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高三化學(第01期)好題速遞分項解析匯編 專題14 化學實驗基礎(含解析)

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高三化學(第01期)好題速遞分項解析匯編 專題14 化學實驗基礎(含解析)

專題14 化學實驗基礎1【2016屆天津市河西區(qū)一?!肯铝袑嶒炦^程中的現(xiàn)象及結(jié)論均正確且存在因果關系的是( )實驗實驗現(xiàn)象結(jié)論A.無色溶液變藍I-在酸性條件下被氧氣氧化為I2B溶液均呈紅色,且深淺一樣相同濃度的CO32-與HCO3-水解能力相同C產(chǎn)生白色沉淀又逐漸變成紅褐色沉淀KspMg(OH)2 > KspFe(OH)3D溴的四氯化碳溶液顏色褪去石蠟催化加熱反應產(chǎn)物為乙烯【答案】A【解析】考點:考查實驗過程中的現(xiàn)象及結(jié)論關系正誤判斷的知識。2【2016屆湖南六校聯(lián)考】下列實驗方案中,不能達到實驗目的的是( )選項實驗目的實驗方案A證明氧化性:H2O2比Fe3強用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液變黃色B鑒別溴蒸氣和NO2分別通入硝酸銀溶液中,產(chǎn)生淡黃色沉淀的是溴蒸汽C證明鹽類水解是吸熱反應在醋酸鈉溶液中滴入酚酞試液,加熱后紅色加深D證明難溶物存在沉淀溶解平衡往黃色固體難溶物PbI2中加水,振蕩,靜置。取上層清液,然后加入NaI固體,產(chǎn)生黃色沉淀【答案】A【解析】考點:考查化學實驗方案的設計正誤判斷的知識。3【2016屆北京朝陽一?!肯铝小霸噭焙汀霸嚬苤械奈镔|(zhì)”不能完成“實驗目的”的是( )【答案】B【解析】試題分析:A.飽和溴水與苯進行萃取作用;與苯酚發(fā)生取代反應,生成三溴苯酚沉淀,從而驗證了羥基對苯環(huán)活性的影響,正確;B.酸性高錳酸鉀與甲苯反應生成苯甲酸,使溶液褪色,而苯與酸性高錳酸鉀溶液不能發(fā)生反應,從而驗證苯環(huán)對甲基活性的影響,而表示不是甲基對苯環(huán)的影響,錯誤。C.己烯能與溴發(fā)生加成反應而使溴的四氯化碳溶液褪色,而苯不能與溴水發(fā)生反應,從而證明苯中無碳碳雙鍵,正確。D.碳酸能使石蕊變色,苯酚不能使石蕊變色,證明碳酸的酸性強于苯酚的酸性,正確??键c:考查物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關系及應用的知識。4.【2016屆河南省八市重點4月模擬】利用圖示裝置進行實驗,若裝置I中反應物充足,則裝置中實驗現(xiàn)象正確的是( )A濃鹽酸碳酸鈣滴有酚酞的稀碳酸鈉溶液溶液由紅色最終變?yōu)闇\紅色B濃氨水氧化鈣氯化鋁溶液先產(chǎn)生白色沉淀,后沉淀溶解C冰醋酸乙醇和濃硫酸飽和碳酸鈉溶液溶液分層,上層為油狀液體D濃硝酸銅硅酸鈉溶液有膠狀物生成【答案】D【解析】考點:考查化學實驗裝置與實驗現(xiàn)象的關系正誤判斷的知識。5.【2016屆唐山二?!肯铝袑嶒灢僮髡_且能達到預期目的的是( )實驗目的操作A欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵滴入酸性KMnO4溶液B欲除去苯中混有的苯酚向混合液中加入濃溴水,充分反應后,過濾C證明SO2具有漂白性將SO2通入酸性KMnO4溶液中D確定碳和硅兩元素非金屬性強弱測同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH【答案】D【解析】試題分析:A碳碳雙鍵、醛基都可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化,所以不能證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵,錯誤;B苯酚與濃溴水發(fā)生反應產(chǎn)生三溴苯酚不能溶于水,但是能夠溶于苯中,所以不能除去苯中混有的苯酚,錯誤;C將SO2通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色是由于發(fā)生氧化還原反應,不能證明二氧化硫的漂白性,錯誤;D元素的非金屬性越強,其最高價氧化物對應的水化物的酸性越強,形成的鈉鹽就越不容易水解,相同條件下溶液的pH就越小,所以可通過測同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH來比較碳和硅兩元素非金屬性強弱,正確??