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高考生物總復(fù)習(xí) 專題2 細(xì)胞代謝 第6講 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式

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高考生物總復(fù)習(xí) 專題2 細(xì)胞代謝 第6講 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式

第6講 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(時(shí)間:30分鐘)【學(xué)考題組】1.(2016臺(tái)州市臨海白云高中學(xué)期中)下列的哪一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式與其他三種方式不同()A.根吸收礦質(zhì)元素B.紅細(xì)胞吸收鉀離子,排出鈉離子C.小腸對(duì)鈣的吸收D.效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體解析根吸收礦質(zhì)元素以離子形式吸收,屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn);紅細(xì)胞吸收鉀離子和排出鈉離子屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),需要載體和能量;小腸對(duì)鈣的吸收都是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過程;效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體是胞吐過程,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,與A、B、C三個(gè)選項(xiàng)的轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同。答案D2.(2016嘉興市秀州中學(xué)高二期中)下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是()A.被細(xì)胞胞吞的一定是固體物質(zhì)B.胞吐過程會(huì)產(chǎn)生分泌泡與質(zhì)膜的融合C.通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)D.相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過簡單擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)解析被細(xì)胞胞吞的可以是固體物質(zhì),也可以是液體,A錯(cuò)誤;胞吐過程一定會(huì)發(fā)生分泌泡與質(zhì)膜的融合,B正確;通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)也有可能是易化擴(kuò)散,C錯(cuò)誤;相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子進(jìn)入細(xì)胞的方式包括簡單擴(kuò)散、易化擴(kuò)散或主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),D錯(cuò)誤。答案B3.(2016臺(tái)州市臨海六中高三期中)下列過程中不屬于胞吐作用的是()A.效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的作用B.mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程解析效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外是胞吐作用,A錯(cuò)誤;mRNA通過核孔復(fù)合體,從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程,不是胞吐作用,B正確;分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程是胞吐作用,C錯(cuò)誤;突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程是胞吐作用,D錯(cuò)誤。答案B4.(2016紹興嵊州中學(xué)第一次質(zhì)檢)若如圖表示哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的過程,則下列有關(guān)說法正確的是()A.線粒體外膜上也存在該種載體蛋白B.將紅細(xì)胞置于清水中,細(xì)胞將發(fā)生滲透失水C.葡萄糖的運(yùn)輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差D.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式與此相同解析葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞被分解成丙酮酸后才能進(jìn)入線粒體,所以線粒體外膜上不存在運(yùn)輸葡萄糖的載體蛋白,A錯(cuò)誤;將紅細(xì)胞置于清水中,由于細(xì)胞液濃度大于外界濃度,所以細(xì)胞將發(fā)生滲透吸水,并會(huì)脹破,B錯(cuò)誤;葡萄糖的運(yùn)輸動(dòng)力是膜兩側(cè)的濃度差,所以方向取決于膜兩側(cè)的濃度差,C正確;葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)而不是易化擴(kuò)散,D錯(cuò)誤。答案C5.下列材料中最適合用于質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的是()A.狗骨骼肌細(xì)胞B.幼嫩的芽分生組織細(xì)胞C.菠菜的葉肉細(xì)胞D.