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八年級語文上學(xué)期第一次月考試題 新人教版 (6)

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八年級語文上學(xué)期第一次月考試題 新人教版 (6)

安徽省桐城市黃崗初級中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級語文上學(xué)期第一次月考試題注意事項(xiàng): 1你拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分),考試時(shí)間為150分鐘。 2試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。 3答題過程中,可以隨時(shí)使用你所帶的新華字典。 4 考試結(jié)束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、語文積累與綜合運(yùn)用 (35分)1默寫古詩文中的名句名篇。(10分)(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句)苔痕上階綠, 。 (陋室銘)無絲竹之亂耳, 。(陋室銘)出淤泥而不染, 。(愛蓮說)自李唐來, 。(愛蓮說) ,陰陽割昏曉。(望岳) ,猶得備晨炊。(2) 默寫杜甫春望的后四句。2、 閱讀下列一段文字,完成(1)-(4)題。(9分)在自然中,和風(fēng)細(xì)雨的溫文耳雅,草長鶯飛的鳥語花香,五彩蝴蝶的翩躚起舞,都譜寫著_。在大海中,我找到了那份和諧。燕子對鳴,細(xì)雨雙歸,傳遞出和諧的音符。曾經(jīng)的隱者,歸隱于沉穩(wěn)而寂lio的深山,頓悟出世間的深意。在夕陽中,我找到了那份和諧。眺望山那頭,夕陽仿佛遲暮的老人,散發(fā)出最后一抹光芒。草兒不忍它的離別,搖曳著柔弱的枝葉。生靈們伴著這抹輝煌飛回自己的家。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字,給加點(diǎn)字注音。(3分)翩躚( ) 眺( )望 寂lio( )(2)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是,它的正確寫法是 。(2分)(3)“和諧”中“諧”字,查字典應(yīng)查 部首?!皳u曳”的意思是 (2分)(4)將文中畫線的句補(bǔ)寫完整,要求運(yùn)用比喻的修辭: (2分)3、文學(xué)常識(shí)填空(4分)。(1)唐代大詩人杜甫的詩歌廣泛的反映了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史,其詩風(fēng)沉郁頓挫,憂國憂民,杜甫的詩被稱為“ ”,其本人被后世尊為“ ”。 (2)阿長與<山海經(jīng)>選自魯迅先生的散文集 ,請你寫出出自本散文集的另一篇文章 。4安慶市正在創(chuàng)建國家級環(huán)保模范城市,這對廣大安慶市民來說是一個(gè)事關(guān)生活質(zhì)量的福音。為此,某班級準(zhǔn)備就這一社會(huì)熱點(diǎn)開展主題班會(huì)活動(dòng),下面是活動(dòng)過程中的一些問題,請你參與解決。(12分)【調(diào)查探究】【小題1】為了調(diào)查探究影響城市空氣質(zhì)量的因素,下表是你們班的理化實(shí)踐小組從安慶市環(huán)保局獲取的一組數(shù)據(jù),請你幫助他們分析其中的數(shù)據(jù),得出城市空氣質(zhì)量與空氣成分之間關(guān)系的一條結(jié)論。(3分)日期二氧化硫含量二氧化氮含量固體顆粒物含量空氣質(zhì)量2014/1/22002400440123良2014/1/20003200660275輕度污染2014/1/19005100700364中度污染你的結(jié)論:主席臺(tái)正前方懸掛著“安慶市創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市動(dòng)員大會(huì)”的橫幅,觀眾席上來自全市的干部群眾認(rèn)真聆聽著會(huì)議,時(shí)不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。大會(huì)提出了舉全市之力,集全市之智,打造天藍(lán)水清的安慶市。為切實(shí)改善環(huán)境質(zhì)量,提升城市品質(zhì)和綜合競爭力,傾力打造美麗安慶,安慶市將用五年左右時(shí)間,通過推進(jìn)系列重大攻堅(jiān)工程和有力的創(chuàng)建措施,到2017年底,基本達(dá)到創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市的26項(xiàng)指標(biāo)要求,真正實(shí)現(xiàn)全市人民期盼的城市基礎(chǔ)設(shè)施健全、環(huán)境質(zhì)量良好、市容潔凈優(yōu)美、生活舒適便捷的美好愿景?!