《九年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷（含解析） 蘇科版2 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷（含解析） 蘇科版2 (2)（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷 一、選擇題（每小題2分，共24分）在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的. 1．如圖所示中屬于費(fèi)力杠桿的是（　?。? A．起子 B．道釘撬 C．筷子 D．鋼絲鉗 2．汽車駛上陡坡時(shí)，駕駛員通常要進(jìn)行調(diào)換檔位操作，以減小汽車的行駛速度．這樣做的根本目的是（　?。? A．省油 B．安全 C．增大摩擦 D．增大爬坡的牽引力 3．2016 年10月17日7時(shí)30分，搭載兩名航天員的神舟十一號(hào)載人飛船由長(zhǎng)征二號(hào)F遙十運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空，在太空?qǐng)?zhí)行了中國(guó)第六次載人航天飛行任務(wù)．“神舟十一號(hào)”載人飛船完成任務(wù)后計(jì)劃在中國(guó)北部安全著陸．“神舟十一號(hào)”飛船減速著陸時(shí)，返回艙的（　?。? A．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少 B．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少 C．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能不變 D．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減少 4．在四沖程汽油機(jī)的工作過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是（　?。? A． B． C． D． 5．下列四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　?。? A．雙手摩擦能發(fā)熱 B．燒水時(shí)水溫升高 C．鋸木材鋸子發(fā)燙 D．鉆木取火 6．在日常生活中，人們常說(shuō)“開(kāi)燈”、“關(guān)燈”，其物理含義是（　　） A．開(kāi)燈是指斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，關(guān)燈是指閉合開(kāi)關(guān) B．開(kāi)燈和關(guān)燈都是指閉合開(kāi)關(guān) C．開(kāi)燈是指閉合開(kāi)關(guān)，關(guān)燈是指斷開(kāi)開(kāi)關(guān) D．開(kāi)燈和關(guān)燈都是指斷開(kāi)開(kāi)關(guān) 7．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（　?。? A．物體的溫度越高，所含的熱量越多 B．0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能，100℃水的內(nèi)能肯定比它大 C．一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高 D．對(duì)物體做功，物體的溫度一定升高 8．如圖所示，小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機(jī)械效率為η2．若不計(jì)繩重與摩擦，則（　?。? A．W1＜W2，η1＞η2 B．W1＞W(wǎng)2，η1＜η2 C．W1=W2，η1=η2 D．W1=W2，η1＞η2 9．某人騎著一輛普通自行車，在平直公路上以某一速度勻速行駛，若人和車所受的阻力為20N，則通常情況下，騎車人消耗的功率最接近（　?。? A．1W B．10W C．100W D．1000W 10．如圖，在四個(gè)電路中，符合電路組成條件且連接正確的是（　　） A． B． C． D． 11．2008年6月5日19時(shí)30分，中央氣象臺(tái)發(fā)布了西安和香港兩城市在未來(lái)24小時(shí)內(nèi)的天氣預(yù)報(bào)：西安，晴，氣溫21℃～34℃；香港，晴，氣溫24℃～28℃．造成兩地在同一天內(nèi)氣溫變化差別較大的原因之一是（　?。? A．水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大 B．水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大 C．水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能小 D．水的比熱容比泥土、砂石的比熱容小 12．用不等臂天平稱質(zhì)量為4g的藥品，先放在左盤(pán)中稱，再放在右盤(pán)中稱，記下兩次結(jié)果，其記錄數(shù)據(jù)可能是下列的哪一組？（　?。? A．2g，6g B．4g，1g C．10g，6g D．2g，8g 　 二、填空題（每空1分，共25分） 13．冬天，小明不停地對(duì)手呵氣，小軍則不停地搓手，他們分別采用了　　和　　的方式增加手的內(nèi)能． 14．如圖是工人經(jīng)常使用的鐵鍬，如果把鐵鍬當(dāng)作費(fèi)力杠桿，則支點(diǎn)是　　點(diǎn)，動(dòng)力作用點(diǎn)是　　點(diǎn)． 15．如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)　?。ㄌ睢笆×Α被颉百M(fèi)力”）杠桿，若箱和物品共重100N，設(shè)此時(shí)動(dòng)力臂是阻力臂的5倍，則抬起拉桿的力F為　　N． 16．用電器是使用　　進(jìn)行工作的裝置，它工作時(shí)可以將電能轉(zhuǎn)化為　　的能． 17．2016里約奧運(yùn)會(huì)火炬使用的燃料為丙烷，常溫下呈氣態(tài)的丙烷是通過(guò)加壓液化后儲(chǔ)存在較小的罐內(nèi)的．若丙烷的熱值為8.0107J/kg，其物理意義是　?。艄迌?nèi)裝有0.45kg丙烷，則丙烷完全燃燒可以放出的熱量是　　 J． 18．小明同學(xué)用10N的水平推力推著重為100N超市的購(gòu)物車，在0.5min內(nèi)沿水平方向前進(jìn)了15m．則小車的速度為　　 m/s，在此過(guò)程中小明所做的功是　　 J，功率為　　 W． 19．如圖所示的是甲、乙兩種質(zhì)量相等的非燃料液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖象，請(qǐng)根據(jù)圖象中提供的信息判斷，　　液體的比熱容較大；如果要你在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻液，你認(rèn)為選擇　　液體更好． 20．試判斷在下列各種情況下，如圖所示電路處于什么狀態(tài)（選填“通路”“短路”“斷路”）： （1）S1和S2都斷開(kāi)時(shí)，電路為　??； （2）S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，電路為　??； （3）S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電路為　　． 21．一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min，則它每秒鐘完成　　個(gè)工作循環(huán)，在此過(guò)程中燃?xì)鈱?duì)外做功　　次． 22．體育課上，甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽，他們兩人的質(zhì)量之比為5：6，甲勻速爬到竿頂用時(shí)9s，乙從同一位置勻速爬到竿頂用時(shí)10s，則它們爬竿時(shí)的做功之比為　　，功率之比為　?。? 23．將重物從長(zhǎng)4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面頂端．已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的機(jī)械效率是75%，推力做的有用功是　　J，物體的重是　　N，物體與斜面間的摩擦力大小是　　N． 　 三、解答題 24．杠桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，F(xiàn)1、F2是作用在杠桿上的兩個(gè)力．在圖中分別畫(huà)出F1、F2的力臂Ll、L2． 25．如圖，要用300N向下的拉力將重為900N的物體勻速提升到高處（繩、滑輪的自重及摩擦不計(jì)），請(qǐng)畫(huà)出滑輪組上繩的繞法． 26．如圖，在杠桿AB上掛了一個(gè)重為G的物體．為使杠桿在圖中的位置靜止．請(qǐng)?jiān)诟軛U上畫(huà)出最小的動(dòng)力F和它的方向． 27．小明的鑰匙上有一個(gè)小掛件，捏緊掛件可以使上面的小燈泡發(fā)光，小明把掛件拆開(kāi)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖1所示，請(qǐng)?jiān)趫D2的虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖． 