2015-2016學(xué)年廣東省深圳市西麗二中九年級(jí)（上）第一次月考物理試卷一、選擇題（每題2分，25題，共50分）1下列事例中，不能說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A打開(kāi)香水瓶蓋后，滿(mǎn)屋充滿(mǎn)香氣B衣柜中的衛(wèi)生球，過(guò)一段時(shí)間后體積變小甚至消失了C打掃教室地面時(shí)，在陽(yáng)光下看到灰塵在空中飛舞D將一滴紅墨水輕輕滴在一杯水中，過(guò)一段時(shí)間后，整杯水就紅了2如圖所示，將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來(lái)，甚至下面吊一個(gè)鉤碼部不能把它們拉開(kāi)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了（）A一切物質(zhì)的分子部在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)B分子之間存在引力C分子之間存在斥力D分子間存在間隙3下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法中，正確的是（）A溫度高的物體內(nèi)能大B物體內(nèi)能增加溫度一定升高C物體的內(nèi)能減少溫度一定升高D物體內(nèi)能減少可能對(duì)外做功4關(guān)于比熱容，下列說(shuō)法正確的是（）A物體的比熱容跟溫度有關(guān)B物體的比熱容跟它吸收的熱量有關(guān)C物體的比熱容跟它放出的熱量有關(guān)D物體的比熱容是物體本身的一種特性5各種形式的能量在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化，下列實(shí)例中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A點(diǎn)燃的火箭飛向太空B隕石墜人地球大氣層成為流星C廣場(chǎng)上的石凳被曬得發(fā)燙D氣缸里的活塞在燃?xì)馔苿?dòng)下運(yùn)動(dòng)6爆米花是將玉米放入鐵鍋內(nèi)，邊加熱邊翻動(dòng)一段時(shí)間后，“砰”的一聲變成了玉米花下列說(shuō)法正確的是（）A玉米粒主要通過(guò)翻動(dòng)鐵鍋對(duì)其做功，使其內(nèi)能增加B玉米粒主要通過(guò)與鐵鍋間的熱傳遞，使其內(nèi)能增加C玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開(kāi)，內(nèi)能不變D玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開(kāi)，內(nèi)能增加7在下列過(guò)程中，由于做功而使物體內(nèi)能增加的是（）A把鐵絲反復(fù)彎曲，彎曲處變熱B用酒精燈對(duì)燒杯中的水加熱C把鋼球放入爐火中燒一段時(shí)間D燒開(kāi)水時(shí)，蒸汽將壺蓋項(xiàng)起8冰在融化的過(guò)程中，下列判斷正確的是（）A內(nèi)能、比熱容、溫度都不變B內(nèi)能不變，比熱容不變，溫度升高C內(nèi)能、比熱容增加，溫度不變D比熱容變大，內(nèi)能增加，溫度升高9關(guān)于熱機(jī)，下列說(shuō)法正確的是（）A汽油機(jī)頂部有噴油嘴，柴油機(jī)頂部有火花塞B柴油機(jī)在吸氣沖程中，將柴油和空氣的混合氣吸入氣缸C汽油機(jī)和柴油機(jī)除了做功沖程外，其他三個(gè)沖程都是依靠飛輪的慣性完成的D改正技術(shù)后，熱機(jī)的效率可以達(dá)到100%10如圖是內(nèi)燃機(jī)工作循環(huán)中的一個(gè)沖程，它是（）A壓縮沖程，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能B壓縮沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能D做功沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能11甲、乙兩臺(tái)汽油機(jī)，甲的效率比乙高，則（）A甲每秒鐘做的功比乙每秒鐘做的功多B甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少C消耗同樣多的汽油，甲做的有用功比乙做的有用功多D做同樣多的有用功，甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多12質(zhì)量相等的水和沙石，在吸收相等的熱量后，則（）A水變化的溫度較大B沙石變化的溫度較大C它們變化的溫度相同D沙石的溫度一定比水的溫度高13一桶煤油用掉一半，剩下的煤油（）A密度和熱值不變，比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的一半B比熱容和密度不變，熱值減為原來(lái)的一半C熱值和比熱容不變，密度減為原來(lái)的一半D密度、熱值、比熱容都不變14下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是（）A在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會(huì)聽(tīng)到輕微的噼叭聲B用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起C化纖衣服穿在身上特別愛(ài)吸附灰塵D擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄落15用帶正電的物體去接觸不帶電的驗(yàn)電器，驗(yàn)電器的金屬箔片會(huì)張開(kāi)此時(shí)驗(yàn)電器的金屬箔片（）A失去電子，帶正電B得到電子，帶負(fù)電C得到質(zhì)子，帶正電D失去質(zhì)子，帶負(fù)電16如圖所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、丙的帶電情況是（）A乙?guī)ж?fù)電、丙帶正電B乙?guī)д?、丙帶正電C乙?guī)ж?fù)電、丙帶負(fù)電或不帶電D乙?guī)д?