明物體的分子在不停地做無規(guī)則的運動（）A衣箱中的衛(wèi)生球變小了，衣服上充滿了衛(wèi)生球的氣味B在皮膚上擦點酒精，立即就能聞到酒精的味道C在墻角堆煤，過一段時間，墻表面及其內部靠近表面的一淺層都變黑了D看到雪花在空中飛舞2做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的圖中不屬于做功改變物體內能的是（）A兩手摩擦能發(fā)熱B燒熱水水變熱C鋸木材鋸子發(fā)熱D鉆木取火3用鐵錘敲打鐵釘，鐵釘溫度升高是因為鐵錘（）A把溫度傳遞給鐵釘B把熱量傳遞給鐵釘C把內能傳遞給鐵釘D對鐵釘做了功4如圖，閉合開關后能正確測出燈L1兩端電壓的是（）ABCD5關于燃料的熱值，以下說法中正確的是（）A燃料的熱值與燃料的種類有關系，與燃料的質量和燃燒狀況無關B燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值C煤的熱值比干木柴的大，煤燃燒放出的熱量比干木柴放出的熱量多D燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小6單缸四沖程內燃機的四個沖程的示意圖如圖所示下列關于這種內燃機一個工作循環(huán)中四個沖程的順序排列正確的是（）A丙丁乙甲B乙丁甲丙C乙甲丁丙D甲乙丙丁7如圖所示電路，下列說法正確的是（）AL1、L2串聯(lián)B開關S只控制L2C電流表測干路中電流D電流表測L1的電流8關于溫度、熱量、內能，下列說法正確的是（）A溫度高的物體，內能一定大B對物體做功，物體的內能一定增大C物體的溫度越高，所含的熱量越多D晶體在熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變，內能增大9如圖所示電路，以下說法正確的是（）A只接通S2，燈亮且電鈴響B(tài)只接通S1，燈亮且電鈴響C只斷開S3，燈亮且電鈴響D只斷開S1，燈亮且電鈴響10如圖所示，連入電路中的電阻R1、R2、R3允許通過的最大電流分別為I1、I2、I3，且I1I2I3，則此部分電路中允許通過的最大電流是（）AI1BI2CI3DI1+I2+I311如圖所示的電路，U=24V，電流表的示數(shù)為1.6A，電壓表的示數(shù)為8V，則R2的電阻值為（）A8B6C5D1012在測電阻實驗，如圖所示，a、b電表分別表示（）Aa是電流表，b是電壓表Ba是電壓表，b是電流表Ca、b都是電壓表Da、b都是電流表13由歐姆定律公式I=變形得R=，對此，下列說法中正確的是（）A加在導體兩端的電壓越大，導體的電阻越大B通過導體的電流越大，導體的電阻越小C當導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也為零D電阻的大小等于導體兩端的電壓與通過電流的比值14在圖所示電路中，當開關S閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表V1和V2的示數(shù)相同，則電路中發(fā)生的故障可能是（）A燈L1的燈絲斷了B燈L2的燈絲斷了C開關S處接觸不良D燈L1兩端接線柱短路15在如圖所示的電路中，電源電壓和燈泡電阻都保持不變當滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時，下列判斷正確的是（）A電流表和電壓表的示數(shù)都增大B電流表和電壓表的示數(shù)都減小C電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變D電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)變大二、填空題（每空1分，共20分）16五月玉蘭花綻放時，在較遠處就能聞到花香，此現(xiàn)象說明分子在 _；壓縮固體和液體很困難，這是因為分子間存在 _17冬天孩子們圍著火爐取暖，這是利用_的方式獲取內能；而遠離火爐的孩子同時還要靠雙手反復摩擦讓手感到溫暖，這是利用_的方式增加了手的內能（以上兩空選填“做功”或“熱傳遞”）18在我國實施的“西氣東輸”工程中，西部的優(yōu)質天然氣被輸送到缺乏能源的東部地區(qū)，天然氣與煤相比，從熱學的角度分析它的突出優(yōu)點是_；從環(huán)保角度分析它突出的優(yōu)點是_19如圖所示，在試管內裝些水，用橡膠塞塞住，用酒精燈對水加熱，一段時間后，觀察到橡膠塞突然被推出在此過程中，燃料燃燒放出熱量，通過_的方式使水的內能增加；試管內的水蒸氣對橡膠塞做功，水蒸氣的_能轉化為橡膠塞的機械能這個實驗展示了蒸汽機的基本工作原理20一臺單缸四沖程汽油機，飛輪轉速是1800r/min，該汽油機每秒內完成_個工作循環(huán)，對外做功_次，對外做功時將_能轉化為_能21有A、B、C三個帶電小球，如果小球A帶正電，小球C吸引小球B，小球B排斥小球