28．如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)． （1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向　?。ㄟx填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持　　并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)．這樣做的好處是：　?。? （2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：FAOA=FBOB．他這樣得出的結(jié)論是否合理？　?。粸槭裁?？　?。? （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：　?。? 29．小文學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系、他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見(jiàn)下表） 加熱的時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 甲杯水溫/℃ 25 27 29 32 34 36 38 40 42 44 乙杯水溫/℃ 25 26 27 28 29 30 31 31 33 34 （1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中的燒杯和環(huán)境溫度，水的初溫完全相同外，還應(yīng)該控制相同的量有　?。? （2）除了圖示的器材外，本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具有　　和　?。? （3）通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和食用油兩種燃料中，熱值較大的是　?。? 30．在“探究哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某小組利用如圖所示裝置測(cè)得了四組數(shù)據(jù)，如下表所示． 試驗(yàn)次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升的高度h/cm 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm 1 3 2 1.2 6 2 3 5 1.2 15 3 3 8 1.2 26 4 3 10 1.2 30 （1）前三次實(shí)驗(yàn)中，第　　_次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)剔除． （2）第四次實(shí)驗(yàn)中，有用功是　　J，總功是　　J，滑輪組的機(jī)械效率為　　． （3）根據(jù)以上信息，請(qǐng)判斷：該小組設(shè)計(jì)這四次實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與　　是否有關(guān)． （4）該小組觀察并分析實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中，可少用一種器材，少測(cè)兩個(gè)數(shù)據(jù)也能測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率，請(qǐng)你分析一下，去掉的器材是什么？少測(cè)哪兩個(gè)數(shù)據(jù)？ 答：去掉　??；少測(cè)兩個(gè)數(shù)據(jù)是　　，　?。? 31．在碼頭上，小華看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯(lián)想到上物理課時(shí)老師講過(guò)的知識(shí)，小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)？小華提出了以下的猜想： A．斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)． B．斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)． 小華同學(xué)為了證實(shí)自己的猜想是否正確，于是他 用同一塊木板組成如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表： 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) 斜面傾角θ 物塊重量 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長(zhǎng) S/m 有用功 W有/J 總 功 W總/J 斜面的機(jī)械效率 1 300 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0 2 300 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 60% 3 450 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71% （1）在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，應(yīng)沿斜面向上　　拉動(dòng)木塊． （2）把表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整． （3）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證小華的猜想　?。ㄌ顚?xiě)字母）是　　（填“正確”或“不正確”）；通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)②、③兩組數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：　?。? 32．小明騎自行車上學(xué)途中，要經(jīng)過(guò)一段上坡路．他思考：物體沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關(guān)呢？ （1）他發(fā)現(xiàn)車子的初始速度越大，沖上斜坡的最大距離就越長(zhǎng)．這是因?yàn)檐囎拥某跏妓俣仍酱?，它的初始?dòng)能也越大，上坡過(guò)程中　　能增加的就越大． （2）他進(jìn)而又提出兩個(gè)猜想： 猜想一：物體沖上斜坡的最大距離可能與物體的質(zhì)量大小有關(guān)； 猜想二：物體沖上斜坡的最大距離可能與斜坡的傾角大小有關(guān)． 為了驗(yàn)證猜想一，他將與水平面平滑連接的長(zhǎng)木板以一定的傾角θ固定，如圖甲所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)為了讓不同質(zhì)量的小木塊以相同的初始速度滑上長(zhǎng)木板，請(qǐng)你在甲圖中的虛線框內(nèi)為小明設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)裝置，并說(shuō)明使用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作要點(diǎn)　?。? 小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)不同質(zhì)量的木塊以相同初始速度滑上長(zhǎng)木板時(shí)，向上滑行的最大距離均相同．這說(shuō)明猜想一是　?。ㄟx填“正確”或“錯(cuò)誤”）的． 在驗(yàn)證猜想二的實(shí)驗(yàn)中，小明讓一木塊以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長(zhǎng)木板，測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄如表： 次數(shù) 1 2 3 4 5 木板傾角θ 10 30 53 75 85 向上滑行的 最大距離s/m 0.50 0.40 0.36 0.39 0.43 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中描點(diǎn)作出s﹣θ圖象．由圖象可知木塊向上滑行的最大距離s與傾角θ的關(guān)系是　?。? 33．如圖所示，滑輪組提起重630N的貨物，繩子的自由端拉力F=300N，重物以0.2m/s的速度勻速上升，不考慮繩重和摩擦，求： （1）此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率 （2）拉力做功功率 （3）當(dāng)所提貨物重力為930N時(shí)，繩端的拉力為多大？ 34．小王學(xué)習(xí)了有關(guān)熱學(xué)的知識(shí)后，知道水的比熱容是4.2103J/（kg?℃）． （1）如果小王用燃?xì)庠顚①|(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水加熱到100℃，則水需要吸收多少熱量？ （2）若小王燒水用的燃?xì)庠钍褂玫氖菬嶂禐?.2107J/kg的煤氣，且燃?xì)庠顭畷r(shí)的熱效（熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比）為25%，則實(shí)際消耗的煤氣為多少千克？ （3）為了節(jié)約能源，小王對(duì)燃?xì)庠钸M(jìn)行了改進(jìn)，使燃?xì)庠畹臒嵝实玫搅颂岣撸粜⊥踉谕瑯拥臈l件下將質(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水加熱到100℃，可比原來(lái)節(jié)省0.04kg的煤氣，則現(xiàn)在燃?xì)庠顭畷r(shí)的熱效率為多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)） 35．太湖度假區(qū)乘坐快艇是水上娛樂(lè)項(xiàng)目．為了保護(hù)環(huán)境，太湖度假區(qū)已改用乙醇汽油作為快艇的燃料．已知某快艇在水中勻速航行時(shí)所受的阻力f=1400N，若該快艇以72km/h勻速行駛46km． 求：（1）發(fā)動(dòng)機(jī)做的功； （2）發(fā)動(dòng)機(jī)做功的功率； （3）若發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%．則耗油多少千克（乙醇汽油熱值約為4.6l07J/kg）？ 　  2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題（每小題2分，共24分）在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的. 1．如圖所示中屬于費(fèi)力杠桿的是（　?。? A．起子 B．道釘撬 C．筷子 D．鋼絲鉗 【考點(diǎn)】杠桿的分類． 【分析】該題考查了學(xué)生對(duì)物理模型的抽象、分析能力．判斷杠桿的類型可根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)或動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系來(lái)判斷． 【解答】解：起子、道釘撬和鋼絲鉗在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，所以它們都是省力杠桿，故A、B、D不符合題意； 筷子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，所以它是費(fèi)力杠桿，費(fèi)了力但省距離，故C符合題意． 故選C． 　 2．汽車駛上陡坡時(shí)，駕駛員通常要進(jìn)行調(diào)換檔位操作，以減小汽車的行駛速度．這樣做的根本目的是（　?。? A．省油 B．安全 C．增大摩擦 D．增大爬坡的牽引力 【考點(diǎn)】功率在實(shí)際中的應(yīng)用． 【分析】此題是考查功率的變形公式P=Fv，功率一定時(shí)，改變速度可改變牽引力． 【解答】解：駕駛員通常要換用低位擋，速度會(huì)減小，由功率的變形公式P=Fv可知，當(dāng)功率一定時(shí)，如果減小速度可以增大牽引力； 故選D． 　 3．2016 年10月17日7時(shí)30分，搭載兩名航天員的神舟十一號(hào)載人飛船由長(zhǎng)征二號(hào)F遙十運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空，在太空?qǐng)?zhí)行了中國(guó)第六次載人航天飛行任務(wù)．“神舟十一號(hào)”載人飛船完成任務(wù)后計(jì)劃在中國(guó)北部安全著陸．“神舟十一號(hào)”飛船減速著陸時(shí)，返回艙的（　?。? A．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少 B．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少 C．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能不變 D．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減少 【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化． 【分析】動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大． 重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大． 【解答】解：飛船減速著陸時(shí)，返回艙的質(zhì)量不變，速度減小，所以動(dòng)能減??；同時(shí)高度減小，重力勢(shì)能減?。? 故選B． 　 4．在四沖程汽油機(jī)的工作過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是（　?。? A． B． C． D． 【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程． 【分析】在壓縮沖程中，活塞壓縮汽油與空氣形成的燃料混合物，活塞對(duì)氣體做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能． 汽油機(jī)的壓縮沖程的特點(diǎn)：進(jìn)氣門(mén)、排氣門(mén)都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)．然后在四個(gè)選擇項(xiàng)中找符合以上兩個(gè)特點(diǎn)的即可． 【解答】解：在壓縮沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能． A、一個(gè)氣門(mén)打開(kāi)，活塞向下運(yùn)動(dòng)，故為吸氣沖程． B、兩個(gè)氣門(mén)都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，為壓縮沖程． C、兩個(gè)氣門(mén)都關(guān)閉，活塞向下運(yùn)動(dòng)，為做功沖程． D、一個(gè)氣門(mén)打開(kāi)，活塞向上運(yùn)動(dòng)，為排氣沖程． 故選B． 　 5．下列四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　?。? A．雙手摩擦能發(fā)熱 B．燒水時(shí)水溫升高 C．鋸木材鋸子發(fā)燙 D．鉆木取火 【考點(diǎn)】熱傳遞改變物體內(nèi)能． 【分析】（1）熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過(guò)程，即內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移的過(guò)程，在此過(guò)程中能的形式不發(fā)生變化； （2）做功實(shí)質(zhì)是能的轉(zhuǎn)化過(guò)程，做功的過(guò)程中能量的形式變了，是機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程． 【解答】解：A、搓手取暖時(shí)兩手相互摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能，故A不符合題意； B、用煤氣燒水，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能，故B符合題意； C、鋸木頭時(shí)鋸和木頭相互摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，鋸條溫度升高，所以鋸條發(fā)熱，此過(guò)程是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意； D、古代的人鉆木取火是通過(guò)做功，摩擦生熱，改變物體的內(nèi)能，故D不符合題意； 故選：B． 　 6．在日常生活中，人們常說(shuō)“開(kāi)燈”、“關(guān)燈”，其物理含義是（　　） A．開(kāi)燈是指斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，關(guān)燈是指閉合開(kāi)關(guān) B．開(kāi)燈和關(guān)燈都是指閉合開(kāi)關(guān) C．開(kāi)燈是指閉合開(kāi)關(guān)，關(guān)燈是指斷開(kāi)開(kāi)關(guān) D．開(kāi)燈和關(guān)燈都是指斷開(kāi)開(kāi)關(guān) 【考點(diǎn)】物理常識(shí)． 【分析】日常生活中的一些說(shuō)法與物理學(xué)中的對(duì)應(yīng)的說(shuō)法往往不同，同學(xué)們要正確理解． 【解答】解：人們常說(shuō)的“開(kāi)燈”是指閉合開(kāi)關(guān)，接通電路；“關(guān)燈”是指斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，斷開(kāi)電路； 故選C． 　 7．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（　?。? A．