2016-2017學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣城關(guān)中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷一、選擇題（每小題3分，共36分；每小題只有一項(xiàng)符合題意）1下列單位換算過程正確的是（）A21cm=21cm100m=0.21mB5.6=5.61000m=0.0056mC8nm=81103m=8103mD3.8m=3.81000=38002如圖是用厚刻尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，正確的測(cè)量圖是（）ABCD3下列操作中，能改變物體發(fā)出聲音的音調(diào)的是（）A用力撥動(dòng)琴弦B給二胡的弦上涂一些松香C用力敲打鼓D轉(zhuǎn)動(dòng)小提琴的旋鈕調(diào)節(jié)弦的松緊程度4下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是（）A一張課桌的高度約為20dmB一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為40cmC一名初中學(xué)生的身高約為16000mmD一個(gè)雞蛋的直徑約為50mm5下列四個(gè)成語中描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢最明確的是（）A離弦之箭B一日千里C動(dòng)若脫兔D姍姍來遲6如圖所示，蘭蘭做有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，目的是為了（）A感受發(fā)聲音叉的振動(dòng)B體驗(yàn)發(fā)聲音叉的溫度C估算發(fā)聲音叉的質(zhì)量D判斷聲音的傳播速度7關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（）A誤差是由于測(cè)量方法不正確造成的B無論測(cè)量?jī)x器如何精密，誤差只能減小，不能消滅C只要測(cè)量?jī)x器足夠精密，就可以消滅誤差D以上說法都正確8某同學(xué)在公路旁由東向西行走，一輛汽車從它后面向西疾馳而過，則這個(gè)同學(xué)相對(duì)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況是（）A靜止的B由東向西運(yùn)動(dòng)C由西向東運(yùn)動(dòng)D無法判斷9人耳能分清回聲的條件是回聲到達(dá)人耳比原聲晚至少0.1s，你面向一高墻喊話，如果想分清回聲，那么你和高墻之間的距離至少應(yīng)（）A大于34mB大于17mC等于17mD等于37m10兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示，則這列聲波（）A音調(diào)不同B響度不同C音色不同D音調(diào)、響度和音色均不同11人看到蝙蝠在空中飛行，卻很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音，其原因是（）A蝙蝠不會(huì)發(fā)聲B蝙蝠發(fā)聲響太小C發(fā)聲的頻率太高D發(fā)聲的頻率太低12在跳遠(yuǎn)比賽中，用皮卷尺測(cè)量比賽成績(jī)，若在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉得太緊，則測(cè)量值會(huì)（）A變大B變小C不變D都有可能二、填空題（13題每空1分，其余每空2分共27分）13完成下列單位換算：0.08m=nm=m 36min=h54km/h=m/s 5m/s=km/h14甲、乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是2：1，則速度之比是，若兩車經(jīng)過相同路程所用的時(shí)間之比是1：2，則速度之比是15如圖所示，用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，則尺的分度值是，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是16在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績(jī)?nèi)缦卤硭靖鶕?jù)表中成績(jī)可知，跑得最快的是同學(xué)，這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的相同的條件下比較時(shí)間的方法參賽者甲乙丙成績(jī)/s13.613.813.717如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮?，則鋼尺發(fā)出聲音的不同；改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，保持尺的振動(dòng)幅度不變，則鋼尺發(fā)出聲音的不同（均選填“響度”、“音調(diào)”和“音色”）18溫度一定時(shí)，聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是的（選填“相同”或“不同”）如圖蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因?yàn)椴煌寺曇舻牟煌?