拘☆}2】以上材料是你們班級的校園小記者采寫的一則新聞報(bào)道,請你給這則報(bào)道擬寫一個(gè)標(biāo)題。(3分)【小題3】這則報(bào)道的第句是一個(gè)病句,請你加以修改。(2分)【小題4】為了積極參與安慶市創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市的活動(dòng),你們班成立了一個(gè)環(huán)保志愿者社團(tuán)組織,有人給這個(gè)組織設(shè)計(jì)了一個(gè)寓意鮮明的徽標(biāo),請你審閱左邊這個(gè)徽標(biāo),向同學(xué)們介紹這個(gè)徽標(biāo)及其寓意。(4分)二、閱讀(55分) 閱讀下面的文字,分別回答問題(1) 蘆花蕩(17分)夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動(dòng)和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來柴米,也提防里面的隊(duì)伍會(huì)跑了出去。我們的隊(duì)伍還沒有退卻的意思??墒羌偃缡窃旅黠L(fēng)清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來,在淀里,像一片葦葉,奔著東南去了。半夜以后,小船又飄回來,船艙里裝滿了柴米油鹽,有時(shí)還帶來一兩個(gè)從遠(yuǎn)方趕來的干部。撐船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹。可是那曬得干黑的臉,短短的花白胡子卻特別精神,那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。老頭子每天每夜里在水淀出入,他的工作范圍廣得很:里外交通,運(yùn)輸糧草,護(hù)送干部;而且不帶一枝槍。他對葦塘里的負(fù)責(zé)同志說:你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險(xiǎn)。老頭子過于自信和自尊。每天夜里,在敵人緊緊封鎖的水面上,就像一個(gè)沒事人,他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船,編算著使自己高興也使別人高興的事情。因?yàn)樗瑪橙说脑竿蜎]有達(dá)到。每到傍晚,葦塘里的歌聲還是那么響,不像是餓肚子的人們唱的;稻米和肥魚的香味,還是從葦塘里飄出來。敵人發(fā)了愁。5.第段中“呆望”一詞的具體內(nèi)容有哪些?此段屬于什么描寫,在全文起什么作用?(6分)6.第段“像一片葦葉,奔著東南去了?!薄靶〈诛h回來”體現(xiàn)船行的什么特點(diǎn)?那我們猜想的是怎樣的撐船人?(4分)7.文中對主人公“老頭子”的外貌描寫主要抓住哪個(gè)特點(diǎn)來刻畫的?(3分)8.“老頭子過于自信和自尊”中加點(diǎn)詞能否去掉;這句話在全文中起什么作用?(4分) (二)失母(22天)席慕蓉八歲還是九歲的那年,住在香港,有一回在最熱鬧的中環(huán)街上和姐姐走散了。在努力地左奔右跑試了一陣子之后,終于明白自己是回不去了,嚇得魂飛魄散,一個(gè)人站在馬路旁邊大哭起來,一面哭一面還向聚過來看熱鬧的路人哀求:“請你帶我回家好 嗎? ”后來還真是有好心的路人替我找來警察,高大的警察把我?guī)Щ剞k公室再通知父親來 領(lǐng)我回去。見到父親時(shí)大哭了一場,回到家里,又害怕母親會(huì)責(zé)怪我,就躊躇著不敢向前了.母親微笑著什么話也沒說,倒是姐姐們在旁邊一直問我,問我真的好意思一個(gè)人站在馬路上哭給大家看?而在今年五月三日的這一天,在臺(tái)中一個(gè)??茖W(xué)校的禮堂里,在千百人面前,在初聞噩耗的那一刻,我也和多少年前一樣,魂飛魄散,不得不失聲痛哭起來。只是因?yàn)橐磺衼淼脤?shí)在太突然,我好像站在生命的十字路口,忽然發(fā)現(xiàn)自己再也回不了原來的家。在前一天下午和母親道別的時(shí)候,還沒有任何預(yù)兆,一切如常,母親仍然是那個(gè)安靜平穩(wěn)在努力做著保健運(yùn)動(dòng)的母親,我仍然是那個(gè)匆忙急躁有著一切理由要跑出門去的女兒,是一個(gè)星期六下午,一切如常。我一面急著往外跑一面又回頭高聲向她說再見,我說我去臺(tái)中領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)?wù)禄貋硭退貌缓??母親正在護(hù)士的扶持下做一個(gè)困難的動(dòng)作,沒有回答我,而我也沒有耐心停下來等她回答。