2016-2017學年江蘇省無錫市錫山區(qū)八年級（上）期末物理試卷一、選擇題（每題2分，共26分）1你認為下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是（）A人的正常體溫是34B聲音在真空中的傳播速度是340m/sC人的正常步行速度是5m/sD健康人的脈搏，1min跳動75次左右2關于聲的現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A只要物體在振動，就一定能聽到聲音B聲音在各種介質中的傳播速度一樣大C“隔墻有耳”說明固體能傳聲D只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音量3生活中很多熱現(xiàn)象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋不正確的是（）A天氣很冷時窗戶玻璃上出現(xiàn)冰花，這是由于凝固產(chǎn)生的B濕衣服掛在陰涼處也能變干，是因為蒸發(fā)可以在任何溫度下發(fā)生C游泳后，剛從水中出來感覺比較冷，這是因為人身上的水分蒸發(fā)帶走熱量D冰箱中取出的冰茶，過一會，容器的外壁附著一層小水珠，這是由于液化形成的4下列說法中正確的是（）A瀘州市南宋建筑的“白塔”，塔身潔白，是因為它吸收了所有的色光B光從空氣進入水中，傳播方向一定發(fā)生改變C電影屏幕選用粗糙的布料，目的是讓光發(fā)生漫反射現(xiàn)象D紫外線照射人體總是有益的5下列關于運動和靜止的說法正確的是（）A漂流而下的小船，以河岸為參照物，小船是靜止的B月亮在云中穿行時，以云為參照物，月亮是運動的C飛機在空中加油時，以地面為參照物，受油機是靜止的D甲、乙兩位同學沿操場跑道勻速跑動，以甲為參照物，則乙是靜止的6下列光現(xiàn)象與其成因對應正確的是（）A水中倒影光的折射B雨后彩虹光的反射C形影不離光的直線傳播D海市蜃樓光的色散7下列關于圖中所示光學現(xiàn)象的說法正確的是（）A圖中，物體通過小孔成的是倒立的虛像B圖中，太陽光通過三棱鏡分解成紅、橙、黃等各種色光的排列情況C圖中，木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質D圖中，發(fā)生漫反射時，反射光雜亂無章，因此不遵循光的反射定律8如圖所示，蠟燭置于凸透鏡一倍焦距至二倍焦距之間成清析的像下列光學器件利用這一成像規(guī)律工作的是（）A照相機B放大鏡C平面鏡D投影儀9用放大鏡觀察細小物體時，為了使看到的像再大一些，應該把物體放在凸透鏡的（）A焦點以內，且遠離焦點B焦點以外，且在焦點附近C焦點以內，且在焦點附近D焦點以外，且遠離焦點102012年12月13日，“嫦娥二號”探測器與“戰(zhàn)神”小行星擦身而過，按照從左到右的次序，探測器上的照相機先后拍攝了一組照片（鏡頭的焦距不變）對此過程，下列說法中正確的是（）A小行星與探測器的距離逐漸變小，鏡頭與像的距離逐漸變小B小行星與探測器的距離逐漸變小，鏡頭與像的距離逐漸變大C小行星與探測器的距離逐漸變大，鏡頭與像的距離逐漸變小D小行星與探測器的距離逐漸變大，鏡頭與像的距離逐漸變大11全國中學生體質健康調研表明：中學生近視發(fā)生率急劇上升，且低齡化，甲、乙兩眼睛的成像示意圖如圖，下列判斷正確的是（）A甲是近視眼，應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正B甲是近視眼，應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正C乙是近視眼，應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正D乙是近視眼，應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正12某校八年級物理興趣小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究他們記錄了小車在某段時間內通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關系圖象如圖所示，根據(jù)圖象可以判斷（）A05s內，小車的平均速度是1m/sB02s內，小車處于靜止狀態(tài)C2s5s內，小車在做勻速直線運動D5s7s內，小車以2m/s的速度做勻速直線運動13物體從A點出發(fā)，途徑B到達C點，速度由快到慢最后停下，若AB=BC=4m，通過BC所用的時間為0.8s，那么物體從A到C的平均速度可能是（）A6m/sB5m/sC4m/sD3m/s二、填空題：（每空1分，共37分）14音樂會上，演員正在演奏二胡，二胡發(fā)聲是因為琴弦在，演奏過程中，演員不斷調整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的用二胡和小提琴演奏二泉映月，人們能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因為它們的不同蝴蝶煽動翅膀飛行時，人（填“能”或“不能”）聽到它發(fā)出的聲音，這種聲波屬于15如圖甲所示，被測物體的長度是cm；如圖乙是測量體溫的溫度計，此時它的示數(shù)是16小李同學身高1.75m站在平面鏡前3m處，則他在鏡中的像離人m，像高m；當他慢慢靠近鏡子時，像的大小將（選填：“變大”、“變小”或“不變”）17霧是空中大量的水蒸氣遇冷形成的小水滴浮游在近地面空氣層中（填物態(tài)變化名稱）；霾是由懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙?；螓}粒等顆粒形成的今年冬季以來，蘇南地區(qū)出現(xiàn)了大范圍的霧霾天氣PM2.5是霧霾天氣的元兇PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5（填單位名稱）的顆粒物，也稱為可入肺顆粒，對人體有害，所以霧霾天氣應減少開窗通風并盡量避免室外活動就你所知，提出一條減少這種霧霾天氣的可行性辦法18北方寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會結“冰花”，“冰花”是水蒸氣（填物態(tài)變化的名稱）生成的，出現(xiàn)在玻璃窗的表面（選填“內”或“外”），此時小芳拿起濕抹布去擦時，抹布卻粘在了玻璃上，這是因為發(fā)生了（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象19如圖所示，A圖中，驗鈔機是利用了紫外線能使發(fā)光的原理工作的；B圖中，電視遙控器用（選填“紅外線”或“紫外線”）來遙控電視機的，這種光線具有效應；遙控器不對著電視機，而是指向其它不同方向有時也能實現(xiàn)遙控，這是利用了光的（“直線傳播”、“反射”或“折射”）彩色電視機畫面的顏色是由三種色條合成20如圖是A、B兩種物質的熔化圖象，由圖象可知（填“A”或“B”）物質是晶體，該晶體的熔點是21在觀察水的沸騰實驗中：水沸騰時氣泡上升的情況如圖（選填“甲”或“乙”）所示，實驗中使用的液體溫度計是根據(jù)液體原理制成的，若實驗時間過長，則可以采取的措施（寫出一種即可）22岸上的人看見水中的魚的位置比實際位置偏，這是因為光從中斜射入中時發(fā)生了折射23光從空氣斜射到玻璃表面，發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象，已知入射光線與玻璃表面的夾角是40，反射線和折射線夾角為95，則反射角是度，折射角是度24同學們做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗，請回答以下問題（1）同學們測量繪制出物距u和像距v關系圖象如圖甲所示，該凸透鏡的焦距cm；（2）當蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖乙所示的位置放置時，光屏上得到（放大/等大/縮?。┫瘢艄馄吝m當遠離凸透鏡，凸透鏡和蠟燭不動，要想在光屏上得到清晰的像，可以在凸透鏡前加一個（“凸透鏡”、“凹透鏡”）25一輛大型運輸車長40m，勻速完全通過長260m的山洞時，所用時間為30s，它以同樣速度完全通過一座橋時，所用時間為24s運輸車的速度為 m/s，合km/h；橋的長度是 km三、綜合應用題：（共37分）26如圖所示，畫出經(jīng)過凸透鏡折射后的光線（按照題目的要求作圖）27一束光線從水中射向空氣，如圖所示，作出反射光線和折射光線的大致位置（按照題目的要求作圖）28根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像AB29如圖是某學習小組探究平面鏡成像特點的實驗裝置，將一塊玻璃板豎直架在水平桌面上，再取兩個完全相同的蠟燭A和B，點燃蠟燭A并將其固定在玻璃板的前面，然后進行觀察，在此實驗中：（1）實驗選擇玻璃板代替鏡子做實驗的目的是（2）選取兩根完全相同的蠟燭的目的是為了比較關系（3）實驗時，應在 （填“A”或“B”）側觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像（4）實驗中，只進行了一次實驗，就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結論，這樣得出結論的做法不合理之處是（5）移去后面的蠟燭B，并在B所在位置放上一光屏，則光屏上（填“能”或“不能”）接收到燭焰的像，所以平面鏡成的是像30小明想探究凸透鏡成像規(guī)律現(xiàn)有兩個凸透鏡，焦距分別為10cm和20cm（1）實驗前要調整凸透鏡、光屏和燭焰，使光屏中心和燭焰中心位于（2）小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當燭焰、透鏡及光屏的位置如上圖所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像，則他選擇的凸透鏡的焦距為cm；（3）小明將蠟燭和光屏的位置對換，發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像，此時像的性質是倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實像；（4）接著，不改變各元件的位置，小明換了另一塊凸透鏡，調節(jié)光屏的位置，此時（選填“能”或“不能”）在光屏上找到燭焰的像（5）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果透鏡上落上一只小蟲，則光屏上所成的像（選填“完整”或“不完整”），在屏上（選填“能”或“不能”）看到小蟲的像（6）為了便于觀察實驗現(xiàn)象，實驗的環(huán)境應該（選填“較亮”或“較暗”）為好31在“在比較紙錐下落快慢”實驗中，首先取兩張等大的圓形紙，分別剪去兩個大小不等的扇形（如圖甲所示），再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐（1）為了比較紙錐下落的快慢，可將紙錐按如圖乙（選填“A”或“B”）所示的位置釋放若紙錐從同一高度同時由靜止釋放，可通過比較下落至地面的來比較紙錐下落的快慢（2）在測量過程中，發(fā)現(xiàn)紙錐（選填“下落的時間”或“下落的路程”）較難測出，于是我們可采用增加或換用錐角較（選填“大”或“小”）的紙錐進行實驗32小明猜想，水中加入別的物質后，可能會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程每隔定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖所示（1）從圖象中可以看出鹽水從第分鐘開始凝固，凝固過程用了分鐘（2）凝固點為，實驗驗證了小明的猜想；鹽水在凝固過程中要（填“吸熱”或“放熱”）（3）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖所示，試管中的冰水混合物中的冰會 （選填“變多”、“變少”或“不變”）33光斜射入玻璃中會發(fā)生偏折，由此小明提出：玻璃對不同色光的偏折程度是否相同？思考后，小明提出如下實驗方案：先讓一束黃光從空氣直接斜射入透明的玻璃磚中，記錄下光斑位置（如圖甲A所示）；接著換用藍光進行實驗，記錄對應的光斑位置，再通過分析就可得到實驗結論經(jīng)討論，同學們認為這一方案是可行的，于是進行了探究實驗（1）要實現(xiàn)探究目標，他們應選擇圖甲中的A和（選填字母序號）兩圖示實驗（2）實驗時，同學們在玻璃磚底部貼上一把自制紙質刻度尺，這樣做的目的是為了（3）某小組同學正確實驗后，所記錄的兩次光斑的相對位置如圖乙所示，經(jīng)分析可知：玻璃對（填“黃”或“藍”）光的偏折程度較大（4）如圖丙所示，分別用黃光和藍光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入，（填“黃”或“藍”）光對應的焦距大34某輛汽車的速度如圖（甲）所示：（1）當汽車司機看到圖（乙）所示的標志牌后，如果就以速度計指示的速度勻速行駛，經(jīng)12min到達大橋，求標志牌到大橋的距離（2）若他在遵守交通規(guī)則的前提下，從該標志牌到大橋，最少行駛多長時間？