，同時(shí)還可以根據(jù)聲音的來判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近（均選填“響度”、“聲調(diào)”或“音色”）三、實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)題（每空2分，共20分）19下表是某些介質(zhì)的聲速v介質(zhì)v/（ms1）介質(zhì)v/（ms1）水（5）1450冰3230水（15）1470軟橡膠（常溫）40 至 50水（20）1480軟木500海水（25）1531鐵（棒）5200（1）分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)？（只須寫出兩種）依據(jù)是什么？，；，（2）設(shè)海水溫度為25，在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過2s后收到回波，根據(jù)公式，計(jì)算出海水深度為（3）真空中聲速是20如圖所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明；在月球上，作圖乙實(shí)驗(yàn)，觀察到泡沫小球?qū)椘穑ㄟx填“能”或“不能”） 21如圖所示，在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中：（1）本實(shí)驗(yàn)的原理：；（2）本實(shí)驗(yàn)除圖中所示的器材外，還缺；（3）用刻度尺測(cè)出S=78cm，用停表測(cè)出t=2s，則本實(shí)驗(yàn)中的平均速度=m/s五、計(jì)算與分析題22一列火車長(zhǎng)200m，以20m/s的速度通過長(zhǎng)1800m的鐵路橋，這列火車通過大橋用了多少時(shí)間？23喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方100m處的灰太狼正以15m/s的速度向自己猛撲過來，此時(shí)喜羊羊與前方的羊村相距200m問：喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑進(jìn)羊村？2016-2017學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣城關(guān)中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題3分，共36分；每小題只有一項(xiàng)符合題意）1下列單位換算過程正確的是（）A21cm=21cm100m=0.21mB5.6=5.61000m=0.0056mC8nm=81103m=8103mD3.8m=3.81000=3800【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算【分析】物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面：進(jìn)率和過程據(jù)此作出判斷【解答】解：A、“21cm100m”得到的單位不存在，同時(shí)cm和m不能直接相除故A不正確；B、“5.61000m”0.0056m故B不正確；C、進(jìn)率及過程正確故C正確；D、中間換算過程缺少單位故D不正確故選C2如圖是用厚刻尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，正確的測(cè)量圖是（）ABCD【考點(diǎn)】刻度尺的使用【分析】在使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，要正確放置：刻度尺邊緣對(duì)齊被測(cè)對(duì)象，必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測(cè)對(duì)象，不能“懸空”【解答】解：A、刻度尺的零刻度線未與被測(cè)物體的邊緣對(duì)齊，所以選項(xiàng)A不正確B、刻度尺邊緣與被測(cè)對(duì)象對(duì)齊，放正且重合，沒有歪斜；尺的刻面緊也貼被測(cè)對(duì)象測(cè)量方法得當(dāng)，所以選項(xiàng)B正確；C、刻度尺有刻度線的一側(cè)未緊貼被測(cè)物體，所以選項(xiàng)C不正確D、刻度尺未與被測(cè)物體平行放置，所以選項(xiàng)D不正確故選B3下列操作中，能改變物體發(fā)出聲音的音調(diào)的是（）A用力撥動(dòng)琴弦B給二胡的弦上涂一些松香C用力敲打鼓D轉(zhuǎn)動(dòng)小提琴的旋鈕調(diào)節(jié)弦的松緊程度【考點(diǎn)】音調(diào)【分析】物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān)；物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高；物體振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低【解答】解：A、用勁撥動(dòng)琴弦會(huì)增大琴弦振動(dòng)的幅度，從而會(huì)增大響度，不符合題意；B、二胡的弓毛上涂一些松香是為了增大弓與弦的摩擦，從而發(fā)出聲音，不符合題意；C、用力敲打鼓，可以使得其振幅變大，響度變大，故不符合題意；D、轉(zhuǎn)動(dòng)小提琴緊弦的旋鈕可以改變琴弦的松緊程度，從而改變琴弦振動(dòng)的快慢，所以可以改變發(fā)聲的音調(diào)，符合題意；故選D4下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是（）A一張課桌的高度約為20dmB一