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八年級物理上學(xué)期期中試題 蘇科版5

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八年級物理上學(xué)期期中試題 蘇科版5

江蘇省泰興市實驗初級中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級物理上學(xué)期期中試題 (考試時間:90分鐘 滿分:100分)第一部分 選擇題(共24分)一、選擇題(每題4個選項中只有1個符合題意,每題2分,共24分)1到商店購買乒乓球時,李明同學(xué)總要將幾只乒乓球從選定的位置放手,觀察乒乓球反彈的高度,選擇反彈較高的乒乓球。李明的行為屬于科學(xué)探究中的A提出問題 B猜想與假設(shè) C進行實驗與收集證據(jù) D交流合作、評估2央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報讓我們看到了數(shù)據(jù)的價值。水是人類生存的最重要的資源之一,下列與水有關(guān)的數(shù)據(jù)中錯誤的是A標(biāo)準大氣壓下,水的凝固點為0 B洗澡水最佳溫度約為40C聲音在水中的傳播速度為340m/s D水可以在98時沸騰3如圖所示,宇航員在空間站內(nèi)可直接對話,但是,在空間站外面工作時,必須借助無線電通訊設(shè)備才能進行通話,原因是A太空中噪聲太大 B用通訊設(shè)備對話方便C空間站外是真空,不能傳聲 D聲音只能在地面附近傳播4如圖,小喬將細繩的兩端分別繞在兩只手的食指上,再用食指堵住雙耳當(dāng)小王用鉛筆敲擊衣架時,小喬仍能聽到敲擊衣架的聲音,這是因為A沒有將雙耳完全堵住,有聲波從空隙間傳入人耳B主要是聲波通過空氣傳播,引起手的振動使人聽到聲音C聲波經(jīng)細繩、食指傳入人耳,使人聽到聲音D小喬產(chǎn)生的幻覺,食指堵住雙耳,聲波是無法傳入人耳的5聽到考試的鈴聲,同學(xué)們立刻開始答卷。這個場景說明A鈴聲以波的形式傳播 B鈴聲能傳遞能量 C鈴聲屬于噪聲 D鈴聲能傳遞信息6在下列“溫度隨時間變化”的圖像中,能反映松香熔化特點的是7下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋正確的是A我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因為它們發(fā)出聲音的音調(diào)不同B安裝“噪聲監(jiān)測儀”可以根治噪聲污染C在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫,是因為水銀的凝固點較高D體溫計測高燒病人體溫后總是顯示39,這是因為水銀“熱脹冷不縮”8下列措施為了不是加快液體蒸發(fā)的是A農(nóng)民夏天曬谷物總是將糧食攤開,并放到通風(fēng)向陽的地方B天熱時,人汗流浹背,總是喜歡把電風(fēng)扇打開吹風(fēng)C用掃帚掃地,灰塵四起,通常要在地面上灑一些水D用塑料大棚種植蔬菜,常遇雨而受淹,天晴時打開塑料大棚的蓋頂,讓積水趕快風(fēng)干9如圖所示,該圖象表示的是將某固體物質(zhì)在1個標(biāo)準大氣壓下加熱的過程中,溫度隨時間變化的圖象,則下列說法中錯誤的是A該物質(zhì)是晶體 B該物質(zhì)熔化共用了5分鐘C該物質(zhì)的凝固點是50,沸點是100D該物質(zhì)在BC和DE段都在吸熱,但溫度保持不變10下列現(xiàn)象中與平面鏡成像原理一致的是A手影 B水中倒影 C月食的形成 D一束束陽光穿過樹林11如圖是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時大燈部分光路簡圖,在晚上開車時A干燥的路面更容易發(fā)生光的漫發(fā)射B干燥的路面發(fā)生光的色散C對面無車時,駕駛員看潮濕的路面更亮D照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律12為了研究鼓面振動發(fā)聲時的響度與鼓面振動幅度是否有關(guān),可以在鼓面上撒些小紙屑來有效顯示鼓面的振動幅度,以下做法中與該做法類似的是A用水波引入聲波 B探究弦的音調(diào)高低與長度的關(guān)系時控制弦的粗細和松緊相同C研究光的直線傳播時引入光線 D常用溫度計中,通過細管中液柱的變化體現(xiàn)了溫度的高低第二部分 非選擇題(共76分)注意:請考生答在答題紙上二、填空題(本題有10小題,每空1分,共27分)13早晨,逐漸變強的鬧鈴聲叫醒了正在熟睡的小明,他把鬧鈴關(guān)掉。這是在_(選填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲的,這里所說的逐漸變強,指的是聲音特性中的_改變了。