、丙帶?fù)電或不帶電17下列學(xué)習(xí)用品中，通常情況下屬于絕緣體的是（）A鉛筆芯B塑料尺C鐵質(zhì)鉛筆盒D金屬小刀片18下列器材中不屬于用電器的是（）A電燈B電熨斗C開(kāi)關(guān)D空調(diào)19下列說(shuō)法正確的是（）A只要導(dǎo)體中有自由電荷就能形成電流B有電源不一定有電流，有持續(xù)電流必定有電源C電路中有了電源就能形成電流D只有正電荷定向移動(dòng)才能形成電流20下列關(guān)于電路的說(shuō)法中不正確的是（）A一個(gè)完整的電路由電源、用電器、導(dǎo)線(xiàn)和開(kāi)關(guān)組成B電源的作用是給用電器供電，提供持續(xù)的電流C只要能使用電器工作的電路就是一個(gè)完整的電路D開(kāi)關(guān)的作用是控制電路的通和斷21街上的路燈總是同時(shí)亮，同時(shí)熄滅，有時(shí)損壞了一盞，其它路燈也會(huì)亮，由此可以判斷路燈之間的連接方式是（）A串聯(lián)B并聯(lián)C串聯(lián)或并聯(lián)的D不能確定22將幾個(gè)相同的小燈泡串聯(lián)后接入電路，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)小燈泡不亮，這個(gè)小燈泡不亮的原因可能是（）A開(kāi)關(guān)接觸不良B電路中某處斷路C電路中不亮的燈被短路D此燈泡已燒壞23如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）AL1發(fā)光、L2不發(fā)光BL1被燒壞CL2被燒壞D電池被燒壞24如圖所示的電路，屬于串聯(lián)電路的是（）ABCD25保密室有兩道門(mén)，只有當(dāng)兩道門(mén)都關(guān)上時(shí)（關(guān)上一道門(mén)相當(dāng)于閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)），值班室內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，表明門(mén)都關(guān)上了圖中符合要求的電路是（）ABCD二、填空題（每空2分，共36分）26請(qǐng)寫(xiě)出下列“熱”的物理含義：（1）摩擦生熱，這里的“熱”是指：_；（2）物體吸熱升溫，這里的“熱”是指：_；（3）這杯水很熱，這里的“熱”是指：_27如圖所示，只閉合S2，L1、L2是_聯(lián)；當(dāng)閉合S1、S3，斷開(kāi)S2時(shí)L1、L2是_聯(lián)，同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)_會(huì)發(fā)生_現(xiàn)象，是不允許的28如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，水蒸氣會(huì)把木塞沖開(kāi)，有的同學(xué)由這個(gè)裝置聯(lián)想到內(nèi)燃機(jī)（1）酒精燈燃燒，_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能（2）水的溫度升高，這是用_方法增加了水的內(nèi)能，水汽化，產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣（3）水蒸氣沖開(kāi)瓶塞，水蒸氣對(duì)瓶塞_水蒸氣的溫度_，內(nèi)能_（后兩空選填“增大”、“減小”或“不變”）（4）水蒸氣沖開(kāi)瓶塞的過(guò)程，_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能29在探究“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，我們準(zhǔn)備了試驗(yàn)器材有：兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器、兩個(gè)相同的酒精燈、兩個(gè)相同的燒杯、兩只溫度計(jì)、手表、鐵架臺(tái)、適量的水和食用油（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需一個(gè)測(cè)量?jī)x器是：_（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：次數(shù)液體質(zhì)量m/kg升高溫度（t2t1）/加熱時(shí)間t/min1食用油0.21032食用油0.31053水0.21014水0.3102（3）在試驗(yàn)中能夠準(zhǔn)確地控制熱量的多少，是本實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵，在提供的熱源中，你認(rèn)為選用_比較合理（4）分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：_物質(zhì)升高相同的溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的_有關(guān)（5）分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：_三.作圖題30根據(jù)上面的實(shí)物圖，在圖方框中畫(huà)出電路圖（要求標(biāo)出L1、L2、S1、S2的位置）四計(jì)算題：（注意計(jì)算要有必要的文字說(shuō)明和計(jì)算過(guò)程10分）31用煙煤燒水時(shí)，將10kg的水從20加熱到100，燃燒了1.4kg的煙煤水的比熱容是4.2103J/（kg），煙煤的熱值約為3107J/kg試求：（1）水吸收的熱量是多少？（2）1.4kg的煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？（3）熱效率是多少？