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八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版71

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八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版71

2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷一、選擇題(每題3分,共36分)1下列對(duì)常見(jiàn)物理量的估計(jì)正確的是()A中學(xué)生的重力約為50NB人的密度約為0.5103kg/m3C現(xiàn)在教室內(nèi)的氣壓約為105PaD中學(xué)生正常步行的速度約為5m/s2在今年的3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們聯(lián)想到一些物理知識(shí),其中正確的是()A小強(qiáng)拎起一桶水的同時(shí)感覺(jué)手疼,說(shuō)明物體間力的作用是相互的B小剛潑水時(shí),盆留在手中而水“飛”了出去,是因?yàn)樗袘T性,盆沒(méi)有慣性C小紅沿水平方向用力拉一筐土,沒(méi)有拉動(dòng),此時(shí)拉力小于摩擦力D小麗盡全力搬一塊大石頭,雖然沒(méi)有搬動(dòng),她對(duì)石頭沒(méi)有做功3在我國(guó)一些民間俗語(yǔ)常蘊(yùn)涵著豐富的物理知識(shí),下列俗語(yǔ)中對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)不正確的是()A四兩撥千斤杠桿原理B磨刀不誤砍柴工增大受力面積,減小壓強(qiáng)C水往低處走地球附近的物體總是受到重力作用D一個(gè)巴掌拍不響力是物體對(duì)物體的作用4人們的生活離不開(kāi)工具,如圖所示的工具在正常使用過(guò)程中,屬于費(fèi)力杠桿的是()ABCD5甲同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn),測(cè)得管內(nèi)外水銀面高度差約76cm,乙同學(xué)采取下面哪個(gè)措施可以改變這個(gè)高度差()A往水銀槽內(nèi)加少量水銀B用粗一些的玻璃管做實(shí)驗(yàn)C把玻璃管往上提一提,但不出水銀面D把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做6把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中,若不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A物體上浮,F(xiàn)浮=6NB物體懸浮,F(xiàn)浮=5NC物體漂浮,F(xiàn)浮=5ND物體沉在水底,F(xiàn)浮=6N7小麗用40N的水平推力將一個(gè)重90N的箱子水平推動(dòng)了1m;所用時(shí)間2s;小宇又將這個(gè)箱子勻速提上了0.4m高的臺(tái)階,所用時(shí)間1.5s比較小麗、小宇所做的功W1、W2和做功的功率P1、P2之間大小的關(guān)系是()AW1W2,P1P2BW1W2,P1P2CW1W2,P1P2DW1W2,P1P28如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)懸掛一個(gè)小球,將小球拉至A點(diǎn),使細(xì)線(xiàn)處于拉直狀態(tài),由靜止開(kāi)始自由釋放小球,不計(jì)空氣阻力,小球可在A、F、B三點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng),A和B是最高點(diǎn),F(xiàn)是最低點(diǎn)下列說(shuō)法正確的是()A當(dāng)小球從A點(diǎn)擺動(dòng)到F點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B當(dāng)小球從F點(diǎn)擺動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)為為動(dòng)能C當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí),細(xì)繩斷掉,則小球沿BE方向運(yùn)動(dòng)D小球在到達(dá)F點(diǎn)時(shí)撤去一切外力,由于慣性,它將保持圓周運(yùn)動(dòng)9如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械,忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力,當(dāng)提起相同重物時(shí),最省力的是()ABCD10如圖所示,將一輕質(zhì)薄木板從中點(diǎn)支起,左右兩側(cè)各有一支蠟燭,長(zhǎng)短不同,此時(shí)薄木板恰好在水平位置靜止同時(shí)點(diǎn)燃兩支蠟燭,若兩支蠟燭燃燒速度相同,則過(guò)一會(huì),薄木板()A仍在水平位置平衡B不能平衡,右端下降C不能平衡,左端下降D條件不足,無(wú)法判斷11如圖所示,斜面長(zhǎng)s為1.2m,高h(yuǎn)為0.3m,現(xiàn)將重為16N的物體沿斜面向上從底端勻速拉到頂端,若拉力F為5N,拉力的功率為3W,則有關(guān)計(jì)算錯(cuò)誤的是()A斜面的機(jī)械效率為80%B拉力做的總功為4.8JC提升物體所做的有用功為4.8JD物體由斜面底端運(yùn)動(dòng)到頂端時(shí)間2s12如圖所示,水平桌面上放有三個(gè)完全相同的容器,將同一個(gè)正方體物體先后放入a、b、c三種液體中,物體靜止時(shí)液面相平則下列判斷正確的是()A液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓力相等B在三種液體中,物體受到的浮力不相等C液體的密度abcD在三種液體中,物體下表面受到的液體壓強(qiáng)大小關(guān)系為papb=pc二、填空題(每空2分,共24分)132014年12月7日11時(shí)26分,長(zhǎng)征四號(hào)乙運(yùn)載火箭在太原衛(wèi)星發(fā)射中心成功將中巴資源一號(hào)04星發(fā)射升空,此次發(fā)射是中國(guó)長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭的第200次發(fā)射在火箭加速上升的初始階段,中巴資源衛(wèi)星的動(dòng)能(選填“增大”、“減小”或“不變”);火箭利用向后噴出氣流而使自身受力前進(jìn),這是運(yùn)用了力的作用是的原理14生活中,“吸”字表述的現(xiàn)象,其原因各不相同如圖所示,用吸管“吸”飲料時(shí),飲料是在作用下被“吸”入口中的用吸塵器“吸”灰塵時(shí),灰塵是由于空氣流速越大,壓強(qiáng)越的緣故被“吸”入吸塵器中的15如圖裝置中,滑輪與軸之間摩擦、繩重和滑輪重均不計(jì),物體A重200N,物體B重20N在物體B的作用下,物體A剛好向右作水平勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則物體A受到地面的摩擦力為N如果在物體A上加一個(gè)水平向左的拉力F,拉力F的功率為120W,使物體B勻速上升9m,所用時(shí)間為s16如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A,已知ABAC,如果拉力做的功分別為W1、W2,拉力做功的功率分別為P1、P2,則W1W2,P1P217“獨(dú)竹漂”是指運(yùn)動(dòng)員腳踏漂浮在水面上的單棵楠竹(如圖),依靠小竹竿劃動(dòng)達(dá)到水上漂行的一項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目選手表演時(shí)赤著腳,手執(zhí)一根4.5m長(zhǎng)的細(xì)竹竿做“槳”,表演倒退、轉(zhuǎn)身、繞彎、換竿等絕技,頗有“一葦渡江”之妙當(dāng)表演者奮力向后劃動(dòng)劃桿時(shí),楠竹竿和人便能飛速前進(jìn),這是因?yàn)椋藭r(shí)劃桿相當(dāng)于一個(gè)杠桿楠竹竿的體積約為0.14m3,如果質(zhì)量為50Kg的表演者站在楠竹竿上靜止不動(dòng)時(shí),楠竹竿恰好有一半的體積浸在水中,那么表演者所用的劃桿和楠竹竿總質(zhì)量約為 