2015-2016學(xué)年重慶市綦江區(qū)八年級（下）期末物理試卷一、選擇題（本題共8個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共24分）1下列事例中，說法正確的是（）A功率的單位是JB人的步行速度約為1km/hC空氣密度約為1.29g/cm3D綦江地區(qū)大氣壓值約為1.0105Pa2關(guān)于足球受力與運(yùn)動的關(guān)系，下列說法正確的是（）A足球只有受力才能運(yùn)動B足球受平衡力，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C足球的運(yùn)動狀態(tài)改變，一定受力的作用D足球靜止在地面時(shí)，對地面的壓力與地面對足球的支持力是一對平衡力3下列說法中錯(cuò)誤的是（）A做功快的機(jī)械，功率一定大B正在行駛的汽車，如果所受的力全部消失，汽車將做勻速直線運(yùn)動C起重機(jī)吊著重物沿水平方向勻速運(yùn)動的過程中，拉力對重物不做功D小明用力推地上的木箱，沒有推動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?下列事例中，潛水員作業(yè)時(shí)要穿抗壓潛水服； 用吸管吸飲料；用吸盤掛鉤掛衣服；拉動注射器活塞吸進(jìn)藥水屬于利用大氣壓強(qiáng)的是（）ABCD5起重機(jī)吊著物體勻速下降的過程中，說法正確的是（）A拉力減小，機(jī)械能不變B拉力不變，機(jī)械能減小C拉力減小，機(jī)械能減小D拉力不變，機(jī)械能不變6關(guān)于液體的壓強(qiáng)，下列說法中，正確的是（）A液體的壓強(qiáng)大小跟液體的體積大小有關(guān)B液體的壓強(qiáng)大小跟液體的質(zhì)量大小有關(guān)C液體對容器底的壓強(qiáng)跟容器的形狀有關(guān)D液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，這一特點(diǎn)跟液體的流動性有關(guān)7如圖所示，水平桌面上放有三個(gè)完全相同的容器，將同一個(gè)正方體物體先后放入a、b、c三種液體中，物體靜止時(shí)液面相平則下列判斷正確的是（）A液體對三個(gè)容器底部的壓強(qiáng)相等B在三種液體中，物體受到的浮力不相等C容器對桌面的壓力相等D在三種液體中，物體下表面受到的液體壓強(qiáng)大小關(guān)系為PaPb=Pc8如圖所示，將一輕質(zhì)薄木板從中點(diǎn)支起，左右兩側(cè)各有一支蠟燭，長短不同，此時(shí)薄木板恰好在水平位置靜止同時(shí)點(diǎn)燃兩支蠟燭，過一會，薄木板可能發(fā)生的情況有（）A長蠟燭燃燒較快，可能再次平衡B不可能再次平衡C燃燒速度相同，可能再次平衡D短蠟燭燃燒較快，可能再次平衡二、填空作圖題（本題共6個(gè)小題，每空1分，共12分）9隨著人民生活水平的提高，轎車已逐漸進(jìn)入百姓家庭，如圖是小華家購買的一輛小轎車，他發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼則轎車在快速行駛過程中，轎車上方空氣的流速_轎車下方空氣的流速，因而轎車對地面的壓力_轎車的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）10一小球所受的重力為10N，將它浸沒在水中時(shí)，所排開的水受到的重力為15N，則它受到的浮力大小為_N，放開手后，小球?qū)（選填“上浮”“下沉”“懸浮”）11如圖所示，在25N水平拉力F作用下，重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運(yùn)動，物體與地面間的滑動摩擦力為60N，則繩子A點(diǎn)受到的拉力為_N，滑輪組的機(jī)械效率為_（不計(jì)空氣阻力、動滑輪重、繩重）12如圖所示，將重為2.5N、邊長為0.1m的正方體物塊，放在水平課桌面中央該物塊對桌面的壓強(qiáng)為_Pa；如沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半，則剩余部分對桌面的壓強(qiáng)為_Pa13端午節(jié)賽龍舟是中國傳統(tǒng)項(xiàng)目之一如圖是一場龍舟大賽的活動場景請寫出龍舟大賽所涉及的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識（不得與示例重復(fù)）示例：物理現(xiàn)象：龍舟浮在水面上物理知識：龍舟受到浮力物理現(xiàn)象：_物理知識：_14（1）請?jiān)趫D1中畫出動力F的力臂，并用L表示（2）如圖2所示，一只盛有適量水的杯子靜放在粗糙的斜面上，杯內(nèi)水面上漂浮一小木球請你在圖中作出小球受到浮力的示意圖三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題共3個(gè)小題，第15小題6分，第16小題8分，第17小題8分，共22分）15小明在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物理量鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計(jì)示數(shù)F/N測力計(jì)移動距離s/m機(jī)械效率140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%（1）在實(shí)驗(yàn)中，測繩端拉力F 