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為40cmC一名初中學(xué)生的身高約為16000mmD一個(gè)雞蛋的直徑約為50mm【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的估測(cè)【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案【解答】解：A、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=8dm左右故A不符合實(shí)際；B、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，一支新鉛筆的長(zhǎng)度與此差不多，在18cm左右故B不符合實(shí)際；C、成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高略小于成年人，在160cm=1600mm左右故C不符合實(shí)際；D、一個(gè)乒乓球的直徑在4cm左右，一個(gè)雞蛋的直徑略大于此數(shù)值，在5cm=50mm左右故D符合實(shí)際故選D5下列四個(gè)成語中描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢最明確的是（）A離弦之箭B一日千里C動(dòng)若脫兔D姍姍來遲【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)快慢的比較【分析】要明確描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，必須用速度來描述，要比較速度的大小必須知道路程和時(shí)間【解答】解：A、離弦之箭說明物體像離開了弦的箭一般，沖出去，只說明很快，到底多快，無法計(jì)算，故A錯(cuò)誤B、一日千里說明運(yùn)動(dòng)速度很快，既有時(shí)間也有距離，描述很明確，故B正確C、動(dòng)若脫兔是指運(yùn)動(dòng)速度很快，如迅速逃脫的兔子，但到底多快，無法計(jì)算，故C錯(cuò)誤D、姍姍來遲只說明很慢，到底多慢沒有具體的說明，故D錯(cuò)誤故選B6如圖所示，蘭蘭做有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，目的是為了（）A感受發(fā)聲音叉的振動(dòng)B體驗(yàn)發(fā)聲音叉的溫度C估算發(fā)聲音叉的質(zhì)量D判斷聲音的傳播速度【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的【解答】解：當(dāng)音叉發(fā)聲時(shí)會(huì)振動(dòng)，所以如果將正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，可以感覺到音叉的振動(dòng)；故選A7關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（）A誤差是由于測(cè)量方法不正確造成的B無論測(cè)量?jī)x器如何精密，誤差只能減小，不能消滅C只要測(cè)量?jī)x器足夠精密，就可以消滅誤差D以上說法都正確【考點(diǎn)】誤差及其減小方法【分析】要正確解答本題，首先要掌握誤差的定義，還要掌握誤差產(chǎn)生的原因，減小誤差的方法及誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別【解答】解：誤差與測(cè)量的人、測(cè)量工具、測(cè)量環(huán)境有關(guān)，因此，任何測(cè)量中的誤差是不可避免的，只能努力減小誤差，不可能消除誤差選用更精密的測(cè)量?jī)x器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，熟練實(shí)驗(yàn)技能等都可以減小誤差，但不能消除誤差所以選項(xiàng)A、C、D錯(cuò)誤，選項(xiàng)B正確故選B8某同學(xué)在公路旁由東向西行走，一輛汽車從它后面向西疾馳而過，則這個(gè)同學(xué)相對(duì)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況是（）A靜止的B由東向西運(yùn)動(dòng)C由西向東運(yùn)動(dòng)D無法判斷【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性【分析】一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同因此分別以這位同學(xué)為參照物和行駛的汽車為參照物分析此題即可【解答】解：某同學(xué)在公路旁由東向西行走，當(dāng)他看到一輛汽車從它后面向西疾馳而過時(shí)，是選擇了自己為參照物；因?yàn)槠嚨乃俣容^大，當(dāng)以這輛行駛的汽車為參照物時(shí)，則這個(gè)同學(xué)相對(duì)于汽車的運(yùn)動(dòng)是向后退的，即自西向東的故選C9人耳能分清回聲的條件是回聲到達(dá)人耳比原聲晚至少0.1s，你面向一高墻喊話，如果想分清回聲，那么你和高墻之間的距離至少應(yīng)（）A大于34mB大于17mC等于17mD等于37m【考點(diǎn)】回聲測(cè)距離的應(yīng)用【分析】先算出人的喊話聲傳到高墻的最短時(shí)間，再根據(jù)速度公式v=求和高墻之間的距離【解答】解：能把原聲與回聲區(qū)別開的最短時(shí)間為0.1s，則人的喊話聲傳到高墻的時(shí)間：t=0.1s=0.05s，由v=可得，人至少