A，那么小球B帶_電；小球C帶_電（填“正”或“負”）22一段導體兩端電壓為5V時，導體中的電流強度為0.5A，若導體兩端電壓增加一倍，導體中的電流為_；當電壓變?yōu)榱銜r，導體的電阻為_23如圖，要使L1和L2并聯(lián)在電路中，閉合的開關是_，使L1和L2串聯(lián)在電路中，應閉合的開關是_24如圖所示，若電源電壓為12V，閉合開關S后，電壓表的示數(shù)為8V，則UL1=_V，若S斷開，電壓表的示數(shù)為_V三、實驗探究題（25題4分，其余每空1分，共20分）25根據(jù)電路在虛線方框內畫出電路圖26小明在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中，（1）連接電路時，開關應_，請用筆畫線代替導線，根據(jù)圖1將圖2所示的實物電路連接完整（2）閉合開關前，圖2中滑動變阻器的滑片P應位于_（選填“A”或“B”）端，可以起到_作用（3）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，故障的原因可能是：_；_（寫出兩種）（4）排除故障后，小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表（一）所示，期中第1次實驗的電流表實數(shù)如圖3所示，為_A，所用電阻R的阻值是_，根據(jù)表（一）的數(shù)據(jù)，可得出的結論是：_（5）小明繼續(xù)探究電流與電阻的關系，將電阻R先后更換為5和15的電阻進行實驗，得到數(shù)據(jù)如表（二）所示，通過分析表（二）的數(shù)據(jù)，可知小明在操作過程中存在的錯誤是：_表（一）表（二）實驗序號123實驗序號345電阻R/R電阻R/R515電壓U/V1.01.52.0電壓U/V2.01.52.3電流I/A0.150.20電流I/A0.200.300.1527小強做測定“測量小燈泡的電阻”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，一個小燈泡（電阻不變），以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關和導線如圖是小強沒有連接完的實物電路（1）請你用筆畫線代替導線，幫小強將實物電路連接完整；（2）該同學連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表的指針幾乎不偏轉，電壓表有示數(shù)，接近電源電壓，你認為該電路故障可能是_（寫出一種即可）；（3）小強排除故障后閉合開關，移動滑片P到某處，測的電壓表的示數(shù)為_電流表的示數(shù)為_，則小燈泡的電阻為_（保留一位小數(shù)）（4）某同學提出在測定值電阻的實驗中，繪制的圖象是一條直線，而他實驗時得到的是如圖丙的曲線，你認為原因可能是_四、計算題（28題10分，29題10分共20分）28目前市場上出現(xiàn)了一種新型熱水器空氣能熱水器，它是通過吸收空氣中的熱量來制造熱水的“熱量搬運”裝置其工作原理是：空氣能熱水器在工作時，吸收空氣中的能量為Q1，消耗的電能為Q2，通過熱交換使熱水得到的能量為Q3，即Q3=Q1+Q2，所以它的熱效率（的比值）可以達到300%500%問：天然氣的熱值q=8.4107J/kg，水的比熱容為4.2103J/（kg）（1）空氣能熱水器將100kg的水從15加熱到溫度升高40，水吸收的熱量是多少？（2）若空氣能熱水器的熱效率是400%，將100kg的水從15加熱到溫度升高40消耗的電能是多少？（3）這些熱量相當于完全燃燒多少kg的天然氣放出的熱量29如圖所示，滑動變阻器上標有“20 2A”字樣，當滑片P在中點時，電流表讀數(shù)為0.3安，電壓表讀數(shù)為6伏，求：（1）電阻R1和電源電壓（2）滑動變阻器移到右端時，電流表和電壓表的讀數(shù)2015-2016學年四川省瀘州市瀘縣海潮學校九年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每個題只有一個答案正確，每小題2分，共30分）1下列事例中，哪一個事例不能表明物體的分子在不停地做無規(guī)則的運動（）A衣箱中的衛(wèi)生球變小了，衣服上充滿了衛(wèi)生球的氣味B在皮膚上擦點酒精，立即就能聞到酒精的味道C在墻角堆煤，過一段時間，墻表面及其內部靠近表面的一淺層都變黑了D看到雪花在空中飛舞【考點】擴散現(xiàn)象；分子的運動【分析】不同的物體相互接觸后，彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散現(xiàn)象擴散現(xiàn)象不但說明了分子在不停地做無規(guī)則運動，還體現(xiàn)了分子之間有間隙【解答】解：A、衣箱中的衛(wèi)生球變小了，衣服上充滿了衛(wèi)生球的氣