時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上_拉動彈簧測力計(jì)且在拉動過程中讀數(shù)（2）第1次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為_（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第4次實(shí)驗(yàn)是用_圖做的（選填“a”、“b”或“c”）（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組_可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個(gè)數(shù)越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率_（5）分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度_16小明用杠桿、一盒鉤碼和彈簧測力計(jì)等器材，做“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，杠桿的位置如圖甲所示為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將左邊平衡螺母向_移動，右邊平衡螺母向_移動；直到杠桿在_平衡為止（2）小明調(diào)節(jié)杠桿平衡后，在杠桿左側(cè)掛2個(gè)鉤碼，圖乙所示要使杠桿水平平衡，應(yīng)在A處掛_個(gè)鉤碼（3）小明再次在杠桿的兩端掛上鉤碼，杠桿的狀態(tài)如圖丙所示杠桿沒平衡，小明調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿恢復(fù)平衡然后記錄下動力、阻力、動力臂和阻力臂的數(shù)值他分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與前面得到的“杠桿平衡條件”有偏差，其原因是：_；應(yīng)怎樣操作？_（4）當(dāng)彈簧測力計(jì)由豎直向上拉杠桿變成斜向上拉，如圖丁所示使杠桿仍平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)一定_（選填“變大”、“不變”或“變小”）；其原因是_17小華同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，在彈簧測力計(jì)下懸掛一底面積是100cm2的圓柱體物塊，燒杯中水面深度8cm，當(dāng)圓柱體物塊下表面與水面剛好相平時(shí)，開始緩慢下降，直到與燒杯底剛好接觸為止，如圖甲所示：（1）由圖可知，圓柱體物塊受到的重力G=_N；圓柱體物塊浸沒在水中時(shí)所受浮力F浮=_N（2）由a、b、c、d圖可得出結(jié)論是：浸在同種液體中的物體所受浮力大小_有關(guān)（3）探究圓柱體浸入水中所受浮力與深度是否有關(guān)？應(yīng)選_兩圖進(jìn)行探究結(jié)論是_（4）小華完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，當(dāng)浸沒在該液體中時(shí)，圓柱體受到的浮力是4N，綜合分析上述實(shí)驗(yàn)可知，圓柱體的體積是_cm3；所用的另一種液體的密度是_kg/m3；并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖乙中繪制出彈簧測力計(jì)拉力F隨物體下降高度h變化的圖象四、論述計(jì)算題（本題共3個(gè)小題，第18小題6分，第19小題8分，第20小題8分，共22分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、步驟和公式，只寫出最后結(jié)果的不給分）18如圖所示為一個(gè)電熱水壺，放置在水平桌面上壺身和底座的總質(zhì)量是0.6kg，底座與水平桌面的接觸面積為2102m2，在水壺內(nèi)裝入重14N的水后，水的深度為13cm求：（1）水對壺底的壓強(qiáng)（2）水壺對水平桌面的壓強(qiáng)19一輛載重卡車連同貨物總質(zhì)量m=4.5103kg，在F=4.0103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運(yùn)動，1min內(nèi)行駛了900m求：（1）卡車受到阻力的大?。?）牽引力做功的功率（3）如果卡車行駛到另一粗糙的路面時(shí)，受到的阻力變?yōu)槠渲亓Φ?.15倍，卡車應(yīng)該減檔減速行駛，請你通過計(jì)算說明其原因？20如圖所示，一個(gè)底面積為1102m2的足夠深的柱形容器內(nèi)的水面上漂浮著一個(gè)圓柱形木塊，木塊重6N，密度為0.6103kg/m3，底面積為5103m2求：（1）木塊受到的浮力；（2）如果用一細(xì)線在容器底部將木塊拴住，使木塊剛浸沒水中，則細(xì)線對木塊的拉力是多大？（3）在（2）前提下，將底部閥門打開放水，問當(dāng)放水深度是多少時(shí)，細(xì)線的拉力變?yōu)?N？2015-2016學(xué)年重慶市綦江區(qū)八年級（下）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題共8個(gè)小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共24分）1下列事例中，說法正確的是（）A功率的單位是JB人的步行速度約為1km/hC空氣密度約為1.29g/cm3D綦江地區(qū)大氣壓值約為1.0105Pa【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動；密度及其特性；大氣壓強(qiáng)的存在；功率的概念【分析】要熟練掌握物理量的單位，功的單位為J，功率為w；人步行的速度、空氣的密度、大氣壓的值都要記住【解答】解：A、功率的單位是瓦特，故A錯(cuò)誤；B、人步行的速度是1.1m/s，約4km/h，故B錯(cuò)誤；C、空氣的密度大小與氣溫、海拔等因素有關(guān)，海拔越高密度越