kg18如圖所示,一個(gè)與地面接觸面積為500cm2,重620N的人站在水平地面上,用輕繩豎直拉著光滑長(zhǎng)木板AB的A端,AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),OA=90cm,OB=30cm現(xiàn)在B處掛一重為100N的圓柱體,當(dāng)圓柱體浸入水中靜止時(shí),從盛滿(mǎn)水的溢水杯中溢出來(lái)的水的體積為4103m3此時(shí)圓柱體受到的浮力是N,人對(duì)地面的壓強(qiáng)是Pa(AB質(zhì)量不計(jì),且始終保持在水平位置,g=10N/kg)三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共26分)19某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān),他們用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,撞到一個(gè)在水平面上放置的小木塊上,能將木塊撞出一段距離同學(xué)們進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表一、表二表一(鋼球撞擊木塊時(shí)的速度V=5cm/s) 表二(同一鋼球)序號(hào)鋼球質(zhì)量(g)木塊被撞擊的距離(cm)序號(hào)鋼球撞擊木塊時(shí)的速度(cm/s)木塊被撞擊的距離(cm)110615622012210243301831554(1)該實(shí)驗(yàn)是物體動(dòng)能的大小是通過(guò)來(lái)反饋的;(2)第一組三次實(shí)驗(yàn)是為了探究物體的動(dòng)能與的關(guān)系;而第二組三次實(shí)驗(yàn),其目的是為了探究物體的動(dòng)能與的關(guān)系(3)綜合分析表一、表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知對(duì)物體的動(dòng)能大小影響較大的因素是20某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示實(shí)驗(yàn)次數(shù)123鉤碼重G/N446鉤碼上升高度h/m0.10.10.1繩端拉力F/N1.81.42.4繩端移動(dòng)距離s/m0.30.50.3機(jī)械效率74%57%83%(1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)沿豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);(2)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用圖做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2是用圖做的實(shí)驗(yàn)(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率(4)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得結(jié)論:使用同一滑輪組,可以提高滑輪組的機(jī)械效率21小明用如圖所示裝置研究“浮力大小與物體浸入液體深度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的金屬圓柱體緩慢地浸入水中(水足夠深),直至觸底,分別記下圓柱體下表面所處的深度h、彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456789h(cm)0246810121416F(N)6.756.255.755.254.754.254.252.000(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,金屬塊重N,第8次試驗(yàn)時(shí)物體受到的浮力是N;(2)分析表中第2次到第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),說(shuō)明了浸在液體中的物體未浸沒(méi)時(shí)受到浮力大小與深度(填“有關(guān)/無(wú)關(guān)”)22小剛在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,可只將杠桿右端螺母向(選填“左/右”)邊旋一些(2)杠桿調(diào)好后,第一組同學(xué)按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組同學(xué)按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)同學(xué)們討論后認(rèn)為第二組實(shí)驗(yàn)更合理,理由是四、計(jì)算題(23題6分,24題8分,共14分)23小華在滑冰場(chǎng)上快速滑行,在20s內(nèi)滑行160m,她和冰刀的總質(zhì)量為45kg,已知每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2問(wèn):(g=10N/kg)(1)小華受到的重力是多大?(2)小華滑行的平均速度是多大?(3)小華在單腳滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)是多大?24某橋梁施工隊(duì)用如圖所示的滑輪組打撈沉在水底的工件已知工件的體積是0.16m3,密度是3.5103kg/m3,滑輪組向上勻速拉動(dòng)浸沒(méi)在水中的工件時(shí),人在繩子的自由端施加的拉力F=1600N(不考慮摩擦及水的阻力,g取g=10N/kg)求:(1)工件的質(zhì)量是多少?工件浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力是多少?(3)求動(dòng)滑輪的重力(3)滑輪組將物體完全提出水面后,滑輪組的機(jī)械效率是多大?若鋼絲繩拉力F的功率為3200W,求物體離開(kāi)水面后上升的速度?2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每題3分,共36分)1下列對(duì)常見(jiàn)物理量的估計(jì)正確的是()A中學(xué)生的重力約為50NB人的密度約為0.5103kg/m3C現(xiàn)在教室內(nèi)的氣壓約為105PaD中學(xué)生正常步行的速度約為5m/s【考點(diǎn)】重力大小的估測(cè);密度及其特性;速度與物體運(yùn)動(dòng);大氣壓強(qiáng)的存在【分析】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng)【解答】解:A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg10N/kg=500N左右故A不符合實(shí)際;B、水的密度是1.0103kg/m3,人體密度與水的密度差不多,在1.0103kg/m3左右故B不符合實(shí)際;C、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約1.0105Pa,教室內(nèi)氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,為105Pa故C符合實(shí)際;D、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4m/s1.1m/s左右故D不符合實(shí)際故選:C【點(diǎn)評(píng)】物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,也是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義2在今年的3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們聯(lián)想到一些物理知識(shí),其中正確的是()A小強(qiáng)拎起一桶水的同時(shí)感覺(jué)手疼,說(shuō)明物體間力的作用是相互的B小剛潑水時(shí),盆留在手中而水“飛”了出去,是因?yàn)樗袘T性,盆沒(méi