（4）分析熱效率不高的原因2015-2016學(xué)年廣東省深圳市西麗二中九年級(jí)（上）第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每題2分，25題，共50分）1下列事例中，不能說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A打開(kāi)香水瓶蓋后，滿(mǎn)屋充滿(mǎn)香氣B衣柜中的衛(wèi)生球，過(guò)一段時(shí)間后體積變小甚至消失了C打掃教室地面時(shí)，在陽(yáng)光下看到灰塵在空中飛舞D將一滴紅墨水輕輕滴在一杯水中，過(guò)一段時(shí)間后，整杯水就紅了【考點(diǎn)】分子的運(yùn)動(dòng)【分析】擴(kuò)散現(xiàn)象不但說(shuō)明了分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，還體現(xiàn)了分子之間有間隙分子是比較小，是納米尺度內(nèi)的，我們用肉眼是看不到的；我們能夠看到的不是分子，是固體的小顆粒【解答】解：A、打開(kāi)香水瓶蓋后，屋里充滿(mǎn)了香味，這是香水的分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果故A錯(cuò)誤；B、衣箱中的衛(wèi)生球變小了，衣服上充滿(mǎn)了衛(wèi)生球的氣味，說(shuō)明衛(wèi)生球分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)故B錯(cuò)誤；C、掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)，是固體小顆粒的運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)故C正確；D、將一滴紅墨水滴在一杯清水中，過(guò)一段時(shí)間后，整杯清水都變紅了，這種現(xiàn)象叫擴(kuò)散現(xiàn)象，它說(shuō)明分子是不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的故D錯(cuò)誤故選：C2如圖所示，將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來(lái)，甚至下面吊一個(gè)鉤碼部不能把它們拉開(kāi)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了（）A一切物質(zhì)的分子部在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)B分子之間存在引力C分子之間存在斥力D分子間存在間隙【考點(diǎn)】分子間的作用力【分析】要解答本題需掌握：分子間存在引力的條件，即分子間的距離大于平衡距離【解答】解：兩塊表面平整的鉛放在一起，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間下面能吊起重物，說(shuō)明分子間存在引力故選B3下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法中，正確的是（）A溫度高的物體內(nèi)能大B物體內(nèi)能增加溫度一定升高C物體的內(nèi)能減少溫度一定升高D物體內(nèi)能減少可能對(duì)外做功【考點(diǎn)】?jī)?nèi)能的概念；物體內(nèi)能的改變【分析】（1）一切物體在任何時(shí)候都具有內(nèi)能，在狀態(tài)和溫度相同時(shí)，質(zhì)量越大，內(nèi)能越大；在質(zhì)量和狀態(tài)相同時(shí)，溫度越高，內(nèi)能越大（2）物體溫度升高，內(nèi)能一定增大，但內(nèi)能增大溫度不一定升高，例如晶體的熔化、液體的沸騰過(guò)程，內(nèi)能增大溫度不變（3）改變物體內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞，二者是等效的【解答】解：A、內(nèi)能與溫度和質(zhì)量有關(guān)，只是溫度高，內(nèi)能不一定大，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、大多數(shù)物體內(nèi)能增加，溫度升高，但是對(duì)晶體熔化和液體的沸騰這兩個(gè)過(guò)程來(lái)說(shuō)，內(nèi)能增加但溫度不變，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、物體的內(nèi)能減少溫度可能降低，也可能不變，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、物體內(nèi)能減少可能對(duì)外做功，也可能放出了熱量，該選項(xiàng)說(shuō)法正確故選D4關(guān)于比熱容，下列說(shuō)法正確的是（）A物體的比熱容跟溫度有關(guān)B物體的比熱容跟它吸收的熱量有關(guān)C物體的比熱容跟它放出的熱量有關(guān)D物體的比熱容是物體本身的一種特性【考點(diǎn)】比熱容的概念【分析】根據(jù)比熱容的概念以及比熱容是物質(zhì)的一種特性進(jìn)行判斷【解答】解：比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，物理學(xué)規(guī)定，單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高（或降低）1所吸收（或放出）的熱量為該物體的比熱容；每種物質(zhì)都有自己的比熱容，與物體的溫度、吸收或放出熱量的多少均無(wú)關(guān)故選D5各種形式的能量在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化，下列實(shí)例中屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（）A點(diǎn)燃的火箭飛向太空B隕石墜人地球大氣層成為流星C廣場(chǎng)上的石凳被曬得發(fā)燙D氣缸里的活塞在燃?xì)馔苿?dòng)下運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】機(jī)械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化【分析】（1）火箭升天是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