物體的溫度越高，所含的熱量越多 B．0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能，100℃水的內(nèi)能肯定比它大 C．一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高 D．對(duì)物體做功，物體的溫度一定升高 【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系． 【分析】①內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和．同任何物體在任何溫度下都具有內(nèi)能．內(nèi)能與溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等因素都有關(guān)系； ②熱量是一個(gè)過(guò)程量，只有熱傳遞過(guò)程中才能談熱量，物體在一種狀態(tài)下不能談熱量； ③改變內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞． 【解答】解：A、物體本身具有內(nèi)能，不具有熱量．描述熱量的術(shù)語(yǔ)只能用”吸收“或”放出“，不能用“具有、所含”．故A錯(cuò)誤； B、任何物體在任何溫度下都具有內(nèi)能，0℃的冰也有內(nèi)能．水的內(nèi)能與溫度有關(guān)，還與質(zhì)量有關(guān)，所以100℃水的內(nèi)能多少不能確定．故B錯(cuò)誤； C、物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高，如冰在熔化時(shí)吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度保持不變．故C正確； D、因?yàn)楦淖兾矬w內(nèi)能的方法有：做功和熱傳遞，如果在對(duì)它做功的同時(shí)它也向外放熱，物體的溫度就不一定升高．故D錯(cuò)誤． 故選C． 　 8．如圖所示，小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所做的總功為W1，機(jī)械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機(jī)械效率為η2．若不計(jì)繩重與摩擦，則（　?。? A．W1＜W2，η1＞η2 B．W1＞W(wǎng)2，η1＜η2 C．W1=W2，η1=η2 D．W1=W2，η1＞η2 【考點(diǎn)】功的計(jì)算；機(jī)械效率的計(jì)算． 【分析】由圖可知甲是定滑輪，乙是動(dòng)滑輪，利用乙滑輪做的額外功多，由“小明分別用甲、乙兩滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓”可知兩種情況的有用功，再根據(jù)總功等于有用功加上額外功，可以比較出兩種情況的總功大?。缓罄忙?即可比較出二者機(jī)械效率的大?。? 【解答】解： （1）因?yàn)樾∶鞣謩e用甲、乙兩滑輪把同一袋沙從一樓地面提到二樓地面，所以兩種情況的有用功相同； （2）當(dāng)有用功一定時(shí)，甲中所做的總功為對(duì)一袋沙所做的功，利用機(jī)械時(shí)做的額外功越少，則總功就越少，機(jī)械效率就越高； （3）又因?yàn)橐沂莿?dòng)滑輪，乙中所做的總功還要加上對(duì)動(dòng)滑輪所做的功，利用乙滑輪做的額外功多，則總功越多，機(jī)械效率越低．即W1 小于W2，η1 大于η2． 故選A． 　 9．某人騎著一輛普通自行車，在平直公路上以某一速度勻速行駛，若人和車所受的阻力為20N，則通常情況下，騎車人消耗的功率最接近（　　） A．1W B．10W C．100W D．1000W 【考點(diǎn)】功率的計(jì)算． 【分析】人騎車的功率可以利用功率的變形公式P=Fv進(jìn)行求解，因?yàn)轭}目已經(jīng)知道了阻力的大小，此題關(guān)鍵是結(jié)合生活常識(shí)估測(cè)自行車前進(jìn)的速度． 【解答】解：當(dāng)車子勻速前進(jìn)時(shí)，動(dòng)力等于阻力，即F=f=20N， 結(jié)合生活常識(shí)可知，人騎車的速度大約v=5m/s， 由功率公式P=Fv=20N5m/s=100W； 故選：C． 　 10．如圖，在四個(gè)電路中，符合電路組成條件且連接正確的是（　?。? A． B． C． D． 【考點(diǎn)】電路的組成；電路的三種狀態(tài)． 【分析】電路的組成包括電源，用電器，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線．且不能出現(xiàn)短路． 【解答】解：A圖中沒(méi)有用電器．不合題意． B圖中導(dǎo)線直接連接在電源兩端，不合題意． C圖中電路元件正確，用電器能正常工作．符合題意． D圖中無(wú)電源．不合題意． 故選C． 　 11．2008年6月5日19時(shí)30分，中央氣象臺(tái)發(fā)布了西安和香港兩城市在未來(lái)24小時(shí)內(nèi)的天氣預(yù)報(bào)：西安，晴，氣溫21℃～34℃；香港，晴，氣溫24℃～28℃．造成兩地在同一天內(nèi)氣溫變化差別較大的原因之一是（　?。? A．水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大 B．水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大 C．水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能小 D．水的比熱容比泥土、砂石的比熱容小 【考點(diǎn)】水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用；比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象． 【分析】根據(jù)水的比熱容較大的特點(diǎn)分析沿海城市（香港）為什么晝夜溫差小，然后做出判斷． 【解答】解：香港地區(qū)水多，水的比熱容較大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少； 夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得香港地區(qū)晝夜的溫差小；而西安內(nèi)陸地區(qū)泥土、沙石多，比熱容小，晝夜的溫差大． 故選B． 　 12．用不等臂天平稱質(zhì)量為4g的藥品，先放在左盤(pán)中稱，再放在右盤(pán)中稱，記下兩次結(jié)果，其記錄數(shù)據(jù)可能是下列的哪一組？（　?。? A．2g，6g B．4g，1g C．10g，6g D．2g，8g 【考點(diǎn)】天平的使用；杠桿的應(yīng)用． 【分析】解決此題要結(jié)合杠桿的平衡條件F1L1=F2L2進(jìn)行分析，列出等式后聯(lián)立分析求解． 【解答】解：先設(shè)不等臂天平的左邊力臂為L(zhǎng)，右邊的力臂為l； 第一次把4g的物體放左盤(pán)，砝碼放右盤(pán)，砝碼質(zhì)量為M，根據(jù)平衡定理可得：4L=Ml①； 第二次把4g的物體放右盤(pán)，砝碼放左盤(pán)，質(zhì)量為m，根據(jù)平衡定理可得：mL=4l②； ①②得4m=M4，得16=Mm 故選D． 　 二、填空題（每空1分，共25分） 13．冬天，小明不停地對(duì)手呵氣，小軍則不停地搓手，他們分別采用了　熱傳遞　和　做功　的方式增加手的內(nèi)能． 【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能；熱傳遞改變物體內(nèi)能． 【分析】要解答本題需掌握：做功和熱傳遞改變物體的內(nèi)能的特點(diǎn)：熱傳遞改變物體的內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移，做功改變物體的內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)化． 【解答】解：冬天呵氣是通過(guò)熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能，手的內(nèi)能增加，溫度升高； 搓手取暖是通過(guò)做功的方法把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能，手的內(nèi)能增加，溫度升高； 故答案為：熱傳遞；做功． 　 14．如圖是工人經(jīng)常使用的鐵鍬，如果把鐵鍬當(dāng)作費(fèi)力杠桿，則支點(diǎn)是　C　點(diǎn)，動(dòng)力作用點(diǎn)是　B　點(diǎn)． 【考點(diǎn)】杠桿及其五要素． 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合圖片，可以判斷如果把鐵鍬看作是費(fèi)力杠桿時(shí)，只有C點(diǎn)為支點(diǎn)，AC 為阻力臂，BC為動(dòng)力臂，AC長(zhǎng)度大于BC長(zhǎng)度，所以很容易判斷動(dòng)力作用點(diǎn)． 【解答】解：如圖并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)可知：若把鐵鍬看作是費(fèi)力杠桿時(shí)，C點(diǎn)是支點(diǎn)，B點(diǎn)是動(dòng)力作用點(diǎn)． 