低，我們一般采用的空氣密度是指在0攝氏度、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，密度為1.29kg/m3，沒說明氣溫、高度，故C錯(cuò)誤；D、綦江地區(qū)大氣壓值約為1.0105Pa，符合實(shí)際，故D正確故選D2關(guān)于足球受力與運(yùn)動的關(guān)系，下列說法正確的是（）A足球只有受力才能運(yùn)動B足球受平衡力，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C足球的運(yùn)動狀態(tài)改變，一定受力的作用D足球靜止在地面時(shí)，對地面的壓力與地面對足球的支持力是一對平衡力【考點(diǎn)】力與運(yùn)動的關(guān)系；平衡力的辨別【分析】利用對應(yīng)的物理知識，逐個(gè)分析選擇項(xiàng)的說法，從而確定其正誤【解答】解：A、足球在空中飛行時(shí)，不再受到腳對它的力，其仍能向前飛行是由于慣性造成的由此可知，足球不受力時(shí)，仍能運(yùn)動故A錯(cuò)誤B、足球受到平衡力的作用，一定處于平衡狀態(tài)，但平衡狀態(tài)包括兩種：靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動狀態(tài)故B錯(cuò)誤C、力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，若足球的運(yùn)動狀態(tài)改變一定是受到了外力的作用故C正確D、汽車對地面的壓力與汽車受到地面的支持力，這兩個(gè)力分別作用在地面和汽車上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對相互作用力，故D錯(cuò)誤故選C3下列說法中錯(cuò)誤的是（）A做功快的機(jī)械，功率一定大B正在行駛的汽車，如果所受的力全部消失，汽車將做勻速直線運(yùn)動C起重機(jī)吊著重物沿水平方向勻速運(yùn)動的過程中，拉力對重物不做功D小明用力推地上的木箱，沒有推動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮Α究键c(diǎn)】功率的概念；牛頓第一定律；平衡狀態(tài)的判斷；力是否做功的判斷【分析】（1）功率是表示做功快慢的物理量（2）物體不受力的作用時(shí)，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)（3）做功的兩個(gè)必要因素是作用在物體上的力和物體在力的方向上移動的距離（4）當(dāng)物體靜止時(shí)，受到平衡力【解答】解：A、功率是表示做功快慢的物理量，做功越快功率越大，故A正確B、原來靜止的物體不受力時(shí)將繼續(xù)靜止，原來運(yùn)動的物體不受力時(shí)將勻速直線運(yùn)動，故B正確C、拉力豎直，距離水平，當(dāng)力與距離互相垂直時(shí)，在力的方向上沒有移動距離，所以不做功，故C正確D、沒推動箱子時(shí)，箱子受到的推力和摩擦力二力平衡，大小相等，故D錯(cuò)誤故選：D4下列事例中，潛水員作業(yè)時(shí)要穿抗壓潛水服； 用吸管吸飲料；用吸盤掛鉤掛衣服；拉動注射器活塞吸進(jìn)藥水屬于利用大氣壓強(qiáng)的是（）ABCD【考點(diǎn)】大氣壓的綜合應(yīng)用【分析】大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用，要注意有沒有形成這個(gè)“氣壓差”【解答】解：因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，人在水中的深度逐漸增加時(shí)，水對人體的壓強(qiáng)也越來越大，所以潛水員穿抗壓潛水服不是利用大氣壓強(qiáng)，故不符合題意吸管吸是利用大氣壓強(qiáng)吸飲料時(shí)，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進(jìn)吸管里，故符合題意首先用力將掛衣鉤的吸盤緊壓在墻壁上，將塑料吸盤中的空氣排出，通過手的擠壓排出了吸盤內(nèi)的氣體，使內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，這樣外界大氣壓將掛衣鉤壓在墻壁上，故本選項(xiàng)利用了大氣壓，故符合題意注射器吸取藥液時(shí)，將針口插入藥液后，向外拔活塞，使管內(nèi)的氣體體積增大，氣壓減小，藥液就被管外的大氣壓壓進(jìn)管內(nèi)，故符合題意故選C5起重機(jī)吊著物體勻速下降的過程中，說法正確的是（）A拉力減小，機(jī)械能不變B拉力不變，機(jī)械能減小C拉力減小，機(jī)械能減小D拉力不變，機(jī)械能不變【考點(diǎn)】力與運(yùn)動的關(guān)系；機(jī)械能【分析】（1）平衡狀態(tài)指靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力（2）動能大小的影響因素：物體的質(zhì)量、物體的速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；（3）重力勢能大小的影響因素：物體的質(zhì)量、物體的高度，質(zhì)量越大，所處的位置越高，重力勢能越大；（4）動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能【解答】解：因?yàn)楫?dāng)物體勻速下降時(shí)處于平衡狀態(tài)，則拉力與物體的重力是一對平衡力，所以拉力等于重力，因?yàn)橹亓Σ蛔?