能（2）摩擦生熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（3）改變內(nèi)能的方式有兩種，做功和熱傳遞（4）在做功沖程中，燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【解答】解：A、點(diǎn)燃的火箭飛向太空，燃料燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能不符合題意B、隕石墜入地球大氣層成為流星，是隕石和空氣摩擦生熱的過(guò)程，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程符合題意C、石凳被曬得發(fā)燙，是內(nèi)能的一種轉(zhuǎn)移不符合題意D、氣缸里的活塞在燃?xì)馔苿?dòng)下運(yùn)動(dòng)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能不符合題意故選B6爆米花是將玉米放入鐵鍋內(nèi)，邊加熱邊翻動(dòng)一段時(shí)間后，“砰”的一聲變成了玉米花下列說(shuō)法正確的是（）A玉米粒主要通過(guò)翻動(dòng)鐵鍋對(duì)其做功，使其內(nèi)能增加B玉米粒主要通過(guò)與鐵鍋間的熱傳遞，使其內(nèi)能增加C玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開(kāi)，內(nèi)能不變D玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開(kāi)，內(nèi)能增加【考點(diǎn)】熱傳遞改變物體內(nèi)能；做功改變物體內(nèi)能【分析】玉米粒爆開(kāi)前吸收鐵鍋的熱量，溫度升高，內(nèi)能增加，通過(guò)熱傳遞的方式改變了內(nèi)能；爆開(kāi)時(shí)玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對(duì)外做功，內(nèi)能減小，溫度降低，通過(guò)做功的方式改變了內(nèi)能【解答】解：A、玉米爆開(kāi)前通過(guò)熱傳遞增加內(nèi)能，不是做功改變內(nèi)能，不符合題意；B、玉米爆開(kāi)前通過(guò)熱傳遞增加內(nèi)能，符合題意；C、玉米膨脹對(duì)外做功，水分內(nèi)能會(huì)減少，不符合題意；D、玉米膨脹對(duì)外做功，玉米粒內(nèi)能會(huì)減少，不符合題意故選B7在下列過(guò)程中，由于做功而使物體內(nèi)能增加的是（）A把鐵絲反復(fù)彎曲，彎曲處變熱B用酒精燈對(duì)燒杯中的水加熱C把鋼球放入爐火中燒一段時(shí)間D燒開(kāi)水時(shí)，蒸汽將壺蓋項(xiàng)起【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能【分析】要解答本題需掌握：做功和熱傳導(dǎo)在改變物體內(nèi)能上的異同點(diǎn)【解答】解：把鐵絲反復(fù)彎曲，彎曲處變熱，是摩擦生熱，屬于做功改變物體的內(nèi)能而用酒精燈對(duì)燒杯中的水加熱，鋼球在爐膛內(nèi)烤熟，是熱傳遞改變物體的內(nèi)能燒開(kāi)水時(shí)蒸汽將壺蓋項(xiàng)起做功使物體的內(nèi)能減小故BCD不符合題意故選A8冰在融化的過(guò)程中，下列判斷正確的是（）A內(nèi)能、比熱容、溫度都不變B內(nèi)能不變，比熱容不變，溫度升高C內(nèi)能、比熱容增加，溫度不變D比熱容變大，內(nèi)能增加，溫度升高【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】冰在熔化過(guò)程溫度不變，但需要繼續(xù)吸熱，所以?xún)?nèi)能增加，水的比熱容比冰的比熱容大，所以比熱容變化【解答】解：冰在熔化過(guò)程中，吸收熱量，而溫度保持不變，但內(nèi)能在增加，由于比熱容與物質(zhì)的種類(lèi)和物質(zhì)所處的狀態(tài)有關(guān)，當(dāng)冰熔化成水后，比熱容變大；故ABD錯(cuò)誤，C正確故選C9關(guān)于熱機(jī)，下列說(shuō)法正確的是（）A汽油機(jī)頂部有噴油嘴，柴油機(jī)頂部有火花塞B柴油機(jī)在吸氣沖程中，將柴油和空氣的混合氣吸入氣缸C汽油機(jī)和柴油機(jī)除了做功沖程外，其他三個(gè)沖程都是依靠飛輪的慣性完成的D改正技術(shù)后，熱機(jī)的效率可以達(dá)到100%【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程；熱機(jī)的效率【分析】根據(jù)汽油機(jī)與柴油機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及熱機(jī)效率的概念可對(duì)選項(xiàng)中的描述做出判斷【解答】解：A、由汽油機(jī)和柴油機(jī)的結(jié)構(gòu)可知，汽油機(jī)的頂部有火花塞，柴油機(jī)的頂部有噴油嘴，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、柴油機(jī)在吸氣沖程中，只將空氣吸入氣缸，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、汽油機(jī)和柴油機(jī)除了做功沖程外，其他三個(gè)沖程都是依靠飛輪的慣性完成的，選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、熱機(jī)在工作時(shí)不可避免地有能量的損耗與散失，故熱機(jī)的效率不可能達(dá)到100%，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤故選C10如圖是內(nèi)燃機(jī)工作循環(huán)中的一個(gè)沖程，它是（）A壓縮沖程，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能B壓縮沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能