2016-2017學年江蘇省無錫市錫山區(qū)八年級（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每題2分，共26分）1你認為下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是（）A人的正常體溫是34B聲音在真空中的傳播速度是340m/sC人的正常步行速度是5m/sD健康人的脈搏，1min跳動75次左右【考點】溫度；時間的估測；速度與物體運動；聲速【分析】此題考查對生活中常見物理量的估測，結合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的選項【解答】解：A、正常情況下，人的體溫在37左右，變化幅度很小故A不符合實際；B、聲音的傳播需要介質，聲音在真空中不能傳播故B不符合實際；C、人正常步行的速度在4km/h=4m/s1.1m/s左右故C不符合實際；D、正常情況下，人的脈搏跳動一次的時間接近1s，1min跳動的次數(shù)在75次左右故D符合實際故選D2關于聲的現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A只要物體在振動，就一定能聽到聲音B聲音在各種介質中的傳播速度一樣大C“隔墻有耳”說明固體能傳聲D只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音量【考點】人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件；聲音的傳播條件；聲音在不同介質中的傳播速度；音色【分析】解決此題的關鍵是要知道：（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音在不同的介質中的傳播速度不同，聲音不能在真空中傳播，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s；人的聽覺范圍20Hz20000Hz（2）聲音的傳播靠介質，在固體中最快，氣體中最慢；（3）聲音三個特性：音調、響度和音色音調跟發(fā)聲體的振動頻率有關；響度跟發(fā)聲體的振幅有關；音色跟發(fā)聲體的材料和結構有關【解答】解：A、只有振動在20Hz20000Hz之內的才能夠聽到，故A錯誤；B、聲音在各種介質中的傳播速度不一樣大，在固體中最快，氣體中最慢，故B錯誤；C、“隔墻有耳”說明固體能傳聲，故C正確；D、只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音色不同，故D錯誤故選C3生活中很多熱現(xiàn)象可以用學過的物理知識來解釋，下列解釋不正確的是（）A天氣很冷時窗戶玻璃上出現(xiàn)冰花，這是由于凝固產(chǎn)生的B濕衣服掛在陰涼處也能變干，是因為蒸發(fā)可以在任何溫度下發(fā)生C游泳后，剛從水中出來感覺比較冷，這是因為人身上的水分蒸發(fā)帶走熱量D冰箱中取出的冰茶，過一會，容器的外壁附著一層小水珠，這是由于液化形成的【考點】生活中的凝華現(xiàn)象；蒸發(fā)及其現(xiàn)象；液化及液化現(xiàn)象【分析】（1）物質由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華；（2）蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式，蒸發(fā)是在任何溫度下都可以發(fā)生的；（3）物質由液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化，汽化吸熱；（4）物質由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化【解答】解：A、天氣很冷時，窗戶玻璃上會出現(xiàn)冰花，是室內溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃凝結成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，該選項說法不正確；B、濕衣服中的水分在陰涼處照樣可以發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象，使得衣服里的水汽化，從而衣服變干，該選項說法正確；C、游泳后，剛從水中出來，感覺比較冷，這是因為人身上的水分蒸發(fā)帶走熱量，該選項說法正確；D、取出冰箱的冰茶一會兒，發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠，這是一種液化現(xiàn)象，故該選項說法正確故選A4下列說法中正確的是（）A瀘州市南宋建筑的“白塔”，塔身潔白，是因為它吸收了所有的色光B光從空氣進入水中，傳播方向一定發(fā)生改變C電影屏幕選用粗糙的布料，目的是讓光發(fā)生漫反射現(xiàn)象D紫外線照射人體總是有益的【考點】物體的顏色；漫反射；光的折射現(xiàn)象及其應用；紫外線【分析】（1）透明物體的顏色是由它透過的色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；（2）光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發(fā)生改變，屬于光的折射；（3）光線照射到光滑的物體表面時發(fā)生鏡面反射，照射到粗糙的物體表面發(fā)生漫反射；（4）紫外線的生理作用強，適當照射紫外線有助于人體合成維生素D，紫外線的熒光效應強，能使熒光物質發(fā)光【解答】解：A、瀘州市南宋建筑的“白塔”，塔身潔白，是因為它反射了所有的色光，故A錯誤；B、光從空氣斜射進入水中，傳播方向一定發(fā)生改變，但是光從空氣垂直進入水中時，傳播方向不改變，故B錯誤；C、電影屏幕選用粗糙的布料，目的是使光發(fā)生漫反射，讓各個角落里的觀眾都能夠看到，故C正確；D、適量的紫外線照射對人體總是有益的，但是過量照射對人體就是有害的，故D錯誤故選C5下列關于運動和靜止的說法正確的是（）A漂流而下的小船，以河岸為參照物，小船是靜止的B月亮在云中穿行時，以云為參照物，月亮是運動的C飛機在空中加油時，以地面為參照物，受油機是靜止的D甲、乙兩位同學沿操場跑道勻速跑動，以甲為參照物，則乙是靜止的【考點】運動和靜止的相對性【分析】題目中各選項的參照物和被研究物體已給出，所以解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