，所以拉力也不變；物體勻速下落時(shí)，質(zhì)量不變、速度不變，動能不變；質(zhì)量不變、高度越來越小，重力勢能越來越小，機(jī)械能減小故選B6關(guān)于液體的壓強(qiáng)，下列說法中，正確的是（）A液體的壓強(qiáng)大小跟液體的體積大小有關(guān)B液體的壓強(qiáng)大小跟液體的質(zhì)量大小有關(guān)C液體對容器底的壓強(qiáng)跟容器的形狀有關(guān)D液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，這一特點(diǎn)跟液體的流動性有關(guān)【考點(diǎn)】液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)【分析】由于液體受到重力作用，且具有流動性，所以液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大；在同一深度處液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)【解答】解：ABC、液體的壓強(qiáng)大小與液體的深度和液體的密度有關(guān)，與液體體積大小、液體的質(zhì)量大小、容器的形狀等均沒有關(guān)系，故ABC錯(cuò)誤；D、液體具有流動性，所以向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，因此液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，這一特點(diǎn)跟液體的流動性有關(guān)，故D正確故選D7如圖所示，水平桌面上放有三個(gè)完全相同的容器，將同一個(gè)正方體物體先后放入a、b、c三種液體中，物體靜止時(shí)液面相平則下列判斷正確的是（）A液體對三個(gè)容器底部的壓強(qiáng)相等B在三種液體中，物體受到的浮力不相等C容器對桌面的壓力相等D在三種液體中，物體下表面受到的液體壓強(qiáng)大小關(guān)系為PaPb=Pc【考點(diǎn)】壓強(qiáng)大小比較；壓力及重力與壓力的區(qū)別；物體的浮沉條件及其應(yīng)用【分析】物體漂浮或懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，根據(jù)F浮=F下F上=（p下p上）S比較物體下表面受到的壓強(qiáng)的大小關(guān)系；由圖可知物體排開液體的體積關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理判斷三液體的密度關(guān)系，利用p=gh判斷液體對三個(gè)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系，利用F=pS比較液體對三個(gè)容器底部的壓力關(guān)系【解答】解：由圖可知，正方體在a中懸浮，在b、c中漂浮，因物體漂浮或懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，所以，同一個(gè)正方體在三種液體中受到的浮力相等，故B錯(cuò)誤；因V排aV排bV排c，根據(jù)F浮=gV排可知，三液體的密度關(guān)系為abc，因物體靜止時(shí)液面相平，所以，由p=gh可知，液體對三個(gè)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為papbpc，故A錯(cuò)誤；因三液體的密度關(guān)系為abc，且能看出，c液體最多，質(zhì)量最大，且物體相同，所以c容器對桌面的壓力最大，其次是b，最小的是a，故容器對桌面的壓力 FaFbFc，故C錯(cuò)誤；因a中正方體上表面壓強(qiáng)不為0，b、c中正方體上表面的壓強(qiáng)為0，所以，由F浮=F下F上=（p下p上）S的變形式p下=+p上可知，papb=pc，故D正確故選D8如圖所示，將一輕質(zhì)薄木板從中點(diǎn)支起，左右兩側(cè)各有一支蠟燭，長短不同，此時(shí)薄木板恰好在水平位置靜止同時(shí)點(diǎn)燃兩支蠟燭，過一會，薄木板可能發(fā)生的情況有（）A長蠟燭燃燒較快，可能再次平衡B不可能再次平衡C燃燒速度相同，可能再次平衡D短蠟燭燃燒較快，可能再次平衡【考點(diǎn)】杠桿的動態(tài)平衡分析【分析】蠟燭對杠桿的作用力等于蠟燭的重力，由于杠桿是在水平方向平衡，所以力臂的長度等于蠟燭到支點(diǎn)的距離設(shè)左右兩邊的蠟燭質(zhì)量分別為m左、m右，根據(jù)杠桿平衡條件可得m左gL左=m右gL右，由于蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃，燃燒時(shí)間相同，根據(jù)速度的變化，過一段時(shí)間后根據(jù)燃燒減少的質(zhì)量得出杠桿受到的力的變化，利用杠桿平衡條件逐個(gè)分析判斷【解答】解：設(shè)左右兩邊的蠟燭質(zhì)量分別為m左、m右，由于杠桿在水平位置平衡，則根據(jù)杠桿平衡條件可知：m左gL左=m右gL右；燃燒速度分別為v左、v右，由于相同兩只蠟燭粗細(xì)相同，同時(shí)點(diǎn)燃時(shí)，則：兩只蠟燭因燃燒減少的質(zhì)量分別為m左=v左t，m右=v右t；此時(shí)杠桿左右兩端受到的力分別為（m左v左t）g、（m右v右t）g，左邊：（m左v左t）gL左；右邊：（m右v右t）gL右；則：（m左v左t）gL左（m右v右t）gL右=m左gL左v左tL左（m右gL右v右tL右）=（m左gL左m右gL右）+（v右L右v左L左）t，由圖可知：L左L右，由于m左gL左=m右gL右，則：（1）若長蠟燭燃燒較快，即v左v右，則v右L右與v左L左可能相等，所以，左邊=右邊，即薄木板可能再次平衡，故A正確；B錯(cuò)誤；（2）若蠟燭燃燒速度相同，即v左=v右，則v左L左v右L右，所以，左邊右邊，即薄木板不能再次平衡，故C錯(cuò)誤；（3）若短蠟燭燃燒較快，即v左v右，則v右L右v左L左，所以，左邊右邊，即薄木板不能再次平衡，故D錯(cuò)誤故選A二、填空作