到高墻的距離：s=vt=340m/s0.05s=17m，即和高墻之間的距離至少應(yīng)為17m故選C10兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示，則這列聲波（）A音調(diào)不同B響度不同C音色不同D音調(diào)、響度和音色均不同【考點(diǎn)】頻率及音調(diào)的關(guān)系；響度與振幅的關(guān)系【分析】聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定，頻率從波形上顯示為排列密集；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)，振幅從波形上顯示為偏離平衡位置遠(yuǎn)；音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同【解答】解：甲、乙的波形特點(diǎn)是：相同時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的次數(shù)相同，說明振動(dòng)的頻率相同，則音調(diào)相同；波偏離平衡位置幅度也相同，則響度也相同；音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同因?yàn)閮闪胁ǖ男螤畈煌从沉瞬ǖ囊羯煌?，故圖中它們發(fā)出聲音的音色不同，故選：C11人看到蝙蝠在空中飛行，卻很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音，其原因是（）A蝙蝠不會(huì)發(fā)聲B蝙蝠發(fā)聲響太小C發(fā)聲的頻率太高D發(fā)聲的頻率太低【考點(diǎn)】人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件【分析】人的聽覺范圍在20Hz到20000Hz，低于20Hz的是次聲波，高于20000Hz的是超聲波，無論次聲波和超聲波，人耳都聽不見【解答】解：人耳的聽覺范圍是20Hz到20000Hz，蝙蝠的發(fā)聲范圍是10000Hz到120000Hz，蝙蝠發(fā)出的聲音可能由于頻率過高而超出人耳的聽覺范圍，因此人們看見蝙蝠飛行時(shí)，很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音；故選C12在跳遠(yuǎn)比賽中，用皮卷尺測(cè)量比賽成績(jī)，若在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉得太緊，則測(cè)量值會(huì)（）A變大B變小C不變D都有可能【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量【分析】本題主要考查對(duì)物體微小變化量的比較判斷方法以物體的真實(shí)長(zhǎng)度為參照物，皮卷尺被拉伸后，自身長(zhǎng)度變長(zhǎng)，物體的測(cè)量值變小【解答】解：用被拉緊了的皮卷尺測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)時(shí)，皮卷尺的分度值變大，因此其讀數(shù)比真實(shí)值偏小，所以選項(xiàng)A、C、D的說法均不正確故選B二、填空題（13題每空1分，其余每空2分共27分）13完成下列單位換算：0.08m=8107nm=8104m 36min=0.6h54km/h=15m/s 5m/s=18km/h【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算【分析】根據(jù)不同物理量不同單位間的換算，運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算就可解答【解答】解：因?yàn)?m=109nm，所以0.08m=0.08109nm=8107nm；因?yàn)?m=106m，所以0.08m=0.08106m=8104m因?yàn)?min=h，所以36min=36h=0.6h因?yàn)?km/h=m/s，所以54km/h=54m/s=15m/s因?yàn)?m/s=3.6km/h，所以5m/s=53.6km/h=18km/h故答案為：8107；8104；0.6；15；1814甲、乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是2：1，則速度之比是2：1，若兩車經(jīng)過相同路程所用的時(shí)間之比是1：2，則速度之比是2：1【考點(diǎn)】速度的計(jì)算【分析】由速度公式可知，時(shí)間相同時(shí)，速度與路程成正比；路程相同時(shí)，速度與時(shí)間成反比【解答】解：（1）時(shí)間相同時(shí)，路程之比是2：1，所以速度之比為2：1；（2）路程相同時(shí)，時(shí)間之比是1：2，所以速度之比為2：1；故答案為：2：1；2：115如圖所示，用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，則尺的分度值是1mm，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是3.80cm【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量【分析】刻度尺的分度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位【解答】解：由圖知，在1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