重慶市第七十一中學校2016-2017學年八年級語文上學期第一次月考試題一、 語文基礎知識及運用（30分）下列加點字的注音全都正確的一項是：（ ）（3分）A. 仄歪（z） 綏靖（jn） 阻遏（） 紛紛潰退（gu）B. 納粹（cu） 殲滅（qin）寒噤（jn） 銳不可當（dng）C. 要塞（si） 荒謬（mi） 瓦礫（l） 顫顫巍?。╟hn）D. 贓物（zng）拂曉（f） 地窖（go） 蕩然無存（dng）2.下列詞語的書寫全部正確的一項是（3分） ( )A.張惶失措 蕩然無存 永垂不朽 懊喪 B.眼花繚亂 名副其實 響徹云宵 聳立C.銳不可擋 月明風清 轉彎抹角 班白 D.丟人現眼 獨一無二 豐功偉績 管轄3、下列句子中加點成語使用恰當的一項是（ ）（3分）A小強的動人事跡經過老師的大肆渲染，成了校園里的熱門話題。 B我們必須正確看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自棄。C他們倆操作計算機非常熟練，已經達到了為所欲為的程度。D小陸真是別有用心，制作的飛機模型與眾不同，令人叫絕4.下列句子中沒有語病的一項是：（3分）( )A有關領導在會議上明確要求，各部門必須盡快提高傳染病防控工作。B曹文軒獲“國際安徒生獎”，實現了中國作家在該獎項上零的突破。C隨著部分地區(qū)高大樹木的減少，使某珍稀鳥類只能選擇在高壓電塔上筑巢。D在巡檢排查過程中，我市電部門解決并發(fā)現了居民用電方面的問題。5、據下面這段話的意思，填到橫線上與上下文銜接最恰當的一項是（ ）（3分） ，你盡可流動明眸，欣賞白云藍天，飛流急湍； ，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕舞，春水潺潺； ，你盡可翕動鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽； ，你盡可品評自娛，把玩深嘗。文學是一座姹紫嫣紅的百花園 文學是一杯回味無窮的香茗文學是一幅意境高遠的中國畫 文學是一首清脆圓潤的古曲A、 B、 C、 D、6對下面一段文字所闡述的主要觀點理解正確的一項是( )（3分）2008上海中學生寫作現狀研討會昨日在華師大學術交流中心報告廳舉行。記者在會上獲悉，時下，中學生作文引用周杰倫歌詞的頻率直追陶淵明，而現代人詮釋浪漫古典類的文章成為中學生的新寵。據悉，在歷屆作文競賽中，中學生在寫作中往往習慣反復引用唐詩宋詞或偉人逸事，比如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”、海倫凱勒的事跡等。然而在最近一次的中學生作文大賽中，評委隨機抽取1000份作文，陶淵明的詩句出現過28次，而周杰倫的歌詞競出現了29次。有的學生選取周杰倫的歌詞作為其文章論點，有的則由歌詞引發(fā)感慨最終成文，有的干脆直接對周杰倫的曲風進行一番評點。評委表示，這實則反映了中學生的人文素養(yǎng)由經典向通俗靠攏的趨勢，同時也在一定程度上反映出當今中學生的關注點及崇尚面。 A當前中學生的人文素養(yǎng)日趨下降。 B周杰倫成為時下中學生崇拜的偶像。 C當前中學生的作文水平呈下降趨勢。 D中學生的人文素養(yǎng)由經典轉向通俗。7.閱讀下面一則新聞，擬一則新聞標題，字數不得超過10字。（4分） 本報訊（記者毛羽）昨天，北京首批500余名網絡保安員開始正式上崗，監(jiān)控全市網吧、網站、寬帶公司、病毒公司的網絡安全。據了解，網絡保安員目前開展的主要業(yè)務是網絡、人防、技防業(yè)務。今后網絡保安員將進入全市942家網吧及3800多家網絡介入服務單位，每個網吧至少要安置保安員3名。網絡保安員沒有執(zhí)法權，主要通過網絡監(jiān)控，為服務單位及時刪除各種不良信息，一旦發(fā)現有人在網吧里光臨黃色網站或者在網上“釣魚”，發(fā)布虛假信息進行網絡詐騙時，網絡保安員將立即叫停違法行為，然后向網監(jiān)部門報警。