圖題（本題共6個(gè)小題，每空1分，共12分）9隨著人民生活水平的提高，轎車已逐漸進(jìn)入百姓家庭，如圖是小華家購買的一輛小轎車，他發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼則轎車在快速行駛過程中，轎車上方空氣的流速大于轎車下方空氣的流速，因而轎車對地面的壓力小于轎車的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【分析】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大，轎車快速行駛時(shí)，上下方所受到的壓力差形成向上的升力，對地面的壓力減小【解答】解：轎車靜止時(shí)，對地面壓力等于重力；轎車在快速行駛過程中，車子上方空氣的流速大于車子下方空氣的流速，因而車子上方氣體的壓強(qiáng)小于車子下方氣體的壓強(qiáng)，轎車上下方所受到的壓力差形成向上的升力，從而使得轎車對地面的壓力小于車的重力故答案為：大于；小于10一小球所受的重力為10N，將它浸沒在水中時(shí)，所排開的水受到的重力為15N，則它受到的浮力大小為15N，放開手后，小球?qū)⑸细。ㄟx填“上浮”“下沉”“懸浮”）【考點(diǎn)】阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應(yīng)用【分析】知道物體全部浸沒在水中時(shí)，排開的水的重力，根據(jù)阿基米德原理可知物體所受的浮力，再和小球的重力進(jìn)行比較，根據(jù)物體的浮沉條件確定小球的狀態(tài)【解答】解：由題知，小球浸沒在水中，小球所排開的水受到的重力為15N，由阿基米德原理可知，它受到的浮力：F浮=G排=15N，而G球=10N15N，所以，F(xiàn)浮G球，則放手后小球?qū)⑸细」蚀鸢笧椋?5，上浮11如圖所示，在25N水平拉力F作用下，重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運(yùn)動，物體與地面間的滑動摩擦力為60N，則繩子A點(diǎn)受到的拉力為60N，滑輪組的機(jī)械效率為80%（不計(jì)空氣阻力、動滑輪重、繩重）【考點(diǎn)】機(jī)械效率的計(jì)算；滑輪組繩子拉力的計(jì)算；滑輪（組）的機(jī)械效率【分析】（1）物體沿水平地面做勻速直線運(yùn)動，受平衡力的作用，物體A受到的拉力與地面對物體的摩擦力是一對平衡力，大小相等；因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，繩子A點(diǎn)受到的拉力等于物體A受到的拉力；（2）由圖可知，通過動滑輪繩子段數(shù)n=3，拉力端移動距離s=3s物，利用=求滑輪組的機(jī)械效率【解答】解：（1）物體沿水平地面做勻速直線運(yùn)動，受平衡力的作用，物體A受到的拉力與地面對物體的摩擦力是一對平衡力，所以FA=f=60N；因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，繩子A點(diǎn)受到的拉力F=FA=60N；（2）由圖可知，通過動滑輪繩子段數(shù)n=3，拉力端移動距離s=3s物，滑輪組的機(jī)械效率：=100%=80%故答案為：60；80%12如圖所示，將重為2.5N、邊長為0.1m的正方體物塊，放在水平課桌面中央該物塊對桌面的壓強(qiáng)為250Pa；如沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半，則剩余部分對桌面的壓強(qiáng)為250Pa【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算【分析】（1）水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)邊長求出受力面積，根據(jù)壓強(qiáng)求出物塊對桌面的壓強(qiáng)；（2）沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半時(shí)，根據(jù)受力面積和壓力的變化得出剩余部分對桌面的壓強(qiáng)【解答】解：（1）物塊對桌面的壓力F=G=2.5N，受力面積S=L2=（0.1m）2=0.01m2，物塊對桌面的壓強(qiáng)為p=250Pa；（2）當(dāng)沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半時(shí)，受力面積和壓力減半，根據(jù)p=可知，剩余部分對桌面的壓強(qiáng)不變，仍為250Pa故答案為：250；25013端午節(jié)賽龍舟是中國傳統(tǒng)項(xiàng)目之一如圖是一場龍舟大賽的活動場景請寫出龍舟大賽所涉及的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識（不得與示例重復(fù)）示例：物理現(xiàn)象：龍舟浮在水面上物理知識：龍舟受到浮力物理現(xiàn)象：用力向后劃水，船就前進(jìn)物理知識：力的作用是相互的【考點(diǎn)】力作用的相互性；力的作用效果【分析】結(jié)合題干中的現(xiàn)象，可以從力學(xué)的角度對相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行分析，得出其中小涉及到的物理知識【解答】解：由題意可知，這一過程中所涉及到的物理知識有：船槳的使用費(fèi)力杠桿的應(yīng)用；用力向后劃水船就前進(jìn)力的作用是相互的；用力劃水使船前進(jìn)力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)故答案為：物理現(xiàn)象：用力向后劃水，船就前進(jìn)；物理知識：力的作用是相互的14（1）請?jiān)趫D1中畫出動力F的力