八年級數(shù)學上學期期末試卷(含解析) 新人教版8 (2)
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2016-2017學年廣東省肇慶市端州區(qū)西片區(qū)八年級(上)期末數(shù)學試卷 一、選擇題 1.下列平面圖形中,不是軸對稱圖形的是( ) A. B. C. D. 2.下列運算中,正確的是( ) A.3x+4y=12xy B.x9x3=x3 C.(x2)3=x6 D.(x﹣y)2=x2﹣y2 3.在平面直角坐標系中,點P(5,﹣3)關于y軸的對稱點的坐標是( ?。? A.(﹣5,﹣3) B.(5,﹣3) C.(5,3) D.(﹣5,3) 4.已知等腰三角形一個外角是110,則它的底角的度數(shù)為( ?。? A.110 B.70 C.55 D.70或55 5.2016年,肇慶市發(fā)布2016年6月、第二季度以及上半年空氣質(zhì)量狀況,城區(qū)PM2.5平均濃度為0.000024克/立方米,用科學記數(shù)法表示是( ) A.2.4106克 B.2.410﹣6克 C.2.410﹣5克 D.2.4105克 6.下列線段能構(gòu)成三角形的是( ?。? A.2,7,4 B.5,7,12 C.7,15,10 D.4,3,9 7.如圖,△ABC≌△ADE,若∠BAC=75,∠E=40,則∠B的度數(shù)為( ) A.75 B.40 C.65 D.115 8.下列各式中,從左到右的變形是因式分解的是( ) A.3x+3y+1=3(x+y)+1 B.a(chǎn)2﹣2a+1=(a﹣1)2 C.(m+n)(m﹣n)=m2﹣n2 D.x(x﹣y)=x2﹣xy 9.化簡+的結(jié)果是( ?。? A.x B.x﹣1 C. D. 10.小櫻要到距家1200米的學校上學,一天,小櫻出發(fā)10分鐘后,小櫻的爸爸立即去追趕小櫻,且在距離學校200米的地方相遇.已知爸爸比小櫻的速度快100米/分,求小櫻的速度.若設小櫻速度是x米/分,則根據(jù)題意所列方程正確的是( ) A.﹣=10 B. =+10 C. =+10 D.﹣=10 二、填空題 11.約分: = . 12.一個多邊形的每個外角都等于72,則這個多邊形的邊數(shù)為 . 13.因式分解:x2﹣1= . 14.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90,∠A=60,AB=8cm,則AC= ?。? 15.若|a﹣3|+b2﹣2b+1=0,則a= ,b= . 16.將一張矩形紙條ABCD按如圖所示折疊,若折疊角∠FEC=70,則∠1= 度;△EFG是 三角形. 三、解答題 17.解方程: =. 18.因式分解:3x2﹣6xy+3y2. 19.一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的一半,求這個多邊形的邊數(shù). 四、解答題 20.如圖,D是AC上一點,AB=DA,DE∥AB,∠B=∠DAE.求證:∠C=∠ADE. 21.先化簡:(﹣),然后從﹣3<m<0的范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)作為m的值代入求值. 22.計算:(x+3)(x﹣3)﹣(x+1)(x﹣2) 五、解答題 23.如圖,在平面直角坐標系xOy中,有△ABC,請按要求完成下列各問題: (1)寫出A、B、C三點的坐標; (2)△ABC沿X軸方向向左平移6個單位長度后得到△A1B1C1,作出△A1B1C1,并寫出A1,B1,C1的坐標. (3)作出△A1B1C1關于x軸對稱的△A2B2C2. 24.端州區(qū)在舊城改造過程中,需要整修一段全長4000m的道路.為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,實際工作效率比原計劃提高了25%,結(jié)果提前8天完成任務.求原計劃每小時修路的長度為多少? 25.如圖,BC⊥CA于點C,DC⊥CE點C,∠ACE=∠DCB,BC=CA,DC=CE,直線BD與AE交于點F,交AC于點G,連接CF. (1)求證:△ACE≌△BCD;(2)求證:BF⊥AE; (3)請判斷:∠CFE ∠CAB,并說明理由. 2016-2017學年廣東省肇慶市端州區(qū)西片區(qū)八年級(上)期末數(shù)學試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題 1.下列平面圖形中,不是軸對稱圖形的是( ?。? A. B. C. D. 