的【解答】解：A、漂流而下的小船，以河岸為參照物，小船的位置在發(fā)生改變，所以小船是運動的，故A錯誤；B、月亮在云中穿行時，以云為參照物，月亮的位置在發(fā)生改變，所以月亮是運動的，故B正確；C、飛機在空中加油時，以地面為參照物，受油機的位置在發(fā)生改變，所以受油機是運動的，故C錯誤；D、甲、乙兩位同學沿操場跑道勻速跑動，他們的運動方向不一定相同，所以它們的相對位置可能改變，此時以甲為參照物，乙可能是靜止的，也可能是運動的，故D錯誤故選B6下列光現(xiàn)象與其成因對應正確的是（）A水中倒影光的折射B雨后彩虹光的反射C形影不離光的直線傳播D海市蜃樓光的色散【考點】光的反射；光直線傳播的應用；光的折射現(xiàn)象及其應用【分析】（1）光在同種、均勻、透明的介質中沿直線傳播，光的直線傳播形成的現(xiàn)象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；（2）光在傳播的過程中遇到物體表面?zhèn)鞑シ较虬l(fā)生改變，叫做光的反射，平面鏡成像、水面成像等就是光的反射形成的；（3）光在同一種不均勻的介質中或者從一種介質斜射入另一種介質時，光的傳播方向會發(fā)生偏折，叫做光的折射，例如：海市蜃樓，凸透鏡成像等都屬于光的折射現(xiàn)象【解答】解：A、水中倒影屬于光的鏡面反射，該選項說法錯誤；B、雨后彩虹是光的色散，屬于光的折射，該選項說法錯誤；C、形影不離是光的直線傳播形成的，該選項說法正確；D、海市蜃樓，是光在不均勻的空氣中傳播形成的，屬于光的折射，該選項說法錯誤；故選C7下列關于圖中所示光學現(xiàn)象的說法正確的是（）A圖中，物體通過小孔成的是倒立的虛像B圖中，太陽光通過三棱鏡分解成紅、橙、黃等各種色光的排列情況C圖中，木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質D圖中，發(fā)生漫反射時，反射光雜亂無章，因此不遵循光的反射定律【考點】光直線傳播的應用；光的反射；光的色散【分析】小孔成像依據(jù)光的直線傳播原理，成倒立的實像，像可能放大可能縮??；白光通過三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光；光在同種均勻介質中是沿直線傳播的；不論是鏡面反射還是漫反射，即使是看不見的光的反射，都遵循光的反射定律【解答】解：A、小孔成的像是由實際光線形成的，可以用光屏接收到，符合實像的特征，不是虛像，故A錯誤；B、白光是復色光，白光經(jīng)過三棱鏡發(fā)生折射時，不同色光的折射角不同，折射后各色光分散開，發(fā)生色散分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光，故B錯誤；C、木工師傅利用光沿直線傳播的原理來檢測木板是否光滑平整，故C正確；D、只要是光的反射，都遵循光的反射定律，鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故D錯誤故選C8如圖所示，蠟燭置于凸透鏡一倍焦距至二倍焦距之間成清析的像下列光學器件利用這一成像規(guī)律工作的是（）A照相機B放大鏡C平面鏡D投影儀【考點】凸透鏡成像的應用【分析】本題根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律及應用：u2f，成倒立縮小的實像，應用是照相機；fu2f，成倒立放大的實像，應用是投影儀或幻燈機；uf，成正立放大的虛像，應用是放大鏡【解答】解：投影儀是利用凸透鏡在2fUf 時，在另一側光屏上得到一個倒立、放大的實像符合題意故選D9用放大鏡觀察細小物體時，為了使看到的像再大一些，應該把物體放在凸透鏡的（）A焦點以內，且遠離焦點B焦點以外，且在焦點附近C焦點以內，且在焦點附近D焦點以外，且遠離焦點【考點】凸透鏡成像的應用；生活中的透鏡【分析】凸透鏡成像時，uf，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡凸透鏡成虛像時，物距越大，像距越大，像越大【解答】解：放大鏡實質是一個凸透鏡，用放大鏡觀察細小物體時，物體一定放在凸透鏡的一倍焦距以內要使透過放大鏡看到物體的像越大，物距越大，所以物體越靠近凸透鏡的焦點故選C102012年12月13日，“嫦娥二號”探測器與“戰(zhàn)神”小行星擦身而過，按照從左到右的次序，探測器上的照相機先后拍攝了一組照片（鏡頭的焦距不變）對此過程，下列說法中正確的是（）A小行星與探測器的距離逐漸變小，鏡頭與像的距離逐漸變小B小行星與探測器的距離逐漸變小，鏡頭與像的距離逐漸變大C小行星與探測器的距離逐漸變大，鏡頭與像的距離逐漸變小D小行星與探測器的距離逐漸變大，鏡頭與像的距離逐漸變大【考點】凸透鏡成像的應用【分析】凸透鏡成實像時，物距變大，像距變小，像變小【解答】解：探測器上的鏡頭相當于一個照相機，照相機成實像，凸透鏡成實像時，物距變大，像距變小，像變小如圖，像逐漸變小，說明小行星和探測器的距離逐漸變大，鏡頭和像的距離逐漸變小故選C11全國中學生體質健康調研表明：中學生近視發(fā)生率急劇上升，且低齡化，甲、乙兩眼睛的成像示意圖如圖，下列判斷正確的是（）A甲是近視眼，應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正B甲是近視眼，應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正C乙是近視眼，應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正D乙是近視眼，應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正【考點】近視眼的成因與矯正辦法【分析】根據(jù)近視眼的成因及矯正分析【解答】解：近視眼是由于像成在了視網(wǎng)膜的前方，近視要用凹透鏡來矯正故選D12某校八年級物理興趣小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究他們記錄了小車在某段時間內通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關系圖象如圖所示，根據(jù)圖象可以判斷（）A05s內，小車的平均速度是1m/sB02s內，小車處于靜止狀態(tài)C2s5s內，小車在做勻速直線運動D5s7s內，小車以2m/s的速度做勻速直線運動【考點】變速運動與平均速度【分析】（1）從圖中可以看出，小車在5s和7s內的距離，根據(jù)公式v=可求小車的平均速度（2）物體受平衡力時做