味，說明衛(wèi)生球分子在不停地做無規(guī)則的運動，所以該選項不符合題意B、在皮膚上擦點酒精，立即就能聞到酒精的味道，說明酒精分子不斷的運動，所以該選項不符合題意C、在墻角堆煤，過一段時間，墻表面及其內部靠近表面的一淺層都變黑了，說明煤炭分子不斷的運動，所以該選項不符合題意D、分子很小，不能直接用眼睛看到，所以雪花在空中飛舞，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動，所以該選項符合題意故選D2做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的圖中不屬于做功改變物體內能的是（）A兩手摩擦能發(fā)熱B燒熱水水變熱C鋸木材鋸子發(fā)熱D鉆木取火【考點】做功改變物體內能；熱傳遞改變物體內能【分析】知道改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉移過程，而做功過程是能量的轉化過程【解答】解：A、兩手摩擦能發(fā)熱，是克服摩擦力做功，屬于做功改變物體的內能，不符合題意；B、燒熱水水變熱，是通過熱傳遞的方式增加水的內能，符合題意；C、鋸木材鋸子發(fā)熱，是克服摩擦力做功，屬于做功改變物體的內能，不符合題意；D、鉆木取火，克服摩擦力做功，屬于做功改變物體的內能，不符合題意故選B3用鐵錘敲打鐵釘，鐵釘溫度升高是因為鐵錘（）A把溫度傳遞給鐵釘B把熱量傳遞給鐵釘C把內能傳遞給鐵釘D對鐵釘做了功【考點】做功改變物體內能【分析】解決此題要知道做功可以改變物體的內能【解答】解：用鐵錘敲打鐵釘，鐵錘對鐵釘做功，所以鐵釘溫度升高、內能增大；故選D4如圖，閉合開關后能正確測出燈L1兩端電壓的是（）ABCD【考點】電壓表的使用【分析】由電壓表的使用方法可知：電壓表測量L1兩端電壓，因此電壓表必須并聯(lián)在L1的兩端且電流要正進負出【解答】解：A、兩燈泡串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在L1的兩端，且電流方向正確，測量的是燈L1兩端的電壓，故A正確；B、兩燈泡串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在L2的兩端，測量的是燈L2兩端的電壓，故B錯誤；C、兩燈泡串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在電源兩端，測量的是電源電壓，故C錯誤；D、兩燈泡串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在L1的兩端，但電流方向反了，故D錯誤故選A5關于燃料的熱值，以下說法中正確的是（）A燃料的熱值與燃料的種類有關系，與燃料的質量和燃燒狀況無關B燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值C煤的熱值比干木柴的大，煤燃燒放出的熱量比干木柴放出的熱量多D燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小【考點】燃料的熱值【分析】1kg某種燃料完全燃燒放出的能量，叫做這種燃料的熱值；熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關，與燃料的質量、燃燒程度等均無關【解答】解：A、燃料的熱值與燃料的種類有關系，與燃料的質量和燃燒狀況無關，故A正確B、燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值，必須是完全燃燒放出的熱量，才是燃料的熱值，故B錯誤C、根據(jù)Q=mq可知，燃料燃燒放出的熱量與熱值、質量都有關，故熱值大燃燒時放出熱量不一定多故C錯誤D、燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小，燃料不完全燃燒時放出的熱量不能稱之為熱值，故D錯誤故選A6單缸四沖程內燃機的四個沖程的示意圖如圖所示下列關于這種內燃機一個工作循環(huán)中四個沖程的順序排列正確的是（）A丙丁乙甲B乙丁甲丙C乙甲丁丙D甲乙丙丁【考點】內燃機的四個沖程【分析】四沖程內燃機一個工作循環(huán)包括吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程，根據(jù)兩個氣門的開關、活塞的運動方向以及火花塞是否點火可以確定每個沖程，從而排列出正確的順序【解答】解：甲圖中兩個氣門都關閉，火花塞點火，此時活塞向下運動，應該是第三個沖程做功沖程；乙圖中進氣門打開，排氣門關閉，應該是第一個沖程吸氣沖程；丙圖中進氣門關閉，排氣門打開，應該是第四個沖程排氣沖程；丁圖中兩個氣門都關閉，火花塞沒有點火，此時活塞向上運動，應該是第二個沖程壓縮沖程按照四個沖程的先后順序應該是乙、丁、甲、丙故選