14如圖體溫計,它的分度值是_溫度計的讀數(shù)是_15生活中處處有物理:(1)如圖所示,用超聲波測速儀能準確測定快速飛行的網(wǎng)球速度測速過程中傳播信息的超聲波是由_(選填“網(wǎng)球”或“測速儀”)發(fā)出的(2)民間藝人制作“糖畫”時,先將白糖_(填寫物態(tài)變化名稱)成糖漿,用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案,等石板上的糖漿_(選填“吸收”或“放出”)熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫”。(3)綠色植物看起來呈綠色,是因為綠色植物只 (選填“吸收”或“反射”)綠色光,因此綠光 (選填“有利于”或“不利于”)綠色植物的生長。驗鈔機是利用了紫外線能使_的性質(zhì),電視遙控器是利用_來工作的。162015年10月5日,屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素成為首位獲自然科學(xué)類諾貝爾獎的中國人青蒿素受熱易失去活性,為了從溶液中提取青蒿素,她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精,這是利用乙醚具有較 (選填“高”或“低”)的 。17如圖所示,干旱的沙漠中,甲殼蟲掌握了一種獨特的獲取水的方法日落以后的幾個小時,甲殼蟲的體溫會_(選填“升到周圍氣溫以上”或“降到周圍氣溫以下”),它們將頭插進沙里,然后背朝著晚風(fēng)吹來的方向,水蒸氣就會在甲殼蟲背上_(物態(tài)變化)形成水珠。水珠越聚越多,就會沿著弓形背滾落入甲殼蟲的嘴中。圖甲 圖乙 第17題圖 第18題圖 第19題圖 第20題圖18取一支注射器,吸入少量乙醚,用橡皮帽堵住注射器小孔,進行推、拉活塞操作,同時觀察筒內(nèi)乙醚變化。當(dāng)進行圖示方向操作活塞式,觀察到的現(xiàn)象是_(選填“液態(tài)乙醚消失”或“出現(xiàn)液態(tài)乙醚”),此現(xiàn)象說明_。19一束太陽光通過三棱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,如圖甲所示,這個現(xiàn)象叫_若在整個白屏上貼一張紅紙(圖乙),則光屏上將出現(xiàn)紅色和_色將一支溫度計的玻璃泡涂黑后,放在紅光的外側(cè),過一會兒,發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)將_(選填“升高”或“不變”或“降低”)20如圖所示,小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰,他應(yīng)將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)到_上,這樣操作的依據(jù)是_操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像,這個像是_的(選填“正立”或“倒立”)21小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為 m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點污漬,便走近鏡子,由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬,小明應(yīng)將光源照向 (選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”)22如圖所示,兩平面鏡相交成30角,一束光線垂直入射到平面鏡A,經(jīng)過平面鏡A、B反射的反射角分別是_、_三、簡答題23(6分)根據(jù)要求作圖(1)給一定量的水加熱,其溫度與時間變化的圖像如圖甲所示請在甲圖中畫出在其他條件不變,僅增加水量時水的溫度隨時間變化的大致圖像(2)如圖乙所示,一束光線射到平面鏡上,其反射光線與平面鏡的夾角是30,請畫出入射光線并標(biāo)出入射角大小(3)魔箱的秘密:為了能瞞過觀眾的眼睛,在丙圖中適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵銎矫骁R,并在圖中作出點“E”的像的位置“E”,保留作圖痕跡。 甲 乙 丙 24(9分)如圖所示,小明設(shè)計了下面幾個實驗探究聲音的特征:?。焊淖儗υ嚬芸诖禋獾牧Χ缺焊淖冇部ㄆ谀臼猃X上劃過的速度甲:硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪乙:改變鋼尺伸出桌面的長度(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),你認為能夠完成探究目的是 。