)有慣性C小紅沿水平方向用力拉一筐土,沒(méi)有拉動(dòng),此時(shí)拉力小于摩擦力D小麗盡全力搬一塊大石頭,雖然沒(méi)有搬動(dòng),她對(duì)石頭沒(méi)有做功【考點(diǎn)】力作用的相互性;慣性;平衡狀態(tài)的判斷;力是否做功的判斷【分析】根據(jù)牛頓第三定律、牛頓第一定律、力的平衡、功的定義等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析【解答】解:A、物體間力的作用是相互的,人提桶時(shí),桶同時(shí)對(duì)人產(chǎn)生作用力,使手發(fā)生了形變產(chǎn)生了疼痛故A正確;B、任何物體都有慣性,盆之所以沒(méi)有飛出是因?yàn)槿耸纸o它一個(gè)向后的拉力故B錯(cuò)誤;C、物體沒(méi)有被拉動(dòng),則物體處于平衡狀態(tài),即拉力等于摩擦力,故C錯(cuò)誤;D、功是力和力的方向上發(fā)生的位移的乘積,人搬石頭雖然有力,但沒(méi)有位移,故人對(duì)石頭沒(méi)有做功故D正確故選AD【點(diǎn)評(píng)】以上觀點(diǎn)都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中常犯的錯(cuò)誤,應(yīng)在正確理解物理知識(shí)的基礎(chǔ)上分析清楚3在我國(guó)一些民間俗語(yǔ)常蘊(yùn)涵著豐富的物理知識(shí),下列俗語(yǔ)中對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)不正確的是()A四兩撥千斤杠桿原理B磨刀不誤砍柴工增大受力面積,減小壓強(qiáng)C水往低處走地球附近的物體總是受到重力作用D一個(gè)巴掌拍不響力是物體對(duì)物體的作用【考點(diǎn)】杠桿的應(yīng)用;力作用的相互性;重力;增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用【分析】(1)四兩撥千斤是利用杠桿原理;(2)磨刀不誤砍柴工是減少受力面積,增大壓強(qiáng);(3)水往低處走是由于物體受到重力;(4)一個(gè)巴掌拍不響說(shuō)明的是物體對(duì)物體的作用【解答】解:A、四兩撥千斤是動(dòng)力臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于阻力臂,動(dòng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于阻力,是省力杠桿,符合杠桿原理不符合題意B、磨刀不誤砍柴工是在壓力一定時(shí),減小受力面積增大壓強(qiáng),故說(shuō)法錯(cuò)誤,但符合題意C、水往低處走地球附近的物體總是受到重力作用,故說(shuō)法正確,不符合題意D、一個(gè)巴掌拍不響,說(shuō)明產(chǎn)生力的作用至少有兩個(gè)物體,所以力的物體對(duì)物體的作用故說(shuō)法正確,不符合題意故選B【點(diǎn)評(píng)】此題考查了,杠桿的平衡條件、增大壓強(qiáng)的方法、重力產(chǎn)生的現(xiàn)象、力的定義,通過(guò)生活中一些常見(jiàn)生活規(guī)律來(lái)解釋4人們的生活離不開(kāi)工具,如圖所示的工具在正常使用過(guò)程中,屬于費(fèi)力杠桿的是()ABCD【考點(diǎn)】杠桿的分類(lèi)【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類(lèi)型的杠桿【解答】解:A、羊角錘在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B、食品夾在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;C、核桃?jiàn)A在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D、開(kāi)瓶器在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿故選B【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是杠桿的分類(lèi),主要包括以下幾種:省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂;費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂;等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂5甲同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn),測(cè)得管內(nèi)外水銀面高度差約76cm,乙同學(xué)采取下面哪個(gè)措施可以改變這個(gè)高度差()A往水銀槽內(nèi)加少量水銀B用粗一些的玻璃管做實(shí)驗(yàn)C把玻璃管往上提一提,但不出水銀面D把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系【分析】托里拆利實(shí)驗(yàn)要抓住是大氣壓支持住水銀柱,故大氣壓有多大,支持住的水銀柱就有多高【解答】解:往水銀槽加水銀、用粗一些的玻璃管做實(shí)驗(yàn)、把玻璃管往上提,這三個(gè)方法既不能改變大氣壓的大小,又不能改變水銀柱的壓強(qiáng),故都不能使管內(nèi)外高度差變化只有把實(shí)驗(yàn)移到高山上去做,高山上大氣壓小,能支持的水銀柱高度也就變小故選D【點(diǎn)評(píng)】托里拆利實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出大氣壓的值,是利用管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng),即P大氣=P水銀=水銀gh6把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中,若不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A物體上浮,F(xiàn)浮=6NB物體懸浮,F(xiàn)浮=5NC物體漂浮,F(xiàn)浮=5ND物體沉在水底,F(xiàn)浮=6N【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用【分析】知道物體的體積,也就知道了物體投入水中排開(kāi)水的體積,利用阿基米德原理求物體受到的浮力;再和物重大小比較,利用物體的浮沉條件判斷物體所處的狀態(tài)【解答】解:假設(shè)體積為0.6dm3的物體能浸沒(méi)于水中,V排=V=0.6dm3=6104m3,受到的水的浮力:F浮=水V排g=1103kg/m36104m310N/kg=6N,F(xiàn)浮G,物體將上浮,最后靜止時(shí),物體漂浮在水面上,F(xiàn)浮=G=5N故選C【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了阿基米德原理和物體的浮沉條件,知道物體投入水中(浸沒(méi))時(shí),排開(kāi)水的體積就是物體的體積是本題的突破口,注意單位統(tǒng)一(1dm3=1103m3)7小麗用40N的水平推力將一個(gè)重90N的箱子水平推動(dòng)了1m;所用時(shí)間2s;小宇又將這個(gè)箱子勻速提上了0.4m高的臺(tái)階,所用時(shí)間1.5s比較小麗、小宇所做的功W1、W2和做功的功率P1、P2之間大小的關(guān)系是()AW1W2,P1P2BW1W2,P1P2CW1W2,P1P2DW1W2,P1P2【考點(diǎn)】功的計(jì)算;功率的計(jì)算【分析】根據(jù)題目所給已知條件利用公式分別計(jì)算出小麗、小宇所做的功和做功功率,然后進(jìn)行比較大小,最后選出正確答案【解答】解:W1=F1S1=40N1m=40J,P1=20W,由于物體被勻速提起,則F2=G=90NW2=F2S2=90N0.4m=36J,P2=24W通過(guò)以上計(jì)算可知:W1W2,P1P2故選A【點(diǎn)評(píng)】在一道題目中有多個(gè)力和多個(gè)距離時(shí),要計(jì)算力所做的功,必須根據(jù)做功的必要條件,讓力和距離配套,也就是說(shuō)距離必須是在力的方向移動(dòng)的距離8如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