B7如圖所示電路，下列說法正確的是（）AL1、L2串聯(lián)B開關S只控制L2C電流表測干路中電流D電流表測L1的電流【考點】串、并聯(lián)電路的設計；電流表的使用【分析】根據(jù)串聯(lián)的特點可知：開關要與所控制的用電器串聯(lián)，接在干路上時會控制整個電路；電流表的使用方法是：與待測用電器串聯(lián)，且電流從正接線柱流入，從負接線柱流出【解答】解：A、由圖可知電燈L1、L2是并聯(lián)，所以選項A不正確B、由圖可知開關S只控制所有用電器，所以選項B不正確C、由圖可知電流表測L1的電流，所以選項C不正確D、由圖可知電流表測L1的電流，所以選項D正確故選D8關于溫度、熱量、內能，下列說法正確的是（）A溫度高的物體，內能一定大B對物體做功，物體的內能一定增大C物體的溫度越高，所含的熱量越多D晶體在熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變，內能增大【考點】溫度、熱量與內能的關系【分析】要理解溫度、熱量與內能的關系知道物體吸熱、溫度升高，內能增大；物體放熱，溫度降低，內能減小同時要掌握改變物體內能的兩種方法：做功和熱傳遞理解熱傳遞的概念，知道熱傳遞是物體傳遞熱量的多少知道晶體在熔化過程中的特點：吸熱但溫度不變【解答】解：A、物體的內能不僅與溫度有關，還與物體的多少有關，所以A說法錯誤B、對物體做功，也可能是使物體發(fā)生機械運動或形狀發(fā)生改變，內能不一定增大，所以B說法錯誤C、對熱量的說法錯誤，不能說“含有熱量”，所以C說法錯誤D、晶體熔化時，要繼續(xù)吸熱，但溫度不變，所以D說法正確故選D9如圖所示電路，以下說法正確的是（）A只接通S2，燈亮且電鈴響B(tài)只接通S1，燈亮且電鈴響C只斷開S3，燈亮且電鈴響D只斷開S1，燈亮且電鈴響【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】基本的電路分串聯(lián)電路和并聯(lián)電路兩種，串聯(lián)電路中電流只有一條流通路徑，并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑根據(jù)開關的閉合進行分析判斷燈泡和電鈴的工作情況【解答】解：A、只接通S2，燈泡和電鈴串聯(lián)，因此燈亮且電鈴響；正確B、只接通S1，為燈泡的基本電路，因此燈亮，電鈴不響；錯誤C、只斷開S3，為燈泡的基本電路，因此燈亮，電鈴不響；錯誤D、只斷開S1，為電鈴的基本電路，因此燈不亮，電鈴響；錯誤故選A10如圖所示，連入電路中的電阻R1、R2、R3允許通過的最大電流分別為I1、I2、I3，且I1I2I3，則此部分電路中允許通過的最大電流是（）AI1BI2CI3DI1+I2+I3【考點】串聯(lián)電路的電流規(guī)律【分析】根據(jù)串聯(lián)電路中各處的電流相等，結合電阻R1、R2、R3允許通過的最大電流據(jù)此分析解答【解答】解：已知電阻R1、R2、R3串聯(lián)接入電路，根據(jù)串聯(lián)電路中電流特點，各處電流相等，因為I1I2I3，所以此部分電路中允許通過的最大電流是I3故選C11如圖所示的電路，U=24V，電流表的示數(shù)為1.6A，電壓表的示數(shù)為8V，則R2的電阻值為（）A8B6C5D10【考點】歐姆定律的應用【分析】由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出R2兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律求出R2的電阻值【解答】解：由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，R2兩端的電壓：U2=UU1=24V8V=16V，由I=可得，R2的電阻值：R2=10故選D12在測電阻實驗，如圖所示，a、b電表分別表示（）Aa是電流表，b是電壓表Ba是電壓表，b是電流表Ca、b都是電壓表Da、b都是電流表【考點】電流表的使用；電壓表的使用【分析】根據(jù)電流表要串聯(lián)使用和電壓表要并聯(lián)使用可判斷出兩表是什么表【解答】解：a與電阻并聯(lián)，故是電壓表，b表串聯(lián)使用，故是電流表故選B13由歐姆定律公式I=變形得R=，對此，下列說法中正確的是（）A加在導體兩端的電壓越大，導體的電阻越大B通過導體的電流越大，導體的電阻越小C當導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也為零D電阻的大小等于導體兩端的電壓與通過電流的比值【考點】歐姆定律的變形公式【分析】電阻是導體本身的一種性質，與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關，與兩端的電壓和通過的電流無