紫色洋蔥鱗片葉片外表皮細(xì)胞的永久裝片解析狗骨骼肌細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,不能發(fā)生質(zhì)壁分離,A錯(cuò)誤;幼嫩的芽分生組織細(xì)胞,沒有大液泡,不能發(fā)生質(zhì)壁分離,B錯(cuò)誤;紫色洋蔥鱗片外表皮細(xì)胞的永久裝片是死細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離,D錯(cuò)誤。答案C6.(2016杭州市臨安中學(xué)月考)在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài),b表示該部位溶液的濃度,由此可以推測()A.可能ab,植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原B.可能ab,滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡C.可能ab,植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離D.上述三種情況都可能存在解析若此時(shí)a細(xì)胞液b細(xì)胞外液,則表明細(xì)胞吸收的水分比失去的水分多,從而表現(xiàn)為細(xì)胞滲透吸水,A有可能;若此時(shí)a細(xì)胞液b細(xì)胞外液,則表明細(xì)胞吸收的水分與失去的水分相當(dāng),滲透系統(tǒng)處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),B有可能;若此時(shí)a細(xì)胞液b細(xì)胞外液,則表明細(xì)胞吸收的水分比失去的水分少,從而表現(xiàn)為細(xì)胞滲透失水,C有可能。答案D7.(2016溫州市第二外國語期末)如圖中說明了物質(zhì)和離子通過細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運(yùn),下列敘述中正確的是()A.所有圖中均有主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)B.所有圖中均有被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)C.圖、和可表示滲透作用D.圖中細(xì)胞內(nèi)ADP的含量會(huì)增加解析、和運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,運(yùn)輸方式是被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),A錯(cuò)誤;圖中物質(zhì)是低濃度到高濃度,需要載體蛋白,消耗能量,應(yīng)是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),B錯(cuò)誤;滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),而圖中物質(zhì)一般不是溶劑分子,C錯(cuò)誤;的運(yùn)輸方向是低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體和能量,屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),需要消耗ATP,則ADP含量增加,D正確。答案D8.(2016金華東陽市中學(xué)高二期中)下列物質(zhì)出入細(xì)胞的實(shí)例中,屬于簡單擴(kuò)散的是()A.CO2分子進(jìn)入葉肉組織細(xì)胞B.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖C.變形蟲吞噬食物顆粒D.胰腺細(xì)胞分泌胰島素的過程解析CO2進(jìn)入葉肉組織細(xì)胞的運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,方式是簡單擴(kuò)散,A正確;小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),B錯(cuò)誤;變形蟲吞噬食物顆粒屬于胞吞,利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性,C錯(cuò)誤;胰腺細(xì)胞分泌胰島素的過程屬于胞吐,利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性,D錯(cuò)誤。答案A9.(2016義烏市蘇溪中學(xué)月考)物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中,易化擴(kuò)散區(qū)別于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是()A.由高濃度向低濃度擴(kuò)散,需要載體但不消耗能量B.由低濃度向高濃度擴(kuò)散,需要載體并消耗能量C.由低濃度向高濃度擴(kuò)散,不需要載體但消耗能量D.由高濃度向低濃度擴(kuò)散,不需要載體也不消耗能量解析易化擴(kuò)散過程中,物質(zhì)由高濃度向低濃度擴(kuò)散,需要載體但不消耗能量;而主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中,物質(zhì)由低濃度向高濃度擴(kuò)散,需要載體并消耗能量。因此,易化擴(kuò)散區(qū)別于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是由高濃度向低濃度擴(kuò)散,需要載體但不消耗能量。答案A10.(2016浙江省金華、溫州、臺(tái)州三市第九次聯(lián)考)如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖,有關(guān)說法正確的是()A.氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式是圖所示B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是圖所示C.甘油進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是圖所示D.