)懸掛一個(gè)小球,將小球拉至A點(diǎn),使細(xì)線(xiàn)處于拉直狀態(tài),由靜止開(kāi)始自由釋放小球,不計(jì)空氣阻力,小球可在A、F、B三點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng),A和B是最高點(diǎn),F(xiàn)是最低點(diǎn)下列說(shuō)法正確的是()A當(dāng)小球從A點(diǎn)擺動(dòng)到F點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B當(dāng)小球從F點(diǎn)擺動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)為為動(dòng)能C當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí),細(xì)繩斷掉,則小球沿BE方向運(yùn)動(dòng)D小球在到達(dá)F點(diǎn)時(shí)撤去一切外力,由于慣性,它將保持圓周運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒;慣性【分析】(1)據(jù)牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律知,一切物體在沒(méi)有受到任何外力時(shí),其總是保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(2)影響動(dòng)能大小的因素是質(zhì)量和速度;影響重力勢(shì)能大小的因素是質(zhì)量和高度;(3)分析小球到達(dá)A點(diǎn)和B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及受力情況,便可得出結(jié)論【解答】解:A、當(dāng)小球從A點(diǎn)擺動(dòng)到F點(diǎn)的過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度變小,重力勢(shì)能變??;質(zhì)量不變,速度變大,動(dòng)能變大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故A錯(cuò)誤;B、當(dāng)小球從F點(diǎn)擺動(dòng)BF點(diǎn)的過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度變大,重力勢(shì)能變大;質(zhì)量不變,速度變小,動(dòng)能變小,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能轉(zhuǎn),故B錯(cuò)誤;C、由于小球被靜止釋放,不計(jì)摩擦,它可在A、B兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng)當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí),小球速度恰好為零,此時(shí)若細(xì)線(xiàn)恰好斷開(kāi),則小球只受重力作用而豎直下落所以,將沿BE方向運(yùn)動(dòng);故C正確D、當(dāng)小球到達(dá)最低點(diǎn)F時(shí),處于靜止?fàn)顟B(tài),若此時(shí)一切外力消失,據(jù)牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律知,小球?qū)⒈3朱o止?fàn)顟B(tài),故D錯(cuò)誤故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題考查了牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律、力和運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系、動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化等知識(shí)解決此題的關(guān)鍵是判斷出在小球在各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)9如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械,忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力,當(dāng)提起相同重物時(shí),最省力的是()ABCD【考點(diǎn)】滑輪組及其工作特點(diǎn);杠桿的平衡條件;定滑輪及其工作特點(diǎn);動(dòng)滑輪及其工作特點(diǎn)【分析】(1)杠桿達(dá)到平衡,動(dòng)力臂是阻力臂的幾倍,動(dòng)力就是阻力的幾分之一在使用杠桿時(shí),為了省力,就應(yīng)該用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿(2)定滑輪的優(yōu)點(diǎn)是改變力作用的方向,使用一個(gè)動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)是可以省一半的力,而它們匹配成滑輪組,可以達(dá)到既省力又改變力作用方向的目的【解答】解:使用的簡(jiǎn)單機(jī)械,在忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力的條件下;A、由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2,得:F1=B、使用的是一個(gè)定滑輪,改變力作用的方向,但不省力,F(xiàn)2=GC、使用的是一個(gè)動(dòng)滑輪,可以省一半的力,則F3=D、使用的是一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,動(dòng)滑輪被兩根繩子承擔(dān),繩子的拉力就是物重的二分之一即F4=比較各機(jī)械使用時(shí)繩子的拉力可知:A圖中的機(jī)械最省力故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查杠桿、動(dòng)滑輪、定滑輪和滑輪組的工作特點(diǎn),比較拉力大小時(shí),需逐個(gè)計(jì)算后再比較10如圖所示,將一輕質(zhì)薄木板從中點(diǎn)支起,左右兩側(cè)各有一支蠟燭,長(zhǎng)短不同,此時(shí)薄木板恰好在水平位置靜止同時(shí)點(diǎn)燃兩支蠟燭,若兩支蠟燭燃燒速度相同,則過(guò)一會(huì),薄木板()A仍在水平位置平衡B不能平衡,右端下降C不能平衡,左端下降D條件不足,無(wú)法判斷【考點(diǎn)】杠桿的動(dòng)態(tài)平衡分析【分析】蠟燭對(duì)杠桿的作用力等于蠟燭的重力,由于杠桿是在水平方向平衡,所以力臂的長(zhǎng)度等于蠟燭到支點(diǎn)的距離設(shè)左右兩邊的蠟燭質(zhì)量分別為m左、m右,根據(jù)杠桿平衡條件可得m左gL左=m右gL右,由于蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃,燃燒速度相同,過(guò)一段時(shí)間后因燃燒減少的質(zhì)量m相同,這時(shí)根據(jù)杠桿受到的力的變化,利用杠桿平衡條件分析【解答】解:設(shè)左右兩邊的蠟燭質(zhì)量分別為m左、m右,杠桿在水平位置平衡,m左gL左=m右gL右兩只蠟燭粗細(xì)相同,同時(shí)點(diǎn)燃,則燃燒速度相同,兩只蠟燭因燃燒減少的質(zhì)量m相同,此時(shí)杠桿左右兩端受到的力分別為(m左m)g、(m右m)g,左邊:(m左m)gL左=m左gL左mgL左右邊:(m右m)gL右=m右gL右mgL右由圖可知:L右L左,則mgL右mgL左,根據(jù)可比較得:(m甲m)gL右(m右m)gL左,所以杠桿失去平衡,左端會(huì)下沉,故C正確;故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了杠桿的平衡條件的應(yīng)用,知道蠟燭燃燒的速度相等反應(yīng)出來(lái)的蠟燭的質(zhì)量減少相等、對(duì)杠桿變化的力相等,以及力臂不變是本題的關(guān)鍵11如圖所示,斜面長(zhǎng)s為1.2m,高h