我沒有領(lǐng)到那個(gè)獎(jiǎng)?wù)隆G宄烤挖s到臺(tái)中的丈夫,在頒獎(jiǎng)會(huì)場入口簽名的地方伸手?jǐn)r住了我,把我牽到旁邊,遲疑又遲疑之后,用他所能用的最和緩的語氣向我宣告:“媽媽過去了。”而在那個(gè)時(shí)候我 臉上竟然還帶著微笑,正驚喜于他的出現(xiàn),正奇怪他為什么不讓我簽名,正疑惑他為什么不讓我和我身旁的朋友打招呼。要在思索了一段時(shí)間之后才明白那五個(gè)字的意思,要在掙扎抗拒了之后才在熱淚滂沱中接受了命運(yùn)的宣判。我站在生命的十字路口失聲痛哭,忽然明白自己從此是個(gè)失母的人了,和許多年前的那一天完全不一樣的是我從此再也沒有可以回頭的路,再也沒有可以重新獲得的機(jī)會(huì)了。五月終于過去了,此刻的母親已經(jīng)長眠在一處有著許多陽光的山坡上,山坡周圍有野生的松樹和臺(tái)灣的相思,遠(yuǎn)處可以望到北海岸灰藍(lán)色的海洋。父親忽然回頭問我:“媽媽這墓是朝北的嗎? ”我一時(shí)也不知道該怎樣回答,北方,北方是那里?是哪一個(gè)方向呢?是媽媽用七十年的時(shí)間慢慢走過來的那個(gè)最初的地方嗎?是媽媽在離開的時(shí)候并不知道從此就不能再回去的故鄉(xiāng)嗎?母親的故鄉(xiāng)在蒙古昭烏達(dá)盟克什克騰旗,一個(gè)遙遠(yuǎn)的她的孩子們從來沒有見過的地方,只聽說春天來時(shí)草原上會(huì)開滿花朵,而夏日風(fēng)過時(shí)草香直漫到天際。鄉(xiāng)關(guān)路遠(yuǎn),歸夢難圓。而此刻;要經(jīng)過生死的界限,要在終于長眠在溫?zé)岬哪蠂鴯u嶼上之后,我們的母親才能重新再回到她的土地上去了吧。而那是多遠(yuǎn)多遠(yuǎn)的一條路呢?9、第段劃線句采用的修辭方法是什么?有什么作用? (4分)10、從記敘的順序看,第段是 ,其作用是 。(4分)11、本文記敘了三件事,請你概括(4分)(1)八歲還是九歲,我迷路后在別人的幫助下回到家。(2) (3) 12.對文章主旨概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (4分) A.“我”失去了母親失去了家失去了精神寄托,表達(dá)了對家人的依戀。 B.“我”失去了母親失去了故鄉(xiāng)失去了精神寄托,表達(dá)了對母親的哀思。 C.“我”失去了母親失去了家失去了精神寄托,表達(dá)了對故鄉(xiāng)的思念。 D.“我”失去了母親失去了故鄉(xiāng)失去了精神寄托,表達(dá)了對母親對故鄉(xiāng)的思念。13.文章第段極富語言表現(xiàn)力,請做簡要分析(6分)(三)(16分)【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行教十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。 (節(jié)選自桃花源記) 【乙】大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。(選自禮記禮運(yùn))14解釋下面加點(diǎn)的詞語。(5分) (1)屋舍儼然 (2)阡陌交通 (3)不獨(dú)子食子 (4)貨惡其棄于地也 (5)盜竊亂賊而不作15翻譯下面句子。(4分)(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(2)選賢與能,講信修睦。16理解文意,用原文語句填空。(4分)(1)陶淵明在桃花源詩中有“桑竹垂余陰,菽稷糧食作物隨時(shí)藝種植”的詩句,【甲】文中描述的田園景象與之類似的句子是:(2)孟子有句名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,【乙】文中與之異曲同工的句子是:17.陶淵明描繪的世外桃源”藝術(shù)地再現(xiàn)了“大同”社會(huì)的生活風(fēng)貌,因此二者有許多相似的地方。請參照示例,從兩段選文中再找出一例,說說它們的相似之處。(3分)示例:從“阡陌交通,雞犬相聞”可以看出“桃源”中社會(huì)環(huán)境和平安寧,這就是“大同”社會(huì)中的“盜竊亂賊而不作”。三、寫作(55分)18.“曬”已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語,“曬”就是一起分享。曬一張聚會(huì)的照片,與人分享真摯的情誼;曬一件自己的作品,與人分享個(gè)性的美麗;曬一本書,一首歌、一份心情.同學(xué)們,你想“曬”點(diǎn)兒什么呢?請以:“曬出我的_”為題目,寫一篇600字左右的文章。四、卷面書寫(5分)八年級語文答題卷一語文積累與綜合運(yùn)用 (35分)1、(1)(6分) (2)(4分) , 。 , 。