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九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版39 (2)

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九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版39 (2)

2015-2016學(xué)年天津市寶坻八中九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共30分)1下列事例中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A掃地時(shí),灰塵四起B(yǎng)花開時(shí),花香滿園C下雪時(shí),雪花飄飄D刮風(fēng)時(shí),黃沙撲面2下列有關(guān)比熱的說法中正確的是()A比熱是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的比熱B在釋放相同熱量的條件下,比熱小的物體溫度降低得多C水和冰是同一種物質(zhì)構(gòu)成,因此比熱相同D將一物體分成兩半,其比熱也必減半3一瓶煤油用掉一半后,剩下的煤油()A比熱容和熱值不變,密度變?yōu)樵瓉淼囊话隑密度、比熱容和熱值都不變C熱值和密度不變,比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话隓密度和比熱容不變,熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?如圖所示電路,A、B為兩個(gè)金屬夾,分別在兩金屬夾之間接入硬幣鉛筆芯橡皮或塑料尺,閉合開關(guān)后觀察小燈泡是否發(fā)光在觀察到小燈泡發(fā)光時(shí),兩金屬夾之間接入的可能是()A鉛筆芯或硬幣B硬幣或橡皮C橡皮或塑料尺D塑料尺或鉛筆芯5初溫相同,質(zhì)量也相同的水和銅塊,吸收相等的熱量后,再將銅塊投入水中,則會(huì)出現(xiàn)()A銅塊放熱,水吸熱B銅塊吸熱,水放熱C銅塊與水之間不發(fā)生熱傳遞D水的內(nèi)能傳遞到銅塊上6汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)包括四個(gè)沖程,其中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是()A吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程7銅的比熱容是鉛比熱容的3倍,質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊,若它們升高的溫度之比為1:3,則它們吸熱之比為()A9:1B1:9C1:1D1:38如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來下列說法正確的是()AB中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小BA中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大CA中負(fù)電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向AD金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大9如圖所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲帶正電,那么乙、丙的帶電情況是()A乙?guī)ж?fù)電,丙帶正電B乙?guī)д?、丙帶正電C乙?guī)ж?fù)電,丙帶負(fù)電或不帶電D乙?guī)д?、丙帶?fù)電或不帶電10水的比熱容比煤油的大如圖,用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水,隔著石棉網(wǎng)同時(shí)對(duì)兩試管加熱哪一圖線能反映該實(shí)驗(yàn)情況()ABCD二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共12分)11水的比熱容較大,人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù),下列事例中與它的這一特性無關(guān)的是()A讓流動(dòng)的熱水流過散熱器取暖B汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻C冬季,晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗D在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電12關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是()A對(duì)物體加熱,物體的溫度一定升高B物體溫度越高,所含有的熱量越多C物體的溫度是0,其內(nèi)能也是零D熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞13在如圖所示事例中,屬于做功改變內(nèi)能的是()A冷天搓手取暖B空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大C燒水時(shí)水溫升高D下滑時(shí)臀部發(fā)熱14下面說法中不正確的是()A電路中只要有電源就有電流B導(dǎo)體中只要有能自由移動(dòng)的電荷就有電流C金屬導(dǎo)體中的電流方向跟自由電子的移動(dòng)方向相同D要得到持續(xù)的電流必須有電源三、填空題:(本大題共7小題,15,16、21每空2分,17.18.19.20每空1分,共24分)15將煤堆放在墻角處一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)涂在墻角處的石灰變黑了,這是_現(xiàn)象,它說明了固體物質(zhì)的分子在_16如圖所示,把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面,手持彈簧測(cè)力計(jì)上端,把玻璃板往下慢慢的放到剛好和一盆水的水面接觸,再慢慢地提起彈簧測(cè)力計(jì),則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將_ (填“變大”“變小”“不變”),這說明了_17如圖所示電路,要使小燈泡L2、L3串聯(lián),必須閉合開關(guān)_;要使L1、L2并聯(lián),必須閉合開關(guān)_,此時(shí)_被短路18內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程,圖中表示的是其中的_沖程;它將_能轉(zhuǎn)化成_能19絲綢摩擦過的玻璃棒帶_電,這是因?yàn)樵谀Σ吝^程中玻璃棒_電子(選填“得到”或“失去”),用玻璃棒靠近輕小物體,輕小物體被吸引,則輕小物體帶_電或_20實(shí)驗(yàn)室常用的檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器是_,它是利用_原理制成的21木炭的熱值是3.4107J/kg,6kg木炭完全燃燒可放出_的熱量若爐中的木炭只剩下0.1kg,它的熱值是_四、綜合題(本大題共6小題,共34分)22如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小團(tuán)處理過的棉花,把活塞迅速壓下可使棉花_,這是因?yàn)開,使_的內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到棉花的_,使棉花燃燒23為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/加熱時(shí)間/min最后溫度/水6020645食用油6020668實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量_(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度_(選填“高”或“低”)(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量_(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量(3)實(shí)驗(yàn)表明,_(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng)24作圖題(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖:(2)如圖所示,用導(dǎo)線將這些電路元件連接起來組成電路,并畫出電路圖25某同學(xué)家新安裝了一臺(tái)容積為500L的太陽能熱水器,加滿水后,經(jīng)過4h陽光的照射,水溫有原來的20升高到40則在這4h內(nèi)水吸收的熱量是多少?若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供,則需要燃燒多少千克焦炭?(C水=4.2103J/(kg);q焦炭=3.0107J/kg)26無煙煤的熱值是3.4107J/kg,完全燃燒20kg的無煙煤放出的熱量是多少?這些熱量的84%被水吸收,能把多少kg的20的水燒開(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)?(C水=4.2103J/Kg)27某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給l0kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2103J/(kg),煤的熱值約為3107J/kg求:(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;(2)經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率2015-2016學(xué)年天津市寶坻八中九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共30分)1下列事例中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A掃地時(shí),灰塵四起B(yǎng)花開時(shí),花香滿園C下雪時(shí),雪花飄飄D刮風(fēng)時(shí),黃沙撲面【考點(diǎn)】分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)【分析】組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散現(xiàn)象能說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解答】解:A、灰塵四起是灰塵受力運(yùn)動(dòng),并非分子的運(yùn)動(dòng),不符合題意;B、花香滿園,是花中的芳香類物質(zhì)擴(kuò)散的結(jié)果,表明分子不停無規(guī)則運(yùn)動(dòng),符合題意;C、雪花不是分子,雪花飄飄屬于物質(zhì)的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不符合題意;D、黃沙撲面是黃沙顆粒受力運(yùn)動(dòng)的情況,并非分子運(yùn)動(dòng),不符合題意;故選B2下列有關(guān)比熱的說法中正確的是()A比熱是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的比熱B在釋放相同熱量的條件下,比熱小的物體溫度降低得多C水和冰是同一種物質(zhì)構(gòu)成,因此比熱相同D將一物體分成兩半,其比熱也必減半【考點(diǎn)】比熱容的概念【分析】單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容;比熱容是物質(zhì)的一種特性,和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒有關(guān)系,只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)【解答】解:A、比熱是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的比熱,說法正確;B、物體降低的溫度不僅與比熱容有關(guān),而且還與物體的質(zhì)量有關(guān),因此在釋放相同熱量的條件下,質(zhì)量大的物體溫度降低不一定多,故B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、物質(zhì)的狀態(tài)不同,比熱容就不同,因此水和冰的比熱容不同,故該說法錯(cuò)誤;D、比熱容與物體的質(zhì)量,體積無關(guān),因此將一物體分成兩半,其比熱容不變,故說法錯(cuò)誤故選 