度為1mm，也就是此刻度尺的分度值為1mm；由圖知，起始端在6.00cm處，末端在9.80cm處，所以物體長(zhǎng)度為L(zhǎng)=9.80cm6.00cm=3.80cm故答案為：1mm；3.80cm16在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績(jī)?nèi)缦卤硭靖鶕?jù)表中成績(jī)可知，跑得最快的是甲同學(xué)，這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的路程相同的條件下比較時(shí)間的方法參賽者甲乙丙成績(jī)/s13.613.813.7【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)快慢的比較【分析】三位同學(xué)進(jìn)行的是百米賽跑，那么路程一定，用時(shí)較少的跑的就快，由此可解答此題【解答】解：由題意知：甲、乙、丙三位同學(xué)的路程相同，因此用時(shí)少的跑的快；由表中數(shù)據(jù)知：甲用的時(shí)間最少，所以跑的最快；故答案為：甲；路程17如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮?，則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同；改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，保持尺的振動(dòng)幅度不變，則鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同（均選填“響度”、“音調(diào)”和“音色”）【考點(diǎn)】響度與振幅的關(guān)系；頻率及音調(diào)的關(guān)系【分析】聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；而音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)越高【解答】解：輕撥與重?fù)茕摮?，?huì)導(dǎo)致鋼尺振動(dòng)幅度不同，響度就不同；改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用同樣大小的力撥動(dòng)其伸出桌面的一端，這樣會(huì)導(dǎo)致鋼尺振動(dòng)的快慢不同，即發(fā)聲音調(diào)不同；故答案為：響度，音調(diào)18溫度一定時(shí)，聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的（選填“相同”或“不同”）如圖蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因?yàn)椴煌寺曇舻囊羯煌瑫r(shí)還可以根據(jù)聲音的響度來判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近（均選填“響度”、“聲調(diào)”或“音色”）【考點(diǎn)】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度；音調(diào)、響度與音色的區(qū)分【分析】（1）聲音需要靠介質(zhì)來傳播，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，同一種介質(zhì)中，溫度對(duì)聲音的傳播速度有影響（2）音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同（3）響度指聲音的大小，跟物體的振幅、距聲源的距離、分散程度有關(guān)【解答】解：（1）聲音需要介質(zhì)來傳播，不同的介質(zhì)中，聲音傳播的速度是不同的，一般情況下，聲音在固體中傳播得最快，在氣體中傳播的最慢；同一種介質(zhì)中，溫度不同時(shí)聲音的傳播速度也不同（2）音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同我們能辨別不同的人的聲音是因?yàn)樗麄儼l(fā)出聲音的音色不同（3）聲音的響度跟發(fā)聲體的振幅（振動(dòng)的幅度）和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，因此蒙住雙眼的小王能根據(jù)聲音的響度來判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近故答案為：不同；音色；響度三、實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)題（每空2分，共20分）19下表是某些介質(zhì)的聲速v介質(zhì)v/（ms1）介質(zhì)v/（ms1）水（5）1450冰3230水（15）1470軟橡膠（常溫）40 至 50水（20）1480軟木500海水（25）1531鐵（棒）5200（1）分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)？（只須寫出兩種）依據(jù)是什么？