關，其大小等于導體兩端的電壓與通過導體的電流之比【解答】解：電阻是導體本身的一種性質，與兩端的電壓和通過的電流無關，R=只是計算電阻大小的方法，故ABC不正確，D正確故選D14在圖所示電路中，當開關S閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表V1和V2的示數(shù)相同，則電路中發(fā)生的故障可能是（）A燈L1的燈絲斷了B燈L2的燈絲斷了C開關S處接觸不良D燈L1兩端接線柱短路【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用【分析】首先從電路圖中獲取信息：兩個燈泡串聯(lián)、電壓表V1測量的是燈泡L1兩端的電壓，電壓表V2測量的是電源電壓，當兩個電表的示數(shù)相同，說明電路中有一處出現(xiàn)了故障，可能是某一處短路或斷路，再根據(jù)具體的情況分析出故障的位置【解答】解：根據(jù)電路圖可知，兩個小燈泡串聯(lián)、電壓表V1測量的是燈泡L1兩端的電壓，電壓表V2測量的是電源電壓，當兩個電壓表的示數(shù)相同時，說明電路中出現(xiàn)了斷路或短路再根據(jù)串聯(lián)電路的特點，當小燈泡L1出現(xiàn)斷路時，兩個電壓表有示數(shù)，且示數(shù)相等，符合題意；當燈泡L2出現(xiàn)斷路時，電壓表V1沒有示數(shù)，故不符合題意；當開關S處接觸不良時，電壓表V1沒有示數(shù)，故不符合題意；當燈L1兩端接線柱短路時，電壓表V1沒有示數(shù)，故不符合題意故選A15在如圖所示的電路中，電源電壓和燈泡電阻都保持不變當滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時，下列判斷正確的是（）A電流表和電壓表的示數(shù)都增大B電流表和電壓表的示數(shù)都減小C電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變D電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)變大【考點】電路的動態(tài)分析；歐姆定律的應用【分析】由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表測通過變阻器的電流根據(jù)電源的電壓可知滑片移動時電壓表示數(shù)的變化，根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律可知通過滑動變阻器的電流變化【解答】解：由電路圖可知，燈泡與滑動變阻器并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表測通過變阻器的電流因電源電壓保持不變，所以，滑片移動時，電壓表的示數(shù)不變，故ABD錯誤；當滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時，接入電路中的電阻增大，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，通過滑動變阻器的電流減小，即電流表的示數(shù)減小，故C正確故選C二、填空題（每空1分，共20分）16五月玉蘭花綻放時，在較遠處就能聞到花香，此現(xiàn)象說明分子在 不停的做無規(guī)則運動；壓縮固體和液體很困難，這是因為分子間存在 斥力【考點】擴散現(xiàn)象；分子的運動【分析】構成物體的分子每時每刻都在不停的做無規(guī)則運動；分子之間存在相互作用的引力和斥力【解答】解：我們在較遠處就能聞到花香是因為花香分子運動到空氣中，吸入鼻子，這說明了分子在不停的做無規(guī)則運動；分子之間存在相互作用的引力和斥力，壓縮固體和液體比較困難就是因為分子間存在斥力故答案為：不停的做無規(guī)則運動；斥力17冬天孩子們圍著火爐取暖，這是利用熱傳遞的方式獲取內能；而遠離火爐的孩子同時還要靠雙手反復摩擦讓手感到溫暖，這是利用做功的方式增加了手的內能（以上兩空選填“做功”或“熱傳遞”）【考點】熱傳遞改變物體內能；做功改變物體內能【分析】解決此類問題要結合改變物體內能的方式做功和熱傳遞，利用能量的轉化與轉移進行分析解答【解答】解：冬天圍著火爐取暖是利用熱傳遞的方式改變物體的內能，使人的溫度升高，所以感到溫暖；搓手是通過做功的方式改變手的內能，使手的溫度升高，內能增大，這樣也會感到溫暖；故答案為：熱傳遞，做功18在我國實施的“西氣東輸”工程中，西部的優(yōu)質天然氣被輸送到缺乏能源的東部地區(qū)，天然氣與煤相比，從熱學的角度分析它的突出優(yōu)點是熱值大；從環(huán)保角度分析它突出的優(yōu)點是污染小【考點】燃料的熱值；能源的利用和對環(huán)境的危害【分析】（1）從熱學角度分析，相等質量的物質，熱值大的放熱就多（2）