故答案為：C；B． 　 15．如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)　省力　（填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，若箱和物品共重100N，設(shè)此時(shí)動(dòng)力臂是阻力臂的5倍，則抬起拉桿的力F為　20　N． 【考點(diǎn)】杠桿的分類；杠桿中最小力的問(wèn)題． 【分析】由示意圖分析動(dòng)力和阻力，然后看動(dòng)力臂和阻力臂的大小，根據(jù)杠桿的平衡條件進(jìn)行計(jì)算求出抬起拉桿的力． 【解答】解：抬起拉桿的力F為動(dòng)力，物品的重力為阻力，支點(diǎn)在下面，故動(dòng)力臂大于阻力臂，所以是省力杠桿； 由杠桿的平衡條件：F動(dòng)L動(dòng)=F阻L阻，可求得F動(dòng)=20N； 故答案為：省力，20． 　 16．用電器是使用　電能　進(jìn)行工作的裝置，它工作時(shí)可以將電能轉(zhuǎn)化為　其它形式　的能． 【考點(diǎn)】電功的實(shí)質(zhì)． 【分析】要解答本題需掌握：電流做功的實(shí)質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過(guò)程，且電流做了多少功就有多少電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能． 【解答】解：用電器是電路中消耗電能的裝置，使用電能進(jìn)行工作時(shí)，消耗了電能，得到了其它形式的能． 故答案為：電能；其它形式． 　 17．2016里約奧運(yùn)會(huì)火炬使用的燃料為丙烷，常溫下呈氣態(tài)的丙烷是通過(guò)加壓液化后儲(chǔ)存在較小的罐內(nèi)的．若丙烷的熱值為8.0107J/kg，其物理意義是　1kg丙烷完全燃燒時(shí)放出的熱量是8.0107J?。艄迌?nèi)裝有0.45kg丙烷，則丙烷完全燃燒可以放出的熱量是　3.6107　 J． 【考點(diǎn)】燃料的熱值． 【分析】（1）熱值的定義是：1kg某種燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量叫做這種燃料的熱值； （2）知道丙烷的熱值和質(zhì)量，利用燃料完全燃燒放熱公式Q放=mq求200g丙烷完全燃燒放出的熱量． 【解答】解： （1）根據(jù)熱值的定義可知，丙烷的熱值為8.0107J/kg，其物理意義表示1kg丙烷完全燃燒時(shí)放出的熱量是8.0107J； （2）0.45kg丙烷完全燃燒放出的熱量為：Q放=mq=0.45kg8.0107J/kg=3.6107J． 故答案為：1kg丙烷完全燃燒時(shí)放出的熱量是8.0107J；3.6107． 　 18．小明同學(xué)用10N的水平推力推著重為100N超市的購(gòu)物車，在0.5min內(nèi)沿水平方向前進(jìn)了15m．則小車的速度為　0.5　 m/s，在此過(guò)程中小明所做的功是　150　 J，功率為　5　 W． 【考點(diǎn)】速度的計(jì)算；功的計(jì)算；功率的計(jì)算． 【分析】（1）知道購(gòu)物車在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，利用速度公式求購(gòu)物車運(yùn)動(dòng)的速度； （2）知道小明的水平推力和移動(dòng)的距離，利用W=Fs求小明做的功； （3）知道做功的多少和時(shí)間，根據(jù)公式P=可求做功功率． 【解答】解：（1）購(gòu)物車行駛的路程s=15m，所用的時(shí)間t=0.5min=30s， 購(gòu)物車運(yùn)動(dòng)的速度： v===0.5m/s； （2）小明所做的功： W=Fs=10N15m=150J； （3）小明做功的功率： P===5W． 故答案為：0.5；150；5． 　 19．如圖所示的是甲、乙兩種質(zhì)量相等的非燃料液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖象，請(qǐng)根據(jù)圖象中提供的信息判斷，　乙　液體的比熱容較大；如果要你在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻液，你認(rèn)為選擇　乙　液體更好． 【考點(diǎn)】比熱容的概念． 【分析】根據(jù)吸收熱量的公式Q=cm△t，質(zhì)量相等的甲、乙液體，吸收相同的熱量，比熱容較大的物質(zhì)，溫度升高的就小，比熱容大的，就更適合做冷卻液． 【解答】解：（1）根據(jù)比熱容的概念可知，比熱容大的物體每升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的熱量就大，根據(jù)圖象判斷甲、乙液體，每升高1℃，哪一個(gè)需要吸收的熱量多，吸收熱量多的比熱容就大；可以看出乙比熱容大； （2）根據(jù)Q=cm△t，吸收相同的熱量，比熱容大的，溫度升高的就小，就更適合做冷卻液．故乙做冷卻液更好． 故答案是：乙；乙． 　 20．試判斷在下列各種情況下，如圖所示電路處于什么狀態(tài)（選填“通路”“短路”“斷路”）： （1）S1和S2都斷開(kāi)時(shí)，電路為　斷路　； （2）S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，電路為　通路??； （3）S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電路為　短路?。? 【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài)． 【分析】處處連通的電路為通路； 某處斷開(kāi)的電路為開(kāi)路； 電源短路是指電源兩極不經(jīng)過(guò)用電器直接連通的電路． 【解答】解： （1）讀圖可知，S1和S2都斷開(kāi)時(shí)，電流無(wú)法形成回路，故電路為斷路； （2）S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，燈泡可以正常工作，因此電路為通路； （3）S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，用導(dǎo)線直接將電源兩極連接在一起，因此電路為短路． 故答案為：（1）斷路；（2）通路；（3）短路． 　 21．一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min，則它每秒鐘完成　15　個(gè)工作循環(huán)，在此過(guò)程中燃?xì)鈱?duì)外做功　15　次． 【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程． 【分析】?jī)?nèi)燃機(jī)完成1個(gè)工作循環(huán)，飛輪轉(zhuǎn)2轉(zhuǎn)，對(duì)外做功1次． 【解答】解：內(nèi)燃機(jī)完成1個(gè)工作循環(huán)，飛輪轉(zhuǎn)2轉(zhuǎn)，對(duì)外做功1次，1800r/min=30r/s，即每秒完成15個(gè)工作循環(huán)，對(duì)外做功15次． 故答案為：15、15． 　 22．體育課上，甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽，他們兩人的質(zhì)量之比為5：6，甲勻速爬到竿頂用時(shí)9s，乙從同一位置勻速爬到竿頂用時(shí)10s，則它們爬竿時(shí)的做功之比為　5：6　，功率之比為　25：27　． 【考點(diǎn)】功的計(jì)算；功率的計(jì)算． 【分析】爬竿運(yùn)動(dòng)是克服自身重力做功，甲乙兩人從同一位置勻速爬到竿頂則h相同，先計(jì)算出兩同學(xué)爬桿做功的關(guān)系；又知道兩同學(xué)的做功時(shí)間，根據(jù)功率公式得出他們的功率之比． 【解答】解： 因?yàn)榧?、乙兩同學(xué)從同一位置爬桿到頂端， 所以爬桿上升的高度h相同， 甲、乙兩同學(xué)的體重G甲：G乙=m甲g：m乙g=5：6， 因?yàn)閃=Gh， 所以甲、乙兩同學(xué)爬桿做功之比： W甲：W乙=G甲h：G乙h=G甲：G乙=5：6； 因?yàn)榧?、乙兩同學(xué)爬桿所用時(shí)間： t甲：t乙=9s：10s=9：10， 所以甲、乙兩同學(xué)爬桿的功率之比： P甲：P乙=： =： =25：27． 故答案為：5：6；25：27． 　 23．將重物從長(zhǎng)4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面頂端．已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的機(jī)械效率是75%，推力做的有用功是　900　J，物體的重是　900　N，物體與斜面間的摩擦力大小是　75　N． 【考點(diǎn)】斜面的機(jī)械效率． 【分析】（1）根據(jù)W總=Fs求出總功，根據(jù)η=求出有用功； （2）根據(jù)W有用=Gh求出物體重； （3）根據(jù)W總=W有用+W額求出克服摩擦力做的額外功，根據(jù)W額=fs求出摩擦力． 