勻速直線運動或靜止，路程與時間圖象是斜向上的直線時，表示勻速直線運動【解答】解：A、小車在05s內通過的路程是s1=2m，時間t1=5s，所以平均速度v1=0.4m/s故A錯誤；B、02s內，小車通過的路程與時間的圖象是一條斜向上的直線，所以此時做勻速直線運動故B錯誤；C、在2s5s，小車通過的距離為零，說明小車處于靜止狀態(tài)故C錯誤；D、在5s7s內通過的路程是s2=6m2m=4m，時間t2=2s，所以該時間段小車的速度v2=2m/s，此時圖象是一條傾斜的直線，所以此時小車以2m/s的速度做勻速直線運動故D正確故選D13物體從A點出發(fā)，途徑B到達C點，速度由快到慢最后停下，若AB=BC=4m，通過BC所用的時間為0.8s，那么物體從A到C的平均速度可能是（）A6m/sB5m/sC4m/sD3m/s【考點】變速運動與平均速度【分析】根據(jù)題意先估計出物體通過AB的時間小于通過BC的時間0.8s，再根據(jù)速度公式v=就可求出物體從A到C的平均速度的范圍【解答】解：由題知，物體的運動方向為ABC，AB=BC=4m，物體的速度由快到慢，通過BC所用的時間為0.8s，由于物體在AB段的速度較快，所以物體通過AB的時間小于0.8s，則總時間t1.6s，物體從A到C的平均速度：v=，因總時間t1.6s，所以v5m/s故選A二、填空題：（每空1分，共37分）14音樂會上，演員正在演奏二胡，二胡發(fā)聲是因為琴弦在振動，演奏過程中，演員不斷調整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的音調用二胡和小提琴演奏二泉映月，人們能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因為它們的音色不同蝴蝶煽動翅膀飛行時，人不能（填“能”或“不能”）聽到它發(fā)出的聲音，這種聲波屬于次聲波【考點】聲音的產(chǎn)生；人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件；頻率及音調的關系；音色【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；物理學中把聲音的高低稱為音調，音調的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高；不同物質的特征不同，發(fā)出聲音的音色也會不同人耳能聽到聲的頻率范圍在20Hz20000Hz，頻率太低和太高都不能聽到【解答】解：演員在表演二胡時，用弓拉動琴弦，使琴弦振動發(fā)聲；當不斷調整手指在琴弦上的按壓位置，琴弦的振動快慢就會不一樣，故發(fā)出聲音的音調就會不同；二胡和小提琴發(fā)聲的音色不同，可以通過音色區(qū)分不同的樂器蝴蝶飛行時，蝴蝶翅膀振動頻率低，低于20Hz，屬于次聲波，人耳聽不到故答案為：振動；音調；音色；不能；次聲波15如圖甲所示，被測物體的長度是1.90cm；如圖乙是測量體溫的溫度計，此時它的示數(shù)是39.6【考點】長度的測量；體溫計的使用及其讀數(shù)【分析】使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值；使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；使用體溫計測量體溫時，先要弄清楚體溫計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最末端所對刻度相垂直【解答】解：由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；物體左側與3.00cm對齊，右側與4.90cm對齊，所以物體的長度為L=4.90cm3.00cm=1.90cm；圖中體溫計，每一個大格是1和每一個小格是0.1，即分度值為0.1；示數(shù)為39.6故答案為：1.90；39.616小李同學身高1.75m站在平面鏡前3m處，則他在鏡中的像離人6m，像高1.75m；當他慢慢靠近鏡子時，像的大小將不變（選填：“變大”、“變小”或“不變”）【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案【分析】平面鏡成像的特點是：所成的像是虛像；像和物體形狀、大小相同；像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應點到平面鏡間距離相等【解答】解：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，所以小李同學身高1.75m站在平面鏡前，鏡中的像高也是1.75m；人到平面鏡的距離是3m，根據(jù)物像到平面鏡的距離相等，所以像到平面鏡的距離也是3m，故人和像的距離是6m；在平面鏡中成像的大小與物體的大小有關，跟到平面鏡的距離、平面鏡的大小都沒有關系，所以靠近平面鏡時，像的大小不變，仍然是1.75m故答案為：6；1.75；不變17霧是空中大量的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴浮游在近地面空氣層中（填物態(tài)變化名稱）；霾是由懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙?；螓}粒等顆粒形成的今年冬季以來，蘇南地區(qū)出現(xiàn)了大范圍的霧霾天氣PM2.5是霧霾天氣的元兇PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米（填單位名稱）的顆粒物，也稱為可入肺顆粒，對人體有害，所以霧霾天氣應減少開窗通風并盡量避免室外活動就你所知，提出一條減少這種霧霾天氣的可行性辦法使用清潔能源代替化石燃料【考點】液化及液化現(xiàn)象；物理量的單位及單位換算【分析】物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化；根據(jù)對PM2.5含義和產(chǎn)生原因的掌握作答【解答】解：水蒸氣升入高空時，遇冷液化成大量的小水珠浮游在近地面空氣層中形成霧；PM2.5指空氣中直徑小于等于2.5微米的細微顆粒物；要減少空氣中的PM2.5濃度，可以使用清潔能源代替化石燃料、大力植樹造林、大力發(fā)展公共交通，減少私家車等故答案為：液化；微米；使用清潔能源代替化石燃料18北方寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會結“冰花”，“冰花”是水蒸氣凝華（填物態(tài)變化的名稱）生成的，出現(xiàn)在玻璃窗的內表面