2019年教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第二單元第2課空氣能占據(jù)空間嗎課件
空氣能占據(jù)空間嗎,新知導(dǎo)入,你見(jiàn)過(guò)這樣的現(xiàn)象嗎?,新知講解,活動(dòng)1:紙為什么不濕,紙團(tuán)不濕的秘密是什么?,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料: 紙 、 玻璃杯、水槽、水,新知講解,往水槽里面加水,至水槽的2/3處,將紙塞到杯子底部,杯口朝下,新知講解,倒立豎直,扣入水中,豎直移除,擦干杯口,新知講解,新知講解,新知講解,不會(huì),會(huì),證實(shí)了空氣占據(jù)空間。,新知講解,活動(dòng)2:吹不大的氣球,能把氣球吹很大,是因?yàn)槲覀儼芽諝獯颠M(jìn)了氣球。,新知講解,新知講解,新知講解,用透明膠帶粘住塑料瓶上的孔,氣球的大小會(huì)發(fā)生變化嗎?,新知講解,有孔,沒(méi)有孔,會(huì),新知講解,課堂練習(xí),1.我們把紙塞入干凈的杯子 ,杯口 豎直放入帶水的水槽,紙 。 2.空氣是 空間的,例如打氣后的皮球是 。 3.我們吹氣球,把 進(jìn)氣球,氣球會(huì) 來(lái),說(shuō)明空氣會(huì) 空間。 4._的瓶子里的氣球能吹大,_的瓶子里的氣球不能吹大。,底部,朝下,不會(huì)濕,占據(jù),鼓起來(lái),空氣,占據(jù),鼓起,有孔,沒(méi)有孔,拓展提高,石子有一定的體積,扔下去后,小石子占據(jù)了水的位置,水就升上來(lái)了。,拓展提高,空氣質(zhì)量輕,并占據(jù)一定的空間。,課堂總結(jié),這一節(jié)我們學(xué)習(xí)了,1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)塞入紙的杯子豎直放入水中,我們驗(yàn)證了空氣占據(jù)空間。 2.通過(guò)不同方式的吹氣球,我們知道了將氣球放入塑料瓶中,是不能吹大的。 3.生活中有很多利用空氣占據(jù)空間的例子,例如:皮球、救生圈等。,板書(shū)設(shè)計(jì),空氣占據(jù)空間嗎,活動(dòng)2:吹不大的氣球,活動(dòng)1:紙為什么不濕,水杯垂直紙不會(huì)濕,水杯傾斜紙會(huì)濕,塑料瓶中的氣球不能吹大,帶孔的塑料中氣球會(huì)吹大,作業(yè)布置,請(qǐng)認(rèn)真實(shí)驗(yàn)并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,再見(jiàn),