A3一瓶煤油用掉一半后,剩下的煤油()A比熱容和熱值不變,密度變?yōu)樵瓉淼囊话隑密度、比熱容和熱值都不變C熱值和密度不變,比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话隓密度和比熱容不變,熱值變?yōu)樵瓉淼囊话搿究键c(diǎn)】比熱容的概念;密度及其特性;燃料的熱值【分析】密度、比熱容和熱值都反映了物質(zhì)在某種性質(zhì)上的差別,它們都是物質(zhì)的一種特性,都與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)【解答】解:單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度,由此可知同種物質(zhì),密度是一定的,密度與物體的質(zhì)量和體積無關(guān);單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1時(shí)吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容,由此可知同種物質(zhì)比熱容一定,與質(zhì)量和體積無關(guān);單位質(zhì)量的某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做熱值,由此可知同種物質(zhì)熱值一定,與質(zhì)量和體積無關(guān)因此,一瓶煤油用掉一半后,剩下的煤油密度、比熱容和熱值都不變故選B4如圖所示電路,A、B為兩個(gè)金屬夾,分別在兩金屬夾之間接入硬幣鉛筆芯橡皮或塑料尺,閉合開關(guān)后觀察小燈泡是否發(fā)光在觀察到小燈泡發(fā)光時(shí),兩金屬夾之間接入的可能是()A鉛筆芯或硬幣B硬幣或橡皮C橡皮或塑料尺D塑料尺或鉛筆芯【考點(diǎn)】導(dǎo)體;絕緣體【分析】根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義進(jìn)行判斷,AB之間接入導(dǎo)體,小燈泡發(fā)光,接入絕緣體小燈泡不發(fā)光容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體;不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體【解答】解:A、鉛筆芯和硬幣都容易導(dǎo)電,是導(dǎo)體符合題意B、硬幣容易導(dǎo)電,是導(dǎo)體;橡皮不容易導(dǎo)電,是絕緣體不符合題意C、橡皮和塑料尺都不容易導(dǎo)電,是絕緣體不符合題意D、塑料尺不容易導(dǎo)電,是絕緣體;鉛筆芯容易導(dǎo)電,是導(dǎo)體不符合題意故選A5初溫相同,質(zhì)量也相同的水和銅塊,吸收相等的熱量后,再將銅塊投入水中,則會(huì)出現(xiàn)()A銅塊放熱,水吸熱B銅塊吸熱,水放熱C銅塊與水之間不發(fā)生熱傳遞D水的內(nèi)能傳遞到銅塊上【考點(diǎn)】熱傳遞;水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用;熱量的計(jì)算【分析】根據(jù)比熱容的特點(diǎn)、熱傳遞以及吸收熱量公式進(jìn)行判斷【解答】解:水的比熱容比銅塊的比熱容大,初溫相同,質(zhì)量也相同,吸收熱量相等,根據(jù)吸收熱量的公式:Q=Cmt,可知;銅塊的升高的溫度比水升高的溫度高,故B、C、D不符合題意,A符合題意故選A6汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)包括四個(gè)沖程,其中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是()A吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程【考點(diǎn)】內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程【分析】汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程,分別是吸氣、做功、壓縮和排氣;做功沖程對(duì)外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;壓縮沖程也有能量轉(zhuǎn)化,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【解答】解:汽油機(jī)共有四個(gè)沖程,汽油機(jī)在壓縮沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能故選B7銅的比熱容是鉛比熱容的3倍,質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊,若它們升高的溫度之比為1:3,則它們吸熱之比為()A9:1B1:9C1:1D1:3【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算【分析】知道銅和鉛的比熱容之比、升高的溫度值比、質(zhì)量m相同,根據(jù)公式Q吸=cmt求它們吸收的熱量之比【解答】解:由題知,m銅:m鉛=1:1,t銅:t鉛=1:3,c銅:c鉛=3:1,根據(jù)公式Q吸=cmt可得, =故選C8如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來下列說法正確的是()AB中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