2、(9分)(1)(3分)( ) ( ) ( ) (2)(2分) (3)(2分) ; (4)(2分) 3、(4分)(1) ; (2) ;4、(12分)(1)(3分) (2)(3分) (3)(2分) (4)(4分) 二閱讀(55分)【一】(17 分)5、(6分) 6、(4分) 7、(3分) 8、(4分) 【二】(22分)9、(4分) 10、(4分) ; 11、(4分)(2) (3) 12、(4分)( )13、(6分) 【三】(16分)14、(5分)(1)儼然: (2)交通: (3)子: (4)惡: (5)賊:15、(4分)(1) (2) 16、(4分)(1) (2) 17、(3分) 三作文(55分)曬出我的 500 600 700 四、卷面書寫(5分)語文參考答案一、1.(1)草色入簾青。無案牘之勞形。濯清漣而不妖。世人甚愛牡丹。造化鐘神秀。陰陽割昏曉。(2)烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。2、 (1) xin (2) tio (3)寥 (2)溫文耳雅溫文爾雅 (3)讠(言)旁晃蕩,飄蕩,搖蕩。(4)示例:一曲和諧的樂章3. (1)詩史,詩圣。(2)朝花夕拾 從百草園到三味書屋4.(1)空氣中二氧化硫、二氧化氮、固體顆粒物含量越低,空氣質(zhì)量越好;反之,含量越高,空氣質(zhì)量越差。(2)示例:提規(guī)劃,展美景,安慶市召開創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市動(dòng)員大會(huì)。(意思對,語言簡潔)。(3)大會(huì)提出舉全市之力,集全市之智,打造天藍(lán)水清的安慶的規(guī)劃。(4)徽標(biāo)上方是一片綠葉,下方是一只張開的手掌,這只手掌將這片綠葉小心謹(jǐn)慎的托護(hù)著?;諛?biāo)的寓意是:人人伸出一只關(guān)愛的手,共同守護(hù)我們的綠色家園。2、 (一)5.“星星”、“水鳥”“葦子”景物烘托“陰森黑暗”的環(huán)境氣氛,“葦子”狠狠向上鉆又表現(xiàn)白洋淀人民的威武不屈,為下文表現(xiàn)葦塘人民從容而又自信地進(jìn)行一場驚心動(dòng)魄的斗爭創(chuàng)造典型的環(huán)境氣氛。6.輕盈、輕快的特點(diǎn)。有著嫻熟的水上經(jīng)驗(yàn)。7.抓住精明強(qiáng)干,特別有精神、敏銳、機(jī)智,英勇果敢的特點(diǎn)。8.不能去掉。這一詞為下文發(fā)生的事情作鋪墊。(二)9.排比,其作用是突出強(qiáng)調(diào)了“我”沒有一點(diǎn)思想準(zhǔn)備,丈夫的突然出現(xiàn)帶來了噩耗,增強(qiáng)了語勢。10.插敘補(bǔ)充交代了前一天“我”和母親道別時(shí)她一切如常,強(qiáng)調(diào)事發(fā)突然;為下文 “我”自責(zé)、悲傷、不能自持失聲痛哭做鋪墊。11.(2)今年五月,我失去了母親回不了原來的家。(3)五月以后,我在母親的墓前遙想、追尋。12.D.13.內(nèi)容上:母親去世了,我永遠(yuǎn)失去了她,失去了我的精神寄托。母親遠(yuǎn)離深愛的故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)是母親的精神寄托。表達(dá)對母親的思念、對故鄉(xiāng)的向往、對精神家園的追尋。(任意答出兩點(diǎn)即可)形式上:連詞“而”是對上文的語義的轉(zhuǎn)折?!岸噙h(yuǎn)多遠(yuǎn)”是重疊,強(qiáng)調(diào)回故鄉(xiāng)之路的漫長遙遠(yuǎn)。疑問句式的運(yùn)用(或反問的修辭方法),表達(dá)對故鄉(xiāng)的向往與追尋。語言風(fēng)格含蓄雋永意味深長。(任意答出兩點(diǎn)即可)(三) 14.(1)整齊的樣子(2)交錯(cuò)相通(3)以為子 (4)憎惡 (5)指害人的事 15(1)老人和孩子們個(gè)個(gè)都安閑快樂。(2)把品德高尚的人、能干的人選拔出來,講求誠信,培養(yǎng)和睦(氣氛)。16. (1)有良田美池桑竹之屬。 (2)(故人)不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。17.從“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”可以看出“桃源”中的老人和孩子因?yàn)槭艿饺鐣?huì)的關(guān)愛,生 活極其幸福,這就是“大同”社會(huì)中“老有所終”“幼有所長”。(“矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)”或“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”)從“其中往來種作,男女衣著,悉如外人”可以看出“桃源”中的男人和女人各司其職,這就 是“大同”社會(huì)中“男有分,女有歸”。

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