(yuǎn)為0.3m,現(xiàn)將重為16N的物體沿斜面向上從底端勻速拉到頂端,若拉力F為5N,拉力的功率為3W,則有關(guān)計(jì)算錯(cuò)誤的是()A斜面的機(jī)械效率為80%B拉力做的總功為4.8JC提升物體所做的有用功為4.8JD物體由斜面底端運(yùn)動(dòng)到頂端時(shí)間2s【考點(diǎn)】斜面的機(jī)械效率;有用功和額外功;功率計(jì)算公式的應(yīng)用【分析】知道物體的重力和上升的高度,根據(jù)W=Gh求出有用功;知道斜面的長(zhǎng)度和拉力的大小,根據(jù)W=Fs求出總功;利用=100%求出斜面的機(jī)械效率,利用P=Fv求出物體沿斜面運(yùn)動(dòng)的速度,利用t=求出【解答】解:提升物體所做的有用功:W有=Gh=16N0.3m=4.8J,故C正確;拉力做的總功:W總=Fs=5N1.2m=6J,故B錯(cuò)誤;斜面的機(jī)械效率:=100%=100%=80%,故A正確;由P=Fv可得,物體沿斜面運(yùn)動(dòng)的速度:v=0.6m/s,物體由斜面底端運(yùn)動(dòng)到頂端的時(shí)間:t=2s,故D正確故選B【點(diǎn)評(píng)】本題以斜面為背景考查了有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算以及功率公式、速度公式的靈活運(yùn)用,明確有用功和總功是關(guān)鍵12如圖所示,水平桌面上放有三個(gè)完全相同的容器,將同一個(gè)正方體物體先后放入a、b、c三種液體中,物體靜止時(shí)液面相平則下列判斷正確的是()A液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓力相等B在三種液體中,物體受到的浮力不相等C液體的密度abcD在三種液體中,物體下表面受到的液體壓強(qiáng)大小關(guān)系為papb=pc【考點(diǎn)】阿基米德原理;壓強(qiáng)大小比較【分析】物體漂浮或懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)F浮=F下F上=(p下p上)S比較物體下表面受到的壓強(qiáng)的大小關(guān)系;由圖可知物體排開(kāi)液體的體積關(guān)系,根據(jù)阿基米德原理判斷三液體的密度關(guān)系,利用p=gh判斷液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系,利用F=pS比較液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓力關(guān)系【解答】解:由圖可知,正方體在a中懸浮,在b、c中漂浮,因物體漂浮或懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,所以,同一個(gè)正方體在三種液體中受到的浮力相等,故B錯(cuò)誤;因a中正方體上表面壓強(qiáng)不為0,b、c中正方體上表面的壓強(qiáng)為0,所以,由F浮=F下F上=(p下p上)S的變形式p下=+F上可知,papb=pc,故D正確;因V排aV排bV排c,所以,由F浮=gV排的變形式=可知,三液體的密度關(guān)系為abc,故C錯(cuò)誤;因物體靜止時(shí)液面相平,所以,由p=gh可知,液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為papbpc,由F=pS可知,液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓力關(guān)系為FaFbFc,故A錯(cuò)誤故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物體浮沉條件和阿基米德原理、壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道浮力產(chǎn)生的原因F浮=F下F上=(p下p上)S二、填空題(每空2分,共24分)132014年12月7日11時(shí)26分,長(zhǎng)征四號(hào)乙運(yùn)載火箭在太原衛(wèi)星發(fā)射中心成功將中巴資源一號(hào)04星發(fā)射升空,此次發(fā)射是中國(guó)長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭的第200次發(fā)射在火箭加速上升的初始階段,中巴資源衛(wèi)星的動(dòng)能增大(選填“增大”、“減小”或“不變”);火箭利用向后噴出氣流而使自身受力前進(jìn),這是運(yùn)用了力的作用是相互的原理【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化;力作用的相互性【分析】(1)根據(jù)火箭升空時(shí)速度的變化來(lái)判斷動(dòng)能的變化;(2)火箭升空時(shí)向地面噴出了高溫高壓的燃?xì)?,這是根據(jù)力的相互作用性來(lái)工作的【解答】解:(1)火箭升空時(shí),速度增大,動(dòng)能增大;(2)火箭升空時(shí)向地面噴出了高溫高壓的燃?xì)?,由于物體間力的作用是相互的,高溫高壓的燃?xì)鈱?duì)火箭施加了一個(gè)向上的反作用力,使火箭升空故答案為:增大;相互【點(diǎn)評(píng)】此題考查了對(duì)力作用的相互性、能量的轉(zhuǎn)化知識(shí)的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題14生活中,“吸”字表述的現(xiàn)象,其原因各不相同如圖所示,用吸管“吸”飲料時(shí),飲料是在大氣壓作用下被“吸”入口中的用吸塵器“吸”灰塵時(shí),灰塵是由于空氣流速越大,壓強(qiáng)越小的緣故被“吸”入吸塵器中的【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在;流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【分析】(1)吸管吸飲料時(shí),是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,使管內(nèi)氣壓減小,這樣在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進(jìn)吸管里(2)在氣體和液體中,流速大的位置壓強(qiáng)小【解答】解:(1)用吸管吸飲料時(shí),吸管內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管;(2)用吸塵器“吸”灰塵時(shí),吸塵器內(nèi)空氣流速大壓強(qiáng)小,吸塵器外空氣流速小壓強(qiáng)大,在壓強(qiáng)差的作用下灰塵被“吸”入吸塵器中的故答案為:大氣壓;小【點(diǎn)評(píng)】本題考查了大氣壓的存在,以及利用氣壓與流速的關(guān)系解釋相關(guān)現(xiàn)象,注重了理論聯(lián)系實(shí)際15如圖裝置中,滑輪與軸之間摩擦、繩重和滑輪重均不計(jì),物體A重200N,物體B重20N在物體B的作用下,物體A剛好向右作水平勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則物體A受到地面的摩擦力為40N如果在物體A上加一個(gè)水平向左的拉力F,拉力F的功率為120W,使物體B勻速上升9m,所用時(shí)間為3s【考點(diǎn)】滑輪組繩子拉力的計(jì)算;功率計(jì)算公式的應(yīng)用【分析】(1)物體A在物體B的作用下向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),A受到的摩擦力與掛鉤對(duì)物體A的拉力是一對(duì)平衡力,根據(jù)滑輪組的省力特點(diǎn)可求掛鉤對(duì)物體A的拉力,進(jìn)而求出摩擦力;(2)拉動(dòng)A向左運(yùn)動(dòng),A受到水平向左的拉力F和水平向右的摩擦力、掛鉤的拉力三力平衡,可求出拉力;而B(niǎo)移動(dòng)的距離是A移動(dòng)距離的2倍,求出A移動(dòng)的距離,拉力所做的功為W=Fs,再利用t=求出所用的時(shí)間【解答】解:(1)物體A在物體B的作用下向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),物體A受到地面的摩擦力:f=F拉=2GB=220N=40N,(2)拉動(dòng)A向左運(yùn