（選填“內”或“外”），此時小芳拿起濕抹布去擦時，抹布卻粘在了玻璃上，這是因為發(fā)生了凝固（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象【考點】生活中的凝華現(xiàn)象；凝固與凝固放熱特點【分析】凝華是氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)；冰花形成在玻璃的哪個表面，取決于室內外的氣溫情況；水在遇冷時會發(fā)生凝固現(xiàn)象而變成固態(tài)的冰【解答】解：冰花是室內較溫暖的水蒸氣遇到溫度很低的玻璃，發(fā)生了凝華現(xiàn)象，從而形成固態(tài)的冰花；且出現(xiàn)在玻璃的內表面，因為室內氣溫較高，水蒸氣才會遇冷凝華；濕抹布上有較多的水，當水遇到溫度很低的玻璃時，水遇冷發(fā)生了凝固現(xiàn)象，使抹布與玻璃粘在一起故答案為：凝華、內、凝固19如圖所示，A圖中，驗鈔機是利用了紫外線能使熒光物質發(fā)光的原理工作的；B圖中，電視遙控器用紅外線（選填“紅外線”或“紫外線”）來遙控電視機的，這種光線具有熱效應；遙控器不對著電視機，而是指向其它不同方向有時也能實現(xiàn)遙控，這是利用了光的反射（“直線傳播”、“反射”或“折射”）彩色電視機畫面的顏色是由紅、綠、藍三種色條合成【考點】紫外線；色光的三原色和顏料的三原色；紅外線【分析】（1）紅外線的用途：紅外線的熱效應強，能制成熱譜儀、紅外線夜視儀等等；電視遙控器是利用紅外線制成的（2）紫外線的用途：紫外線能使熒光物質發(fā)光；殺菌；能促使維生素D的合成（3）光的三原色是紅綠藍【解答】解：能使熒光物質發(fā)光的是紫外線，驗鈔器是根據(jù)這一原理制成的；家中的電視遙控器是利用紅外線來實現(xiàn)對電視的控制的，紅外線的熱效應強；遙控器不對著電視機，而是指向其它不同方向有時也能實現(xiàn)遙控，這是利用了光的反射；彩色電視機畫面的顏色是由紅、綠、藍三種色條合成故答案為：熒光物質；紅外線；熱；反射；紅、綠、藍20如圖是A、B兩種物質的熔化圖象，由圖象可知A（填“A”或“B”）物質是晶體，該晶體的熔點是80【考點】熔化和凝固的溫度時間圖象【分析】晶體有固定的熔點，而非晶體沒有固定的熔點，因此根據(jù)圖象中觀察是否有固定熔點區(qū)分晶體和非晶體，同時熔化時，溫度不變，該溫度為熔點【解答】解：從圖中可知，A在熔化過程中吸收熱量，溫度保持80不變，所以B是晶體，且熔點為80故答案為：A；8021在觀察水的沸騰實驗中：水沸騰時氣泡上升的情況如圖甲（選填“甲”或“乙”）所示，實驗中使用的液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的，若實驗時間過長，則可以采取減少水的質量的措施（寫出一種即可）【考點】沸騰及沸騰條件；液體溫度計的構造與工作原理【分析】（1）沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象：沸騰前氣泡在上升過程中體積減??；沸騰時有大量的氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過程中體積逐漸增大，到液面處破裂；（2）溫度計是根據(jù)液體的熱漲冷縮制成的；（3）減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以減少水的質量或提高水的初溫【解答】解：（1）甲圖中氣泡在上升過程中體積不斷增大，所以是沸騰時的現(xiàn)象；乙圖中氣泡在上升過程中體積減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象；（2）實驗使用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的；（3）實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以采取的措施是減小水的質量故答案為：（1）甲；（2）熱脹冷縮；（3）減少水的質量22岸上的人看見水中的魚的位置比實際位置偏淺，這是因為光從水中斜射入空氣中時發(fā)生了折射【考點】光的折射現(xiàn)象及其應用【分析】光從一種介質斜射入另一種介質時，光的傳播方向會發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射；光從水中斜射入空氣時，傳播方向將遠離法線，折射角大于入射角【解答】解：魚反射的光由水斜射入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線偏離法線，折射光線向水面偏折，人眼逆著折射光線的方向看去，看到魚比實際距離的實際位置淺一些，是魚的虛像故答案為：淺；水；空氣23光從空氣斜射到玻璃表面，發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象，已知入射光線與玻璃表面的夾角是40，反射線和折射線夾角為95，則反射角是50度，折射角是35度【考點】光的反射定律；光的折射規(guī)律【分析】入射光線與界面的夾角為40，根據(jù)光的反射定律，可算出入射角，也就知道反射角的度數(shù)，反射光線與折射光線夾角95，再根據(jù)折射角等于180減去反射光線與折射光線的夾角和反射角【解答】解：入射光線與界面的夾角為40，所以入射角為：9040=50，又因為反射角等于入射角，所以反射角為50，因為反射光線與折射光線的夾角等于95，故折射角為：1809550=35故答案為：50；3524同學們做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗，請回答以下問題（1）同學們測量繪制出物距u和像距v關系圖象如圖甲所示，該凸透鏡的焦距10cm；（2）當蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖乙所示的位置放置時，光屏上得到放大（放大/等大/縮?。