D做功沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程【分析】解決此題要結(jié)合內(nèi)燃機(jī)的做功沖程特點(diǎn)和原理進(jìn)行分析解答，知道做功沖程中的能量轉(zhuǎn)化【解答】解：圖中的氣門(mén)關(guān)閉，活塞下行，并且電火花打火，這是做功沖程的特點(diǎn)；在做功沖程中，能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；故選C11甲、乙兩臺(tái)汽油機(jī)，甲的效率比乙高，則（）A甲每秒鐘做的功比乙每秒鐘做的功多B甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少C消耗同樣多的汽油，甲做的有用功比乙做的有用功多D做同樣多的有用功，甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多【考點(diǎn)】熱機(jī)的效率【分析】要解決此題，需要知道熱機(jī)效率的概念熱機(jī)的效率是用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比【解答】解：熱機(jī)的效率是用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比甲的效率高，則做同樣多的有用功，甲消耗的油少；消耗同樣多的油，甲做的有用功多所以C正確，D錯(cuò)誤A將效率與功率混了，若甲的功率比乙高，則A正確B缺少條件做同樣的有用功，所以錯(cuò)誤故選C12質(zhì)量相等的水和沙石，在吸收相等的熱量后，則（）A水變化的溫度較大B沙石變化的溫度較大C它們變化的溫度相同D沙石的溫度一定比水的溫度高【考點(diǎn)】比熱容的概念【分析】水的比熱容大，在吸收和放出相同熱量，溫度變化小【解答】解：水的比熱容較大，質(zhì)量相等的水和沙石吸收相等的熱量后，水的溫度變化比沙石小，因此水的溫度低于沙石的溫度，故ACD錯(cuò)誤，B正確故選B13一桶煤油用掉一半，剩下的煤油（）A密度和熱值不變，比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的一半B比熱容和密度不變，熱值減為原來(lái)的一半C熱值和比熱容不變，密度減為原來(lái)的一半D密度、熱值、比熱容都不變【考點(diǎn)】密度及其特性；比熱容的概念；燃料的熱值【分析】比熱容、熱值和密度都是物質(zhì)的一種特性，不隨物體的質(zhì)量體積的大小而變化質(zhì)量是物體的一種基本性質(zhì)，不隨物體的溫度、形狀、位置的變化而變化【解答】解：把一杯煤油倒掉一半，質(zhì)量和體積均減小一半而比熱容、熱值、密度，是物質(zhì)的一種特性，不隨物體的多少而變化故選D14下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是（）A在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會(huì)聽(tīng)到輕微的噼叭聲B用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起C化纖衣服穿在身上特別愛(ài)吸附灰塵D擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄落【考點(diǎn)】摩擦起電；物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因；電荷間的相互作用規(guī)律【分析】?jī)煞N不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦后，物體能吸引輕小物體的現(xiàn)象是摩擦起電化纖的衣服和皮膚摩擦后帶電，吸引輕小的灰塵在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會(huì)聽(tīng)到輕微的噼叭聲，是因?yàn)槊潞鸵r衣之間相互摩擦帶電，兩者帶有異種電荷，放電產(chǎn)生的劈叭聲梳子梳頭發(fā)，梳子和頭發(fā)摩擦帶異種電荷，異種電荷相互吸引把頭發(fā)吸引起來(lái)粉筆灰四處飄落是力改變了粉筆灰的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解答】解：A、在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會(huì)聽(tīng)到輕微的噼叭聲，是因?yàn)槊潞鸵r衣摩擦帶電，放電產(chǎn)生的劈叭聲不符合題意B、干凈的塑料梳子和頭發(fā)摩擦，頭發(fā)和梳子摩擦后帶異種電荷互相吸引不符合題意C、化纖的衣服和皮膚摩擦帶電，帶電的衣服吸引輕小的灰塵不符合題意D、擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄落是力改變了粉筆灰的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)符合題意故選D15用帶正電的物體去接觸不帶電的驗(yàn)電器，驗(yàn)電器的金屬箔片會(huì)張開(kāi)此時(shí)驗(yàn)電器的金屬箔片（）A失去電子，帶正電B得到電子，帶負(fù)電C得到質(zhì)子，帶正電D失去質(zhì)子，帶負(fù)電【考點(diǎn)】驗(yàn)電器的原理及使用【分析】帶正電的物體是因?yàn)槿鄙匐娮?，帶?fù)電的物體是因?yàn)橛卸嘤嗟碾娮?