2015-2016學(xué)年浙江省紹興市八年級(jí)（下）期末物理試卷一、選擇題1如圖做法中符合安全用電原則的是（）A在纏在電線上的鐵絲上晾衣B在高壓線附近放風(fēng)箏C把用電器金屬外殼接地D 濕手按開關(guān)2推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（）A磁感線既表示磁場(chǎng)的分布，也表示了磁場(chǎng)的方向B水是有水分子組成的，所以一切物質(zhì)都是由分子組成C元素符號(hào)表示某種元素，所以不能表示某元素的原子D植物接受光照時(shí)進(jìn)行光合作用，所以不會(huì)進(jìn)行呼吸作用3若假想地磁場(chǎng)是由地球內(nèi)部一條形磁體產(chǎn)生的，如示意圖中，該磁體符合地磁場(chǎng)的是（）ABCD4在樓房里遭遇火災(zāi)時(shí)，如圖自救方法不可行的是（）A優(yōu)先帶上貴重物品再離開B打幵窗戶，在窗前呼救C用濕毛巾等物品塞住門和窗戶的縫隙，以免濃煙滲入D室內(nèi)濃煙密布時(shí)，用濕毛巾掩蓋口鼻，俯伏在地上爬行5如圖所示的四個(gè)裝置可以用來演示科學(xué)現(xiàn)象或原理，下列表述正確的是（）A表示通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)及磁場(chǎng)與電流的方向關(guān)系B表示電動(dòng)機(jī)原理C表示發(fā)電機(jī)原理D表示磁體周圍存在磁場(chǎng)及磁場(chǎng)的方向6用易觀測(cè)的量顯示不易直接觀測(cè)的量是科學(xué)研究的重要方法，如圖不是應(yīng)用這一方法的是（）A以鐵屑說明電流磁場(chǎng)B以球說明分子結(jié)構(gòu)C以水位表示氧氣含量D以水位說明蒸騰作用快慢7將塑料包裝帶撕成細(xì)絲后，上端打結(jié)，用干燥的絲綢或毛皮等順沿細(xì)絲向下捋幾下，然后將這樣做成的兩個(gè)相同的塑料絲移近成如圖的甲、乙情形，則下列判斷正確的是（）A甲和乙?guī)М惙N電荷B甲和乙都必帶正電荷C甲和乙中只有一個(gè)帶電D甲和乙必定帶同種電荷8如圖是某溫度自動(dòng)控制報(bào)警裝置工作電路，溫度計(jì)中封入一段金屬絲，下端在90處，那么當(dāng)溫度（）A低于90時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴和綠燈亮B低于90時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴和紅燈亮C達(dá)到90時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴和紅燈亮D達(dá)到90時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴和綠燈亮二、解答題（共4小題，滿分0分）9探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，用兩枚相同的鐵釘制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路（1）根據(jù)圖示的情景可知，電磁鐵_（選填“甲”或“乙”）的磁性較強(qiáng)（2）推測(cè)被電磁鐵吸引的大頭針非吸引端的形狀是_（3）要使圖中鐵釘下被吸引的大頭針個(gè)數(shù)增多，可以采用_的方法10圖甲是家庭中常用的一種插線板使用中發(fā)現(xiàn)：開關(guān)斷開時(shí)指示燈不亮，插孔不能提供工作電壓；開關(guān)閉合時(shí)指示燈亮，插孔能提供工作電壓：如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓根據(jù)以上描述，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式11雙觸點(diǎn)干簧管是一種磁控開關(guān)，結(jié)構(gòu)如圖甲所示，其外殼是一只密封的玻璃管；管內(nèi)充有某種惰性氣體，并裝有A、B和C三塊簧片，其中B和C是用鐵制成，A是用銅制成，A和C的端點(diǎn)是固定端點(diǎn)，連接B端點(diǎn)上的簧片是自由的正常時(shí)B上簧片在自身彈力作用下與A的端點(diǎn)接觸，當(dāng)繞在干簧管上的線圈通電時(shí)，B上的簧片與C的端點(diǎn)分別被磁化而相互吸引，當(dāng)吸引力大于它的彈力時(shí)，B與A的端點(diǎn)分開，并與C的端點(diǎn)接觸 