【考點】軸對稱圖形. 【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義作答. 如果把一個圖形沿著一條直線翻折過來,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸. 【解答】解:根據(jù)軸對稱圖形的概念,可知只有A沿任意一條直線折疊直線兩旁的部分都不能重合. 故選:A. 【點評】軸對稱的關鍵是尋找對稱軸,兩邊圖象折疊后可重合. 2.下列運算中,正確的是( ) A.3x+4y=12xy B.x9x3=x3 C.(x2)3=x6 D.(x﹣y)2=x2﹣y2 【考點】整式的混合運算. 【專題】計算題;整式. 【分析】原式各項計算得到結(jié)果,即可作出判斷. 【解答】解:A、原式不能合并,錯誤; B、原式=x6,錯誤; C、原式=x6,正確; D、原式=x2﹣2xy+y2,錯誤, 故選C 【點評】此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵. 3.在平面直角坐標系中,點P(5,﹣3)關于y軸的對稱點的坐標是( ?。? A.(﹣5,﹣3) B.(5,﹣3) C.(5,3) D.(﹣5,3) 【考點】關于x軸、y軸對稱的點的坐標. 【分析】根據(jù)“關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù)”解答. 【解答】解:點P(5,﹣3)關于y軸的對稱點的坐標是(﹣5,﹣3). 故選A. 【點評】本題考查了關于x軸、y軸對稱的點的坐標,解決本題的關鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律: (1)關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);(2)關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù). 4.已知等腰三角形一個外角是110,則它的底角的度數(shù)為( ?。? A.110 B.70 C.55 D.70或55 【考點】等腰三角形的性質(zhì). 【分析】根據(jù)等腰三角形的一個外角等于110,進行討論可能是底角的外角是110,也有可能頂角的外角是110,從而求出答案. 【解答】解:①當110外角是底角的外角時,底角為:180﹣110=70, ②當110外角是頂角的外角時,頂角為:180﹣110=70, 則底角為:(180﹣70)=55, ∴底角為70或55. 故選:D. 【點評】此題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),此題應注意進行分類討論,特別注意不要忽略一種情況. 5.2016年,肇慶市發(fā)布2016年6月、第二季度以及上半年空氣質(zhì)量狀況,城區(qū)PM2.5平均濃度為0.000024克/立方米,用科學記數(shù)法表示是( ) A.2.4106克 B.2.410﹣6克 C.2.410﹣5克 D.2.4105克 【考點】科學記數(shù)法—表示較小的數(shù). 【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a10﹣n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定. 【解答】解:0.000024克/立方米,用科學記數(shù)法表示是2.410﹣5克, 故選:C. 【點評】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定. 6.下列線段能構(gòu)成三角形的是( ?。? A.2,7,4 B.5,7,12 C.7,15,10 D.4,3,9 【考點】三角形三邊關系. 【分析】根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊,對各選項的數(shù)據(jù)進行判斷即可. 【解答】解:A、2+4=6<7,不能構(gòu)成三角形,故A選項錯誤; B、5+7=12,不能構(gòu)成三角形,故B選項錯誤; C、10﹣7<15<7+10,能構(gòu)成三角形,故C選項正確; D、4+3=7<9,不能構(gòu)成三角形,故D選項錯誤. 故選C. 【點評】本題考查了三角形的三邊關系,熟記三角形的任意兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊是解題的關鍵. 7.