键c:考查化學實驗設計正誤判斷的知識。6【2016屆北京西城一?!肯铝袑嶒灢僮骺梢赃_到目的的是目的操作A干燥Cl2將氣體通過盛有堿石灰的干燥裝置B檢驗溴乙烷中的溴元素取樣,加NaOH溶液,振蕩后再加AgNO3溶液C測定混有NaCl的Na2CO3固體樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)取m1 g樣品加入過量鹽酸充分反應,加熱蒸干后,稱量固體質(zhì)量為m2 gD配制100 mL 1.0 molL1 CuSO4溶液將25 g CuSO45H2O溶于100 mL蒸餾水中【答案】C【解析】考點:考查氯氣的干燥,溴乙烷的性質(zhì),質(zhì)量分數(shù)的測定,溶液的配制等知識。7【2016屆懷化一模】 下列實驗方案中,可以達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A檢驗亞硫酸鈉是否變質(zhì)先將亞酸鈉樣品溶于水配成溶液,然后加入足量稀鹽酸酸化,再加入Ba(NO3)2溶液觀察是否生成白色沉淀觀察是否產(chǎn)生白色沉淀B除去苯中混有的苯酚加入適量的溴水充分反應后過濾棄去沉淀C除去NaCl晶體中少量的KNO3雜質(zhì)先將晶體溶于水配成溶液,然后蒸發(fā)結(jié)晶并趁熱過濾棄去濾液D檢驗CH3CH2Br中存在的溴元素 將CH3CH2Br與NaOH溶液共熱,冷卻后,取出上層水溶液,加入AgNO3溶液,觀察是否產(chǎn)生淡黃色沉淀【答案】C【解析】試題分析:A、稀硝酸能氧化亞硫酸鹽生成硫酸鹽,所以造成干擾,應用用鹽酸酸化,錯誤,不選A;B、溴水和苯酚反應生成三溴苯酚,過量的溴溶解在苯和苯酚中,不能將苯和三溴苯酚分開,錯誤,不選B;C、硝酸鉀溶解度受溫度變化較大,氯化鈉溶解度受溫度變化小,可以蒸發(fā)結(jié)晶,趁熱過濾的方法除去硝酸鉀,正確,選C;D、溴乙烷和氫氧化鈉溶液發(fā)生水解反應,檢驗溴離子應在酸性溶液中,應在水解后,冷卻加入酸到酸性,再加入硝酸銀溶液,錯誤,不選D??键c:化學實驗方案的評價8【2016屆郴州一?!肯铝杏嘘P實驗的選項正確的是A下列裝置中X若為苯,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸B除去CO中的CO2C下列裝置可用于分離C2H5OH和H2O的混合物D記錄滴定終點讀數(shù)為12.20 mL【答案】B【解析】考點:實驗方案的設計,物質(zhì)的分離和提純,滴定管的結(jié)構(gòu)9【2016屆郴州一?!肯铝杏蓪嶒灛F(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是:操作及現(xiàn)象結(jié)論A向AgCl懸濁液中加入NaI溶液時出現(xiàn)黃色沉淀。Ksp(AgCl)< Ksp(AgI)B向某溶液中滴加氯水后再加入KSCN溶液,溶液呈紅色。溶液中一定含有Fe2+C向NaBr溶液中滴入少量氯水和苯,振蕩、靜置,溶液上層呈橙紅色。Br還原性強于ClD向溶液X的稀溶液中滴加NaOH稀溶液,將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口,試紙不變藍溶液X中無NH【答案】C【解析】考點:難容電解質(zhì)的溶度積和沉淀轉(zhuǎn)化,離子檢驗10【2016屆成都二診】如圖依次為氣體制得、除雜并檢驗其性質(zhì)的裝置(加熱及夾持儀器省略)。