從環(huán)保角度分析，天然氣燃燒污染小，煤燃燒還要放出別的廢氣污染就大【解答】解：（1）從熱學角度分析，天然氣的熱值大，相等質量的物質，熱值大的放熱就多（2）從環(huán)保角度分析，天然氣燃燒污染小，而煤燃燒不僅放出二氧化碳，還要放出別的廢氣故答案是：熱值大；污染小19如圖所示，在試管內裝些水，用橡膠塞塞住，用酒精燈對水加熱，一段時間后，觀察到橡膠塞突然被推出在此過程中，燃料燃燒放出熱量，通過熱傳遞的方式使水的內能增加；試管內的水蒸氣對橡膠塞做功，水蒸氣的內能轉化為橡膠塞的機械能這個實驗展示了蒸汽機的基本工作原理【考點】熱傳遞改變物體內能；做功改變物體內能【分析】（1）熱傳遞是將內能從一個物體轉移給另一個物體；（2）做功改變內能的實質是能量的轉化，對物體做功是內能轉化為機械能【解答】解：（1）酒精燃燒，是將酒精內部的化學能轉化為內能釋放出來，然后將內能通過熱傳遞轉移給水和試管；（2）水吸熱迅速的汽化，形成大量的水蒸氣，水蒸氣對塞子做功，將水蒸氣的內能轉化為木塞的機械能故答案為：熱傳遞；內20一臺單缸四沖程汽油機，飛輪轉速是1800r/min，該汽油機每秒內完成15個工作循環(huán)，對外做功15次，對外做功時將內能轉化為機械能【考點】有關熱機的計算【分析】（1）在四沖程內燃機的一個工作循環(huán)中，完成4個沖程，并對外做功1次，曲軸和飛輪轉2圈；（2）內燃機的一個工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程組成；壓縮沖程中機械能轉化成內能，做功沖程中內能轉化成機械能【解答】解：（1）一臺單缸四沖程汽油機的飛輪轉速為1800r/min，說明1min飛輪轉1800r；則每秒鐘，飛輪轉=30r/s，完成15個工作循環(huán)，做功15次，完成154=60個沖程；（2）內燃機的壓縮沖程中，活塞的機械能轉化成燃氣的內能；在做功沖程中，高溫高壓燃氣推動活塞做功，內能轉化成活塞的機械能故答案為：15；15；內；機械21有A、B、C三個帶電小球，如果小球A帶正電，小球C吸引小球B，小球B排斥小球A，那么小球B帶正電；小球C帶負電（填“正”或“負”）【考點】物體帶電情況的判斷【分析】電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引【解答】解：因為A、B、C三個小球都帶電，A帶正電，B排斥A，則A與B帶同種電荷，即B帶正電；C吸引B，則C與B帶異種電荷，即C帶負電；由于A、C帶同種電荷，所以A排斥C故答案為：正；負22一段導體兩端電壓為5V時，導體中的電流強度為0.5A，若導體兩端電壓增加一倍，導體中的電流為1A；當電壓變?yōu)榱銜r，導體的電阻為10【考點】歐姆定律的應用；影響電阻大小的因素【分析】根據(jù)歐姆定律可計算導體的電阻和導體的電流的變化，導體的電阻是導體的本質特性，與導體的材料，長度，橫截面積有關，與電路的電壓和電流無關【解答】解：R=，導體兩端電壓增加一倍，導體電阻不變，I=，當電壓變?yōu)榱銜r，導體的電阻仍為10故答案為：1A，1023如圖，要使L1和L2并聯(lián)在電路中，閉合的開關是K1、K3，使L1和L2串聯(lián)在電路中，應閉合的開關是K2 【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】根據(jù)串聯(lián)電路電流只有一條路徑，并聯(lián)電路電流有多條路徑可做出判斷【解答】解：要使L1和L2并聯(lián)在電路，若閉合K2 ，兩燈不能在兩個支路，不能成為并聯(lián)，若閉合K1、K3兩燈可在兩個支路，兩燈是并聯(lián)；要使L1和L2串聯(lián)在電路，就要保證電流只有一條路徑，不能分叉，所以只閉合K2 ，斷開K1、K3故答案為：K1、K3； K2 24如圖所示，若電源電壓為12V，閉合開關S后，電壓表的示數(shù)為8V，則UL1=8V，若S斷開，電壓表的示數(shù)為12V【考點】串聯(lián)電路的電壓規(guī)律【分析】（1）由電路圖可知，燈泡L1、L2串聯(lián)，若開關閉合，電壓表測L1兩端的電壓，即電壓表的示數(shù)為L1兩端的電壓（2）若斷開開關S，電壓表相當于測量電源電壓，故電壓表的示數(shù)是12V；【解答】解：若開關閉合，因為電壓表測L1兩端的電壓，所以L1兩端的電壓U1=8V，若斷開開關S，電壓表相當于測量電源電壓，故電壓表的示數(shù)是12V；故答案為：8；12三、實驗探究題（25題4分，其余每空1分，共20分）25根據(jù)電路在虛線方框內畫出電路圖【考點】根據(jù)實物圖畫電路圖【分析】實物圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開關S控制整個電路，S2控制L2，根據(jù)實物圖完成電路圖即可【解答】解：電流從正極出發(fā)經開關開始分支，一支經燈泡L