小BA中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大CA中負(fù)電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向AD金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大【考點(diǎn)】電流的方向;電荷間的相互作用規(guī)律【分析】(1)規(guī)定電流方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同;(2)驗(yàn)電器使用時(shí)是讓金屬桿上的金屬箔帶上同種電荷,然后同種電荷會(huì)相互排斥從而驗(yàn)證物體是否帶電的【解答】解:(1)A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來,A上的部分負(fù)電荷會(huì)轉(zhuǎn)移到B上,因此驗(yàn)電器B的金屬箔由于帶負(fù)電會(huì)張開;(2)電流的方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反,因此電流方向是由B到A故選B9如圖所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲帶正電,那么乙、丙的帶電情況是()A乙?guī)ж?fù)電,丙帶正電B乙?guī)д?、丙帶正電C乙?guī)ж?fù)電,丙帶負(fù)電或不帶電D乙?guī)д?、丙帶?fù)電或不帶電【考點(diǎn)】物體帶電情況的判斷【分析】排斥的一定帶同種電荷,吸引的可能帶異種電荷,可能一個(gè)帶電,一個(gè)不帶電根據(jù)上面的兩個(gè)規(guī)律進(jìn)行判斷【解答】解:甲帶正電,甲、乙相互排斥,甲、乙一定帶同種電荷,即乙一定帶正電甲與丙相互吸引,而吸引的現(xiàn)象:一是帶異種電荷的帶電體之間;二是一個(gè)帶電,一個(gè)不帶電,故丙帶負(fù)電或不帶電故選D10水的比熱容比煤油的大如圖,用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水,隔著石棉網(wǎng)同時(shí)對(duì)兩試管加熱哪一圖線能反映該實(shí)驗(yàn)情況()ABCD【考點(diǎn)】物理學(xué)方法【分析】比熱是物質(zhì)本身的一種特性,同種物質(zhì)比熱相同,不同物質(zhì)比熱一般不同水和煤油的比熱不同,質(zhì)量相同,在吸收相同熱量時(shí),升高的溫度不同;在升高相同溫度時(shí),吸收的熱量不同【解答】解:A、B 用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水,放在同一只燒杯中加熱,相同時(shí)間兩種液體吸收的熱量相同A、B圖象均錯(cuò)誤;C、D 由于水的比熱較大,在質(zhì)量相同、加熱時(shí)間相同也就是吸收的熱量相同時(shí),水溫升高的較小C選項(xiàng)正確,D選項(xiàng)錯(cuò)誤故選C二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共12分)11水的比熱容較大,人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù),下列事例中與它的這一特性無關(guān)的是()A讓流動(dòng)的熱水流過散熱器取暖B汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻C冬季,晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗D在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電【考點(diǎn)】水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用【分析】要解答本題需掌握:比熱容越大的物質(zhì),其吸(放)熱本領(lǐng)越大【解答】解:水的比熱容大,故其吸(放)熱本領(lǐng)越大,所以汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)常用水來冷卻,暖氣片中常用水作為熱的載體,冬季晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗這都是利用水的比熱容大的特性而在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電,是將水能轉(zhuǎn)化為電能故選D12關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是()A對(duì)物體加熱,物體的溫度一定升高B物體溫度越高,所含有的熱量越多C物體的溫度是0,其內(nèi)能也是零D熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】(1)一切物體都具有內(nèi)能,內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)(2)熱傳遞的條件是物體之間有溫度差,高溫物體將能量向低溫物體傳遞,直至各物體溫度相同(3)熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能,是一個(gè)過程量【解答】解:A、晶體在熔化時(shí)吸熱,但溫度不變,該選項(xiàng)不符合題意;B、熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能,是一個(gè)過程量,要用“吸收”或“放出”來表達(dá),而不能用“具有”或“含有”來修飾,該選項(xiàng)不符合題意;C、一切物體都具有內(nèi)能,該選項(xiàng)不符合題意;D、熱傳遞的條件是物體之間有溫度差,高溫物體將能量向低溫物體傳遞,符合題意;故選D13在如圖所示事例中,屬于做功改變內(nèi)能的是()A冷天搓手取暖B空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大C燒水時(shí)水溫升高D下滑時(shí)臀部發(fā)熱【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