8.綜合性學習（8分）最近兩年，“二維碼”作為新鮮事物走進大眾視野。為此班級開展了“認識二維碼，改變我們的生活”語文綜合性學習活動，請你完成下面的任務。（1）閱讀下面材料，提煉關鍵詞句，給“二維碼”下定義。（4分）【材料】二維碼是在一維條碼的基礎上發(fā)展起來的。二維碼是一種黑白相間的圖形，是用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的。二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等“編碼”成一個圖像，當用特定軟件拍攝這些圖像時，二維碼內包含的信息就顯示出來。二維碼是一種 黑白相間的圖形。（2）閱讀下面兩則材料，概括出“二維碼”相對于“一維碼”的兩個優(yōu)勢。（2分）表示信息表示信息二維碼一維碼表示信息表示信息表示信息不表示信息【材料一】類 型一維碼二維碼數據容量大約20字符大約2, 000字符數據密度120100【材料二】使用一維碼時，碰到條碼受損（如污染、脫墨等）時，識讀設備就無法讀取信息，這就需要操作人員通過鍵盤手動輸入條形碼號。二維碼引入了錯誤糾正機制，使得二維碼在造成局部損壞時，依舊可以正確識讀。優(yōu)勢一： 優(yōu)勢二： （3）某同學要制作展板介紹二維碼的應用，下列備選材料可以選用的兩則是 、 。（2分） 【材料一】初次見面交換名片，用手機掃一下對方名片上的二維碼，姓名、電話、單位等信息一下就可存入你的通訊錄，不用再進行復雜地輸入?！静牧隙砍匈徫铮瑨咭幌率称范S碼標簽，食品原材料、生產企業(yè)、生產日期、保質時間等信息就會映入眼簾，產品基本實現了全程透明，全程可追溯，食品安全得以保障。【材料三】二維碼的原理可以從矩陣式二維碼的原理和行列式二維碼的原理來講述。二、古詩文默寫與文言文閱讀（25分）（一） 9.古詩文名句默寫（每空1分，共10分）（1）少壯不努力， 。（2）樹樹皆秋色， 。（3）氣蒸云夢澤， 。（4）迷津欲有問， 。（5） ，煙波江上使人愁。（6）陋室銘中描寫環(huán)境清幽寧靜的句子是： ， 。（7）桃花源記中描寫桃花林景象的句子是：夾岸數百步，_，_，_。（二）、文言文閱讀（15分）愛蓮說水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。10.解釋下列句子中加點的詞語。（4分）（1）可愛者甚蕃 （2）亭亭凈植 （3）陶后鮮有聞 （4）宜乎眾矣 11.翻譯文中劃波浪線的句子。（4分）（1）可遠觀而不可褻玩焉。翻譯： 。（2）蓮之愛，同予者何人？翻譯： 。12.“蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣”表達了作者怎樣的思想感情？（3分）答： 13. 這篇文章的主旨句是： （2分）14.本文用 作正面襯托；用 作反面面襯托。（2分）三、現代文閱讀（40分）（一）閱讀記敘文，根據要求回答問題。（19分）火車上的故事 尤今晚上，我由廣東湛江市搭乘火車到廣州去，八個多小時的路程，買四人同室的軟臥票。 盡管覺得和素昧平生的人同室共寢是一件十分別扭的事，然而，別無其他選擇，也只好隨遇而安 了。進入那間極為局促的車廂寢室時，已有一位年過六旬的婦人坐在里面了。淺灰色的高領 套頭毛衣,極為得體地配以軼灰色的西式套裝衣褲；染黑了的短發(fā)，一絲不茍地梳得整整齊齊； 方形的細樞眼鏡，恰如其分地襯托出一股斯文淡定的書卷味兒。舉談之下，知道她是廣州一份知性雜志的主編，幾天前專程到湛江去約稿，現在，大功告 成，啟程回家。由于志趣相投，我們談得十分投緣。就在這時，火車站的擴音器突然響起:“請各 位注意:軟臥的車票還有幾張，有意購買的人趕快去買！婦人轉頭對我說道:“真希望這間寢室 沒有人再進來，圖個清靜?！蔽乙宦牐阈α似饋?，因為我心里也正轉著同一個念頭。然而，不到十分鐘，我們的希望便破滅了。一位中年婦女拖著一個行李箱，踏著碎步走了 進來。