)動(dòng)時(shí),A受力如圖,F(xiàn)=f+F拉=40N+40N=80N;當(dāng)物體B上升的距離sB=9m,則物體A移動(dòng)的距離:sA=sB=9m=4.5m,因此拉力F做功:W=FsA=80N4.5m=360J,由P=得所用的時(shí)間:t=3s故答案為:40;3【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)滑輪組的省力情況、功的公式及功率公式的理解和掌握,分析滑輪組的繩子股數(shù),弄懂物體A的受力情況是解決此題的關(guān)鍵16如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A,已知ABAC,如果拉力做的功分別為W1、W2,拉力做功的功率分別為P1、P2,則W1=W2,P1P2【考點(diǎn)】功的原理;功的大小比較;功率大小的比較【分析】(1)斜面光滑說(shuō)明摩擦力為0,即使用光滑的斜面沒(méi)有額外功;(2)速度相同,斜面長(zhǎng)度不同,因此所用時(shí)間也不同,根據(jù)公式P=可判斷拉力所做的功的功率大小【解答】解:(1)斜面光滑說(shuō)明摩擦力為0,使用任何機(jī)械都不省功,所以拉力在兩斜面上做功相同,即W1=W2(3)已知ABAC,速度相同;v=t=,t1t2;根據(jù)公式P=可知,拉力沿AC運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力F2做功的功率較大,即P1P2故答案為:=;【點(diǎn)評(píng)】本題考查斜面對(duì)物體做功的大小以及功率的大小比較,關(guān)鍵是知道接觸面光滑,摩擦力為0,使用任何機(jī)械都不省功17“獨(dú)竹漂”是指運(yùn)動(dòng)員腳踏漂浮在水面上的單棵楠竹(如圖),依靠小竹竿劃動(dòng)達(dá)到水上漂行的一項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目選手表演時(shí)赤著腳,手執(zhí)一根4.5m長(zhǎng)的細(xì)竹竿做“槳”,表演倒退、轉(zhuǎn)身、繞彎、換竿等絕技,頗有“一葦渡江”之妙當(dāng)表演者奮力向后劃動(dòng)劃桿時(shí),楠竹竿和人便能飛速前進(jìn),這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,此時(shí)劃桿相當(dāng)于一個(gè)費(fèi)力杠桿楠竹竿的體積約為0.14m3,如果質(zhì)量為50Kg的表演者站在楠竹竿上靜止不動(dòng)時(shí),楠竹竿恰好有一半的體積浸在水中,那么表演者所用的劃桿和楠竹竿總質(zhì)量約為20 kg【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用【分析】(1)當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,即力的作用是相互的;先判斷劃桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的關(guān)系,然后再判斷是哪種類(lèi)型的杠桿;(2)根據(jù)物體的浮沉條件,浮力等于表演者的重力、劃桿和南竹竿重力之和,根據(jù)阿基米德定律求出浮力,根據(jù)G=mg求出表演者即可求出劃桿和南竹竿總質(zhì)量【解答】解:(1)當(dāng)表演者奮力向后劃動(dòng)劃桿時(shí),劃桿對(duì)水施加了力,力的作用是相互的,水對(duì)劃桿也施加了力,使楠竹竿和人飛速前進(jìn);劃桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;(2)由漂浮條件可知,GA+G桿=F浮,所以劃桿和南竹竿總重為:G桿=F浮GA=水gV排mAg=1.0103kg/m39.8N/kg0.16m30.560kg9.8N/kg=196N,則總質(zhì)量為m桿=20kg故答案為:力的作用是相互的;費(fèi)力;20【點(diǎn)評(píng)】本題是一道力學(xué)綜合題,其中杠桿的分類(lèi)及力的作用是相互的,比較簡(jiǎn)單;在求表演者所用的劃桿和南竹竿總重時(shí),要注意正確分析所受的力,不要漏掉力18如圖所示,一個(gè)與地面接觸面積為500cm2,重620N的人站在水平地面上,用輕繩豎直拉著光滑長(zhǎng)木板AB的A端,AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),OA=90cm,OB=30cm現(xiàn)在B處掛一重為100N的圓柱體,當(dāng)圓柱體浸入水中靜止時(shí),從盛滿(mǎn)水的溢水杯中溢出來(lái)的水的體積為4103m3此時(shí)圓柱體受到的浮力是40N,人對(duì)地面的壓強(qiáng)是1.2104Pa(AB質(zhì)量不計(jì),且始終保持在水平位置,g=10N/kg)【考點(diǎn)】浮力大小的計(jì)算;杠桿的平衡條件;壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【分析】(1)溢水杯內(nèi)裝滿(mǎn)了水,當(dāng)圓柱體放入后,知道排開(kāi)水的體積,利用阿基米德原理和密度公式可以計(jì)算浮力(2)知道圓柱體受到的浮力和重力,從而可以計(jì)算出B端繩子的拉力,然后根據(jù)杠桿的平衡條件列出等式即可求A端繩子的拉力的大小;(3)根據(jù)力的合成求出人對(duì)地面的壓力,然后根據(jù)p=計(jì)算人對(duì)地面的壓強(qiáng)【解答】解:(1)溢水杯內(nèi)裝滿(mǎn)了水,則V排=4103m3,根據(jù)阿基米德原理,可得物體受到的浮力為:F浮=G排=水V排g=1.0103kg/m34103m310N/kg=40N(2)F浮=40N,G=100N,B端繩子的拉力為:FB=GF浮=100N40N=60N,設(shè)A端繩子的拉力為FA,根據(jù)杠桿平衡條件有:FAOA=FBOB,則FA=20N;(3)人對(duì)地面壓力F壓=G人FA=620N20N=600N,人對(duì)地面的壓強(qiáng):p=1.2104Pa故答案為:40;1.2104【點(diǎn)評(píng)】本題考查了浮力、重力、杠桿的平衡條件的應(yīng)用和壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,綜合性強(qiáng)關(guān)鍵是對(duì)公式和公式變形的理解和應(yīng)用三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共26分)19某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān),他們用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,撞到一個(gè)在水平面上放置的小木塊上,能將木塊撞出一段距離同學(xué)們進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表一、表二表一(鋼球撞擊木塊時(shí)的速度V=5cm/s) 表二(同一鋼球)序號(hào)鋼球質(zhì)量(g)木塊被撞擊的距離(cm)序號(hào)鋼球撞擊木塊時(shí)的速度(cm/s)木塊被撞擊的距離(cm)110615622012210243301831554(1)該實(shí)驗(yàn)是物體動(dòng)能的大小是通過(guò)木塊被推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近來(lái)反饋的;(2)第一組三次實(shí)驗(yàn)是為了探究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系;而第二組三次實(shí)驗(yàn),其目的是為了探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系(3)綜合分析表一、表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知對(duì)物體的動(dòng)能大小影響較大的因素是速度【考點(diǎn)】探究影響物體動(dòng)能大小的因素【分析】(1)鋼球把木塊推出的距離長(zhǎng),說(shuō)明鋼球的動(dòng)能大,這是一種轉(zhuǎn)換的方法(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