下列設計不能達到目的的是選項 氣體裝置中藥品 a b cAC2H2飽和食鹽水+電石CuS04溶液 溴水BCO2稀鹽酸+石灰石飽和NaHC03溶液 苯酚蚋溶液CC2H4溴乙烷+ NaOH乙醇溶液水K2z Cr207,酸性溶液DSO2碳+濃硫酸新制氯水 品紅溶液【答案】D【解析】試題分析:A、a中生成乙炔,b中硫酸銅除去混有的硫化氫,c中乙炔與溴水發(fā)生加成反應,故A正確;B、a中生成二氧化碳,b中除去混有的氯化氫,c中二氧化碳和苯酚不反應,不能檢驗性質(zhì),故B錯誤;C、a中發(fā)生消去反應生成乙烯,b中水除去乙醇,c中乙烯和重鉻酸鉀酸性溶液發(fā)生氧化還原反應,故C正確;D、a中反應生成二氧化碳和二氧化硫,b中氯水和二氧化硫反應,c中可檢驗二氧化硫不存在,二氧化碳捕具有漂白性,故D正確??键c:化學實驗方案的評價,實驗裝置綜合應用 11【2016屆南通三調(diào)】下列實驗裝置應用于銅與濃硫酸反應制取二氧化硫和硫酸銅晶體,能達到實驗目的的是()A用圖甲裝置制取并收集二氧化硫B用圖乙裝置向反應后的混合物中加水稀釋C用圖丙裝置過濾出稀釋后混合物中的不溶物D用圖丁裝置將硫酸銅溶液蒸發(fā)濃縮后冷卻結(jié)晶【答案】D【解析】考點:實驗方案的設計12【2016屆南通三調(diào)】科學家通過探尋礦物X推測外星球上是否曾經(jīng)存在水。某興趣小組為分析礦物X中的常見離子,將其溶于稀硝酸,并將所得溶液進行實驗,下列依據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是()A用鉑絲蘸取少量溶液進行焰色反應,火焰呈紫色,說明礦物X中含KB取少量溶液向其中滴加NaOH溶液,加熱,用濕潤紅色石蕊試紙檢驗生成的氣體,試紙變藍,說明礦物X中含NHC取少量溶液向其中滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)檠t色,說明礦物X中含F(xiàn)e3D取少量溶液向其中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,說明礦物X中含SO【答案】AB【解析】試題分析:A、鉀元素的焰色反應為紫色,故A正確;B、能是紅色石蕊試紙變藍的氣體為堿性氣體,只能是氨氣,故溶液中含有銨根離子,故B正確;C、因為礦物中加入的稀硝酸,所以可能是亞鐵離子被氧化生成的鐵離子,所以不能說明原礦物中含有鐵離子,故C錯誤;D、原溶液中可能是亞硫酸根離子,故D錯誤??键c:離子的檢驗13【2016屆廈門一?!坷糜覉D所示裝置進行下列實驗,其中丙中實驗現(xiàn)象描述正確的是 【答案】B【解析】考點:考查化學實驗方案的分析、評價。14【2016屆遂寧二診】下列操作或裝置能達到實驗目的的是 A檢驗鐵粉與水蒸氣反應產(chǎn)生的氫氣 B快速制備和收集一定量的氨氣 C分離互溶但沸點相差較大的液體混合物 D直接蒸發(fā)氯化鐵溶液獲得氯化鐵晶體 【答案】A【解析】試題分析:A、鐵粉與水蒸氣高溫下反應產(chǎn)生氫氣,能吹出肥皂泡,氫氣具有可燃性,用火柴可點燃,可用該裝置檢驗生成的氫氣,正確;B、收集氨氣的試管口不能用橡皮塞密封,錯誤;C、蒸餾操作中冷凝水應從冷凝管的下口進上口出,錯誤;D、氯化鐵水解生成氫氧化鐵和鹽酸,鹽酸易揮發(fā),加熱蒸發(fā),平衡正向移動,最終的氫氧化鐵固體,灼燒生成氧化鐵,錯誤??键c:考查化學實驗方案的分析、評價。15【2016屆江西省八所重點盟校模擬】下列實驗方案能達到實驗目的的是選項實驗方案實驗目的或結(jié)論A將硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液變黃色可證明氧化性:H2O2比Fe3+強B向1 mL 1%的NaOH溶液中加入2 mL 2%的CuSO4溶液,振蕩,再加入0.5 mL有機物Y,加熱,未出現(xiàn)磚紅色沉淀說明Y中不含醛基C取a g鋁箔與足量氫氧化鈉溶液充分反應,逸出的氣體通過濃硫酸后,測其體積為V L(已轉(zhuǎn)化為標準狀況下)測定鋁箔中氧化鋁的含量D比較不同反應的反應熱數(shù)據(jù)大小從而判斷反應速率的大小【答案】C【解析】考點:考查化學實驗方案的分析、評價。