【解答】解：（1）推力做的總功W總=Fs=300N4m=1200J， ∵η= ∴推力做的有用功W有用=ηW總=75%1200J=900J； （2）∵W有用=Gh ∴物體重G===900N； （3）∵W總=W有用+W額 ∴克服摩擦力做的額外功W額=W總﹣W有用=1200J﹣900J=300J， ∵W額=fs ∴摩擦力f===75N． 故答案為：900；900；75N． 　 三、解答題 24．杠桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，F(xiàn)1、F2是作用在杠桿上的兩個(gè)力．在圖中分別畫(huà)出F1、F2的力臂Ll、L2． 【考點(diǎn)】力臂的畫(huà)法． 【分析】力臂的畫(huà)法：首先確定支點(diǎn)0；然后延長(zhǎng)動(dòng)力的作用線和阻力的作用線（用虛線）；再由支點(diǎn)向動(dòng)力作用線和阻力作用線做垂線（用虛線）；最后畫(huà)上大括號(hào)，標(biāo)出L1和L2． 【解答】解：直接由支點(diǎn)0向F1和F2做垂線（用虛線），畫(huà)上大括號(hào)，標(biāo)出對(duì)應(yīng)的L1和L2．如圖． 故答案為： 　 25．如圖，要用300N向下的拉力將重為900N的物體勻速提升到高處（繩、滑輪的自重及摩擦不計(jì)），請(qǐng)畫(huà)出滑輪組上繩的繞法． 【考點(diǎn)】滑輪組的設(shè)計(jì)與組裝． 【分析】要解決此題，需要掌握滑輪組的省力特點(diǎn)：滑輪組由幾段繩子承擔(dān)物重，提起繩子的力就是物重的幾分之一． 首先根據(jù)拉力和物重確定繩子的段數(shù)，后確定繩子的繞法． 【解答】解：此滑輪組承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)為： n===3 同時(shí)用力方向向下． 故答案為： 　 26．如圖，在杠桿AB上掛了一個(gè)重為G的物體．為使杠桿在圖中的位置靜止．請(qǐng)?jiān)诟軛U上畫(huà)出最小的動(dòng)力F和它的方向． 【考點(diǎn)】杠桿中最小力的問(wèn)題；力的示意圖；杠桿及其五要素． 【分析】根據(jù)杠桿平衡條件“動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂”可知：在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，要使動(dòng)力最小，則動(dòng)力臂必須最長(zhǎng)，先確定最長(zhǎng)的力臂﹣﹣即離支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)，然后過(guò)動(dòng)力作用點(diǎn)做垂直于杠桿的作用力即可． 【解答】解：在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，最省力，即動(dòng)力臂最長(zhǎng)，由圖知OB比OA長(zhǎng)，所以O(shè)B作動(dòng)力臂最長(zhǎng)，過(guò)B點(diǎn)與OB垂直向上作垂線就得到動(dòng)力F的方向，如下圖所示： 　 27．小明的鑰匙上有一個(gè)小掛件，捏緊掛件可以使上面的小燈泡發(fā)光，小明把掛件拆開(kāi)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖1所示，請(qǐng)?jiān)趫D2的虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖． 【考點(diǎn)】根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖． 【分析】從實(shí)物圖可以看出彈簧片相當(dāng)一個(gè)開(kāi)關(guān)，且電路是基本電路，故用導(dǎo)線將電源、開(kāi)關(guān)和燈泡連接起來(lái)即可． 【解答】解：由題意可知，這是一個(gè)由電池、開(kāi)關(guān)、燈泡、導(dǎo)線組成的基本電路，將各元件串聯(lián)起來(lái)即可，如圖所示． 　 28．如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)． （1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向　左?。ㄟx填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持　水平　并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)．這樣做的好處是：　便于在杠桿上直接測(cè)量力臂?。? （2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：FAOA=FBOB．他這樣得出的結(jié)論是否合理？　不合理??；為什么？　結(jié)論具有偶然性?。? （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：　杠桿自重的影響?。? 【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)． 【分析】（1）杠桿右端下沉，說(shuō)明杠桿的重心在支點(diǎn)右側(cè)，調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心左移，這一調(diào)節(jié)過(guò)程的目的是為了使杠桿的自重對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響；杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂的長(zhǎng)度可以直接從杠桿上讀出來(lái)； （2）杠桿的平衡條件為：F1L1=F2L2；初中物理用實(shí)驗(yàn)探究物理問(wèn)題時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，有的是為了多次測(cè)量求平均值來(lái)減小誤差；有的是多次測(cè)量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律；有的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性． （3）杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂大??；杠桿的重心過(guò)支點(diǎn)，消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響． 【解答】解： （1）杠桿重心左移，應(yīng)將平衡螺母（左端和右端的平衡螺母調(diào)節(jié)方向一致）向左調(diào)節(jié)，直至重心移到支點(diǎn)處，使杠桿重力的力臂為零，這樣就可忽略杠桿的自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來(lái)； （2）只有一次實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不合理的，一次實(shí)驗(yàn)很具有偶然性，要多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)，避免偶然性． （3）用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，杠桿的重心沒(méi)有通過(guò)支點(diǎn)，杠桿的重對(duì)杠桿平衡有影響． 故答案為：（1）左；水平；便于在杠桿上直接測(cè)量力臂；（2）不合理；結(jié)論具有偶然性；（3）杠桿自重的影響． 　 29．小文學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系、他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見(jiàn)下表） 加熱的時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 甲杯水溫/℃ 25 27 29 32 34 36 38 40 42 44 乙杯水溫/℃ 25 26 27 28 29 30 31 31 33 34 （1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中的燒杯和環(huán)境溫度，水的初溫完全相同外，還應(yīng)該控制相同的量有　水的質(zhì)量　． （2）除了圖示的器材外，本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具有　天平　和　計(jì)時(shí)器　； （3）通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和食用油兩種燃料中，熱值較大的是　煤油?。? 【考點(diǎn)】控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案；燃料的熱值． 【分析】該實(shí)驗(yàn)中探究煤油和菜籽油的熱值時(shí)，必須讓水的質(zhì)量和初溫必須相同，然后可以直接觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化判斷熱值的大小，實(shí)驗(yàn)過(guò)程要利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法進(jìn)行分析． 