程要采用控制變量法,當(dāng)研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),要讓鋼球沿斜面的同一高度下落,這樣保證下落速度相同當(dāng)研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí),應(yīng)選擇同一鋼球,這樣可以保證小球的質(zhì)量相同(3)對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以判斷出質(zhì)量與動(dòng)能,速度與動(dòng)能之間的定量關(guān)系,從而可以解決該問(wèn)題【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)木塊被推動(dòng)的距離來(lái)反映鋼球?qū)δ緣K做功的多少;(2)表一鋼球到達(dá)水平面時(shí)的速度相等,質(zhì)量不同,探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,由表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在速度相等的情況下,鋼球質(zhì)量越大,木塊被撞擊的距離越遠(yuǎn),由此可得:運(yùn)動(dòng)速度相等時(shí),物體質(zhì)量越大,動(dòng)能越大表二鋼球到達(dá)水平面時(shí)的速度不同,鋼球的質(zhì)量相等,探究動(dòng)能與速度的關(guān)系,由表二所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,鋼球的速度越大,木塊被撞擊的距離越大,由此可得:物體質(zhì)量相等時(shí),運(yùn)動(dòng)速度越大,動(dòng)能越大(3)表一中速度一定時(shí),質(zhì)量增大到原來(lái)的2倍、3倍,動(dòng)能增大到原來(lái)的2倍、3倍,即動(dòng)能與質(zhì)量成正比;表二中質(zhì)量一定時(shí),速度增大到原來(lái)的2倍、3倍,動(dòng)能增大到原來(lái)的4倍、9倍;可見(jiàn)速度對(duì)動(dòng)能影響比較大故答案為:(1)木塊被推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近;(2)質(zhì)量;速度;(3)速度【點(diǎn)評(píng)】此題是探究影響動(dòng)能大小因素的實(shí)驗(yàn),要掌握控制變量法在分析過(guò)程中的應(yīng)用,對(duì)于影響動(dòng)能的兩個(gè)因素,速度對(duì)動(dòng)能的影響更大20某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示實(shí)驗(yàn)次數(shù)123鉤碼重G/N446鉤碼上升高度h/m0.10.10.1繩端拉力F/N1.81.42.4繩端移動(dòng)距離s/m0.30.50.3機(jī)械效率74%57%83%(1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)沿豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);(2)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用甲圖做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2是用乙圖做的實(shí)驗(yàn)(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率低(4)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得結(jié)論:使用同一滑輪組,增大提升的物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率【考點(diǎn)】滑輪(組)機(jī)械效率的測(cè)量實(shí)驗(yàn)【分析】(1)應(yīng)豎直勻速拉動(dòng)測(cè)力計(jì),這樣拉力大小不變,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定;(2)根據(jù)s=nh確定繩子的股數(shù),判斷是哪一個(gè)滑輪組;(3)比較實(shí)驗(yàn)1和2的條件和機(jī)械效率大小,可得出動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)多少對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響;(4)比較實(shí)驗(yàn)1和3的條件和機(jī)械效率大小,可得出提升物體的重力大小對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響【解答】(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),以保證拉力大小恒定(2)實(shí)驗(yàn)1中,s1=0.3m,h1=0.1m,n1=3,所以實(shí)驗(yàn)1是用甲圖做的實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)2中,s2=0.5m,h2=0.1m,所以n2=5,所以實(shí)驗(yàn)2是用乙圖做的實(shí)驗(yàn)(3)比較實(shí)用數(shù)據(jù)1和2可知,使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越低(4)比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)1和3可知,使用同一滑輪組,增大提升的物重,可以提高滑輪組的機(jī)械效率故答案為:(1)勻速;(2)甲;乙;(3)低;(4)增大提升的物重【點(diǎn)評(píng)】在此實(shí)驗(yàn)中,對(duì)滑輪組的分析、機(jī)械效率公式的運(yùn)用是實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),同時(shí),實(shí)驗(yàn)中分別探究了機(jī)械效率高低與動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)、提升物體重力等多個(gè)量的關(guān)系,因此控制變量法的運(yùn)用也十分關(guān)鍵21小明用如圖所示裝置研究“浮力大小與物體浸入液體深度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的金屬圓柱體緩慢地浸入水中(水足夠深),直至觸底,分別記下圓柱體下表面所處的深度h、彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456789h(cm)0246810121416F(N)6.756.255.755.254.754.254.252.000(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,金屬塊重6.75N,第8次試驗(yàn)時(shí)物體受到的浮力是2.5N;(2)分析表中第2次到第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),說(shuō)明了浸在液體中的物體未浸沒(méi)時(shí)受到浮力大小與深度有關(guān)(填“有關(guān)/無(wú)關(guān)”)【考點(diǎn)】探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)【分析】(1)物體未浸入水中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力;利用稱(chēng)重法即可求出浮力;(2)根據(jù)拉力大小與深度的關(guān)系分析,完全浸沒(méi)前,h變大,F(xiàn)變小,則浮力變大【解答】解:(1)由h=0cm時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)便是金屬塊重6.75N;當(dāng)完全浸沒(méi)時(shí),由稱(chēng)重法得,F(xiàn)浮=GF=6.75N4.25N=2.5N,第8次實(shí)驗(yàn)中物體已經