臂，并用L表示（2）如圖2所示，一只盛有適量水的杯子靜放在粗糙的斜面上，杯內(nèi)水面上漂浮一小木球請你在圖中作出小球受到浮力的示意圖【考點(diǎn)】力臂的畫法；物體的浮沉條件及其應(yīng)用【分析】（1）力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離由支點(diǎn)向力的作用線做垂線，垂線段的長度即為力臂（2）解決本題的關(guān)鍵是要明確浮力的方向（豎直向上），并要掌握力的示意圖的畫法【解答】解：（1）首先反向延長F的作用線，由支點(diǎn)O向F的作用線做垂線，垂線段的長度為F的力臂L如圖所示：（2）物體所受浮力的方向是豎直向上的我們可以從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標(biāo)出F浮如圖所示：三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題共3個(gè)小題，第15小題6分，第16小題8分，第17小題8分，共22分）15小明在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物理量鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計(jì)示數(shù)F/N測力計(jì)移動距離s/m機(jī)械效率140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%（1）在實(shí)驗(yàn)中，測繩端拉力F 時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)且在拉動過程中讀數(shù)（2）第1次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為74%（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第4次實(shí)驗(yàn)是用c圖做的（選填“a”、“b”或“c”）（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組增加物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個(gè)數(shù)越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率越小（5）分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān)【考點(diǎn)】滑輪（組）機(jī)械效率的測量實(shí)驗(yàn)【分析】（1）在實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)向上勻速拉動測力計(jì)，這樣才能正確地測出拉力的大??；（2）根據(jù)=100%計(jì)算出機(jī)械效率的大??；（3）分別根據(jù)鉤碼上升的高度和測力計(jì)移動距離來判斷承擔(dān)物重的繩子段數(shù)，然后得出結(jié)論；（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，確定變化的量和不變的量，得出提高機(jī)械效率的因素；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析提升相同的重物，動滑輪個(gè)數(shù)增多時(shí)，機(jī)械效率的變化；（5）分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，當(dāng)被提升的高度變化時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率是否改變得出結(jié)論【解答】解：（1）在實(shí)驗(yàn)中，測繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)且在拉動過程中讀數(shù)；（2）=100%=74%；（3）第4次實(shí)驗(yàn)，h=0.2m，s=1.0m，可知由5段繩子承擔(dān)物重，而被提升的物重為4N，所以是用c滑輪組做的實(shí)驗(yàn)；（4）第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使用同一滑輪組，被提升的物重越大，機(jī)械效率越高，可知使用同一滑輪組增加物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率；第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使用不同的滑輪組，動滑輪個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越低，可知使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個(gè)數(shù)越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率越?。唬?）第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使用同一滑輪組提升相同的物重，物體被提升的高度不同，機(jī)械效率相同，可知滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān)故答案為：（1）勻速；（2）74%；（3）c；（4）增加物重；越??