16【2016屆 江西省五市八校第二次聯(lián)考】下表中的實驗操作能達到實驗目的的是( )選項實驗操作實驗目的A將濃硫酸和碳單質(zhì)混合加熱,直接將生成的氣體通入足量的澄清石灰水,石灰水變渾濁檢驗氣體產(chǎn)物中CO2的存在B將NaOH的乙醇溶液加入溴乙烷中,加熱,將產(chǎn)生的氣體直接通入到酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色證明溴乙烷的消去反應有乙烯生成C先滴入Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生沉淀,加入足量稀鹽酸,仍有沉淀檢驗溶液中是否含有SO42-D常溫下測定物質(zhì)的量濃度相同的鹽酸和醋酸溶液的pH:鹽酸pH小于醋酸pH證明相同條件下,在水中HCl電離程度大于CH3COOH【答案】D【解析】考點:考查化學實驗方案的分析、評價。17. 【2016屆雅安三診】下列實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A C2H4通入溴水中溶液褪色C2H4跟Br2發(fā)生加成反應B向溶液X中滴入NaHCO3溶液產(chǎn)生無色氣體X中的溶質(zhì)一定是酸CCl2通入品紅溶液中溶液褪色Cl2具有漂白性D分別向0.1 molL-1醋酸和飽和硼酸溶液中滴加0.1molL-1Na2CO3溶液醋酸中有氣泡產(chǎn)生,硼酸中沒有氣泡產(chǎn)生酸性:醋酸碳酸硼酸【答案】D【解析】試題分析:A、乙烯可與溴水發(fā)生加成反應,使溴水褪色,但結(jié)論在邏輯推理上不可靠,因為反應物中還有水,需要做對比實驗,錯誤;B、與碳酸氫鈉溶液反應產(chǎn)生無色氣體,說明溶液呈酸性,但不一定是酸,如硫酸氫鈉,錯誤;C、氯氣本身無漂白性,氯氣與水反應生成次氯酸的強氧化性漂白,錯誤;D、向醋酸和硼酸溶液中滴加碳酸鈉溶液,醋酸中有氣泡產(chǎn)生,說明醋酸的酸性大于碳酸,硼酸中沒有氣泡產(chǎn)生,說明硼酸的酸性比碳酸弱,故酸性:醋酸碳酸硼酸,正確??键c:考查化學實驗方案的分析、評價。18【2016屆蘇州一模】下列實驗操作正確的是A用裝置甲組裝銅鋅原電池B用裝置乙比較NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性C配制1L0.010molL-1的純堿溶液時用精度為0.1g的天平秤取1.06gNa2CO3D中和滴定時,錐形瓶用蒸餾水清洗2次后不烘干就盛放一定量的待測稀鹽酸【答案】D【解析】考點:涉及鹽橋原電池的構(gòu)成、物質(zhì)性質(zhì)的檢驗實驗設計、溶液的配置以及中和滴定實驗的誤差分析等知識的考查。19【2016屆蘇州一模】下列實驗室除雜所用試劑和操作均合理的是選項物質(zhì)(括號中為雜質(zhì))除雜試劑操作A鐵器(植物油)熱純堿溶液洗滌BBaCO3(BaSO4)飽和碳酸鈉溶液攪拌、過濾CKNO3(NaCl)水蒸發(fā)結(jié)晶DHCl(Cl2)飽和食鹽水洗氣【答案】AB【解析】12【2016屆黔東南州模擬】用下圖所示裝置進行實驗,將少量液體逐滴加入到固體乙中,試管中試劑為丙,則下表中現(xiàn)象正確的是選項甲乙丙試管中現(xiàn)象A濃氨水生石灰Al2(SO4)3溶液先沉淀后消失B濃硝酸銅淀粉KI溶液試管口出現(xiàn)紅棕色溶液仍為無色C濃鹽酸二氧化錳石蕊溶液先變紅后褪色D雙氧水二氧化錳氫硫酸溶液出現(xiàn)渾濁【答案】D【解析】試題分析:A硫酸鋁與氨水反應生成氫氧化鋁,氫氧化鋁與氨水不反應,沉淀不溶解,故A錯誤;B濃硝酸與銅反應生成二氧化氮,二氧化氮與水反應生成一氧化氮,一氧化氮與氧氣反應生成二氧化氮,可觀察到試管口出現(xiàn)紅棕色,硝酸能氧化I-生成I2,溶液顯藍色,故B錯誤;C濃鹽酸與二氧化錳應在加熱條件下進行,題中沒有加熱,不能生成氯氣,故C錯誤;D雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成氧氣,氧氣能氧化硫化氫生成硫單質(zhì),溶液中會出現(xiàn)渾濁,故D正確;故選D??