,其中做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【解答】解:A、冷天搓手取暖,是通過做功的方式把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,符合題意;B、空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大,是通過做功的方式把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,符合題意;C、燒水時(shí)水溫升高,是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,不符合題意;D、下滑時(shí)臀部發(fā)熱,是通過做功的方式把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,符合題意故選ABD14下面說法中不正確的是()A電路中只要有電源就有電流B導(dǎo)體中只要有能自由移動(dòng)的電荷就有電流C金屬導(dǎo)體中的電流方向跟自由電子的移動(dòng)方向相同D要得到持續(xù)的電流必須有電源【考點(diǎn)】有持續(xù)電流的條件;電流的形成【分析】(1)據(jù)教材知識(shí)可知,產(chǎn)生持續(xù)電流的條件是:一是有電源,二是一個(gè)閉合的電路(2)據(jù)教材知識(shí)可知,金屬導(dǎo)體中的電流方向跟自由電子的移動(dòng)方向相反【解答】解:A、電路中只有電源,若電路沒有閉合是沒有電流的,故A錯(cuò)誤;B、導(dǎo)體中有能自由移動(dòng)的電荷,如果自由電荷沒有發(fā)生定向移動(dòng)是沒有電流的,故B錯(cuò)誤;C、據(jù)教材知識(shí)可知,金屬導(dǎo)體中的電流方向跟自由電子的定向移動(dòng)方向相反,故C錯(cuò)誤;D、要得到持續(xù)的電流必須有電源,但有電源不一定有電流,故D正確;故選D三、填空題:(本大題共7小題,15,16、21每空2分,17.18.19.20每空1分,共24分)15將煤堆放在墻角處一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)涂在墻角處的石灰變黑了,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,它說明了固體物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】擴(kuò)散現(xiàn)象【分析】一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散現(xiàn)象也是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果【解答】解:煤放在墻角一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)墻變黑了,是煤炭的分子運(yùn)動(dòng)到了墻里面,這種現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象,這種現(xiàn)象說明物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)故答案為:擴(kuò)散;永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)16如圖所示,把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面,手持彈簧測(cè)力計(jì)上端,把玻璃板往下慢慢的放到剛好和一盆水的水面接觸,再慢慢地提起彈簧測(cè)力計(jì),則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將變大 (填“變大”“變小”“不變”),這說明了分子間有引力【考點(diǎn)】分子間的作用力【分析】當(dāng)分子間距離小于分子直徑的10倍時(shí),物體的分子之間存在相互作用的引力和斥力,可以從分子間的作用力上來分析【解答】解:由于玻璃和水接觸在一起,使玻璃分子和水分子間的距離小于了分子直徑的10倍;故向上提起彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),由于水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)大一些故答案為:變大;分子間有引力17如圖所示電路,要使小燈泡L2、L3串聯(lián),必須閉合開關(guān)S;要使L1、L2并聯(lián),必須閉合開關(guān)S1、S2、S,此時(shí)L3被短路【考點(diǎn)】電路的基本連接方式【分析】串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各用電器之間相互影響;并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑,各個(gè)用電器之間互不影響,獨(dú)立工作;電源短路是指用導(dǎo)線將電源兩極直接連接起來的電路【解答】解:要使小燈泡L2、L3串聯(lián),電流從電源正極流出,需要經(jīng)過L2、L3、S回到電源負(fù)極,因此需要閉合開關(guān)S;要使L1、L2并聯(lián),電流從電源正極流出分別經(jīng)過支路S1、L1和支路L2,再流回電源負(fù)極;因此應(yīng)閉合開關(guān)S1、S2、S,此時(shí)L3被短路故答案為 