如圖,△ABC≌△ADE,若∠BAC=75,∠E=40,則∠B的度數(shù)為( ?。? A.75 B.40 C.65 D.115 【考點】全等三角形的性質(zhì). 【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出∠C=∠E=40,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出即可. 【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∠E=40, ∴∠C=∠E=40, ∵∠BAC=75, ∴∠B=180﹣∠BAC﹣∠C=65, 故選C. 【點評】本題考查了全等三角形的性質(zhì)的應用,能靈活運用性質(zhì)進行推理是解此題的關鍵,注意:全等三角形的對應邊相等,對應角相等. 8.下列各式中,從左到右的變形是因式分解的是( ) A.3x+3y+1=3(x+y)+1 B.a(chǎn)2﹣2a+1=(a﹣1)2 C.(m+n)(m﹣n)=m2﹣n2 D.x(x﹣y)=x2﹣xy 【考點】因式分解的意義. 【分析】根據(jù)因式分解的意義,可得答案. 【解答】解:A、沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故A錯誤; B、把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故B正確; C、是整式的乘法,故C錯誤; D、是整式的乘法,故D錯誤; 故選:B. 【點評】本題考查了因式分解的意義,因式分解是把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式. 9.化簡+的結(jié)果是( ) A.x B.x﹣1 C. D. 【考點】分式的加減法. 【專題】計算題;分式. 【分析】原式變形后,利用同分母分式的減法法則計算即可得到結(jié)果. 【解答】解:原式=﹣=, 故選D 【點評】此題考查了分式的加減法,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵. 10.小櫻要到距家1200米的學校上學,一天,小櫻出發(fā)10分鐘后,小櫻的爸爸立即去追趕小櫻,且在距離學校200米的地方相遇.已知爸爸比小櫻的速度快100米/分,求小櫻的速度.若設小櫻速度是x米/分,則根據(jù)題意所列方程正確的是( ?。? A.﹣=10 B. =+10 C. =+10 D.﹣=10 【考點】由實際問題抽象出分式方程. 【分析】設小櫻速度是x米/分,根據(jù)小櫻行的時間=小櫻先出發(fā)的時間+爸爸行的時間列出方程. 【解答】解:設小櫻速度是x米/分,爸爸的速度為(x+100)米/分,根據(jù)題意得, =10+ 故選:B. 【點評】本題主要考查了由實際問題抽象出分式方程,解題的關鍵是正確的找出等量關系列出分式方程. 二、填空題 11.約分: = ﹣ . 【考點】約分. 【分析】根據(jù)約分的步驟找出分子與分母的公分母,再約去即可. 【解答】解: =; 故答案為:﹣. 【點評】本題考查了約分,用到的知識點是分式的基本性質(zhì),約去分式的分子與分母的公因式,不改變分式的值,這樣的分式變形叫做分式的約分.確定公因式要分為系數(shù)、字母、字母的指數(shù)來分別確定. 12.一個多邊形的每個外角都等于72,則這個多邊形的邊數(shù)為 5 . 【考點】多邊形內(nèi)角與外角. 【分析】利用多邊形的外角和360,除以外角的度數(shù),即可求得邊數(shù). 【解答】解:多邊形的邊數(shù)是:36072=5. 故答案為:5. 【點評】本題考查了多邊形的外角和定理,理解任何多邊形的外角和都是360度是關鍵. 13.因式分解:x2﹣1=?。▁+1)(x﹣1) . 【考點】因式分解-運用公式法. 【專題】因式分解. 【分析】方程利用平方差公式分解即可. 【解答】解:原式=(x+1)(x﹣1). 故答案為:(x+1)(x﹣1). 【點評】此題考查了因式分解﹣運用公式法,熟練掌握平方差公式是解本題的關鍵. 14.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90,∠A=60,AB=8cm,則AC= 4cm?。? 【考點】含30度角的直角三角形. 【分析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余可得∠B=30,再根據(jù)在直角三角形中,30角所對的直角邊等于斜邊的一半可得結(jié)論. 