键c:考查化學實驗方案的評價,涉及氣體的制取、氧化還原反應等。21【2016屆邯鄲一模】下列裝置或操作能達到實驗目的的是A裝置可用于證明SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應B裝置中X為CCl4,可用于吸收氨氣或氯化氫C裝置可用于實驗室從食鹽水中提取氯化鈉D裝置可用于證明濃硫酸與乙醇共熱生成乙烯【答案】 B【解析】考點:考查化學實驗方案的評價,涉及物質(zhì)的性質(zhì)、尾氣處理、蒸發(fā)操作、氣體的制取及檢驗等。22【2016屆江蘇蘇北四市一?!肯铝袑嶒灢僮髡_的是()A用裝置甲收集SO2B用裝置乙制備AlCl3晶體C中和滴定時,錐形瓶用待裝液潤洗D使用分液漏斗和容量瓶時,先要檢查是否漏液【答案】D【解析】考點:考查了化學實驗的基本操作的相關知識。23【2016屆江蘇蘇北四市一?!扛鶕?jù)下列實驗現(xiàn)象所得結(jié)論正確的是選項實驗現(xiàn)象結(jié)論A取少量食鹽溶于水.加稀硫酸酸化,再滴入淀粉溶液溶液未呈藍色該食鹽中不含有碘酸鉀B將KI和FeCl3溶液在試管中混合后,加入CCl4,振蕩、靜置下層溶液顯紫紅色Fe3+的氧化性大于I-C向蛋白質(zhì)溶液中加入CuCl2或(NH4)2SO4飽和溶液均有沉淀蛋白質(zhì)均發(fā)生了變性D將01 mol/LMgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀產(chǎn)生,再滴加01 mol/LCuSO4溶液白色沉淀逐漸變?yōu)樗{色沉淀KspCu(OH)2<KspMg(OH)2【答案】BD【解析】試題分析:A、碘單質(zhì)遇淀粉試液變藍色,碘酸鉀中不含碘單質(zhì),所以與淀粉實驗不反應變色,故A錯誤;B、KI和FeCl3溶液發(fā)生氧化還原反應生成亞鐵離子和碘,碘極易溶于四氯化碳中,四氯化碳和水不互溶,且密度大于水,所以下層溶液顯紫紅色,該反應中氧化劑是鐵離子、氧化產(chǎn)物的碘,所以Fe3+的氧化性大于I2,故B正確;C、硫酸銨能使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析,但氯化銅能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性,二者原理不同,故C錯誤;D、將0.1molL-1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀產(chǎn)生,說明NaOH完全反應,再滴加0.1molL-1CuSO4溶液,先有白色沉淀生成后變?yōu)闇\藍色沉淀,說明發(fā)生了沉淀的轉(zhuǎn)化,溶度積大的物質(zhì)向溶度積小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化,所以Cu(OH)2的溶度積比Mg(OH)2的小,故D正確;故選BD。考點:考查了化學實驗方案的設計與評價,涉及難溶物溶解轉(zhuǎn)化、蛋白質(zhì)變性和鹽析、氧化性強弱比較、物質(zhì)檢驗等相關知識。24【2016屆信陽、三門峽第一次聯(lián)考】下列各組混合物的分離和提純方法正確的是A用萃取法分離汽油和水的混合液B用結(jié)晶法提純NaC1和KNO3混合物中的KNO3C直接蒸餾酒精溶液得到無水乙醇D除去FeC13溶液中少量的FeC12,加入足量的鐵屑,充分反應后,過濾【答案】B【解析】考點:考查了混合物的分離和提純的相關知識。