┫瘢艄馄吝m當遠離凸透鏡，凸透鏡和蠟燭不動，要想在光屏上得到清晰的像，可以在凸透鏡前加一個凹透鏡（“凸透鏡”、“凹透鏡”）【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗【分析】（1）根據(jù)物距u=2f，v=2f成倒立等大實像原理確定其焦距；（2）當2fuf時，成倒立放大的實像；凹透鏡對光線有發(fā)散作用【解答】解：（1）因為物距u=2f、v=2f時凸透鏡成倒立、等大的實像，由甲曲線圖可知，u=2f=20cm，v=2f=20cm，則該凸透鏡的焦距為f=10cm；（2）由乙圖可知u=20cm5cm=15cm，此時的物距位于1倍焦距和2倍焦距之間，所以移動光屏，將會承接到倒立、放大的實像；若光屏適當遠離凸透鏡，凸透鏡和蠟燭不動，要想在光屏上得到清晰的像，可以在凸透鏡前加一個凹透鏡，因為凹透鏡對光線有發(fā)散作用，可以使光線延遲會聚故答案為：（1）10；（2）放大； 凹透鏡25一輛大型運輸車長40m，勻速完全通過長260m的山洞時，所用時間為30s，它以同樣速度完全通過一座橋時，所用時間為24s運輸車的速度為10 m/s，合36km/h；橋的長度是0.2 km【考點】速度公式及其應用【分析】（1）運輸車通過山洞行駛的路程為車長與洞長之和，根據(jù)速度公式v=就會算出運輸車的速度；（2）根據(jù)題意運輸車過橋與山洞的速度相等，由速度公式v=就會求出運輸車通過橋后行駛的路程，橋的長度等于運輸車通過橋后行駛的路程與車長的差【解答】解：（1）車完全通過山洞行駛的距離：s=s山洞+s車=260m+40m=300m，運輸車行駛的速度：v=10m/s=103.6km/h=36km/h；（2）由v=可得，車完全通過大橋時行駛路程：s=vt=10m/s24s=240m；則大橋的長度：s橋=ss車=240m40m=200m=0.2km故答案為：10；36；0.2三、綜合應用題：（共37分）26如圖所示，畫出經(jīng)過凸透鏡折射后的光線（按照題目的要求作圖）【考點】透鏡的光路圖【分析】在作凸透鏡的光路圖時，先確定所給光線的特點再根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線來作圖【解答】解：平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過焦點；過光心的光線其傳播方向不變；如下圖所示：27一束光線從水中射向空氣，如圖所示，作出反射光線和折射光線的大致位置（按照題目的要求作圖）【考點】作光的反射光路圖；作光的折射光路圖【分析】（1）根據(jù)入射光線、反射光線以及法線在同一平面內，并且入射角等于反射角，畫出反射光線；（2）根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內，折射角大于入射角，確定折射光線的方向【解答】解：題目已經(jīng)做出過入射點O垂直于水面的法線，根據(jù)反射光線、入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角畫出反射光線；根據(jù)折射光線、入射光線分居法線兩側，折射角大于入射角畫出折射光線如圖所示：28根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像AB【考點】平面鏡成像的相關作圖【分析】平面鏡成像的特點是：像與物關于平面鏡對稱，可以先作出物體A、B端點AB的像點A、B，連接A、B即為物體AB在平面鏡中所成的像【解答】解：先作出端點A、B關于平面鏡的對稱點A、B，用虛線連接A、B即為物體AB的像，如圖所示：29如圖是某學習小組探究平面鏡成像特點的實驗裝置，將一塊玻璃板豎直架在水平桌面上，再取兩個完全相同的蠟燭A和B，點燃蠟燭A并將其固定在玻璃板的前面，然后進行觀察，在此實驗中：（1）實驗選擇玻璃板代替鏡子做實驗的目的是便于確定像的位置（2）選取兩根完全相同的蠟燭的目的是為了比較物與像的大小關系（3）實驗時，應在A （填“A”或“B”）側觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像（4）實驗中，只進行了一次實驗，就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結論，這樣得出結論的做法不合理之處是實驗次數(shù)太少，具有偶然性（5）移去后面的蠟燭B，并在B所在位置放上一光屏，則光屏上不能（填“能”或“不能”）接收到燭焰的像，所以平面鏡成的是虛像【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案【分析】（1）用玻璃板代替平面鏡，同時能看到鏡前物體的像，又能看到物體的像，便于確定像的位置，便于比較物像大小關系（2）用兩個相同的蠟燭，便于比較物像大小關系（3）實驗時，應透過玻璃板來觀察物體所成的虛像；（4）通過實驗數(shù)據(jù)或實驗現(xiàn)象總結實驗結論時，要進行多次實驗，使實驗結論具有普遍性，避免偶然性（5）實像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接【解答】解：（1）選擇玻璃板代替平面鏡便于確定像的位置，便于比較物像大小關系（2）選擇兩段相同的蠟燭便于比較物像大小關系（3）平面鏡成的像是光的反射形成的，A蠟燭發(fā)出的光線經(jīng)玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在A蠟燭所在這一側；（4）只進行了一次實驗，就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結論，實驗次數(shù)太少，實驗結論具有偶然性（5）移去后面的蠟燭B，在像的位置放一光屏，光屏上不能接到像，說明平面鏡成虛像故答案為：（1）便于確定像的位置；（2）物與像的大??；（3）A；（4）實驗次數(shù)太少，具有偶然性；（5）不能；虛30小明想探究凸透鏡成像規(guī)律現(xiàn)有兩個凸透鏡，焦距分別為10cm和20cm（1）實驗前要調整凸透鏡、光屏和燭焰，使光屏中心和燭焰中心位于凸透鏡的主光軸上（2）小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當燭焰、透鏡及光屏的位置如上圖所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像，則他選擇的凸透鏡的焦距為10cm；（3）小明將蠟燭和光屏的位置對換，發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像，此時像的性質是倒立、放大（選填“放大”或“縮小”）的實像；（4）接著，不改變各元件的位置，小明換了另一塊凸透鏡，調節(jié)光屏的位置，此時不能（選填“能”或“不能”）在光屏上找到燭焰的像（5）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果透鏡上落上一只小蟲，則光屏上所成的像完整（選填“完整”或“不完整”），在屏上不能（選填“能”或“不能”）看到小蟲的像（6）為了便于觀察實驗現(xiàn)象，實驗的環(huán)境應該較暗（選填“較亮”或“較暗”）為好【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗【分析】（1）探究凸透鏡成像規(guī)律時，先安放好儀器，為讓像在光屏中間在呈現(xiàn)，須調整凸透鏡、光屏和燭焰的高度，使它們的中心在同一高度（2）據(jù)圖看出物距和像距的關系，再據(jù)兩個凸透鏡的焦距分析判斷即可（3）由圖知，蠟燭處于2倍焦距之外，在透鏡的另一側的光屏上得到清晰縮小的像，在光的折射中，光路是可逆的，分析若將蠟燭與光屏的位置對調，光屏上像的性質（4）若物體處于凸透鏡的1倍焦距以內，在光屏上不能成像，通過凸透鏡能看到一個正立、放大的虛像（5 ）凸透鏡成像屬于光的折射現(xiàn)象，物體發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后，會聚在凸透鏡另一側的光屏上，形成物體的實像；如果凸透鏡的口徑大，透過的光多，像就亮；口徑小，透過的光少，像就暗（6）凸透鏡成像時，前后光線相差越大，實驗效果越明顯，蠟燭的像越明顯【解答】解：（1）在探究凸透鏡成像規(guī)律時，須調整凸透鏡、光屏和燭焰，使光屏中心和燭焰中心位于凸透鏡的主光軸上，使所形成的像能呈現(xiàn)在光屏中心（2）此時通過凸透鏡在光屏上能成一個實像，據(jù)圖能看出，此時在光屏上成一個倒立縮小的實像，所以此時物體在2倍焦距以外，即u=30cm2f，即15cmf，已知兩個凸透鏡的焦距分別為10cm和20cm，所以小明選擇的凸透鏡的焦距為10cm（3）由圖知，蠟燭原來處于2倍焦距之外，在透鏡的另一側的光屏上得到清晰縮小的像，這個像是實像；在光的折射中，光路是可逆的，當把蠟燭放在光屏位置，光屏放在原來蠟燭的位置，即此時物體處于1倍焦距和2倍焦距之間，據(jù)光路的可逆性可知，此時成倒立、放大的實像（4）在（3）中的物距為65cm50cm=15cm，不改變各元件的位置，物距仍然為15cm，小明換了另一塊焦距為20cm的凸透鏡時，此時蠟燭處于1倍焦距以內，故光屏上不能成像（5）凸透鏡成實像時，所有透過透鏡的光會聚到光屏上成像，小蟲落在透鏡上后，整個物體發(fā)出的光雖有一小部分被擋住，但總會有一部分光通過凸透鏡而會聚成像，因此，像與原來相同，即光屏上所成的像仍然是完整的；由于小蟲到透鏡的距離小于1倍焦距，故在屏上不能看到小蟲的像（6）為使實驗現(xiàn)象更加明顯，實驗環(huán)境應該比較暗，這樣蠟燭的像會更加清晰故答案為：（1）凸透鏡的主光軸上；（2）10；（3）放大；（4）不能；（5）完整；不能；（6）較暗31在“在比較紙錐下落快慢”實驗中，首先取兩張等大的圓形紙，分別剪去兩個大小不等的扇形（如圖甲所示），再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐（1）為了比較紙錐下落的快慢，可將紙錐按如圖乙A（選填“A”或“B”）所示的位置釋放若紙錐從同一高度同時由靜止釋放，可通過比較下落至地面的時間來比較紙錐下落的快慢（2）在測量過程中，發(fā)現(xiàn)紙錐下落的時間（選填“下落的時間”或“下落的路程”）較難測出，于是我們可采用增加高度或換用錐角較大（選填“大”或“小”）的紙錐進行實驗【考點】速度與物體運動【分析】（1）若使紙錐從同一高度落下，應使紙錐的尖端位置在同一水平高度處，比較快慢時，即可采用相同時間比距離，也可采用相同距離比時間的方法；（2）實驗中若紙錐下落較快，則時間較難測量；因此可從增加時間等角度去考慮【解答】解：（1）為了比較紙錐下落的快慢，把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放圖乙A中兩紙錐的下端高度相同，圖乙B中兩紙錐的上端高度相同，故應選圖乙A的位置釋放；若紙錐從同一高度同時由靜止釋放，可通過比較下落至地面的時間來比較紙錐下落的快慢；（2）紙錐下落快，時間較難測量，必須增加紙錐下落的高度和錐角，以增大下落時間，便于時間的測量，為減小誤差，還要多測幾次，取平均值故答案為：（1）A；時間；（2）下落的時間； 高度； 大32小明猜想，水中加入別的物質后，可能會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程每隔定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖所示（1）從圖象中可以看出鹽水從第10分鐘開始凝固，凝固過程用了10分鐘（2）凝固點為2，實驗驗證了小明的猜想；鹽水在凝固過程中要放熱（填“吸熱”或“放熱”）（3）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖所示，試管中的冰水混合物中的冰會變多 （選填“變多”、“變少”或“不變”）【考點】熔化和凝固的溫度時間圖象【分析】（1）根據(jù)圖象可知：凝固過程是溫度保持不變的那一段，即可確定正確答案；（2）與水凝固的圖象對比即可求解；（3）根據(jù)晶體凝固的條件可知：冰水混合物會向鹽冰水混合物放熱，由此確定冰水混合物中的水會有部分結冰，則可判斷冰的變化【解答】解：（1）凝固為晶體的過程中溫度是保持不變的，有在圖象中與橫軸平行的一段是溫度保持不變的；鹽水從第10分鐘開始凝固，到第20分鐘凝固完成，凝固過程用了10分鐘；（2）從圖象可知：溫度保持不變的溫度是2，故該鹽水的凝固點是2；又知：水的凝固點是0，與水相比，鹽水的凝固點變低；（3）冰水混合物的溫度是0，而鹽冰水混合物的溫度是2；冰水混合物會向鹽冰水混合物放熱；冰水混合物中的水會達到凝固結冰的條件，冰水混合物中的冰會變多故答案為：（1）10，10；（2）2，低；（3）變多33光斜射入玻璃中會發(fā)生偏折，由此小明提出：玻璃對不同色光的偏折程度是否相同？思考后，小明提出如下實驗方案：先讓一束黃光從空氣直接斜射入透明的玻璃磚中，記錄下光斑位置（如圖甲A所示）；接著換用藍光進行實驗，記錄對應的光斑位置，再通過分析就可得到實驗結論經(jīng)討論，同學們認為這一方案是可行的，于是進行了探究實驗（1）要實現(xiàn)探究目標，他們應選擇圖甲中的A和E（選填字母序號）兩圖示實驗（2）實驗時，同學們在玻璃磚底部貼上一把自制紙質刻度尺，這樣做的目的是為了測量光斑的位置（3）某小組同學正確實驗后，所記錄的兩次光斑的相對位置如圖乙所示，經(jīng)分析可知：玻璃對藍（填“黃”或“藍”）光的偏折程度較大（4）如圖丙所示，分別用黃光和藍光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入，黃（填“黃”或“藍”）光對應的焦距大【考點】光學實驗設計與探究【分析】（1）根據(jù)小明提出的問題，玻璃對不同色光的偏折程度是否相同？實驗中要選取不同的