(jīng)完全浸沒(méi)在水中,浮力不再改變?nèi)詾?.5N;(2)分析表中第2次到第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),浸在液體中的物體未浸沒(méi)時(shí),浸入水中的深度越深,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力越小,所受浮力越大,說(shuō)明物體未浸沒(méi)時(shí)受到浮力大小與深度有關(guān)故答案為:(1)6.75;2.5;(2)有關(guān)【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生利用控制變量法得出影響浮力大小的因素,以及根據(jù)浮力的計(jì)算方法,求出浮力大小,難度不大22小剛在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,可只將杠桿右端螺母向右(選填“左/右”)邊旋一些(2)杠桿調(diào)好后,第一組同學(xué)按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組同學(xué)按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)同學(xué)們討論后認(rèn)為第二組實(shí)驗(yàn)更合理,理由是拉力方向與杠桿垂直,便于測(cè)量力臂【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)【分析】(1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí),應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié);(2)探究杠桿平衡條件時(shí),使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)力的方向與杠桿垂直,力臂的長(zhǎng)度可以直接從杠桿上讀出來(lái)【解答】解:(1)為了便于測(cè)量力臂,應(yīng)使杠桿在水平位置平衡,由圖知,右端偏高,為使杠桿在水平位置平衡,需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié);(2)力臂等于支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的距離,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來(lái),因此丙實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的好,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與杠桿垂直,便于測(cè)量力臂故答案為:(1)右;(2)拉力方向與杠桿垂直,便于測(cè)量力臂【點(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)考查探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)調(diào)平和操作,要求平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)多加注意,鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)操作能力四、計(jì)算題(23題6分,24題8分,共14分)23小華在滑冰場(chǎng)上快速滑行,在20s內(nèi)滑行160m,她和冰刀的總質(zhì)量為45kg,已知每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2問(wèn):(g=10N/kg)(1)小華受到的重力是多大?(2)小華滑行的平均速度是多大?(3)小華在單腳滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)是多大?【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算;速度的計(jì)算;重力的計(jì)算【分析】(1)已知質(zhì)量m,由G=mg可以求出重力(2)已知路程與時(shí)間,應(yīng)用平均速度公式可以求出平均速度(3)小華對(duì)水平冰面的壓力等于其重力,應(yīng)用壓強(qiáng)公式可以求出對(duì)冰面的壓強(qiáng)【解答】解:(1)小華手袋的重力:G=mg=45kg10N/kg=450N;(2)小華的平均速度:v=8m/s;(3)單腳滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng):P=3105Pa;答:(1)小華受到的重力是450N;(2)小華滑行的平均速度是8m/s;(3)小華在單腳滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)是3105Pa【點(diǎn)評(píng)】本題考查了求重力、平均速度、壓強(qiáng)問(wèn)題,應(yīng)用G=mg、平均速度公式與壓強(qiáng)公式可以解題;求壓強(qiáng)時(shí)要注意,單腳滑行時(shí)接觸面的面積是一只腳的接觸面積,此處容易出錯(cuò)24某橋梁施工隊(duì)用如圖所示的滑輪組打撈沉在水底的工件已知工件的體積是0.16m3,密度是3.5103kg/m3,滑輪組向上勻速拉動(dòng)浸沒(méi)在水中的工件時(shí),人在繩子的自由端施加的拉力F=1600N(不考慮摩擦及水的阻力,g取g=10N/kg)求:(1)工件的質(zhì)量是多少?工件浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力是多少?(3)求動(dòng)滑輪的重力(3)滑輪組將物體完全提出水面后,滑輪組的機(jī)械效率是多大?若鋼絲繩拉力F的功率為3200W,求物體離開(kāi)水面后上升的速度?【考點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用;滑輪組繩子拉力的計(jì)算;浮力大小的計(jì)算;滑輪(組)的機(jī)械效率;功率計(jì)算公式的應(yīng)用【分析】(1)已知工件的體積和密度,利用密度公式計(jì)算質(zhì)量;根據(jù)F浮=水gV排計(jì)算浮力;(2)確定滑輪組繩子的有效股數(shù),然后求出工件的重力,利用F=(GF浮+G動(dòng))計(jì)算動(dòng)滑輪的重力;(3)利用=計(jì)算滑輪組將物體完全提出水面后的機(jī)械效率;利用P=Fv計(jì)算物體離開(kāi)水面后上升的速度【解答】解:(1)根據(jù)=可得,工件的質(zhì)量:m=V=3.5103kg/m30.16m3=560kg;工件浸沒(méi)在水中時(shí),排開(kāi)水的體積V排=V=0.16m3,受到的浮力是:F浮=水gV排=1103kg/m310N/kg0.16m3=1600N;(2)工件的重力G=mg=560kg10N/kg=5600N,由圖可知,n=3,因?yàn)镕=(GF浮+G動(dòng)),所以求動(dòng)滑輪的重力:G動(dòng)=3F(GF?。?31600N(5600N1600N)=800N;(3)滑輪組將物體完全提出水面后,滑輪組的機(jī)械效率為:=87.5%;因?yàn)镻=Fv,所以,物體離開(kāi)水面后上升的速度:v=2m/s答:(1)工件的質(zhì)量是560kg;工件浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力是1600N;(3)動(dòng)滑輪的重力為800N;(3)滑輪組將物體完全提出水面后,滑輪組的機(jī)械效率是87.5%;若鋼絲繩拉力F的功率為3200W,物體離開(kāi)水面后上升的速度為2m/s【點(diǎn)評(píng)】此題為力學(xué)綜合題,涉及到重力、密度、功率計(jì)算公式的應(yīng)用,浮力大小的計(jì)算、滑輪組繩子拉力的計(jì)算、機(jī)械效率的計(jì)算等知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵是各種公式的靈活運(yùn)用,特別是效率推導(dǎo)公式和功率推導(dǎo)公式的運(yùn)用

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