她身材高大，穿了 1套花格子的絨質衣裙，惹人注目的是她的絲襪，橘紅色的，使她的兩 條腿看起來好像是兩根活動的胡蘿卜。一進寢室，她便以極大的嗓門朝我們友善地打招呼： “嗨，回廣州啊?”老編輯微微領首，目光停駐在她雙腿的絲襪上，眸子里原先蘊含的笑意全都沒 有了，而原本車廂里那一份融洽的氣氛，也修地僵了、冷了。中年婦女吃力地把大大的行李箱安頓好，然后身體斜斜地靠在臥鋪上，把手上的塑料袋 打開.取出里面的多種零食.攤放在窄窄的桌面上，笑著說：“吃，你們吃，不要客氣!”霎時，甜 的、酸的、咸的、辣的味兒，扭扭捏捏地交纏在一塊兒.猥猥瑣瑣地竄滿了整個車廂。老編輯皺起 雙眉，怏怏地把臉轉到另一邊去。她見我們沒有反應，自顧自地抓起了一大把瓜子，嗑、嗑、嗑， 發(fā)出一種極為單調而又擾人的聲響，還一邊嗑，一邊把瓜子殼朝下扔，不一會兒，滿地都是愣愣 地張開了口的瓜子殼。老編輯的臉色更難看了。火車開動不久，查票員進來了。依據慣例，他要求每一位乘客出示證件。我交出了國際 護照，老編輯交出了身份證。然而，那位中年婦女把自個兒大大的皮包翻遍了，就是找不到證 件。查票員要她說出證件的號碼，她支支吾吾地說不出來：“啊,我記不清啦!”好脾氣的查票員 并沒有堅持，便走了出去。我和老編輯交換了一下眼神，這個“來歷不明”的女人，驟然成了我們兩人心中長出來的 一顆瘤。想起層出不窮的火車偷竊案與搶劫案，又想到我背包里的幾千美元，我坐立不安。過 了約莫一盞茶工夫，老編輯終于憋不住了，她站起來，快步走了出去。剛好稽查員就在過道不遠 處，她毫不客氣地向他提出了投訴：“我要換房！我房里那個遲來的女人，沒帶證件，不知道是什 么身份，現在世道很壞，我不想冒這個險!”稽查員說:“別的房間都滿了呀，換不了。不會有問 題的啦,購買火車票時，都要出示證件的，她大約是用了家眷的證件買的票，出了事情，一定追查 得到，你放心吧!”“出了事，再來追查，不是太遲了嗎！”老編輯生氣地說。“不會出事的，您就請放心吧! ”稽查員淡定地回應。當時，四周很靜，老編輯和稽查員的對話，每一句都清清楚楚地傳 進我們那間寢室里。我覺得很不好意思，看那婦女的表情，她競若無其事，好像外面談論的事情 與她一點關系也沒有。半夜里，老編輯哮喘病發(fā)作,嘶嘶嘶地喘氣，好不辛苦。那女人二話不說,從自己的皮包 里取出一個噴霧器，要老編輯張開口，幫她噴/接著.又為她搓藥油，從自己的熱水瓶里倒出熱 水,吸她喝。忙了老半天，終于把她安頓好，再妥妥帖帖地替她蓋好被子，才返回自己的床鋪。 老編輯內心感激，連聲道謝。睡在上鋪的我，把這一切看在眼里，既感動，又感慨，啊，有許多時候，真的不可“以貌相人”呀！早上，有人敲門，通知我們起身，還有半個小時便到廣州了。老編輯揉著浮腫的雙眼坐起 來時，女人立刻對她說道:“我昨晚聽了新聞，知道北部寒流今天南下，氣溫降得很低，大約只有 七八度，你有哮喘病，最好披上我的大衣再出去。我的家人會開車來接我，就讓我送你回家吧!” 老編輯漲紅了臉，愧疚地說:“昨晚我對你有些誤會，真是對不起!”女人微笑著說:“沒有關系， 我從來都不在乎別人怎么看我，因為我清清楚楚地知道自己是個什么樣的人?！蔽译p眼濕潤，覺得自己上了人生極好的一課。 （選自新浪網作者的博客）15老編輯的情感、態(tài)度隨著情節(jié)的發(fā)展不斷變化著。將表格補充完整。（3分）故事情節(jié)老編輯的情感、態(tài)度中年婦女走進車廂眸子里原告蘊含的笑意全都沒有了。皺起雙眉，怏怏地把臉轉到別一邊去；臉色更難看了。中年婦女忘帶身份證毫不客氣地提出投訴。16結合語境，按要求完成下面題目。（6分）（1）從修辭的角度，品析第段畫線的句子。（3分）答： （2）從人物描寫的角度，說說第段事線句子的表達效果。（3分）答： 17人無完人，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。請用一分為二的觀點概括評價文中的中年婦女。（4分）優(yōu)點： 、 缺點： 、 。