【解答】解:∵∠ACB=90,∠A=60, ∴∠B=30, ∴AC=AB, ∵AB=8cm, ∴AC=4cm. 故答案為:4cm. 【點評】此題主要考查了直角三角形的性質(zhì),關鍵是掌握在直角三角形中,30角所對的直角邊等于斜邊的一半. 15.若|a﹣3|+b2﹣2b+1=0,則a= 3 ,b= 1?。? 【考點】非負數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負數(shù)的性質(zhì):絕對值. 【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列出算式,求出a、b的值即可. 【解答】解:原式變形為|a﹣3|+(b﹣1)2=0 由題意得,a﹣3=0,b﹣1=0, 解得,a=3,b=1, 故答案為:3;1. 【點評】本題考查的是非負數(shù)的性質(zhì),掌握當幾個非負數(shù)相加和為0時,則其中的每一項都必須等于0是解題的關鍵. 16.將一張矩形紙條ABCD按如圖所示折疊,若折疊角∠FEC=70,則∠1= 40 度;△EFG是 等腰 三角形. 【考點】平行線的性質(zhì). 【分析】根據(jù)翻折變換的性質(zhì)求出∠GEF的度數(shù),從而求出∠GEB的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠1;根據(jù)AD∥BC得到∠GFE=∠FEC,根據(jù)翻折不變性得到∠GEF=∠GFE,由等角對等邊得到GE=GF. 【解答】解:∵∠GEF=∠FEC=70, ∴∠BEG=180﹣702=40, ∵AD∥BC, ∴∠1=∠BEG=40; ∵AD∥BC, ∴∠GFE=∠FEC, ∴∠GEF=∠GFE, ∴GE=GF, ∴△EFG是等腰三角形. 故答案為:40,等腰. 【點評】本題考查的是圖形翻折變換的性質(zhì)及等腰三角形的判定定理,熟知圖形翻折不變性的性質(zhì)是解答此題的關鍵. 三、解答題 17.解方程: =. 【考點】解分式方程. 【專題】計算題;分式方程及應用. 【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解. 【解答】解:去分母得:2x=3x﹣9, 解得:x=9, 經(jīng)檢驗x=9是分式方程的解. 【點評】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗. 18.因式分解:3x2﹣6xy+3y2. 【考點】提公因式法與公式法的綜合運用. 【分析】根據(jù)提公因式法,可得完全平方公式,根據(jù)完全平方公式,可得答案. 【解答】解:原式=3(x2﹣2xy+y2) =3(x﹣y)2. 【點評】本題考查了因式分解,提公因式得出完全平方公式解題關鍵. 19.一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的一半,求這個多邊形的邊數(shù). 【考點】多邊形內(nèi)角與外角. 【分析】多邊形的外角和是360度,多邊形的內(nèi)角和等于外角和的一半,則多邊形的內(nèi)角和是180度,則這個多邊形一定是三角形. 【解答】解:∵多邊形的外角和是360度, 又∵內(nèi)角和等于外角和的一半, ∴多邊形的內(nèi)角和是180度, ∴這個多邊形的邊數(shù)是3. 【點評】此題考查了多邊形的外角和定理,關鍵是掌握三角形內(nèi)角和為180,四邊形內(nèi)角和為360. 四、解答題 20.如圖,D是AC上一點,AB=DA,DE∥AB,∠B=∠DAE.求證:∠C=∠ADE. 【考點】全等三角形的判定與性質(zhì). 【分析】欲證明∠C=∠ADE,只要證明△ABC≌△DAE即可. 【解答】證明:∵DE∥AB, ∴∠CAB=∠ADE, 在△ABC和△DAE中, , ∴△ABC≌△DAE, ∴∠C=∠ADE. 【點評】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關鍵是熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì),屬于基礎題,中考常考題型. 21.先化簡:(﹣),然后從﹣3<m<0的范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)作為m的值代入求值. 【考點】分式的化簡求值. 【分析】首先把除法轉(zhuǎn)化為乘法,把分子和分母分解因式,然后利用分配律計算,再合并同類項即可化簡,然后選取適當?shù)臄?shù)值代入求值即可. 