教師撰寫教學論文意義,寫教學論文不一定能成為名師 不寫教學論文一定不能成為名師,教學論文的特點及撰寫基本要求,教學論文 特點,實 論據(jù)翔實，有血有肉,活 形式活潑，不拘一格,新 選題新穎，有用有利,精 文字精練，語言簡潔,小 題目較小，內容集中,要有真實可靠充分典型的論據(jù)。,要有獨立鮮明的主張和見解。,要選擇有價值的話題作為論題。,論證要以事實為依據(jù)。,引用文獻資料要注明出處。,文章要寫得有氣勢、有文采。,教學論文的特點及撰寫基本要求,教師教學論文寫作,蘇州高新區(qū)通安中學 徐邦桃,由NordriDesign提供 ,撰寫教學論文通常步驟,哪些 步驟？,選立課題,搜集資料,研究資料,編擬提綱,完成初稿,打印投稿,構思寫作,檢查修改,www.1PPT.COM,基本格式,論文 題目,教學論文的基本格式,作者 署名,內容 提要,關鍵 詞,正文,引文 文獻,撰寫教學論文如何選好題,選 題 五策略,老題與新題： 選新不拒老，老題新作,難題與易題： 棄難避易，適中為好,大題與小題： 寧選小題，不選大題,虛題與實題： 虛實相依，理例相輔,熱題與冷題： 熱題冷做，冷題熱做,從閱讀中尋找,教學論文選題的途徑,結合教學活動尋找寫作題材,教學論文選題的途徑案例列舉,重視閱讀文本 把握語言品味 出使不受辱 善變護尊嚴淺析中晏子形象塑造 真摯的情感 獨特的悼念 賞析 由談把握說明文語言的準確性 由一文談如何品味詩歌富有表現(xiàn)力的語言 寓情于景 景美情真賞析 導讀賞析：真摯的情感 獨特的悼念 由 談聯(lián)想與想象的區(qū)別,開展教育實驗來獲取資料,收集資 料途徑,如何收集教科研論文資料,直接揭示論點或論題，使讀者一看就能了解論述內容。,使讀者能準確地把握論文的基本論點或論題。,題目不宜過長，刪去可有可無字詞，長標題可以用副標題來加以調整,題目要有特色，鮮明醒目，能一目了然，引起讀者注目,怎樣擬定好教學論文的題目,好課=熱鬧+實在 返璞歸真：語文課要有“語文味” 一堂“失敗”的好課 初中數(shù)學新課程中“問題解決”教學的研究與運用 新課程呼喚初中數(shù)學與信息技術的有機整合 加強愛國主義教育，培養(yǎng)高素質人才 創(chuàng)設良好情境，引導學生自主學習 加強心理健康教育，提高教育質量 教師隊伍的管理和建設 體育教學與素質教育 試論學生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng),怎樣擬定好教學論文的題目 案例列舉,數(shù)學教學與開發(fā)學生的智力 在初中數(shù)學中培養(yǎng)學生思維品質的實驗研究 講授法、討論法、自學法在中學語文教學中的效果的比較實驗 中學語文教學中三種教法的比較實驗,怎樣擬定好教學論文的題目 案例列舉,