九年級語文上冊 第二單元 8《清兵衛(wèi)與葫蘆》練習題 語文版
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九年級語文上冊 第二單元 8《清兵衛(wèi)與葫蘆》練習題 語文版
8.清兵衛(wèi)與葫蘆一、字音字形1識記生難字熱衷() 熠熠() 廊yn()呵叱() 干涉() z()碎薪水() 嘀咕() 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢()2讀準多音字(1)乖覺:_其他讀音:_組詞:_(2)沒收:_ 其他讀音:_ 組詞:_(3)人參:_ 其他讀音:_ 組詞:_ 其他讀音:_ 組詞:_二、重要詞語1熱衷:_2呵斥:_3_:形容因為害怕而微微發(fā)抖的樣子。4乖覺:_5_:把理想、希望、感情等放在(某人身上或某種事物上)。三、作家介紹志賀直哉(18831971),日本作家,“白樺派”代表作家之一。優(yōu)秀作品有短篇小說清兵衛(wèi)與葫蘆范氏犯罪等。志賀直哉以其驚人的藝術(shù)才華和高超的寫作風格而被譽為“小說之神”。他的作品大多從身邊取材,以觀察細膩、描寫精確為特色。四、寫作知識人物刻畫描寫的基本方法可分為四種:外貌描寫、語言描寫、行動描寫和心理描寫。1外貌描寫:指把人的容貌(臉型、五官)、神情、身體形態(tài)、衣飾、姿勢、風度等方面的某一部分或幾個部分,用生動具體的語言描述出來。2語言描寫:言為心聲,人物的話語最易“泄露”人物心靈的秘密,能靈活而直接地展示人物性格,它可以充分、細致地將人物的內(nèi)心世界袒露出來。3動作描寫:行動是人物性格的具體表現(xiàn),最能顯示人物的性格特征。人物的一舉手、一投足、一個姿勢都能很好地表現(xiàn)人物的性格。4心理描寫:人物在一定的環(huán)境下產(chǎn)生的思想情感活動的描寫,能深刻地反映人物的精神世界和思想品質(zhì)。答案:一、字音字形1zhngy檐h chsh砸 xnd gujng2(1)jujio睡覺(2)mmi 沒有(3)shncn參考cn參差二、重要詞語1十分愛好某種活動。2大聲斥責。3戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢4機警、聰敏。5寄托