25【2016屆信陽、三門峽第一次聯(lián)考】實驗是研究化學的基礎,下列圖中所示的實驗方法、裝置或操作正確的是 A測量鋅與稀硫酸反應的速率 B證明非金屬性ClCSi C進行酸堿中和滴定實驗 D測定中和熱【答案】A試題分析:A、可利用相等時間內(nèi)生成氫氣的體積來測定反應速率,故A正確;B、因鹽酸有揮發(fā)性,無法判斷碳酸的酸性比硅酸強,故B錯誤;C、酸堿中和滴定實驗中NaOH溶液應盛放在堿式滴定管中,故C錯誤;D、測定中和熱實驗中需要環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌混合液,故D錯誤,故選A??键c:考查實驗的原理及基本操作。26【2016屆葫蘆島一?!肯铝袑嶒灢僮髋c預期實驗目的或所得實驗結(jié)論不一致的是選項實驗操作實驗目的或結(jié)論A將Al2(SO4)3、NaOH溶液相互滴加鑒別Al2(SO4)3、NaOH溶液B向某溶液中滴加氯水,再滴加KSCN溶液,溶液變成紅色該溶液中一定含有Fe2+C向NaHS溶液中滴入酚酞,溶液變紅色HS-水解程度大于電離程度D向蛋白質(zhì)溶液中加入CuCl2或(NH4)2SO4飽和溶液,均有沉淀蛋白質(zhì)均發(fā)生了變性【答案】B或D【解析】考點:考查了化學實驗方案的設計與評價的相關知識。27【2016屆濟南一?!肯铝袑嶒炛?,所選用的裝置、藥品及對應原理都正確的是選項目的裝置原理A分離乙酸乙酯和乙醇乙酸乙酯和乙醇的密度不同B實驗室制備氨氣2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3+2H2OC證明非金屬性NCSi最高價含氧酸酸性:硝酸D除去丁醇中的乙醚丁醇和乙醚的沸點不同【答案】B【解析】考點:考查了化學實驗方案的設計與評價的相關知識。28【2016屆棗莊一?!肯铝袑嶒灛F(xiàn)象的解釋正確的是選項實驗現(xiàn)象解釋ACl2和SO2均可使含有酚酞的NaOH溶液退色Cl2和SO2均具有漂白性BFe與稀硝酸、稀硫酸反應均有氣泡產(chǎn)生Fe與兩種酸均發(fā)生置換反應C某物質(zhì)燃燒后的產(chǎn)物既能使白色硫酸銅粉末變藍,又能使澄清石灰水變渾濁該物質(zhì)可能是碳氫化合物D向某有機物的水溶液中加Na產(chǎn)生大量氣體該有機物中可能含有羥基或羧基【答案】C【解析】考點:考查了實驗方案的設計與評價的相關知識。29【2016屆廣安二診】下列操作或裝置能達到實驗目的是ABCD用該裝置排空氣法收集H2、CO2、Cl2等氣體蒸干AlCl3飽和溶液制備AlCl3晶體可以證明氧化性Cl2>Br2>I2比較不同催化劑對反應速率的影響【答案】A【解析】試題分析:A、H2的密度比空氣輕,收集時從a進b出,CO2、Cl2的密度比空氣大,收集時從b進a出,故A正確;B、AlCl3飽和溶液水解生成易揮發(fā)的氯化氫,蒸干得到氫氧化鋁,不能得到AlCl3,故B錯誤;C、氯氣置換出溴,溴置換出碘,但氯氣也可以置換出碘,故不能證明氧化性Br2>I2,故C錯誤;D、該實驗中有2個變量,不能說明是催化劑的影響,故D錯誤。故選A??键c:考查了化學實驗的設計與評價的相關知識。30、【2016屆涼山州二診】下列實驗操作與實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論正確的是選項實驗實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A取少量食鹽溶于水,加稀硫酸酸化再滴入淀粉溶液溶液呈藍色食鹽為加碘食鹽B取兩支試管,都加入2mL001mol/L的酸性KMnO4溶液,向其中一支試管加入2mL蒸餾水后,再同時向兩支試管各加入2mL01mol/L的H2C2O4溶液兩試管中溶液紫色均褪去,且后者所用時間更短 酸性KMnO4溶液濃度越大,化學反應速率越快C向蛋白質(zhì)溶液中加入CuCl2或 (NH4)2SO4飽和溶液均有沉淀蛋白質(zhì)均發(fā)生了變性D將01mol/L MgSO4溶液滴入NaOH稀溶液至不再有沉淀產(chǎn)生,再滴加01mol/L CuSO4溶液白色沉淀逐漸變?yōu)樗{色沉淀KspCu(OH)2KspMg(OH)2【答案】D【解析】考點:考查了化學實驗方案的設計與評價的相關知識。

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