和兩種運(yùn)輸方式統(tǒng)稱為被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)解析氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式是簡單擴(kuò)散,是圖所示,A錯(cuò)誤;葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是易化擴(kuò)散,是圖所示,B錯(cuò)誤;甘油進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是簡單擴(kuò)散,是圖所示,C錯(cuò)誤;易化擴(kuò)散和簡單擴(kuò)散兩種運(yùn)輸方式中物質(zhì)都是從細(xì)胞膜高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),順濃度梯度,所以統(tǒng)稱為被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),D正確.答案D11.(2016浙江臺(tái)州中學(xué)期中)能在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是()A.動(dòng)物的上皮細(xì)胞 B.人的紅細(xì)胞C.根尖的分生組織 D.洋蔥外表皮細(xì)胞解析動(dòng)物的上皮細(xì)胞能發(fā)生滲透作用,沒有細(xì)胞壁和液泡,不能發(fā)生質(zhì)壁分離,A錯(cuò)誤;人的紅細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞,沒有細(xì)胞壁,B錯(cuò)誤;根尖的分生組織的細(xì)胞沒有大的中央液泡,不能發(fā)生質(zhì)壁分離,C錯(cuò)誤;洋蔥外表皮細(xì)胞屬于成熟的活的細(xì)胞,在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3 g/mL的蔗糖溶液中,細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離,D正確。答案D12.(2016浙江溫州中學(xué)選考模擬)下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法,錯(cuò)誤的是()A.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體,不消耗ATPB.甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞需要消耗ATPC.細(xì)胞膜對(duì)離子的吸收具有選擇透性D.溫度會(huì)影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾式馕銎咸烟沁M(jìn)入紅細(xì)胞是易化擴(kuò)散,需要載體但不需要能量,A正確;甘油進(jìn)入細(xì)胞方式是簡單擴(kuò)散,不需要消耗能量,B錯(cuò)誤;脂雙層和膜上的載體決定了細(xì)胞膜的選擇透過性;C正確;溫度能影響細(xì)胞膜的流動(dòng)性,也能提高酶的活性,進(jìn)而提高物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?;D正確。答案B13.(2015杭州市七縣市聯(lián)考)如圖所示,甲離子運(yùn)輸過程,據(jù)圖分析正確的是()A.甘油與甲的運(yùn)輸方式相同B.該運(yùn)輸過程相當(dāng)于放能反應(yīng)C.提高膽固醇含量可能會(huì)影響甲的轉(zhuǎn)運(yùn)速率D.該過程發(fā)生后,載體蛋白變性失活解析甘油是小分子物質(zhì),以簡單擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜,甲物質(zhì)從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?,屬于主?dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),A錯(cuò)誤;主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),要消耗細(xì)胞呼吸釋放的能量,是吸能反應(yīng),B錯(cuò)誤;膽固醇能降低膜的流動(dòng)性,提高膽固醇含量可能會(huì)影響甲的轉(zhuǎn)運(yùn)速率,C正確;主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)需要載體蛋白,該過程載體蛋白開始會(huì)發(fā)生構(gòu)象的改變,但轉(zhuǎn)運(yùn)結(jié)束構(gòu)象就會(huì)恢復(fù),載體蛋白并未變性,D錯(cuò)誤。答案C14.(2016杭州市高三七校質(zhì)檢)下圖、表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),c表示物質(zhì)出入細(xì)胞的三種不同方式。下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞膜上的物質(zhì)和物質(zhì)一樣,也有水溶性和脂溶性部分B.小分子物質(zhì)以方式b進(jìn)出細(xì)胞C.某些免疫抑制藥物可作用于,以提高器官移植的成功率D.物質(zhì)以方式c進(jìn)入細(xì)胞時(shí),形狀可以發(fā)生改變解析細(xì)胞膜上的物質(zhì)是蛋白質(zhì),物質(zhì)是磷脂分子,蛋白質(zhì)也有水溶性和脂溶性部分,A正確;小分子物質(zhì)除了以方式b進(jìn)出細(xì)胞外,還可以方式c進(jìn)出細(xì)胞,如K、Na、Ca2等,B錯(cuò)誤;是粘連蛋白,具有識(shí)別抗原的作用,某些免疫抑制藥物可作用于,以提高器官移植的成功率,C項(xiàng)正確;物質(zhì)以方式c進(jìn)入細(xì)胞時(shí),蛋白形狀可以發(fā)生改變,D項(xiàng)正確。答案B【選考題組】15.(2016紹興市諸暨中學(xué)高三(上)期中)下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋?,正確的是()A.抑制膜上載體蛋白的活性會(huì)阻礙細(xì)胞吸收氧氣B.酵母菌呼吸產(chǎn)生的二氧化碳排出細(xì)胞需要消耗ATPC.靜息狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸D.