1，另一支經燈泡L2，開關S2，然后兩支匯合，回到電源負極如圖所示：26小明在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中，（1）連接電路時，開關應斷開，請用筆畫線代替導線，根據(jù)圖1將圖2所示的實物電路連接完整（2）閉合開關前，圖2中滑動變阻器的滑片P應位于B（選填“A”或“B”）端，可以起到保護電路作用（3）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，故障的原因可能是：電阻R開路；電流表短路（寫出兩種）（4）排除故障后，小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表（一）所示，期中第1次實驗的電流表實數(shù)如圖3所示，為0.10A，所用電阻R的阻值是10，根據(jù)表（一）的數(shù)據(jù)，可得出的結論是：在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比（5）小明繼續(xù)探究電流與電阻的關系，將電阻R先后更換為5和15的電阻進行實驗，得到數(shù)據(jù)如表（二）所示，通過分析表（二）的數(shù)據(jù)，可知小明在操作過程中存在的錯誤是：沒有移動滑動變阻器的滑片，使電阻兩端的電壓不變表（一）表（二）實驗序號123實驗序號345電阻R/R電阻R/R515電壓U/V1.01.52.0電壓U/V2.01.52.3電流I/A0.150.20電流I/A0.200.300.15【考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗【分析】（1）為保護電路，連接電路時必須斷開開關；根據(jù)電路圖連接實物電路圖；（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片要位于最大阻值處，起到保護電路的作用；（3）常見電路故障有斷路與短路，根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因；（4）由圖示電流表確定其量程與分度值，然后讀出其示數(shù)；分析表中實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗控制的變量與實驗數(shù)據(jù)，然后得出結論；（5）探究電流與電阻的關系應控制電阻兩端電壓不變【解答】解：（1）連接電路前，開關必須斷開，避免在連接的過程因錯誤連接造成短路；根據(jù)電路圖連接實物電路圖，把電阻與滑動變阻器串聯(lián)接入電路，電壓表并聯(lián)在電阻兩端，電路圖如圖所示（2）連接電路前，滑動變阻器滑片要位于最大阻值處，應位于B，起到保護電路的作用；（3）電流表沒有示數(shù)，電壓表有示數(shù)，說明電路是接通的，故可能的原因為：電流表短路；電阻R開路，電壓表接在電源兩端，電壓表示數(shù)等于電源電壓，電壓表示數(shù)不變；（4）由圖丙所示電流表可知，其量程為00.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.10A；由歐姆定律I=得，R=10；根據(jù)表一的數(shù)據(jù)可得出結論：在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比；（5）更換電阻，電阻阻值變化，電阻兩端電壓變化，如果不調節(jié)滑動變阻器，不能控制電阻兩端電壓不變，因此不能得出電流與電阻成反比的結論；故操作錯誤為：沒有移動滑動變阻器的滑片，使電阻兩端的電壓不變故答案為：（1）斷開；電路圖略；（2）B；保護電路；（3）電阻R開路；電流表短路；（4）0.10；10；在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比；（5）沒有移動滑動變阻器的滑片，使電阻兩端的電壓不變27小強做測定“測量小燈泡的電阻”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，一個小燈泡（電阻不變），以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關和導線如圖是小強沒有連接完的實物電路（1）請你用筆畫線代替導線，幫小強將實物電路連接完整；（2）該同學連接好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表的指針幾乎不偏轉，電壓表有示數(shù)，接近電源電壓，你認為該電路故障可能是燈泡斷路（寫出一種即可）；（3）小強排除故障后閉合開關，移動滑片P到某處，測的電壓表的示數(shù)為6V電流表的示數(shù)為0.7A，則小燈泡的電阻為8.6（保留一位小數(shù)）（4）某同學提出在