通過探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動的 決定的。(2)如圖甲所示,硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪,齒數(shù)越多, (選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)越高。(3)如圖乙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到 (選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的 (選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變 (選填“高”或“低”)了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于 。(4)如圖丁所示,在試管中加入少量水,用嘴對著試管口部吹氣,使其發(fā)出聲音,其發(fā)聲物體是_(選填“試管”、“水”或“空氣柱”),當(dāng)水量增加時,聲音的音調(diào)會 (選填“升高”、“降低”或“不變”)25(8分)在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中:(1)實驗前,同學(xué)們就器材的選取進行了討論,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點整理記錄如下表所示,其中合理的是_(填序號)正 方反 方觀點了解水的沸點,選擇量程為20110下的實驗溫度計為了節(jié)省加熱時間,在燒杯中加入1cm深的水燒杯上加蓋紙板,主要目的是防止水沸騰時濺出選擇體溫計,因為它可以離開被測液體讀數(shù)用起來更方便為了便于觀察,在燒杯中加滿水燒杯上加蓋紙板,主要目的是減少熱量散失,縮短加熱時間測溫物質(zhì)凝固點/沸點/水銀39357酒精11778(2)需要安裝的實驗器材有:A燒杯和水;B酒精燈;C紙板和溫度計;D鐵圈和石棉網(wǎng)裝置如圖甲所示,安裝的順序是_(填寫器材前的字母)(3)在圖甲裝置中,存在錯誤的是_實驗中所用溫度計是根據(jù)_的規(guī)律制成的為了完成本次實驗,由表格可知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為_的溫度計(4)糾正錯誤后繼續(xù)進行實驗,根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可以推知,此時水_(填“正在”或“將要”)沸騰(5)用酒精燈給水加熱,當(dāng)溫度達到88時開始記錄數(shù)據(jù)在看到水沸騰現(xiàn)象后,小明就熄滅了酒精燈,然后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了水沸騰時溫度與時間關(guān)系的圖象,如圖乙所示由圖象可得水的沸點為_(6)在評估與交流環(huán)節(jié),同學(xué)們認為小明的實驗仍存在不足,并對水沸騰后小明還應(yīng)進行的實驗操作提出了一些建議,其中正確的是( )A調(diào)大酒精燈火焰,繼續(xù)加熱直到水溫達到100B撤掉燒杯上的紙板,繼續(xù)加熱直到水溫達到100C撤去酒精燈,繼續(xù)觀察溫度計的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)D繼續(xù)用酒精燈加熱幾分鐘,觀察溫度計的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)26(8分)中秋的夜晚,皓月當(dāng)空,繁星點點。我們漫步在林蔭小道上,微風(fēng)和煦,傳來陣陣樹葉的沙沙聲。月光穿過層層疊疊的樹葉,在大地上形成了一個個圓形的光斑,好像在大地上撒了一地碎銀,與湖面上的“月亮”交相輝映,令人如癡如醉,在這美好的夜晚,你可曾想到:(1)樹葉的沙沙聲是由于樹葉的_產(chǎn)生的,這個聲音是通過_傳來的;(2)皓月_(填“是”或“不是”)光源大地上圓形的光斑實際上是月亮的_(填“實像”或“虛像”),其圓形光斑大小不一的原因是_湖面上的“月亮”實際上是月亮的_(填“實像”或“虛像”),它是由光的_形成的;(3)大地上圓形的光斑到天上月亮的距離_(填“大于”、“小于”或“等于”)湖面上的“月亮”到天上月亮的距離;27(10分)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明用玻璃板、相同的兩個棋子A與B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進行實驗,如圖所示。