3.1 學(xué)習(xí)照亮每一天同步練習(xí)一、選擇題1廣州地鐵首席技師、創(chuàng)新工作室技術(shù)帶頭人張重陽(yáng)，中專(zhuān)畢業(yè)后，先后在化工廠(chǎng)、制堿廠(chǎng)做過(guò)工人。他自學(xué)了微機(jī)原理、電子、電氣等專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)元器件動(dòng)手試驗(yàn)。為了能與外國(guó)專(zhuān)家順暢溝通，每天下班后堅(jiān)持收聽(tīng)英語(yǔ)電臺(tái)。最終憑著他過(guò)硬的技術(shù)和突出貢獻(xiàn)，榮獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。這表明 ( ) A學(xué)習(xí)是獲得榮譽(yù)的需要 B學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的需要 C自學(xué)比在校學(xué)習(xí)更容易成才 D只要學(xué)習(xí)就一定會(huì)成為社會(huì)有用人才2“一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起；兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去；三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里?！边@首童謠對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的啟示主要是善于 ( )A接受學(xué)習(xí)B自主學(xué)習(xí)C合作學(xué)習(xí)D探究學(xué)習(xí)3著名美籍華裔物理學(xué)家丁肇中教授把從本科到博士的在讀時(shí)間由10年縮短為6年。記者問(wèn)他在學(xué)習(xí)時(shí)是否感到苦惱，他回答：“一點(diǎn)也不，沒(méi)有任何人強(qiáng)迫我這樣做，相反，我覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槲矣信d趣，我急于探索物質(zhì)世界的秘密?！边@說(shuō)明 ( ) A物理實(shí)驗(yàn)可使所有人人迷 B興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大推動(dòng)力 C終身學(xué)習(xí)要壓縮學(xué)習(xí)時(shí)間 D學(xué)習(xí)的過(guò)程沒(méi)有苦只有樂(lè)4重慶市大渡口區(qū)70歲的楊婆婆只有小學(xué)文化，但18年來(lái)她堅(jiān)持讀老年大學(xué)，創(chuàng)作了700多首詩(shī)歌，其中300多首在全國(guó)各類(lèi)雜志發(fā)表。這給我們的啟示有 ( ) 老年人學(xué)習(xí)的效率更高 學(xué)習(xí)是人們生活 的重要內(nèi)容終生學(xué)習(xí)應(yīng)是我們一生的追求等我們老了再學(xué)習(xí)也不晚 A B C D5.1994年，羅馬舉行“首屆世界終身學(xué)習(xí)會(huì)議”，終身學(xué)習(xí)作為一個(gè)極其重要的教育概念在全世界廣泛傳播。堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，中學(xué)生應(yīng)該 ( ) 珍惜受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù) 積極爭(zhēng)取條件，接受更高程度的教育 努力學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，盡量少參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣 A B C D二、材料分析6高爾基說(shuō)：“要熱愛(ài)讀書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想和情感，它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和自己，它會(huì)鼓舞你的智慧和心靈?！?這段話(huà)對(duì)我們有什么啟發(fā)？能力提高三、情境探究7情境一 因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想，小亮產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭，他認(rèn)為學(xué)不學(xué)習(xí)只會(huì)影響自身，不會(huì)造成其他影響。(1) 小亮的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤之處在于： 。(2)理由： 。 8情境二爸爸送給小亮一個(gè)精致的玩具汽車(chē)作為生日禮物，小亮對(duì)汽車(chē)很感興趣，他把汽車(chē)拆開(kāi)來(lái)看個(gè)究竟，但卻再也裝不上了，結(jié)果遭到媽媽的責(zé)罵。 (1)小亮媽媽的做法是： 。 (2)理由： 。四、活動(dòng)探究9.2001年，國(guó)家教育部對(duì)普通高等學(xué)校招生工作做出新規(guī)定，報(bào)考普通高校的考生年齡、婚否不限。南京市86歲的老人汪俠于2016年6月7月參加他第15次高考。自2001年高考打破年齡限制以來(lái)，當(dāng)年72歲的汪俠為圓他的大學(xué)夢(mèng)連年參加高考，雖然每次都鎩羽而歸，但汪老很樂(lè)觀(guān)，他說(shuō)：“活到老，考到老?！蹦承Ｆ?2)班準(zhǔn)備圍繞這位老人的求學(xué)事跡舉行一次主題活動(dòng)，現(xiàn)請(qǐng)你參與：(1)請(qǐng)為這次主題實(shí)踐活動(dòng)擬定一個(gè)主題并設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式。(2)如果邀請(qǐng)你在主題活動(dòng)中發(fā)言，你的發(fā)言會(huì)涉及哪些所學(xué)知識(shí)？10.隨著中學(xué)學(xué)習(xí)的深入，由于多種原因，有些學(xué)生漸漸對(duì)某些學(xué)科不感興趣，出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象，影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。為了激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，以利于全面發(fā)展，請(qǐng)你根據(jù)自己的實(shí)際情況，制訂培養(yǎng)興趣的小計(jì)劃。趕快行動(dòng)吧！ 培養(yǎng) 學(xué)科興趣小計(jì)劃 我對(duì) 不感興趣 不感興趣的原因有： 。 我打算這樣來(lái)培養(yǎng)自己的興趣： 。 我準(zhǔn)備請(qǐng) 當(dāng)我的監(jiān)督人。參考答案1B 2C 3B 4B 5B 6讀書(shū)有助于提高文化水平和道德修養(yǎng)，讀書(shū)有助于提高個(gè)人知識(shí)水平和精神內(nèi)涵，讀書(shū)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)意義重大。7(1)沒(méi)有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān)念(2)學(xué)習(xí)既是自身成長(zhǎng)，提高未來(lái)生活質(zhì)量的需要，也是國(guó)家民族發(fā)展和強(qiáng)盛的條件。8(1)錯(cuò)誤的。(2)媽媽的譴責(zé)可能會(huì)扼殺小亮的學(xué)習(xí)興趣。9(1)主題：倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做有志青年；生命不息，學(xué)習(xí)不止等?；顒?dòng)形式：主題班會(huì)、演講比賽、辯論賽、手抄報(bào)等。(2)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān)念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念等。10.根據(jù)自己情況填寫(xiě)（略）