S;S1、S2、S;L318內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程,圖中表示的是其中的做功沖程;它將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能【考點(diǎn)】內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程【分析】解決此題要結(jié)合內(nèi)燃機(jī)的做功沖程原理進(jìn)行分析解答,知道做功沖程中的能量轉(zhuǎn)化【解答】解:當(dāng)汽油機(jī)的電火花打火時(shí)是做功沖程,這是做功沖程的特點(diǎn),此時(shí)兩氣門都關(guān)閉,活塞下行,汽缸容積變大;在做功沖程中,能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;故答案為:做功,內(nèi),機(jī)械19絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,這是因?yàn)樵谀Σ吝^程中玻璃棒失去電子(選填“得到”或“失去”),用玻璃棒靠近輕小物體,輕小物體被吸引,則輕小物體帶負(fù)電或不帶電【考點(diǎn)】摩擦起電的實(shí)質(zhì);物體帶電情況的判斷【分析】(1)自然界只存在兩種電荷,正電荷和負(fù)電荷,絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電;毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電;不同物質(zhì)組成的物體,原子核奪得電子的本領(lǐng)不同,相互摩擦?xí)r,一個(gè)物體奪得電子,因多余電子帶負(fù)電,另一個(gè)物體因缺少電子帶正電;(2)電荷之間的作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)【解答】解:絲綢和玻璃棒摩擦,玻璃棒束縛電子的本領(lǐng)弱,玻璃棒失去電子帶正電;絲綢束縛電子的本領(lǐng)強(qiáng),絲綢得到電子帶負(fù)電用該玻璃棒靠近輕小物體,輕小物體物體被吸引,則輕小物體有兩種可能:一是因帶負(fù)電而被吸引;二是不帶電故答案為:正;失去;負(fù);不帶電20實(shí)驗(yàn)室常用的檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器是驗(yàn)電器,它是利用同種電荷相斥的原理制成的【考點(diǎn)】驗(yàn)電器的原理及使用【分析】摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負(fù)電;可以用驗(yàn)電器檢驗(yàn)物體是否帶電驗(yàn)電器的原理是同種電荷相互排斥【解答】解:實(shí)驗(yàn)室常用的檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器是驗(yàn)電器,它是利用同種電荷相斥的原理制成的故答案為:驗(yàn)電器;同種電荷相斥的;21木炭的熱值是3.4107J/kg,6kg木炭完全燃燒可放出2.04108J的熱量若爐中的木炭只剩下0.1kg,它的熱值是3.4107J/kg【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算【分析】(1)知道木炭的熱量和燃燒的質(zhì)量,根據(jù)Q放=mq求出完全燃燒釋放的熱量;(2)熱值是反映燃料特性的物理量,是指1kg燃料完全燃燒放出的熱量,其大小僅與燃料種類有關(guān),而與燃料的質(zhì)量和燃燒程度無關(guān)【解答】解:(1)6kg木炭完全燃燒釋放的熱量:Q放=mq=6kg3.4107J/kg=2.04108J,(2)熱值是反映燃料特性的物理量,其大小僅與燃料種類有關(guān),而與燃料的質(zhì)量和燃燒程度無關(guān),爐中剩下木炭的熱值不變,其大小仍為3.4107J/kg故答案為:2.04108J;3.4107J/kg四、綜合題(本大題共6小題,共34分)22如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小團(tuán)處理過的棉花,把活塞迅速壓下可使棉花燃燒,這是因?yàn)榛钊麑?duì)筒內(nèi)空氣做功,使空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到棉花的燃燒點(diǎn),使棉花燃燒【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能【分析】當(dāng)對(duì)物體做功時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能增大;當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí),物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,物體的內(nèi)能減??;【解答】解:活塞迅速向下壓時(shí),活塞壓縮氣體做功,空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到棉花的燃燒點(diǎn),棉花就會(huì)燃燒活塞緩慢壓下去,瞬間機(jī)械能轉(zhuǎn)化的內(nèi)能少,不能使棉花燃燒故答案為:燃燒;活塞對(duì)筒內(nèi)空氣做功;空氣;燃燒點(diǎn);23為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/加熱時(shí)間/min最后溫度/水6020645食用油6020668實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量相同(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度高(選填“高”或“低”)(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量(3)實(shí)驗(yàn)表明,水(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng)【考點(diǎn)】探究比熱容的實(shí)驗(yàn)【分析】(1)認(rèn)真分析表中數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論(2)用相同的加熱裝置對(duì)水和食用油加熱,在相等時(shí)間內(nèi)水與食用油吸熱的熱量相等,加熱時(shí)間越長,液體吸收的熱量越多(3)根據(jù)比熱容的概念和Q=Cmt進(jìn)行分析,即t和質(zhì)量相等時(shí),吸收的熱量越多的物質(zhì),即吸熱的能力強(qiáng)(比熱容越大)【解答】解:(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