(1)實驗時玻璃板應(yīng)該_放置在水平桌面上;(2)該實驗選擇兩個相同棋子的A和B,是為了比較_關(guān)系(3)該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡,能在觀察到A棋子像的同時,也能觀察到A棋子的像,從而確定_,此時成像的清晰度比日常使用的平面鏡_(選填“好一些”或“差一些”)(4)在實驗過程中,小明讓玻璃板沿垂直于CD軸方向靠近棋子B,為了完成實驗探究,小明應(yīng)將棋子B_(選填“遠離”或“靠近”)A棋子,同時觀察到棋子的像將_(選填“變大”、“不變”或“變小”);他若將玻璃板沿CD軸方向水平向右移動,則他將觀察到鏡中A的像_(選填“向右”、“向左”或“不”)移動(5)在尋找棋子A的像的位置時,眼睛應(yīng)在棋子_(選填“A”或“B”,)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后面的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合,以此來確定棋子A成像的位置這里所采用的研究方法是_。(選填“控制變量法”或“等效替代法”)(6)“潛望鏡”是平面鏡的重要應(yīng)用之一,小明認為潛望鏡所成的像與物左右相反,試為他選擇一個合理,簡便的試驗方案_(選填序號)繪制光路圖來分析用潛望鏡觀察一同學(xué),讓他揮動右手,判斷像中是哪只手揮動。28(4分)如圖甲所示是探究“光的反射規(guī)律”的實驗裝置小明同學(xué)將平面鏡M平放在水平桌面上,白色硬紙板垂直立在平鏡面上(1)小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,測出反射角和入射角大小改變光的入射角度,多次重復(fù)上述實驗步驟上述實驗探究得到的規(guī)律是_(選填字母)A光沿直線傳播 B反射角等于入射角 C平面鏡成像的特點白色硬紙板在實驗中的作用是_(寫出一條即可)(2)實驗過程中若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,他不能在紙板B上看到反射光線,此時,反射光線_(填“存在”或“不存在”);若存在,請你用另一種方式將它顯示出來;若不存在,請說明理由。_甲 乙 29(4分)某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實驗中,在試管中放入少量的碘,塞緊蓋子放入開水中,觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失,變成紫色的碘蒸氣并充滿試管(1)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是_(填物態(tài)變化的名稱)(2)在上述實驗中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘是先變成液體,再變成氣體,因為速度太快,液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短,因而沒有觀察到,為驗證猜想,他查詢了一些小資料:碘的熔點是1135,碘的沸點是1844,水的沸點是100請你根據(jù)上述小資料分析說明小明的猜想為什么是錯誤的:_(3)為了進一步探究此類現(xiàn)象,小明在燒杯中放入適量的溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時水面有大量白霧,水中大量的氣泡是由_形成的,水面上大量的白霧是由_形成的初二物理期中試題參考答案2016111-5 CCCCD 6-10 DCCCB 11-12 AD13聲源處 響度140.1 37.615(1)測速儀 (2)熔化;放出 (3)反射;不利于; 熒光物質(zhì); 紅外線16低;沸點17降到周圍氣溫以下;液化18出現(xiàn)液態(tài)乙醚;壓縮體積可以使氣體液化19光的色散;黑色;升高20同一直線;光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;倒立214;衣領(lǐng)220;3023略24(1)甲 乙 丙;頻率(2)音調(diào)(3)鋼尺;響度;低;鋼尺振動太慢了,發(fā)出次聲波,人耳聽不到(4)空氣柱;升高25(1) (少一個錯一個均不得分) (2) BDAC (3)溫度計碰到容器的壁;液體的熱脹冷縮;水銀 (4)正在 (5)98 (6)D26(1)振動;空氣;(2)不是;實像;樹葉間的縫隙到地面的距離不同;虛像;反射;(3)小于27(1)豎直 (2)像與物的大小 (3)棋子B;差一些(4)遠離;不變;不;(5)A;等效替代法 (6)28(1)B 顯示光的傳播路徑 (2)存在;在空氣中噴灑煙霧(只要方法合理即給分)29(1)升華 (2)熱水溫度低于碘的熔點,碘不可能熔化(3)干冰吸熱升華;水蒸氣遇冷液化

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