；（5）無關(guān)16小明用杠桿、一盒鉤碼和彈簧測力計(jì)等器材，做“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，杠桿的位置如圖甲所示為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將左邊平衡螺母向右移動，右邊平衡螺母向右移動；直到杠桿在水平位置平衡為止（2）小明調(diào)節(jié)杠桿平衡后，在杠桿左側(cè)掛2個(gè)鉤碼，圖乙所示要使杠桿水平平衡，應(yīng)在A處掛1個(gè)鉤碼（3）小明再次在杠桿的兩端掛上鉤碼，杠桿的狀態(tài)如圖丙所示杠桿沒平衡，小明調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿恢復(fù)平衡然后記錄下動力、阻力、動力臂和阻力臂的數(shù)值他分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與前面得到的“杠桿平衡條件”有偏差，其原因是：掛上鉤碼后，再次調(diào)節(jié)平衡螺母；應(yīng)怎樣操作？改變鉤碼的數(shù)量或位置使杠桿平衡（4）當(dāng)彈簧測力計(jì)由豎直向上拉杠桿變成斜向上拉，如圖丁所示使杠桿仍平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)一定變大（選填“變大”、“不變”或“變小”）；其原因是動力臂變小【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)【分析】（1）調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使平衡螺母向上翹的一端移動，使杠桿在水平位置平衡；（2）根據(jù)杠桿的平衡條件可以求出在A處掛鉤碼的個(gè)數(shù)（3）調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡后，就不能再移動平衡螺母，依靠改變鉤碼的數(shù)量和位置來使杠桿在水平位置重新平衡（4）阻力和阻力臂不變，根據(jù)題意判斷動力臂如何變化，然后由平衡條件判斷彈簧測力計(jì)示數(shù)如何變化【解答】解：（1）由圖可知，杠桿不在水平位置，左端向下傾斜，則重心應(yīng)向右移動，故應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，直到杠桿在水平位置平衡為止；（2）設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G，杠桿一個(gè)小格代表L，圖乙中，杠桿的左端：2G2L=4GL，A處的力臂為4L，杠桿的右端：F24L=4GL，解得F2=1G，即在A處掛1個(gè)同樣的鉤碼；（3）若在杠桿的支點(diǎn)兩側(cè)上掛上鉤碼后，杠桿不在水平位置平衡，此時(shí)不能再移動平衡螺母，應(yīng)該改變鉤碼的數(shù)量或位置，使杠桿在水平位置重新平衡；而小紅杠桿上掛鉤碼后，又調(diào)節(jié)了平衡螺母；（4）由圖示可知，彈簧測力計(jì)豎直向上拉杠桿時(shí)，拉力力臂為支點(diǎn)到拉力作用點(diǎn)的距離，彈簧測力計(jì)傾斜拉杠桿，拉力的力臂小于此距離，拉力力臂變小，拉力變大，彈簧測力計(jì)示數(shù)變大故答案為：（1）右；右；水平位置；（2）1；（3）掛上鉤碼后，再次調(diào)節(jié)平衡螺母；改變鉤碼的數(shù)量或位置使杠桿平衡；（4）變大；動力臂變小17小華同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，在彈簧測力計(jì)下懸掛一底面積是100cm2的圓柱體物塊，燒杯中水面深度8cm，當(dāng)圓柱體物塊下表面與水面剛好相平時(shí)，開始緩慢下降，直到與燒杯底剛好接觸為止，如圖甲所示：（1）由圖可知，圓柱體物塊受到的重力G=6N；圓柱體物塊浸沒在水中時(shí)所受浮力F浮=5N（2）由a、b、c、d圖可得出結(jié)論是：浸在同種液體中的物體所受浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)（3）探究圓柱體浸入水中所受浮力與深度是否有關(guān)？應(yīng)選CD兩圖進(jìn)行探究結(jié)論是浸入水中物體所受浮力與深度無關(guān)（4）小華完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，當(dāng)浸沒在該液體中時(shí)，圓柱體受到的浮力是4N，綜合分析上述實(shí)驗(yàn)可知，圓柱體的體積是500cm3；所用的另一種液體的密度是0.8103kg/m3；并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖乙中繪制出彈簧測力計(jì)拉力F隨物體下降高度h變化的圖象【考點(diǎn)】探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)【分析】（1）根據(jù)圖a得出物體的重力大??；由圖c及a根據(jù)F浮=GF得出所受浮力的大小；（2）比較a、b、c、d圖的不同點(diǎn)，得出浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系；（3）根據(jù)浮力大小與排開液體體積的關(guān)系得出結(jié)論；（4）根據(jù)物體在兩種液體中排開液體的體積不變得出液體的密度根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出圖象【解答】解：（1）由a知，G=6N；由c知，圓柱體浸沒在水中后所受浮力F浮=GF=6N1N=5N；（2）由a、b、c、d圖，液體的密度相同，排開液體的體積不同，測力計(jì)的示數(shù)不同，可知浸在同一種液體中的物體受到浮力的大小跟物體浸入液體的體積（物體排開液體的體積）有關(guān)；（3）c、d兩圖，圓柱體完全浸沒，下沉過程中，測力計(jì)的示數(shù)不變，即所受浮力不變，由此可知，浸入水中物體所