而當(dāng)B與C的吸引力減小到一定程度時(shí)，B上的簧片在彈力的作用下與C的端點(diǎn)分開，重新恢復(fù)與A的端點(diǎn)接觸（1）圖乙中，若要使螺線管的左端為北（N）極，則電源左端是_極（2）圖丙所示電路，要求閉合開關(guān)后，紅燈先通電，然后綠燈與紅燈能交替通電，請(qǐng)將電路連接完整12科學(xué)中常用磁感線來形象地描述磁場(chǎng)，用磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母B表示）來描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，它的國(guó)際單位是特斯拉（符號(hào)是T），磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大表明磁場(chǎng)越強(qiáng)； B=0表明沒有磁場(chǎng)有一種電阻，它的大小隨磁場(chǎng)強(qiáng)弱的變化而變化，這種電阻叫做磁敏電阻，圖甲是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象為了研究某磁敏電阻R的性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)解答下列問題：（1）閉合S1和S2，移動(dòng)兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，此時(shí)磁敏電阻的阻值是_，由圖象可得，此時(shí)該磁敏電阻所在 位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度為_ T（2）實(shí)驗(yàn)中，將電路A中電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，發(fā)現(xiàn)B電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變，這表明：該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)的_無關(guān)2015-2016學(xué)年浙江省紹興市八年級(jí)（下）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題1如圖做法中符合安全用電原則的是（）A在纏在電線上的鐵絲上晾衣B在高壓線附近放風(fēng)箏C把用電器金屬外殼接地D 濕手按開關(guān)【考點(diǎn)】安全用電原則【分析】（1）生活用水是導(dǎo)體，濕了的物體因含有水分而能夠?qū)щ?；?）安全用電的基本原則是不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；（3）對(duì)于金屬外殼的家用電器，金屬外殼一定接地，防止外殼漏電，發(fā)生觸電事故；（4）濕物體是導(dǎo)體，接觸帶電體容易發(fā)生觸電【解答】解：A、因?yàn)闈褚路菍?dǎo)體，把濕衣服晾在室外的電線上，容易反射觸電事故，故A不符合安全用電原則；B、不能在高壓線附近放風(fēng)箏，故B不符合安全用電原則；C、金屬外殼的用電器要接地，防止金屬外殼漏電，發(fā)生觸電事故，故C符合安全用電原則；D、水是電的導(dǎo)體，用濕手按開關(guān)時(shí)，可能會(huì)因濕手導(dǎo)電而發(fā)生觸電事故，故D不符合安全用電原則；故選C2推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（）A磁感線既表示磁場(chǎng)的分布，也表示了磁場(chǎng)的方向B水是有水分子組成的，所以一切物質(zhì)都是由分子組成C元素符號(hào)表示某種元素，所以不能表示某元素的原子D植物接受光照時(shí)進(jìn)行光合作用，所以不會(huì)進(jìn)行呼吸作用【考點(diǎn)】物理學(xué)方法【分析】A、根據(jù)磁感線的意義進(jìn)行解答；B、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行解答；C、根據(jù)元素符號(hào)的意義解答；D、根據(jù)光合作用不影響呼吸作用進(jìn)行解答【解答】解：A、磁感線既表示了磁場(chǎng)的分布，也表示了磁場(chǎng)的方向，故A正確；B、水是由分子構(gòu)成的，但物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成，還有的物質(zhì)是由原子和離子構(gòu)成的，故B錯(cuò)誤；C、元素符號(hào)既表示某種元素，又表示某元素的原子，故C錯(cuò)誤；D、光合作用不影響呼吸作用，故D錯(cuò)誤故選A3若假想地磁場(chǎng)是由地球內(nèi)部一條形磁體產(chǎn)生的，如示意圖中，該磁體符合地磁場(chǎng)的是（）ABCD【考點(diǎn)】地磁場(chǎng)【分析】（1）地球是一個(gè)大磁體，地球周圍存在的磁場(chǎng)叫地磁場(chǎng)，地磁場(chǎng)的形狀與條形磁鐵相似；（2）地磁場(chǎng)的南北極與地理南北極相反，且不重合【解答】解：地球是一個(gè)大磁體，地磁場(chǎng)的形狀與條形磁鐵相似，地磁場(chǎng)的南北極與地理南北極相反，即地磁場(chǎng)的北極在地理的南極附近，由圖可知，B項(xiàng)正確故選B4在樓房里遭遇火災(zāi)時(shí)，如圖自救方法不可行的是（）A優(yōu)先帶上貴重物品再離開B打幵窗戶，在窗前呼救C用濕毛巾等物品塞住門和窗戶的縫隙，以免濃煙滲入D室內(nèi)濃煙密布時(shí)，用濕毛巾掩蓋口鼻，俯伏在地上爬行【考點(diǎn)】密度及其特性；物理常識(shí)【分析】在樓房里遭遇火災(zāi)時(shí)，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)，得出不可行的措施【解答】解：A、遭遇火災(zāi)時(shí)，逃生妖精，不能因貴重物品而錯