，?dāng)帶電體接觸不帶電的驗(yàn)電器時(shí)，電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，根據(jù)電子得失就可判斷金屬箔片的帶電情況【解答】解：帶正電的物體缺少電子，接觸不帶電的驗(yàn)電器時(shí)，金屬箔片上的一部分電子轉(zhuǎn)移到帶正電的物體上來(lái)，使金屬箔片缺少電子，從而帶上了正電故選A16如圖所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、丙的帶電情況是（）A乙?guī)ж?fù)電、丙帶正電B乙?guī)д姟⒈麕д奀乙?guī)ж?fù)電、丙帶負(fù)電或不帶電D乙?guī)д姟⒈麕ж?fù)電或不帶電【考點(diǎn)】物體帶電情況的判斷【分析】排斥的一定帶同種電荷，吸引的可能帶異種電荷，可能一個(gè)帶電，一個(gè)不帶電根據(jù)上面的兩個(gè)規(guī)律進(jìn)行判斷【解答】解：甲帶正電，甲、乙相互排斥，甲、乙一定帶同種電荷，即乙一定帶正電甲與丙相互吸引，而吸引的現(xiàn)象：一是帶異種電荷的帶電體之間；二是一個(gè)帶電，一個(gè)不帶電由于已知甲一定帶正電一是丙可能和甲帶異種電荷，即帶負(fù)電；二是丙可能不帶電故選D17下列學(xué)習(xí)用品中，通常情況下屬于絕緣體的是（）A鉛筆芯B塑料尺C鐵質(zhì)鉛筆盒D金屬小刀片【考點(diǎn)】絕緣體【分析】不容易導(dǎo)電物體是絕緣體，例如：橡膠、玻璃、陶瓷等容易導(dǎo)電的叫導(dǎo)體，例如：金屬、人體、大地、酸堿鹽的水溶液等【解答】解：鉛筆芯、鐵、刀片是導(dǎo)體；塑料是絕緣體故選B18下列器材中不屬于用電器的是（）A電燈B電熨斗C開(kāi)關(guān)D空調(diào)【考點(diǎn)】電路的組成【分析】根據(jù)電路中各元件的作用，用電器是消耗電能的【解答】解：在電路中，用電器是用來(lái)消耗電能的，本題中電燈、電熨斗、空調(diào)在電路中消耗電能開(kāi)關(guān)只控制電路的通斷，不消耗電能故選C19下列說(shuō)法正確的是（）A只要導(dǎo)體中有自由電荷就能形成電流B有電源不一定有電流，有持續(xù)電流必定有電源C電路中有了電源就能形成電流D只有正電荷定向移動(dòng)才能形成電流【考點(diǎn)】電流的形成；有持續(xù)電流的條件【分析】（1）電荷的定向移動(dòng)形成電流；（2）電路中有持續(xù)電流的條件：有電源，電路是閉合的【解答】解：A、電荷只有發(fā)生定向移動(dòng)，才會(huì)形成電流，故A錯(cuò)誤；B、有電源不一定有電流，有持續(xù)電流必定有電源，故B正確；C、電路中有了電源，電路還必須閉合，電路中才會(huì)形成電流，故C錯(cuò)誤；D、電荷的定向移動(dòng)都會(huì)形成電流，故D錯(cuò)誤故選B20下列關(guān)于電路的說(shuō)法中不正確的是（）A一個(gè)完整的電路由電源、用電器、導(dǎo)線(xiàn)和開(kāi)關(guān)組成B電源的作用是給用電器供電，提供持續(xù)的電流C只要能使用電器工作的電路就是一個(gè)完整的電路D開(kāi)關(guān)的作用是控制電路的通和斷【考點(diǎn)】電路的組成【分析】根據(jù)電路的概念和各部分的作用逐項(xiàng)進(jìn)行分析即可得出答案【解答】解：A、電路是指用電線(xiàn)把電源、用電器、開(kāi)關(guān)連接起來(lái)組成的電流的路徑；B、電源是提供電能和持續(xù)電流的裝置；C、最簡(jiǎn)單的完整電路應(yīng)包括電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)、用電器四部分；D、開(kāi)關(guān)是用來(lái)控制電路通、斷的裝置故選C21街上的路燈總是同時(shí)亮，同時(shí)熄滅，有時(shí)損壞了一盞，其它路燈也會(huì)亮，由此可以判斷路燈之間的連接方式是（）A串聯(lián)B并聯(lián)C串聯(lián)或并聯(lián)的D不能確定【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】串聯(lián)電路各用電器器之間互相影響，并聯(lián)電路中各用電器既可以獨(dú)立工作，又互不影響【解答】解：街上的路燈總是同時(shí)亮，同時(shí)熄滅，有時(shí)損壞了一盞，其它路燈也會(huì)亮，由此可見(jiàn)路燈可以獨(dú)立工作，互不影響，因此路燈之間是并聯(lián)的故選B22將幾個(gè)相同的小燈泡串聯(lián)后接入電路，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)小燈泡不亮，這個(gè)小燈泡不亮的原因可能是（）A開(kāi)關(guān)接觸不良B電路中某處斷路C電路中不亮的燈被短路D此燈泡已燒壞【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài)【分析】串聯(lián)電路電流只有一條路徑，一旦發(fā)生斷路，整個(gè)電路不能工作；根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的可能原因可得出正確答案【解答】解：因?yàn)樾襞荽?lián)，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)只有一只小燈泡不亮，其他燈泡都亮著，說(shuō)明電路是通路，不是斷路故障，故ABD錯(cuò)誤；因此故障是不能發(fā)光燈泡短路造成的故選C23如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）AL1發(fā)光、L2不發(fā)光BL1被燒壞CL2被燒壞D電池被燒壞【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài)【分析】開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，是并聯(lián)電路；開(kāi)關(guān)閉合后，形成電源短路【解答】解：開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，該電路為并聯(lián)電路，兩燈泡都能正常發(fā)光；當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，形成電源短路，即兩燈泡均不發(fā)光，并且兩燈泡都不會(huì)燒壞，但電池會(huì)被燒壞故選D24如圖所示的電路，屬于串聯(lián)電路的是（）ABCD【考點(diǎn)】電路的基本連接方式【分析】串聯(lián)電路中，電流的路徑只有一條，各元件順次逐個(gè)連接，并聯(lián)電路中，電流有多條路徑，各用電器并列連接，工作時(shí)互不影響，據(jù)此來(lái)結(jié)合電路圖進(jìn)行判斷【解答】解：A、兩只燈泡并列連接，工作時(shí)互不影