18.文章結尾處作者表示“覺得自己上了人生極好的一課”，你認為作者能從這堂課上學到什 么？（請寫出三點）（6分）答： （二）閱讀記敘文，根據要求回答問題。（21分）民工父親的幸福李良旭剛搬入新居的一天，外面響起一陣敲門聲。從貓眼里往外看：一個陌生人。他的頭發(fā)蓬亂，臉上的灰塵和著汗水，眼里露出一種焦灼和茫然。我警惕地將門打開一條縫，問道：“你找誰？”只見那人的臉一下子漲得通紅。他從口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皺巴巴的香煙遞過來，用一種近似乞求的語氣說：“同志，我是在您住的這片小區(qū)干活的民工，我想請您幫個忙，不知您能不能同意？”“什么事？你說吧?！蔽彝崎_他遞過來的香煙，一臉狐疑地看著他。見我態(tài)度和緩，他一激動臉漲得更紅了，語速急促地說道：“是這樣的，我的兒子馬上就要放寒假了，他就要從老家到城里來看我了。孩子說，他想親眼看看自己的父親在城里蓋的漂亮房子。我想，孩子來了后，我能帶他到您家看看嗎？房子蓋了許多，可我從來不知城里人住在里面的情況，我很難對孩子說清楚。”這位民工一口氣把話說完，然后，一臉企盼地望著我。我恍然大悟。原來，這位民工父親是為了讓鄉(xiāng)下的孩子親眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一個心細的父親！我點頭答應了。他見我爽快地答應了，激動地說：“謝謝！謝謝！您可真是個大好人啊！我問了好幾家，人家一聽我要帶孩子來看看他們家，有的一句話也不說就將門關上了，有的說我腦子有問題，還有的跟蹤我，以為我是壞人，一直看著我走進民工棚今天，我可遇到大好人了??！”這位民工的臉上滿是喜悅，眼神里也蕩漾出一種快樂。幾天后，他果然帶著一個小男孩來到我家。那男孩十三四歲的樣子，皮膚黝黑，身體結實，還有一雙很亮的眼睛。見到我，小男孩有一種怯生生的神情。父子倆套上我遞過來的鞋套，小心翼翼地邁著步子。也許是第一次踩木地板，他們的步子邁得格外的輕緩。我看到一只大手和一只小手緊緊地握在一起，兩人的目光中有一種扭捏的拘謹。做父親的好像在努力顯示出一種老練和成熟，只見他邊彎下腰，邊對兒子講道：“叔叔家住的這套房子就是爸爸所在的建筑公司蓋的。當時蓋這棟樓房時，我負責砌墻，你別小看了這砌墻的活，必須做到心細、手細、眼細，不能有絲毫的偏差。你看，這面墻上原來還留有一個洞口，為的就是運送磚塊、水泥方便，待房屋建好后，再將這洞口堵上。哦，對了，我的中級技工考試也通過了，現在我也是有文憑的建筑工人了?！彼吡Φ叵胂蚝⒆用枥L出自己在城里打拼時的細節(jié)，讓兒子感受到自己在城里工作的情景。兒子聽了，不停地望著他的父親，眼睛里流露出一種自豪和驕傲的神色，同時他又用另一只手握了握父親的手，父親的腰板瞬間直了許多。沒想到，在我看來一件簡單、普通的事，只不過讓這對父子進了我的新房看了看，竟讓這位民工父親這么激動。就這一下子，我感到我和這位民工父親心的距離拉近了許多。周遭氤氳著一種溫暖。父子倆互相攙扶著下樓，只聽到孩子對他父親說：“爸爸，您真了不起，蓋出這么好的房子，城里人住得真舒服，如果我們在城里也能住上您蓋的這么好的房子就好了。”兒子的語氣里有種羨慕和向往。父親愛憐地摸了摸孩子的頭，說道：“傻孩子，這怎么可能呢？不要亂想了。你只要在家里把書念好了，幫爺爺、奶奶多干點活就行了?！焙⒆友銎鹬蓺獾哪?，擲地有聲地說道：“ ?！?9、通讀全文，說說民工父親的“幸福”指什么？（4分） 20、文中的“我”對民工父親的態(tài)度經歷了哪三個階段的變化？（6分） 21、聯系上下文，揣摩下面句子，探究括號中的問題。（3分）“我看到一只大手和一只小手緊緊地握在一起同時他又用另一只手握了握父親的手”（文中父子的兩次握手，意味有什么不同？） 22、民工父親是一個怎樣的人？請結合文中具體內容簡要分析（寫出三個方面即可）（3分） 23、結合上文，展開合理想象，將段孩子要說的話續(xù)寫出來。