受浮力與深度無關(guān)；（4）已知F浮=4N；由實(shí)驗(yàn)知，浸在液體里的物體受到的浮力大小還根據(jù)液體的密度有關(guān)；由F浮=液gV排得，V排=，則=，解得：液=0.8103kg/m3則V=V排=5104m3=500cm3，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，彈簧測力計(jì)拉力F隨物體下降高度h變化的圖象如下圖所示：故答案為：（1）6；5；（2）與物體排開液體的體積有關(guān)； （3）CD；浸入水中物體所受浮力與深度無關(guān)；（4）500；0.8103；見上圖四、論述計(jì)算題（本題共3個(gè)小題，第18小題6分，第19小題8分，第20小題8分，共22分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、步驟和公式，只寫出最后結(jié)果的不給分）18如圖所示為一個(gè)電熱水壺，放置在水平桌面上壺身和底座的總質(zhì)量是0.6kg，底座與水平桌面的接觸面積為2102m2，在水壺內(nèi)裝入重14N的水后，水的深度為13cm求：（1）水對壺底的壓強(qiáng)（2）水壺對水平桌面的壓強(qiáng)【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；液體的壓強(qiáng)的計(jì)算【分析】（1）裝滿水后水的深度，根據(jù)p=gh求出水對壺底的壓強(qiáng)；（2）水壺對水平桌面的壓力等于水和水壺的重力之和，根據(jù)p=求出水壺對水平桌面的壓強(qiáng)【解答】解：（1）水對壺底的壓強(qiáng)：p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.13m=1300Pa；（2）壺身和底座的總重力：G壺=m壺g=0.6kg10N/kg=6N，水壺對水平桌面的壓力：F=G水+G壺=14N+6N=20N，水壺對水平桌面的壓強(qiáng)：p=1000Pa答：（1）水對壺底的壓強(qiáng)為1300Pa；（2）水壺對水平桌面的壓強(qiáng)為1000Pa19一輛載重卡車連同貨物總質(zhì)量m=4.5103kg，在F=4.0103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運(yùn)動，1min內(nèi)行駛了900m求：（1）卡車受到阻力的大?。?）牽引力做功的功率（3）如果卡車行駛到另一粗糙的路面時(shí)，受到的阻力變?yōu)槠渲亓Φ?.15倍，卡車應(yīng)該減檔減速行駛，請你通過計(jì)算說明其原因？【考點(diǎn)】二力平衡條件的應(yīng)用；功率的計(jì)算；功率計(jì)算公式的應(yīng)用【分析】（1）已知卡車在平直公路上勻速直線運(yùn)動，所以受到的阻力等于牽引力；（2）已知卡車的牽引力和行駛的路程，可以得到牽引力做的功；已知牽引力做的功和做功時(shí)間，利用公式P=得到功率；（3）已知路面對卡車的摩擦阻力是它本身重力的0.15倍，可求摩擦；由于卡車勻速行駛，受到的牽引力和摩擦阻力是一對平衡力，大小相等【解答】解：（1）卡車做勻速直線運(yùn)動，卡車受到的阻力f=F=4.0103N；（2）牽引力做的功W=Fs=4.0103N900m=3.6106J，牽引力做功的功率P=6.0104W；（3）卡車在粗糙的路面時(shí)的阻力為：f=0.15G=0.15mg=0.154.5103kg10N/kg=6.75104N；因?yàn)閒f，所以在輸出功率一定時(shí)，由P=W/t=Fs/t=FV可知，阻力增大，牽引力增大，速度應(yīng)減小答：（1）卡車受到的阻力為4.0103N；（2）牽引力做功的功率為6.0104W；（3）在輸出功率一定時(shí)，牽引力增大，速度應(yīng)減小20如圖所示，一個(gè)底面積為1102m2的足夠深的柱形容器內(nèi)的水面上漂浮著一個(gè)圓柱形木塊，木塊重6N，密度為0.6103kg/m3，底面積為5103m2求：（1）木塊受到的浮力；（2）如果用一細(xì)線在容器底部將木塊拴住，使木塊剛浸沒水中，則細(xì)線對木塊的拉力是多大？（3）在（2）前提下，將底部閥門打開放水，問當(dāng)放水深度是多少時(shí)，細(xì)線的拉力變?yōu)?N？【考點(diǎn)】浮力大小的計(jì)算；力的合成與應(yīng)用【分析】（1）已知木塊漂浮，根據(jù)F浮=G可求得其浮力；（2）根據(jù)木塊的重力可求得其質(zhì)量，再利用密度公式變形可求得其體積；然后利用F浮=gV排求得此時(shí)受到的浮力，再根據(jù)木塊平衡F拉+G木=F浮，求得其拉力；（3）當(dāng)細(xì)線的拉力變?yōu)?N，根據(jù)木塊平衡F拉+G木=F浮，求得其浮力；再利用F浮=gV排變形求得木塊排開水的體積，然后可求露出水面的體積，再利用h=可求水深度【解答】解：（1）因?yàn)槟緣K漂浮，所以木塊受到的浮力：F浮=G=6N，（2）木塊的質(zhì)量：m=0.6kg，由=可得，木塊的體積：V=1103m3，浸沒時(shí)受到的浮力：F浮=水gV=1103 kg/m310N/kg1103m3=10N，用一細(xì)線在容器底部將木塊拴住時(shí)，木塊受力平衡，所以F拉+G木=F浮，則細(xì)線對木塊的拉力：F拉=F浮G木=10N6N=4N，（3）將底部閥門打開放水，當(dāng)細(xì)線拉力變?yōu)?N時(shí)，則木塊受到的浮力：F浮=G木+F拉=6N+2N=8N，由F浮=gV排可得，此時(shí)木塊排開水的體積：V排=8104m3；木塊露出水的體積：V露=VV排=1103m38104m3=2104m3，則水面下降高度：h=0.04m=4cm，即放水深度4cm答：（1）木塊受到的浮力為6N；（2）細(xì)線對木塊的拉力是4N；（3）當(dāng)放水深度是4cm時(shí)，細(xì)線的拉力變?yōu)?N