(cuò)過逃生時(shí)機(jī)，故A錯(cuò)；B、打幵窗戶，可以通風(fēng)，在窗前呼救，臨近的人聽到可以前來施救，故B正確；C、用濕毛巾等物品塞住門和窗戶的縫隙，以免濃煙滲入，等待救援，故C正確；D、發(fā)生火災(zāi)后，生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體，這些氣體的密度小，會(huì)向上浮，因此人應(yīng)俯身并用濕毛巾掩蓋口鼻逃離，故D正確故選A5如圖所示的四個(gè)裝置可以用來演示科學(xué)現(xiàn)象或原理，下列表述正確的是（）A表示通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)及磁場(chǎng)與電流的方向關(guān)系B表示電動(dòng)機(jī)原理C表示發(fā)電機(jī)原理D表示磁體周圍存在磁場(chǎng)及磁場(chǎng)的方向【考點(diǎn)】通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)；磁感線及其特點(diǎn)；直流電動(dòng)機(jī)的原理；發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理【分析】本題考查電磁感應(yīng)、電流的磁效應(yīng)等知識(shí)點(diǎn)，可根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象進(jìn)行判斷【解答】解：A、放在小磁針上方的導(dǎo)線中有電流通過時(shí)，小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍產(chǎn)生了磁場(chǎng)，即演示了電流的磁效應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、圖中導(dǎo)體棒ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故演示的為電磁感應(yīng)，是發(fā)電機(jī)的制作原理，故B錯(cuò)誤；C、圖中開關(guān)閉合后，導(dǎo)體棒內(nèi)通以電流，則導(dǎo)體在磁場(chǎng)力的作用下發(fā)生運(yùn)動(dòng)，故演示的為磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，是電動(dòng)機(jī)的制作原理，故C錯(cuò)誤；D、磁體周圍存在著磁場(chǎng)，且在磁體外部，磁感線從磁體的N極指向S極，故D正確故選D；6用易觀測(cè)的量顯示不易直接觀測(cè)的量是科學(xué)研究的重要方法，如圖不是應(yīng)用這一方法的是（）A以鐵屑說明電流磁場(chǎng)B以球說明分子結(jié)構(gòu)C以水位表示氧氣含量D以水位說明蒸騰作用快慢【考點(diǎn)】物理學(xué)方法【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可【解答】解：A、磁場(chǎng)是不易直接觀測(cè)的量，以鐵屑說明電流磁場(chǎng)就成了易觀測(cè)的量故A不符合題意；B、以球說明分子結(jié)構(gòu)，是模型的思想故B符合題意；C、氧氣的多少是不易觀測(cè)的量，以水位表示氧氣含量就成了易觀測(cè)的量故C不符合題意；D、以水位說明蒸騰作用快慢，能易于觀察故D不符合題意故選B7將塑料包裝帶撕成細(xì)絲后，上端打結(jié)，用干燥的絲綢或毛皮等順沿細(xì)絲向下捋幾下，然后將這樣做成的兩個(gè)相同的塑料絲移近成如圖的甲、乙情形，則下列判斷正確的是（）A甲和乙?guī)М惙N電荷B甲和乙都必帶正電荷C甲和乙中只有一個(gè)帶電D甲和乙必定帶同種電荷【考點(diǎn)】電荷間的相互作用規(guī)律【分析】本題主要用到摩擦起電和同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引的知識(shí)此問題就可以迎刃而解【解答】解：用干燥的絲綢或毛皮的其中一種來摩擦兩束塑料細(xì)絲，使它們帶上同一種電荷，而出現(xiàn)相互排斥的現(xiàn)象，可判斷甲和乙必定帶同種電荷可能都是正電荷，也可能都是負(fù)電荷故ABC錯(cuò)誤，D正確故選D8如圖是某溫度自動(dòng)控制報(bào)警裝置工作電路，溫度計(jì)中封入一段金屬絲，下端在90處，那么當(dāng)溫度（）A低于90時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴和綠燈亮B低于90時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴和紅燈亮C達(dá)到90時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴和紅燈亮D達(dá)到90時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴和綠燈亮【考點(diǎn)】電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)【分析】溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