（50字以內）（5分）孩子仰起稚氣的臉，擲地有聲地說道：“ 四、作文(二選一）24閱讀下面的文字，按要求作文（55分）（1），在成長的道路上。嘗試是人生的必修課。比如：嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競賽，嘗試著 克服困難，嘗試著寬容待人每一次嘗試不一定都成功，但一定會有所收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長。能力得到提升。人性得到升華。勇于嘗試吧，讓我們在嘗試中成長請結合自己的生活和體驗，以“在嘗試中成長”為題寫一篇作文。 要求：(1)文體自選(詩歌除外)。 (2)字數不少于500字。 (3)文中不得出現真實的人名、校名、地名。 （2），請以“我渴望長大”為題,寫一篇文章。 要求：(1)記敘為主，適當穿插議論和抒情。 (2)不得少于500字。 (3)文中不得出現真實的校名、人名。參考答案1. C 2.D 3.B 4.B 5.B 6.D 7.北京首批網絡保安員正式上崗 8. （1）（3分）用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的包含文字、圖片、 音頻、視頻等信息的 （2）（2分）優(yōu)勢一：存儲的信息容量大 優(yōu)勢二：具有糾錯功能 （3）（2分）材料一 、材料二9.略 10.(1) 多 （2）立 （3）很少 （4）應當11.（1）可以遠遠地觀賞卻不能走近去玩弄。（2）對于蓮花的喜愛，像我一樣還有什么人呢？12.示例：對世人缺少君子之德的遺憾（惋惜，慨嘆），對世人追名逐利、趨炎附勢的鄙視（批判，嘲諷）。（每點1分，共2分）13. 蓮，花之君子者也。14. 菊花 牡丹 三：現代文閱讀 （一）火車上的故事（19分）15. (3 分）中年婦女把零食攤放在桌上，嗑的瓜子殼扔了一地（中年婦女在車廂里嗑瓜子吃零食） 中年婦女熱心照顧發(fā)病的老編輯內心感激，連聲道謝(愧疚）16. (6 分）（1）(3分）運用了擬人的修辭手法，把多種零食的味兒擬人化，形象生動地表現了各種令人 不快的味道充斥著整個車廂，引人反感。（意思對即可）（2） (3分)通過一系列的動作描寫，準確地寫出了中年婦女照顧老編輯時體貼、忙碌的情形， 體現了她待人熱情，樂于助人。（意思對即可）(手法1分，簡要分析2分）17. （4分）優(yōu)點：開朗大度 心地善良 熱情體貼樂于助人不計前嫌等(2分）缺點：不拘小節(jié) 粗心大意 丟三落四（做事馬虎）舉止粗俗等(2分）18. （6分）示例：不要“以貌相人”。對與自己不同階層或不同類型的人要寬容以待。場合要注意自己的舉止文明。 要做一個善良友愛、樂于助人的人。不必太在乎他人對自己的一時誤解，堅定地做一個“好人”。（言之有理即可）(二）民工父親的幸福（21分）19.父親終于實現了帶孩子看自己在城里的“杰作”的愿望。 父親感到自己能進入城里人家，感受到一種城里人家的暖。 父親感到自己的人格受到別人的尊重。 兒子為父親感到自豪和驕傲，父親感到幸福。（答出其中二點即可得4分）20.起先“警惕”、“一臉狐疑”（不信任）后來“恍然大悟”、“點頭答應”（理解），最后感到“和這位民工父親心的距離拉近了許多了”（感動）。（6分）21、第一次握手，寫出了父子倆剛進“我”家里時那種拘謹、不安、扭捏的心理，并表現父子相互間的鼓勵與安慰；第二次握手表現了孩子為父親而感到自豪和驕傲。（3分）22.示例：他是一個既細心又富有愛心的父親。例如他克服種種困難，乞求城里人讓孩子看自己在城里蓋得房子。他是一個對工作認真負責、有上進心的農民工。例如他對兒子說：“我負責砌墻，必須做到心細、手細、眼細，不能有絲毫的偏差。”“我的中級技工考試也通過了，現在，我也是有文憑的建筑工人了。（3分）23、示例：“怎么不可能？我一定好好讀書，將來有出息了，我一定要讓您和媽媽住上您在城里蓋好的房子，過上和城里人一樣的生活。”（5分）