聲速大小可能和介質(zhì)種類有關(guān)，聲音在水、海水、冰、鐵等不同介質(zhì)中速度不同；聲速大小可能和溫度有關(guān)，聲音在5、15、20的水中的速度不同（2）設(shè)海水溫度為25，在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過2s后收到回波，根據(jù)公式s=vt，計(jì)算出海水深度為1531m（3）真空中聲速是0m/s【考點(diǎn)】聲速；速度公式及其應(yīng)用【分析】（1）根據(jù)表中信息總結(jié)聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)聲音的傳播速度與介質(zhì)和溫度有關(guān)氣體、液體、固體都可以傳播聲音，固體的傳聲速度大于液體、氣體中的傳聲速度；聲音在同一介質(zhì)中傳播時(shí)，溫度越高，傳聲速度越快（2）從表中查出聲音在溫度為 25的海水中的速度，利用速度公式可求出海水深度（3）聲音不能在真空中傳播【解答】解：（1）觀察表中數(shù)據(jù)，不難發(fā)現(xiàn)：聲音在水、海水、冰、鐵等不同介質(zhì)中速度不同，說明聲速大小和介質(zhì)種類有關(guān)；聲音在 5、15、20的水中的速度不同，說明聲速大小和溫度有關(guān)（2）聲音在溫度為 25的海水中的速度v=1531m/s，聲音從海面到海底時(shí)間t=1s，海水深度為h=s=vt=1531m/s1s=1531m（3）因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑ィ哉婵罩新曀偈?m/s故答案為：（1）聲速大小可能和介質(zhì)種類有關(guān)；聲音在水、海水、冰、鐵等不同介質(zhì)中速度不同；聲速大小可能和溫度有關(guān)；聲音在 5、15、20的水中的速度不同；（2）s=vt；1531m；（3）0m/s20如圖所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明發(fā)聲體在振動(dòng)；在月球上，作圖乙實(shí)驗(yàn)，觀察到泡沫小球?qū)⒉荒軓椘穑ㄟx填“能”或“不能”） 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生【分析】利用下列知識(shí)分析回答：（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它可以在氣體中傳播；真空不能傳播聲音；（2）利用轉(zhuǎn)換法將微小振動(dòng)放大，便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象【解答】解：（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明發(fā)聲體在振動(dòng)；（2）在月球上作圖乙實(shí)驗(yàn)，泡沫小球不能被彈起，原因是真空不能傳播聲音；故答案為：發(fā)聲體在振動(dòng)；不能21如圖所示，在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中：（1）本實(shí)驗(yàn)的原理：v=；（2）本實(shí)驗(yàn)除圖中所示的器材外，還缺刻度尺、秒表；（3）用刻度尺測(cè)出S=78cm，用停表測(cè)出t=2s，則本實(shí)驗(yàn)中的平均速度=0.39m/s【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度【分析】（1）實(shí)驗(yàn)的測(cè)量原理是平均速度公式；（2）測(cè)量小車在斜面上的平均速度，需要測(cè)量斜面長(zhǎng)度和運(yùn)動(dòng)時(shí)間，利用速度公式進(jìn)行分析；（3）根據(jù)公式代入數(shù)據(jù)便可求出【解答】解：（1）“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)原理是平均速度公式：v=；（2）根據(jù)測(cè)量平均速度的原理可知，需要測(cè)量斜面長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)時(shí)間，需要的測(cè)量工具有刻度尺和秒表；（3）平均速度：v=0.39m/s故答案為：（1）v=；（2）刻度尺、秒表；（3）0.39五、計(jì)算與分析題22一列火車長(zhǎng)200m，以20m/s的速度通過長(zhǎng)1800m的鐵路橋，這列火車通過大橋用了多少時(shí)間？【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【分析】火車過大橋的路程等于大橋的長(zhǎng)度加上火車長(zhǎng)度，知道火車的速度，由公式t=可求出火車通過大橋所用的時(shí)間【解答】解：火車通過大橋要運(yùn)動(dòng)的距離：s=L車長(zhǎng)+L橋=200m+1800m=2000m，由v=可得，這列火車通過大橋所需要的時(shí)間：t=100s答：這列火車通過大橋用了100s23喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方100m處的灰太狼正以15m/s的速度向自己猛撲過來，此時(shí)喜羊羊與前方的羊村相距200m問：喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑進(jìn)羊村？【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用【分析】首先要根據(jù)灰太狼到羊村路程和跑的速度計(jì)算出灰太狼到達(dá)羊村用的時(shí)間t狼，然后根據(jù)喜羊羊到羊村的路程和安全跑進(jìn)羊村的最大時(shí)間t狼即可求得喜羊羊至少用的速度【解答】解：狼在羊的后方100m，羊距羊村200m，則狼距羊村為300m由v=得：t狼=20sv羊=10m/s答：喜羊羊至少要用10m/s的速度才能安全跑進(jìn)羊村