【解答】解:原式=(﹣)? =?﹣? =2(m﹣2)﹣(m+2) =2m﹣4﹣m﹣2 =m﹣6. 當m=﹣1時,原式=﹣1﹣6=﹣7. 【點評】本題考查了分式的化簡求值,正確確定運算順序有利于簡化分式的化簡,并且在本題中要注意所取的x的值必須使分式有意義. 22.計算:(x+3)(x﹣3)﹣(x+1)(x﹣2) 【考點】平方差公式;多項式乘多項式. 【分析】運用平方差公式和多項式乘以多項式法則即可即可. 【解答】解:(x+3)(x﹣3)﹣(x+1)(x﹣2) =x2﹣9﹣(x2﹣x﹣2) =x2﹣9﹣x2+x+2) =x﹣7 【點評】本題考查了平方差公式和多項式乘以多項式法則、合并同類項;熟記平方差公式和多項式乘以多項式法則是解決問題的關鍵. 五、解答題 23.如圖,在平面直角坐標系xOy中,有△ABC,請按要求完成下列各問題: (1)寫出A、B、C三點的坐標; (2)△ABC沿X軸方向向左平移6個單位長度后得到△A1B1C1,作出△A1B1C1,并寫出A1,B1,C1的坐標. (3)作出△A1B1C1關于x軸對稱的△A2B2C2. 【考點】作圖-軸對稱變換;作圖-平移變換. 【分析】(1)根據(jù)圖形寫出A、B、C三點的坐標; (2)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)作出平移后的△A1B1C1,并寫出A1,B1,C1的坐標即可; (3)作出各點關于x軸的對稱點,再順次連接作出△A1B1C1關于x軸對稱的△A2B2C2. 【解答】解:(1)A(3,4)、B(1,2)、C(5,1); (2)如圖所示:A1(﹣3,4),B1(﹣5,2),C1(﹣1,1); (3)如圖所示: 【點評】本題考查的是作圖﹣平移變換,作圖﹣軸對稱變換,熟知平移變換的性質(zhì)/軸對稱的性質(zhì)是解答此題的關鍵. 24.端州區(qū)在舊城改造過程中,需要整修一段全長4000m的道路.為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,實際工作效率比原計劃提高了25%,結(jié)果提前8天完成任務.求原計劃每小時修路的長度為多少? 【考點】分式方程的應用. 【分析】本題的關鍵語是:“提前8天完成任務”;等量關系為:原計劃用的時間﹣實際所用的時間=8.而工作時間=工作總量工作效率. 【解答】解:設原計劃每小時修路的長度為x米, 依題意得:﹣=8, 解得x=100, 經(jīng)檢驗,x=100是所列方程的解. 答:原計劃每小時修路的長度為100米. 【點評】本題考查了分式方程的應用.應用題中一般有三個量,求一個量,明顯的有一個量,一定是根據(jù)另一量來列等量關系的.本題考查分式方程的應用,分析題意,找到合適的等量關系是解決問題的關鍵.本題應用的等量關系為:工作時間=工作總量工效. 25.如圖,BC⊥CA于點C,DC⊥CE點C,∠ACE=∠DCB,BC=CA,DC=CE,直線BD與AE交于點F,交AC于點G,連接CF. (1)求證:△ACE≌△BCD;(2)求證:BF⊥AE; (3)請判斷:∠CFE = ∠CAB,并說明理由. 【考點】全等三角形的判定與性質(zhì). 【分析】(1)根據(jù)SAS即可證明. (2)由△BCD≌△ACE,推出∠CBD=∠CAE,由∠BGC=∠AGE,即可推出∠AFB=∠ACB=90. (3)結(jié)論:∠CFE=∠CAB,過C作CH⊥AE于H,CI⊥BF于I,由△BCD≌△ACE,推出AE=BD,S△ACE=S△BCD,推出CH=CI,推出CF平分∠BFH, 推出,∠CFE=45,由△ABC是等腰直角三角形,推出∠CAB=45,即可證明. 【解答】證明:(1)在△BCD與△ACE中, , ∴△BCD≌△ACE; (2)∵△BCD≌△ACE, ∴∠CBD=∠CAE, ∵∠BGC=∠AGE, ∴∠AFB=∠ACB=90, ∴BF⊥AE; (3)結(jié)論:∠CFE=∠CAB, 理由:過C作CH⊥AE于H,CI⊥BF于I, ∵△BCD≌△ACE, ∴AE=BD,S△ACE=S△BCD, ∴CH=CI, ∴CF平分∠BFH, ∵BF⊥AE, ∴∠BFH=90,∠CFE=45, ∵BC⊥CA,BC=CA, ∴△ABC是等腰直角三角形, ∴∠CAB=45, ∴∠CFE=∠CAB. 故答案為=. 【點評】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,學會添加常用輔助線,屬于中考??碱}型.- 配套講稿:
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