響，為并聯(lián)電路；B、電流依次流過(guò)兩只燈泡，只有一條流通路徑，為串聯(lián)電路；C、兩只燈泡并列連接，工作時(shí)互不影響，為并聯(lián)電路；D、兩只燈泡并列連接，工作時(shí)互不影響，為并聯(lián)電路故選：B25保密室有兩道門(mén)，只有當(dāng)兩道門(mén)都關(guān)上時(shí)（關(guān)上一道門(mén)相當(dāng)于閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)），值班室內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，表明門(mén)都關(guān)上了圖中符合要求的電路是（）ABCD【考點(diǎn)】電路圖設(shè)計(jì)【分析】根據(jù)題意可知只有當(dāng)兩道門(mén)都關(guān)上時(shí)，值班室內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光說(shuō)明兩開(kāi)關(guān)相互影響，不能獨(dú)立工作即串聯(lián)【解答】解：A、兩個(gè)開(kāi)關(guān)和燈串聯(lián)，只有兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，指示燈才會(huì)發(fā)光，符合要求；B、兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，燈泡和電源都被短路，不符合要求；C、兩個(gè)開(kāi)關(guān)并聯(lián)，閉合任何一個(gè)開(kāi)關(guān)，指示燈都會(huì)發(fā)光，不符合要求；D、當(dāng)S1閉合時(shí)，電源被短路，不符合要求故選A二、填空題（每空2分，共36分）26請(qǐng)寫(xiě)出下列“熱”的物理含義：（1）摩擦生熱，這里的“熱”是指：內(nèi)能；（2）物體吸熱升溫，這里的“熱”是指：熱量；（3）這杯水很熱，這里的“熱”是指：溫度【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】“熱”有不同含義，有“溫度”“內(nèi)能”“熱量”等多種含義，溫度表示物體的冷熱程度；內(nèi)能表示物體具有內(nèi)能；熱量是熱傳遞過(guò)程中吸收或放出熱量的多少【解答】解：（1）摩擦生熱是指產(chǎn)生的內(nèi)能，故這里的“熱”是指 內(nèi)能； （2）物體吸熱升溫，指吸收熱量，故含義為熱量； （3）這杯水很熱，這里的“熱”指溫度故答案為：（1）內(nèi)能；（2）熱量；（3）溫度27如圖所示，只閉合S2，L1、L2是串聯(lián)；當(dāng)閉合S1、S3，斷開(kāi)S2時(shí)L1、L2是并聯(lián)聯(lián)，同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3會(huì)發(fā)生短路現(xiàn)象，是不允許的【考點(diǎn)】電路的基本連接方式【分析】（1）串聯(lián)電路電流只有一條路徑，電流依次經(jīng)過(guò)各用電器從正極回到電源負(fù)極；并聯(lián)電路電流有多條路徑，分別經(jīng)過(guò)各用電器從電源正極回到負(fù)極；（2）短路是指用導(dǎo)線(xiàn)直接將電源兩端相連【解答】解：只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，則電流只有一條路徑：正極L1S2L2負(fù)極，燈泡L1、L2串聯(lián)；只斷開(kāi)S2時(shí)，則電流只有兩條路徑：正極L1S3負(fù)極，正極S1L2負(fù)極，即兩燈L1、L2并聯(lián)；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3全部閉合時(shí)，則電流的路徑是：正極S1S2S3負(fù)極，造成電源短路，損壞電源故答案為：串；并；S1、S2、S3；短路28如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，水蒸氣會(huì)把木塞沖開(kāi)，有的同學(xué)由這個(gè)裝置聯(lián)想到內(nèi)燃機(jī)（1）酒精燈燃燒，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（2）水的溫度升高，這是用熱傳遞方法增加了水的內(nèi)能，水汽化，產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣（3）水蒸氣沖開(kāi)瓶塞，水蒸氣對(duì)瓶塞做功水蒸氣的溫度減小，內(nèi)能減?。ê髢煽者x填“增大”、“減小”或“不變”）（4）水蒸氣沖開(kāi)瓶塞的過(guò)程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能；熱傳遞改變物體內(nèi)能【分析】燃料的燃燒都是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；熱傳遞是將內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移給另一個(gè)物體；做功改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，對(duì)物體做功是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【解答】解：（1）酒精燈燃燒，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（2）水的溫度升高，這是用熱傳遞方法增加了水的內(nèi)能，水汽化，產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣（3）水蒸氣沖開(kāi)瓶塞，水蒸氣對(duì)瓶塞做功水蒸氣的溫度減小，內(nèi)能減小（4）水蒸氣沖開(kāi)瓶塞的過(guò)程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能故答案為：（1）化學(xué)；內(nèi)；（2）熱傳遞；（3）做功；減??