理是當(dāng)溫度達(dá)到一定值時(shí)，溫度計(jì)內(nèi)液體上升，該液體必須是導(dǎo)體，這樣控制電路會(huì)接通，電磁鐵產(chǎn)生磁性，將銜鐵吸引，將報(bào)警電路接通，電鈴響，起到報(bào)警作用【解答】解：（1）據(jù)圖可知，該溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理是：當(dāng)溫度達(dá)到90時(shí)，由于溫度計(jì)內(nèi)的液體是導(dǎo)體，這樣控制電路會(huì)接通，電磁鐵產(chǎn)生磁性，將銜鐵吸引，將報(bào)警電路接通，電鈴響，紅燈亮，起到報(bào)警作用，故C正確；（2）當(dāng)溫度低于90時(shí)，控制電路斷開，電磁鐵無磁性，彈簧復(fù)位，上觸點(diǎn)開關(guān)接通，報(bào)警裝置不工作，綠燈亮，紅燈不亮，電鈴不響，由此可知，繼電器、溫度計(jì)、紅燈、電鈴和電源、導(dǎo)線組成報(bào)警電路，故ABD錯(cuò)誤故選C二、解答題（共4小題，滿分0分）9探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，用兩枚相同的鐵釘制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路（1）根據(jù)圖示的情景可知，電磁鐵乙（選填“甲”或“乙”）的磁性較強(qiáng)（2）推測(cè)被電磁鐵吸引的大頭針非吸引端的形狀是分散（3）要使圖中鐵釘下被吸引的大頭針個(gè)數(shù)增多，可以采用滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)的方法【考點(diǎn)】探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn)【分析】（1）根據(jù)電磁鐵吸引大頭針個(gè)數(shù)的多少判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；（2）利用磁化和磁極間的作用規(guī)律進(jìn)行分析非吸引端的磁性不同；（3）影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：電流的大小、線圈的匝數(shù)、有無鐵芯【解答】解：（1）由圖知，乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)較多；說明電磁鐵乙的磁性較強(qiáng)（2）被電磁鐵吸引的大頭針被磁化，同一端的磁極相同，由于同名磁極相互排斥，所以下端分散；（3）由于電流的大小、線圈的匝數(shù)、有無鐵芯都會(huì)影響電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，所以在圖中實(shí)驗(yàn)裝置不變的條件下，增大電路中的電流，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加，根據(jù)I=可知，應(yīng)減小變阻器接入電路的阻值，即滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)故答案為：（1）乙；（2）分散；（3）滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)10圖甲是家庭中常用的一種插線板使用中發(fā)現(xiàn)：開關(guān)斷開時(shí)指示燈不亮，插孔不能提供工作電壓；開關(guān)閉合時(shí)指示燈亮，插孔能提供工作電壓：如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓根據(jù)以上描述，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式【考點(diǎn)】插座的構(gòu)造與工作方式【分析】根據(jù)題意判斷出指示燈與插孔為并聯(lián)，且都有開關(guān)來控制，再結(jié)合連接要求對(duì)接線板進(jìn)行連接【解答】解：由題意可知，開關(guān)斷開時(shí)指示燈不亮，插孔不能提供工作電壓；開關(guān)閉合時(shí)指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓說明兩者是并聯(lián)，且都有開關(guān)來控制故其連接如圖所示：11雙觸點(diǎn)干簧管是一種磁控開關(guān)，結(jié)構(gòu)如圖甲所示，其外殼是一只密封的玻璃管；管內(nèi)充有某種惰性氣體，并裝有A、B和C三塊簧片，其中B和C是用鐵制成，A是用銅制成，A和C的端點(diǎn)是固定端點(diǎn)，連接B端點(diǎn)上的簧片是自由的正常時(shí)B上簧片在自身彈力作用下與A的端點(diǎn)接觸，當(dāng)繞在干簧管上的線圈通電時(shí)，B上的簧片與C的端點(diǎn)分別被磁化而相互吸引，當(dāng)吸引力大于它的彈力時(shí)，B與A的端點(diǎn)分開，并與C的端點(diǎn)接觸 