測定值電阻的實驗中，繪制的圖象是一條直線，而他實驗時得到的是如圖丙的曲線，你認為原因可能是燈泡的電阻隨溫度的升高而增大【考點】伏安法測電阻的探究實驗【分析】（1）根據(jù)電源電壓確定電壓表的量程；（2）閉合開關，燈泡不亮，可能是燈泡短路、或燈泡斷路、或燈泡之外電路存在斷路；電流表指針不動，說明電路斷路；電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源兩極相連，電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路；綜合分析可知，電路故障是燈泡斷路（3）由圖讀出當小燈泡兩端的電壓為2.0V時通過燈泡的電流，由R= 計算出燈泡阻值（4）燈泡燈絲的電阻會隨溫度的增大而增加，而燈泡亮度大時，此時的溫度也會升高，其電阻會增大【解答】解：（1）因為電源電壓為6V，故電壓表的量程為015V，電路連接如圖所示：（2）閉合開關后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動，產生這一現(xiàn)象的原因是燈泡斷路（3）由乙圖可知：電流表的量程為03A，分度值為0.1A，示數(shù)為0.7A；電壓表的量程為015V，分度值為0.5V，示數(shù)為6V；則由I= 得：燈泡阻值R=8.6；（4）繪制的圖象是曲線，說明燈絲電阻不是定值，原因是燈絲亮度大時，其溫度也高，燈絲的電阻會隨溫度的升高而增大的原因故答案為：（1）如上圖；（2）燈泡斷路；（3）6V；0.7A；8.6；（4）燈泡的電阻隨溫度的升高而增大四、計算題（28題10分，29題10分共20分）28目前市場上出現(xiàn)了一種新型熱水器空氣能熱水器，它是通過吸收空氣中的熱量來制造熱水的“熱量搬運”裝置其工作原理是：空氣能熱水器在工作時，吸收空氣中的能量為Q1，消耗的電能為Q2，通過熱交換使熱水得到的能量為Q3，即Q3=Q1+Q2，所以它的熱效率（的比值）可以達到300%500%問：天然氣的熱值q=8.4107J/kg，水的比熱容為4.2103J/（kg）（1）空氣能熱水器將100kg的水從15加熱到溫度升高40，水吸收的熱量是多少？（2）若空氣能熱水器的熱效率是400%，將100kg的水從15加熱到溫度升高40消耗的電能是多少？（3）這些熱量相當于完全燃燒多少kg的天然氣放出的熱量【考點】電功與熱量的綜合計算【分析】（1）知道水的質量、比熱容、升高的溫度，根據(jù)Q=cm（tt0）求出水吸收的熱量（2）水吸收的熱量另一種用空氣能熱水器加熱，利用已知根據(jù)=求出消耗的電能；（3）根據(jù)Q=mq即可求出燃燒天然氣的質量【解答】解：（1）水吸收的熱量：Q3=cm（tt0）=4.2103J/（kg）100kg（4015）=1.05107J；（2）由=可得，空氣能熱水器消耗電能：Q2=2.625106J；（3）由Q=mq可知，m=0.031kg答：（1）空氣能熱水器將100kg的水從15加熱到溫度升高40，水吸收的熱量是1.05107J；（2）若空氣能熱水器的熱效率是400%，將100kg的水從15加熱到溫度升高40消耗的電能是2.625106J；（3）這些熱量相當于完全燃燒0.031kg天然氣放出的熱量29如圖所示，滑動變阻器上標有“20 2A”字樣，當滑片P在中點時，電流表讀數(shù)為0.3安，電壓表讀數(shù)為6伏，求：（1）電阻R1和電源電壓（2）滑動變阻器移到右端時，電流表和電壓表的讀數(shù)【考點】歐姆定律的應用【分析】由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流（1）根據(jù)歐姆定律求出電阻R1的阻值和滑動變阻器兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路中的電壓特點求出電源的電壓；（2）根據(jù)電阻的串聯(lián)求出滑動變阻器移到右端時電路中的電流，再根據(jù)歐姆定律求出電壓表的示數(shù)【解答】解：由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流（1）I=，電阻R1的阻值：R1=20，此時滑動變阻器兩端的電壓：U2=I=0.3A=3V，串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，電源的電壓：U=U1+U2=6V+3V=9V；（2）串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，R總=R1+R2=20+20=40；滑動變阻器移到右端時，電路中的電流：I=0.225A，電壓表的示數(shù)：U1=IR1=0.225A20=4.5V答：（1）電阻R1為20，電源電壓為9V；（2）滑動變阻器移到右端時，電流表和電壓表的讀數(shù)分別為0.225A、4.5V