；減??；（4）內(nèi)；機(jī)械29在探究“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，我們準(zhǔn)備了試驗(yàn)器材有：兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器、兩個(gè)相同的酒精燈、兩個(gè)相同的燒杯、兩只溫度計(jì)、手表、鐵架臺(tái)、適量的水和食用油（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需一個(gè)測(cè)量?jī)x器是：天平（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：次數(shù)液體質(zhì)量m/kg升高溫度（t2t1）/加熱時(shí)間t/min1食用油0.21032食用油0.31053水0.21014水0.3102（3）在試驗(yàn)中能夠準(zhǔn)確地控制熱量的多少，是本實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵，在提供的熱源中，你認(rèn)為選用電加熱器比較合理（4）分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同的溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)（5）分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收的熱量多少與物質(zhì)種類(lèi)有關(guān)【考點(diǎn)】探究比熱容的實(shí)驗(yàn)【分析】（1）根據(jù)吸收熱量的公式；Q=cmt 來(lái)思考還需要測(cè)量哪些物理量；（2）要準(zhǔn)確控制吸收相同的熱量，酒精燈放相同的熱量，不易控制，可考慮用兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器；（3）此題必須控制變量來(lái)試驗(yàn)，Q=cmt 公式有四個(gè)物理量必須控制兩個(gè)變量，剩下兩個(gè)變量，由Q=cmt可判斷【解答】解：（1）根據(jù)吸收熱量的公式：Q=cmt可看出還需要稱(chēng)質(zhì)量的天平，用兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器，容易準(zhǔn)確控制放出相同的熱量（3）為了保證單位時(shí)間內(nèi)，產(chǎn)生的熱量相同，需要選擇兩個(gè)相同的電加熱器，電加熱器比酒精燈更穩(wěn)定（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出：質(zhì)量不相同的食用油，升高相同的溫度，加熱的時(shí)間不同（吸收的熱量不同），可見(jiàn)同種物質(zhì)，升高相同溫度，吸收的熱量多少與質(zhì)量有關(guān)（5）分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出：質(zhì)量相同的食用油和水升高相同的溫度，加熱的時(shí)間不同（吸收的熱量不同），可見(jiàn)質(zhì)量相同升高相同溫度時(shí)吸收的熱量多少與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)故答案為：（1）天平；（3）電加熱器；（4）同種；質(zhì)量；（5）質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收的熱量多少與物質(zhì)種類(lèi)有關(guān)三.作圖題30根據(jù)上面的實(shí)物圖，在圖方框中畫(huà)出電路圖（要求標(biāo)出L1、L2、S1、S2的位置）【考點(diǎn)】根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖【分析】從實(shí)物圖中可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S1控制干路，開(kāi)關(guān)S2控制L2所在的支路；據(jù)此畫(huà)出電路圖【解答】解：根據(jù)實(shí)物圖可知，從正極出發(fā)分兩條支路，一支路經(jīng)開(kāi)關(guān)S2、燈泡L2；另一支路經(jīng)燈泡L1；然后兩路匯合共同經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)S1回到電源負(fù)極；如下圖所示：四計(jì)算題：（注意計(jì)算要有必要的文字說(shuō)明和計(jì)算過(guò)程10分）31用煙煤燒水時(shí)，將10kg的水從20加熱到100，燃燒了1.4kg的煙煤水的比熱容是4.2103J/（kg），煙煤的熱值約為3107J/kg試求：（1）水吸收的熱量是多少？（2）1.4kg的煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？（3）熱效率是多少？（4）分析熱效率不高的原因【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算；燃料的熱值【分析】（1）知道水的質(zhì)量、水的比熱容和水的溫度變化，可利用吸熱公式Q吸=cm（tt0）計(jì)算水吸收的熱量；（2）知道煙煤的熱值和質(zhì)量，可利用公式Q放=mq計(jì)算煙煤完全燃燒放出的熱量；（3）知道水吸收的熱量和煙煤完全燃燒放出的熱量，根據(jù)效率公式求出熱效率；（4）從燃料是否完全燃燒和熱量散失分析解答【解答】解：（1）水吸收的熱量：Q吸=cm（tt0）=4.2103J/（kg）10kg=3.36106J；（2）1.4kg的煙煤完全燃燒放出的熱量：Q放=mq=1.4kg3107J/kg=4.2107J；（3）熱效率：=100%=100%=8%；（4）煙煤沒(méi)有完全燃燒，熱傳遞給水的過(guò)程中有熱量損失答：（1）水吸收的熱量是3.36106J；（2）1.4kg的煙煤完全燃燒放出的熱量是4.2107J；（3）熱效率是8%；（4）煙煤沒(méi)有完全燃燒，熱傳遞給水的過(guò)程中有熱量損失