質(zhì)壁分離過程中水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高解析抑制膜上載體蛋白的活性會(huì)阻礙主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、易化擴(kuò)散,而細(xì)胞吸收氧氣是簡單擴(kuò)散,A錯(cuò)誤;酵母菌厭氧呼吸產(chǎn)生的酒精,運(yùn)輸方式是簡單擴(kuò)散,不需要消耗ATP,B錯(cuò)誤;葡萄糖屬于主要能源物質(zhì),在靜息狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞仍進(jìn)行能量代謝,則此時(shí)有葡萄糖的跨膜運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離,則細(xì)胞液溶質(zhì)微粒濃度升高,故滲透壓升高,D正確。答案D16.(2015溫州市十校聯(lián)合體期末)下列物質(zhì)吸收方式中,符合下圖兩種曲線的是()A.甲狀腺細(xì)胞吸收碘離子B.胃黏膜上皮細(xì)胞吸收的甘油C.神經(jīng)纖維受刺激時(shí)的Na內(nèi)流D.二氧化碳從組織細(xì)胞運(yùn)輸?shù)浇M織液來解析甲狀腺細(xì)胞吸收碘離子的方式是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn),可用左圖表示,但不能用下圖表示,A錯(cuò)誤;胃黏膜上皮細(xì)胞吸收甘油的方式是簡單擴(kuò)散,可用下圖表示,但不能用左圖表示,B錯(cuò)誤;神經(jīng)纖維受刺激時(shí)Na內(nèi)流的方式是易化擴(kuò)散,可用圖中兩種曲線表示,C正確;二氧化碳從組織細(xì)胞運(yùn)輸?shù)浇M織液的方式是簡單擴(kuò)散,可用下圖表示,但不能用左圖表示,D錯(cuò)誤。答案C17.(2016杭州市高三七校質(zhì)檢)為了探究茉莉酸(植物生長調(diào)節(jié)劑)對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響,將細(xì)胞分別移到不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如下表。下列敘述錯(cuò)誤的是()組別培養(yǎng)液中另添加的成分結(jié)果NaCl茉莉酸部分細(xì)胞質(zhì)壁分離細(xì)胞正常,無質(zhì)壁分離細(xì)胞正常,無質(zhì)壁分離注:“”表示添加,“”表示不添加A.質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小B.胡楊細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水C.茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用D.NaCl為自變量,茉莉酸為因變量解析質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞失水,液泡體積變小,A正確;植物細(xì)胞吸水和失水是通過滲透作用完成的,B正確;由表中的組與組實(shí)驗(yàn)對(duì)比可以說明,茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用,C正確;由表可知,NaCl和茉莉酸都是自變量,D錯(cuò)誤。答案D18.將浸潤在質(zhì)量濃度為0.3 g/L蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮制成裝片,放在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖1。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)洋蔥表皮細(xì)胞通過滲透作用失水,導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,原生質(zhì)層在該過程中充當(dāng)了_。以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)屬于原生質(zhì)層的是_。A.液泡膜B.線粒體C.液泡色素D.細(xì)胞核E.細(xì)胞壁(2)請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)系中繪出細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線。(3)若將裝片放在80 的條件下處理一段時(shí)間(裝片中的溶液仍保持質(zhì)量濃度為0.3 g/L)后,放在顯微鏡下觀察,在清晰看到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后為了更準(zhǔn)確判斷A處顏色,應(yīng)該如何操作顯微鏡?_。(4)蘚類小葉是否是觀察線粒體的理想實(shí)驗(yàn)材料?_,為什么?_。解析(1)洋蔥表皮細(xì)胞通過滲透作用失水,導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,原生質(zhì)層在該過程中充當(dāng)了半透膜,原生質(zhì)層是指細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。所以液泡膜、線粒體屬于原生質(zhì)層。(2)隨著細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越來越大,細(xì)胞液的濃度越來越大,細(xì)胞的吸水能力在逐漸增強(qiáng)。(3)在顯微鏡下觀察時(shí),在清晰看到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后為了更準(zhǔn)確判斷A處顏色,可以調(diào)節(jié)光圈、反光鏡改變視野亮度。(4)蘚類小葉不是觀察線粒體的理想實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)榧?xì)胞中有葉綠體,影響染色后的線粒體觀察。答案(1)半透膜AB(2)(3)調(diào)節(jié)光圈、反光鏡改變視野亮度(4)不是細(xì)胞中有葉綠體,影響染色后的線粒體觀察

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