【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要讓水的質(zhì)量和初溫必須相同； （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要稱量相同質(zhì)量的水，所以需要天平；實(shí)驗(yàn)過(guò)程還需要測(cè)量加熱時(shí)間，所以還需要計(jì)時(shí)器； （3）由表格分析可知，在相同的加熱時(shí)間內(nèi)，同樣的水利用煤油加熱溫度升高的快，所以煤油的熱值相對(duì)較大； 故答案為：水的質(zhì)量，天平，計(jì)時(shí)器，煤油． 　 30．在“探究哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某小組利用如圖所示裝置測(cè)得了四組數(shù)據(jù)，如下表所示． 試驗(yàn)次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升的高度h/cm 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm 1 3 2 1.2 6 2 3 5 1.2 15 3 3 8 1.2 26 4 3 10 1.2 30 （1）前三次實(shí)驗(yàn)中，第　3　_次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)剔除． （2）第四次實(shí)驗(yàn)中，有用功是　0.3　J，總功是　0.36　J，滑輪組的機(jī)械效率為　83.3%?。? （3）根據(jù)以上信息，請(qǐng)判斷：該小組設(shè)計(jì)這四次實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與　鉤碼上升的高度　是否有關(guān)． （4）該小組觀察并分析實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中，可少用一種器材，少測(cè)兩個(gè)數(shù)據(jù)也能測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率，請(qǐng)你分析一下，去掉的器材是什么？少測(cè)哪兩個(gè)數(shù)據(jù)？ 答：去掉　刻度尺??；少測(cè)兩個(gè)數(shù)據(jù)是　h　，　s　． 【考點(diǎn)】滑輪（組）機(jī)械效率的測(cè)量實(shí)驗(yàn)． 【分析】（1）要解決此題，需要掌握繩端移動(dòng)距離與物體上升高度之間的關(guān)系：s=nh． （2）掌握有用功、總功、機(jī)械效率的概念．在此題中有用功是克服鉤碼的重力做的功；總功時(shí)拉力F做的功；機(jī)械效率等于有用功與總功之比． （3）要得出結(jié)論，需要注意分析表格中各數(shù)據(jù)，分析改變的量，機(jī)械效率的變化是由哪個(gè)物理量的變化引起的． （4）滑輪組由幾段繩子承擔(dān)物重，繩端移動(dòng)距離就是物體上升高度的幾倍，所以測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率時(shí)，可以不測(cè)h和s． 【解答】解：（1）前三次實(shí)驗(yàn)中，1、2兩次實(shí)驗(yàn)繩端移動(dòng)距離都是物體上升高度的3倍，可知此滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，而第三次繩端移動(dòng)距離與鉤碼上升高度的關(guān)系錯(cuò)誤，所以應(yīng)當(dāng)剔除． 故答案為：3． （2）第四次實(shí)驗(yàn)的鉤碼重G=3N，鉤碼上升高度h=10cm=0.1m． 所以有用功為：W有用=Gh=3N0.1m=0.3J； 測(cè)力計(jì)示數(shù)即拉力為F=1.2N，繩端移動(dòng)距離為s=30cm=0.3m 所以總功為：W總=Fs=1.2N0.3m=0.36J； 所以機(jī)械效率為：η=100%=100%≈83.3%． 故答案為：0.3；0.36；83.3%． （3）由表格中數(shù)據(jù)可以看出，在4次實(shí)驗(yàn)中鉤碼上升的高度不斷發(fā)生變化，所以是探究滑輪組機(jī)械效率與鉤碼上升的高度是否有關(guān)． 故答案為；鉤碼上升的高度． （4）滑輪組由幾段繩子承擔(dān)物重，繩端移動(dòng)的距離就是物體上升高度的幾倍． η==== 故答案為：刻度尺；h；s． 　 31．在碼頭上，小華看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯(lián)想到上物理課時(shí)老師講過(guò)的知識(shí)，小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)？小華提出了以下的猜想： A．斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)． B．斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)． 小華同學(xué)為了證實(shí)自己的猜想是否正確，于是他 用同一塊木板組成如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表： 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) 斜面傾角θ 物塊重量 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長(zhǎng) S/m 有用功 W有/J 總 功 W總/J 斜面的機(jī)械效率 1 300 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0 2 300 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 60% 3 450 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71% （1）在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，應(yīng)沿斜面向上　勻速　拉動(dòng)木塊． （2）把表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整． （3）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證小華的猜想　A　（填寫(xiě)字母）是　不正確?。ㄌ睢罢_”或“不正確”）；通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)②、③兩組數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：　在其它條件相同時(shí)，斜面傾角越大，機(jī)械效率越高?。? 【考點(diǎn)】斜面機(jī)械效率的測(cè)量實(shí)驗(yàn)；二力平衡條件的應(yīng)用． 【分析】（1）利用斜面提升重物，有用功是克服物體重力而做的功，額外功主要是克服摩擦力而做的功，物體加速運(yùn)動(dòng)，會(huì)使物體的動(dòng)能增加，從而增加額外功，所以拉力方向必須與摩擦力方向保持在同一條直線上，且勻速拉動(dòng)物體； （2）機(jī)械效率等于有用功和總功的比值，即η=；總功等于沿斜面拉力和斜面長(zhǎng)度的乘積，即W總=Fs． （3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，控制的是斜面的傾角，改變的是物體的重力；對(duì)比實(shí)驗(yàn)②、③數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，控制的是物體的重力，改變的是斜面的傾角． 【解答】解：（1）為了便于測(cè)量拉力和盡量減小不必要的額外功，應(yīng)保持木塊沿斜面向上拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)； （2）第①次實(shí)驗(yàn)斜面的機(jī)械效率： η=100%=100%=60%； 第二次實(shí)驗(yàn)中總功： W總=Fs=2.5N1.2m=3.0J． 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) 斜面傾角θ 物塊重量 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長(zhǎng) S/m 有用功 W有/J 總 功 W總/J 斜面的機(jī)械效率 1 300 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0 60% 2 300 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 3.0 60% 3 450 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71% （3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù)，控制的是斜面的斜面傾角，改變的是物體的重力，因此是研究斜面機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系，即驗(yàn)證的是猜想A；兩次斜面的機(jī)械效率相同，說(shuō)明斜面的機(jī)械效率與重力無(wú)關(guān)，即猜想A不正確． 