量都是60g,它們的質(zhì)量相同加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度和水的溫度分別是68、45,食用油的溫度高(2)用相同的加熱裝置對(duì)水和食用油加熱,在相等時(shí)間內(nèi)水與食用油吸熱的熱量相等;加熱時(shí)間越長,液體吸收的熱量越多;要使水和食用油的最后溫度相同,水的加熱時(shí)間更長,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量(3)由Q=cmt知,質(zhì)量相同的物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量多的物質(zhì)比熱容大因?yàn)樗褪秤糜偷馁|(zhì)量相同,它們的初溫相同,要使水和食用油的最后溫度相同,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量,所以水的比熱容大,即水吸熱的能力更強(qiáng)故答案為:(1)相同;高;(2)大于;(3)水24作圖題(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖:(2)如圖所示,用導(dǎo)線將這些電路元件連接起來組成電路,并畫出電路圖【考點(diǎn)】實(shí)物的電路連接;根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖【分析】(1)先分析電路的連接方式,再連接實(shí)物;(2)由電路元件依次連接組成電路,再畫出電路圖【解答】解:(1)由圖1電路圖知,兩燈泡、開關(guān)串聯(lián),先連接電源,再依次連接各元件即可,如圖所示:(2)由圖2實(shí)物知,要組成電路,將電源、開關(guān)和燈泡依次連接即可,再由實(shí)物連接畫出電路圖,如圖所示:25某同學(xué)家新安裝了一臺(tái)容積為500L的太陽能熱水器,加滿水后,經(jīng)過4h陽光的照射,水溫有原來的20升高到40則在這4h內(nèi)水吸收的熱量是多少?若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供,則需要燃燒多少千克焦炭?(C水=4.2103J/(kg);q焦炭=3.0107J/kg)【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算;燃料的熱值【分析】(1)根據(jù)密度公式的變形公式m=V求水的質(zhì)量;再利用計(jì)算熱量的公式Q=cmt求水吸收的熱量;(2)明確爐子的效率的含義,再根據(jù)燃料燃燒放熱的計(jì)算公式Q放=mq的變形公式m=求需要焦炭的質(zhì)量【解答】解:水的體積V=500L=0.5m3,=,水的質(zhì)量m=V=1.0103kg/m30.5m3=500kg;水吸收的熱量:Q吸=cm(tt0)=4.2103J/(kg)500kg(4020)=4.2107J;=,焦炭燃燒放出的熱量為:Q放=2.1108J;又根據(jù)Q放=mq;故需要焦炭的質(zhì)量為:m=7kg;答:水吸收的熱量為4.2107J;需要燃燒7kg的焦炭26無煙煤的熱值是3.4107J/kg,完全燃燒20kg的無煙煤放出的熱量是多少?這些熱量的84%被水吸收,能把多少kg的20的水燒開(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)?(C水=4.2103J/Kg)【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算【分析】(1利用熱值公式Q=qm求解燃燒無煙煤放出的熱量;(2結(jié)合熱量公式Q=cmt的變形公式m=求解燒開水的質(zhì)量【解答】解:(1)完全燃燒20kg的無煙煤放出的熱量:Q放=qm=3.4107J/kg20kg=6.8108J;(2)由=得水吸收的熱量:Q吸=Q放=84%6.8108J=5.712108J;由Q吸=cmt得水的質(zhì)量:m水=1.7103kg;答:完全燃燒20kg的無煙煤放出的熱量是6.8108J,能把1.7103kg的20的水燒開27某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給l0kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2103J/(kg),煤的熱值約為3107J/kg求:(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;(2)經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率【考點(diǎn)】燃料的熱值;能量利用效率;熱量的計(jì)算【分析】(1)已知煤的質(zhì)量和熱值,利用Q=mq可求得煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;(2)由圖知,經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水升高的溫度值,利用吸熱公式求水吸收的熱量;(3)燒水時(shí)的熱效率(熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比)【解答】解:(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量Q放=mq=2kg3107J/kg=6107J;(2)Q吸=cm(tt0)=4.2103J/(kg)10kg(8020)=2.52106J;(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率=100%=4.2%答:(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量為6107J;(2)經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量為2.52106J;(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率為4.2%

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