而當(dāng)B與C的吸引力減小到一定程度時(shí)，B上的簧片在彈力的作用下與C的端點(diǎn)分開，重新恢復(fù)與A的端點(diǎn)接觸（1）圖乙中，若要使螺線管的左端為北（N）極，則電源左端是負(fù)極（2）圖丙所示電路，要求閉合開關(guān)后，紅燈先通電，然后綠燈與紅燈能交替通電，請(qǐng)將電路連接完整【考點(diǎn)】通電螺線管的磁場(chǎng)；串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)【分析】（1）用右手握住螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極根據(jù)安培定則判斷電源的極性；（2）閉合開關(guān)后，紅燈先通電，然后綠燈與紅燈能交替通電，由此根據(jù)雙觸點(diǎn)干簧管特點(diǎn)分析連接電路【解答】解：（1）螺線管的左端為N極，右手握住螺線管，大拇指朝左，電流從右側(cè)流進(jìn)，左側(cè)流出，所以電源的右端是正極，左端為負(fù)極；（2）當(dāng)開關(guān)S閉合后，電路接通紅燈亮，故紅燈與螺線管相連且與簧處A組成一條支路；通電后螺線管產(chǎn)生磁性，B的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)分別被磁化而相互吸引，把簧片吸下來，綠燈電路接通燈亮所以綠燈與C相連這樣交替進(jìn)行如圖所示：故答案為：（1）負(fù)；（2）見上圖12科學(xué)中常用磁感線來形象地描述磁場(chǎng)，用磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母B表示）來描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，它的國(guó)際單位是特斯拉（符號(hào)是T），磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大表明磁場(chǎng)越強(qiáng)； B=0表明沒有磁場(chǎng)有一種電阻，它的大小隨磁場(chǎng)強(qiáng)弱的變化而變化，這種電阻叫做磁敏電阻，圖甲是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象為了研究某磁敏電阻R的性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)解答下列問題：（1）閉合S1和S2，移動(dòng)兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，此時(shí)磁敏電阻的阻值是150，由圖象可得，此時(shí)該磁敏電阻所在 位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.3 T（2）實(shí)驗(yàn)中，將電路A中電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，發(fā)現(xiàn)B電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變，這表明：該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)的方向無關(guān)【考點(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用；磁性材料【分析】（1）當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時(shí)，根據(jù)歐姆定律求出此時(shí)磁敏電阻的阻值，再根據(jù)圖象得出此時(shí)該磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度；（2）將電路A中電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，電路電流方向發(fā)生改變，磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向變化，發(fā)現(xiàn)B電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變即磁敏電阻的阻值不變，據(jù)此進(jìn)行解答【解答】解：（1）由電路圖B可知，滑動(dòng)變阻器R2與磁敏電阻R串聯(lián)，電壓表測(cè)量磁敏電阻兩端的電壓，電流表測(cè)量電路中的電流；當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，由I=可得，磁敏電阻的阻值：R=150，由圖象可知，此時(shí)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.3T；（2）將電路A中電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)，螺線管的磁極發(fā)生變化，發(fā)現(xiàn)B電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變，也就是磁敏電阻的阻值不變，這表明：該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)的方向無關(guān)故答案為：（1）150；0.3；（2）方向