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1、光與熱,發(fā)光原理,熱光源,冷光源,在發(fā)光的同時發(fā)出熱量,在發(fā)光的同時不發(fā)出熱量,陽光、蠟燭等,螢火蟲、水銀燈,許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱。太陽給我們帶來光明的同時，也給我們帶來了溫暖。光的多少與強弱和溫度的高低有什么關系呢？,中午陽光強，溫度就,陽光下熱，背 陰處涼快。,發(fā)光很亮的 電燈泡，靠 近它,光的強度與溫度究竟會有什么樣的關系呢？ 我們可以用什么方法來證明？,讓我們通過實際的觀測來驗證我們的想法。 用鏡子將陽光投射到紙上，觀察、比較用一面鏡子和多面鏡子，反射光的強弱有什么不同？ 用溫度計測量紙上光斑處的溫度，比較一下用一面鏡子和多面鏡子，溫度計顯示的溫度有什么不同？,比較亮,亮,很亮

2、,非常亮,25.0度,25.2度,25.5度,26.0度,還有什么辦法可以使光聚集起來嗎？,凹面鏡 凸透鏡,凹面鏡,陽光照到凹面鏡上，經(jīng)彎曲的鏡面反射后，會聚到一點。這一點的光很強，溫度很高（圖1）。,凸透鏡,像放大鏡一樣的凸透鏡,利用光的折射，也能會聚太陽光，產(chǎn)生高溫（圖2）。,應用,在我國， 人們很早就知道用凹面的銅鏡取火。現(xiàn)在，我國仍然大力提倡使用以凹面鏡原理做成的太陽灶，以充分利用能源。,應用,奧運會圣火火種就是用凹面鏡取得的。,凹 面 鏡,入 射 光,反 射 光,焦 點,入射光,反射光,凸 面 鏡,應用,18世紀英國科學家普里斯特列曾用凸透鏡會聚光線獲得高溫去加熱一種化學物質(zhì)，從而發(fā)

3、現(xiàn)了氧氣。,普里斯特列,判 斷,1、向陽的一面比背陽的一面溫度高。（ ） 2、所有的光源在發(fā)光的同時也在產(chǎn)生熱。（ ） 3、可以用放大鏡和望遠鏡對著太陽看。（ ） 4、太陽是地球上最大的光源和熱源。（ ） 5、在我國，人們很早就會用凹面鏡取火。（ ）,光與熱,判 斷,6、太陽灶是利用凸透鏡的原理制成的。（ ） 7、只能用凹面鏡來取火，凸透鏡不可以用來取火。（ ） 8、強光攜帶的熱量比弱光攜帶的熱量多。（ ） 9、同一時間，陽光下水泥路面和草地表面溫度一樣高。（ ）,光與熱,1、18世紀英國科學家普里斯特列用凸透鏡發(fā)現(xiàn)了（ ）。 A、空氣 B、氧氣 C、二氧化碳 2、奧運會的圣火火種是利用（ ）

4、取得的。 A、平面鏡 B、凹透鏡 C、凹面鏡 3、下面利用凸透鏡原理制成的是（ ）。 A、放大鏡 B、太陽灶 C、哈哈鏡 4、用鏡子將陽光投射在紙上，用的鏡子越多，紙的溫度（ ）。 A、越高 B、越低 C、不變,B,C,A,A,光與熱,5、強光與弱光的熱量相比較（ ）。 A、強光攜帶熱量多 B、弱光攜帶熱量多 C、一樣多 6、（ ）能把太陽光會聚起來，形成強光和高溫。 A、凹透鏡和凸透鏡 B、凹面鏡和凸面鏡 C、凹面鏡和凸透鏡 7、下面環(huán)境中，光強度最強的是（ ）。 A、室內(nèi) B、樹林中 C、室外陽光下,C,A,光與熱,C,1、能把陽光會聚起來，形成高溫和強光的是 和 。 2、18世紀英國科學

5、家普里斯特列曾用凸透鏡聚光獲得高溫 去加熱一種化學物質(zhì)，從而制得了 。 3、太陽灶是利用 的原理制成的。,光與熱,凹面鏡,凸透鏡,氧氣,凹面鏡,畫一畫,1、根據(jù)凹面鏡和凸透鏡能把光線會聚起來的原理把下圖補充完整。,光與熱,畫一畫,1、根據(jù)凹面鏡和凸透鏡能把光線會聚起來的原理把下圖補充完整。,光與熱,畫一畫,1、根據(jù)凹面鏡和凸透鏡能把光線會聚起來的原理把下圖補充完整。,光與熱,結(jié)論,1、太陽在發(fā)出光的同時也產(chǎn)生（熱），物體在吸收陽光的同時也吸收（熱）。 2、光強溫度就（高），光弱溫度就（低）。人們發(fā)現(xiàn)，（凹面鏡）和（凸透鏡）能把光線會聚起來，形成強光和高溫。不能用（放大鏡）和（望遠鏡）看太陽。 3、18世紀英國科學家：（普里斯特列）曾用凸透鏡會聚光線獲得高溫去加熱一種化學物質(zhì)，從而發(fā)現(xiàn)了（氧氣）。 4、冷光源不發(fā)出熱量，熱光源才會發(fā)出熱量。,