對(duì)比實(shí)驗(yàn)②、③數(shù)據(jù)，控制的是物體的重力，改變的是斜面的傾角，且傾角越大效率越高，故可得結(jié)論：在其它條件相同時(shí)，斜面傾角越大，機(jī)械效率越高． 故答案為：（1）勻速；（2）如上表所示；（3）A；不正確；在其它條件相同時(shí)，斜面傾角越大，機(jī)械效率越高． 　 32．小明騎自行車上學(xué)途中，要經(jīng)過(guò)一段上坡路．他思考：物體沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關(guān)呢？ （1）他發(fā)現(xiàn)車子的初始速度越大，沖上斜坡的最大距離就越長(zhǎng)．這是因?yàn)檐囎拥某跏妓俣仍酱螅某跏紕?dòng)能也越大，上坡過(guò)程中　重力勢(shì)　能增加的就越大． （2）他進(jìn)而又提出兩個(gè)猜想： 猜想一：物體沖上斜坡的最大距離可能與物體的質(zhì)量大小有關(guān)； 猜想二：物體沖上斜坡的最大距離可能與斜坡的傾角大小有關(guān)． 為了驗(yàn)證猜想一，他將與水平面平滑連接的長(zhǎng)木板以一定的傾角θ固定，如圖甲所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)為了讓不同質(zhì)量的小木塊以相同的初始速度滑上長(zhǎng)木板，請(qǐng)你在甲圖中的虛線框內(nèi)為小明設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)裝置，并說(shuō)明使用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作要點(diǎn)　讓木塊在軌道同一高度由靜止釋放?。? 小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)不同質(zhì)量的木塊以相同初始速度滑上長(zhǎng)木板時(shí)，向上滑行的最大距離均相同．這說(shuō)明猜想一是　錯(cuò)誤　（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的． 在驗(yàn)證猜想二的實(shí)驗(yàn)中，小明讓一木塊以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長(zhǎng)木板，測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄如表： 次數(shù) 1 2 3 4 5 木板傾角θ 10 30 53 75 85 向上滑行的 最大距離s/m 0.50 0.40 0.36 0.39 0.43 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中描點(diǎn)作出s﹣θ圖象．由圖象可知木塊向上滑行的最大距離s與傾角θ的關(guān)系是　隨傾角θ的增大，木塊上滑的最大距離S先減小后增大?。? 【考點(diǎn)】控制變量法與探究性實(shí)驗(yàn)方案． 【分析】（1）車子上坡的過(guò)程是一個(gè)將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的過(guò)程，轉(zhuǎn)化出的重力勢(shì)能的多少?zèng)Q定于物體具有動(dòng)能的多少． （2）①由于物體上升的高度已經(jīng)知道了與物體的速度大小有關(guān)，新的猜想有兩個(gè)，根據(jù)控制變量法的思想，探究與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，只控制質(zhì)量不同，其它因素都相同．由此去考慮設(shè)計(jì)思路． ②猜想的正確與否，要通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)判定，因此，根據(jù)不同質(zhì)量的木塊以相同初始速度滑上長(zhǎng)木板時(shí)，向上滑行的最大距離是否相同即可知道猜想是否正確． 利用表中給出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，即可確定物體上升的最大距離與傾斜角度的關(guān)系． 【解答】解：（1）車子上升時(shí)將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，車子的速度越大，動(dòng)能就越大，從而有更多的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能．所以上升的高度就越高． （2）①木塊滑動(dòng)到底端的速度取決于木塊初始點(diǎn)的高度，高度越高，到達(dá)底端時(shí)的速度越大，為了保證不同木塊到達(dá)底端的速度相同，所以要可知木塊滑動(dòng)的初始點(diǎn)的高度相同，即讓木塊在軌道同一高度由靜止釋放． ②由于不同質(zhì)量的木塊以相同初始速度滑上長(zhǎng)木板時(shí)，向上滑行的最大距離均相同．所以物體沖上斜坡的最大距離可能與物體的質(zhì)量大小無(wú)關(guān)，故說(shuō)明猜想一是錯(cuò)誤的． ③利用實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)作為橫縱坐標(biāo)在圖象中，定點(diǎn)，連線得到圖象．如圖所示： 由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，從10到53這個(gè)過(guò)程，物體的上升的高度隨著傾斜角度的增加在減小；從53到85這個(gè)過(guò)程，物體的上升的高度隨著傾斜角度的增加在增大；故得結(jié)論：隨傾角θ的增大，木塊上滑的最大距離S先減小后增大． 故答案如下：（1）重力勢(shì)；（2）讓木塊在軌道同一高度由靜止釋放；錯(cuò)誤；如圖所示；隨傾角θ的增大，木塊上滑的最大距離S先減小后增大． 　 33．如圖所示，滑輪組提起重630N的貨物，繩子的自由端拉力F=300N，重物以0.2m/s的速度勻速上升，不考慮繩重和摩擦，求： （1）此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率 （2）拉力做功功率 （3）當(dāng)所提貨物重力為930N時(shí)，繩端的拉力為多大？ 【考點(diǎn)】滑輪（組）的機(jī)械效率；滑輪組繩子拉力的計(jì)算；功率的計(jì)算． 【分析】（1）由圖可知，滑輪組繩子的有效股數(shù)為3，利用公式η=100%=100%=100%=100%求出滑輪組的機(jī)械效率； （2）根據(jù)v繩=nv物求出繩端移動(dòng)的速度，根據(jù)P===Fv求出拉力做功功率； （3）不考慮繩重和摩擦，根據(jù)F=（G+G動(dòng)）求出動(dòng)滑輪的重力，再根據(jù)F=（G+G動(dòng)）求出當(dāng)所提貨物重力為930N時(shí)繩端的拉力． 【解答】解：（1）由圖可知，n=3，則 此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率： η=100%=100%=100%=100%=100%=70%； （2）繩端移動(dòng)的速度： v繩=nv物=30.2m/s=0.6m/s， 拉力做功功率： P===Fv=300N0.6m/s=180W； （3）由F=（G+G動(dòng)）可得，動(dòng)滑輪的重力： G動(dòng)=nF﹣G=3300N﹣630N=270N， 當(dāng)所提貨物重力為930N時(shí)，拉力的大?。? F′=（G′+G動(dòng)）==400N． 答：（1）此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為70%； （2）拉力做功功率為180W； （3）當(dāng)所提貨物重力為930N時(shí)，繩端的拉力為400N． 　 34．小王學(xué)習(xí)了有關(guān)熱學(xué)的知識(shí)后，知道水的比熱容是4.2103J/（kg?℃）． （1）如果小王用燃?xì)庠顚①|(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水加熱到100℃，則水需要吸收多少熱量？ （2）若小王燒水用的燃?xì)庠钍褂玫氖菬嶂禐?.2107J/kg的煤氣，且燃?xì)庠顭畷r(shí)的熱效（熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比）為25%，則實(shí)際消耗的煤氣為多少千克？ （3）為了節(jié)約能源，小王對(duì)燃?xì)庠钸M(jìn)行了改進(jìn)，使燃?xì)庠畹臒嵝实玫搅颂岣撸粜⊥踉谕瑯拥臈l件下將質(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水加熱到100℃，可比原來(lái)節(jié)省0.04kg的煤氣，則現(xiàn)在燃?xì)庠顭畷r(shí)的熱效率為多少？（結(jié)果保